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文档简介

第页大自然启示读后感大自然启示读后感1

课文中,大自然指引我们创建了优良性能的飞机、风驱电扫的海轮。但是,你知道吗?它也会告知你做人的真理。

虫虫总动员中,一群小小的蚂蚁,它们有的时时抬着像沙子一般小的食物,成群结队的走动,有的则找寻食物。那细小的身材,生命非常柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小,但特别团结.一只蚂蚁找到食物,由於食物的体积太大,自己无法搬运,它便立即回巢,通知夥伴,大家一起团结起来,就能胜利了。我们也是一样,假如不能团结,像一盘散沙一样,一点力气都没有;假如能合作,在做人处世上就能矗立不摇。

仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有很多恶毒的猛兽,境况非常危急。但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何。这好像告知我们,必需克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚毅的毅力去解决。俗语说:「天下无难事,只怕有心人.」就是这个道理.。

大自然真是微妙微翘,像蚂蚁、仙人掌那些渺小的东西,却给了我们大的奇妙!

大自然启示读后感2

这篇松下新之助所作的文章主要写人生要经验坎坷成败,就像大自然的花草都要经验风雨的洗礼一样。对此,我有同感。

古今中外,多少叱咤风云的人物,经验了风雨的考验,最终成为一代豪。有一位哲人曾经说过:“曲线为什么比直线美?就因为它有流淌的韵味,就因为它不是单一的,就因为它能领导眼睛做改变无穷的追逐。”假如把曲线比方为人生之路,那么人生艰辛的步伐就是那流淌的韵味。假如往事平淡无奇,那往事还值得回首吗?人终归是凡夫俗子,注定都要经验坎坷成败。

司马迁的遭受就是一个很好的例子。她被动地受了酷刑,失去了尊严,他后来却完成了一部鸿篇巨制《史记》。假如他没有受酷刑,可能就编不成的!因为他没有失尊严之悲,没有被冤枉之恨,没有把这悲愤之情化作动力来完成万古流芳的《史记》!

假如你还不能劝服自己,就自我劝慰一下吧!你可以对自己说:“每个人都是一只被上帝咬过的苹果,这咬掉的一口可能是聪慧,是美貌等。可我为什么经验的坎坷成败要比别人多几倍呢?只不过上帝太喜爱我,咬的这口特殊大而已!”

挚友们,请记住这样一句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

大自然启示读后感3

昨天,老师上了第12课《大自然的启示》。

这篇课文一共由两篇短文组成,分别是《打扫森林》、《人类的老师》。

《打扫森林》的主要内容是:一个林务官,刚上任,就下了一道异想天开的吩咐:把森林“打扫”干净。就是把灌木砍光,野草除尽,枯枝败叶也要清理干净。没想到,几年之后森林竟然因为这道吩咐给毁了。因为,生物之间是有联系的,所以,破坏了某一种生物就破坏了生态平衡,会造成严峻的后果。这篇短文告知我一个道理:不能破坏生态平衡,破坏了生态平衡,最终受害的有可能就是我们人类。

《人类的老师》的主要内容是:科学家从蜻蜓、鲸等动物得到启示,有所独创,有所创建。这篇短文告知我,我们所不能解决的问题,有些动物已经解决了,我们要向动物学习。

生物可真是人类的好老师啊!

大自然给人类的启示是无穷无尽的。

大自然启示读后感4

你见过山吗?山是宏大壮阔的。你见过海吗?海是宽广无边、反复无常的。我经常沉醉于这奥妙无穷的山山水水之间。

我认为,大自然是一切万物的奇迹。大自然似乎是一位智者,它能运用手中的魔棒去点化人类。莫非不觉得大自然的一切代表着人类的压力、失意、竞争及喜乐哀愁吗?不错当我读到这时,心头蓦然触动。是啊,为什麽我没有想到?我的思绪忽然放开了。

大自然的'现象多不胜数。古诗云:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。蚂蚁和蚁虫,为了生存,他们所表现出来的团结、分工的精神,是非常令人敬佩的。

大自然的改变是时间匆忙而过的最好的证明。日出日落,一挤眼而过;夜来香静静绽放了,又萎谢了。假如说,残败、凋零代表着生命的结束,那麽,实在太短促了。

诚然,我们也必需明白:生命虽然短促,单若能使它放出光彩,可称的上永恒。

大自然启示读后感5

在大自然的启示中,有“打扫”森林、人类的老师两篇文章。分别告知了我们大自然很奇妙,我们要不断发觉和探究。

在“打扫”森林里异想天开的林务官,让护林工人把森林的枯枝烂叶、灌木、矮树丛统统砍光。由于,很多动物在灌木、矮树丛中栖息、造家、繁衍。护林工人们把灌木、矮树丛都砍了,动物们纷纷四处逃跑,离开家园。留在森林里面的只有害虫了。由于,制服害虫的天敌逃走了,没有人来制服害虫。害虫不断繁衍、增加,森林慢慢给毁了。

在人类的老师中,写了人类的老师是大自然。为什么呢?因为人类在探究大自然的时候,不断发觉,不断创建。我们必需明白一个道理,世界上没有无故创建的东西,我们都是从大自然中,不断发觉,不断创建。

