合唱比赛策划方案

合唱比赛策划方案合唱比赛策划方案1为进一步弘扬爱党、爱国的伟大情感，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，展现我校中学生良好的精神风貌，弘扬师生爱国精神，激发全体同学建设和谐校园的热情和决心，活跃学校生活。公明中英文学校将举办“我爱我的祖国”中学生合唱比赛，现将活动方案制定如下：一、主题我爱我的祖国（初拟）二、具体时间安排1、学歌：10月8日—10月14日2、初审：10月20日下午3、再审：10月27日下午4、抽签：11月1日5、彩排：11