在这两篇文章中,我们明白很多道理。“打扫”森林中,我们明白了,不要以为大自然中很多事物是没有的。其实,大自然之中全部事物休戚相关,一环扣一环。人类的老师中,我们明白了世界上没有无故创建的东西,我们都是从大自然中,不断发觉,不断创建。

大自然启示读后感6

我从小就酷爱看书,是一个“小书迷”。我读过《格林童话》、《爱的教化》、《敬爱的汉修先生》、《芝麻开门》、《三国演义》、《时代广场的蟋蟀》、《红楼梦》……只要对我学习帮助的书,我都喜爱看。我不但自己买来看,而且问同学借,甚至到图书馆去看书。

这个周,我们老师布置了一项作业,那就是让我们读《语文阅读》的第四单元——《大自然的启示》,老师布置的这个作业让我欣喜万分,因为我特殊爱看书和读书,所以,这项作业对我来说简直是一种消遣。

许多人都说要酷爱大自然,可是大自然究竟什么?唯恐都不知道,其实,大自然是什么?起先我也不知道,可我读了这一单元的文章之后,我明白了!大自然其实就是一些自然现象,大自然其实就是在潜移默化的陶治着人们的情操,大自然其实就是我们赖以生存的环境。简洁的说,大自然就是一位静默无闻的为人类奉献的人。

广博的大自然是宏大的、无私的,它不仅给我们人类供应了赖以生存的环境,还潜移默化的陶治着人们的情操。昼夜晨昏的递变,春夏秋冬的更替;沉静庄重的树木,青翠碧莹的小草,都让我们感悟到了大自然的情感、意志和才智。作文

大自然启示读后感7

今日,我读了一个创新故事。名叫《大自然的启示》。

这个故事告知我们:要细心关注身边的万物,他们是灵感的来源。

当我们遇到困难时,要到处留意身边的事物,或许就是它们将赐予我们解决问题的方法。有很多独创家都因为留意身旁的事物,才取得胜利的:比如爱迪生利用钨丝独创了电灯泡;弗莱明无意发觉了青霉素;他们都是在生活中得到启示,才取得胜利的。但在现实生活中,人们总是依靠现代化科技来解决问题,而忽视了最简洁有效的解决方法,那就是从身边的万物获得灵感。在故事里,那个大工厂一遇到什么问题就想到高科技,奢侈了大量的人力、物力、财力。假如现在的科技没有那么发达,那家大工厂还会削减或避开空壳事务的危机吗?然而,这家小公司却只利用一台小小的电风扇,就解决了全部的问题,不费吹灰之力,就达到了与大工厂一样的效果。所以,有时利用高科技不肯定就是最好的解决方法。我们要依靠实际,才能更好地解决问题。

我以后也要从生活中到处留心,去找寻更好地解决问题的方法。

大自然启示读后感8

最近,我学习了一篇文章——《大自然的隐私》,读过之后给我许多启示。

这篇文章主要讲了作者和同伴去探究幼龟是如何出巢进入大海的,但是,他们自作聪慧地救起了幼龟的“侦察兵”,于是,给龟群带来了意想不到的损害,让许多幼龟变成了肉食鸟的口中之物。

通过这篇文章我了解到:幼龟出巢前,会派出一只小小“侦察兵”,假如它平安地进入了海里,幼儿龟群会得到“外面没有危急的信息”,就会成结队冲向大海。

假如是我,我也会在小龟危急的时候出手相救,所以,我很理解作者的心情,但是正如向导所说:“自然之道就是这样的。”作者最终也相识到了这一点:“当人自作聪慧时,一切都可能走向反面”。

我还曾看过这样的故事:许多大树遭遇虫灾,农夫便喷洒了大量的农药,虽然杀死了虫子,但是却污染环境。我认为正确的方法应当是:爱护自然环境,让虫子的天敌——小鸟去吃掉害虫。

人类要敬重自然,面对自然现象,实行行动要细致地思索,了解了自然规律,我们才能够有效改善自然环境。

大自然启示读后感9

我们生活在大自然中,里面有很多丰富多彩的动物和植物。大自然里的动物和植物给人们带来了很多的帮助。今日我就给大家讲一讲,我对大自然启示的理解。

苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)是“自然导航仪”,人们仿照它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上,实现了自动驾驶。人们从苍蝇的楫翅受到的启发,创建出了对人们有用的仪器。

我国古代劳动人民通过对大自然的视察,独创了对人们有帮助的东西。例如:鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨。通过反复的视察、仿照和实践,渐渐改成橹和舵,增加了船的动力,驾驭了使船转弯的手段。

水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预料仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的平安都有重要意义。这也是大自然赐予人们的帮助。

通过对大自然的视察,独创了对人们有帮助的东西,让人们的生活更加美妙,这就是我对大自然启示的理解。

大自然启示读后感10

春去秋来,一年中,有多少动物在我们人类的手中灭亡,死亡?一年中,又能有多少植物在我们人类的脚下绝种、枯萎?《大自然的启示》这篇课文讲解并描述了原生物链和与人类的关系。

《大自然的启示》这篇课文分为两部分,每部分又各为两个意义段。第一部分说的是“‘打扫’森林”,第一意义段写的是从前有个林务官,下了一道指令,于是把树丛砍了,把野草除了。

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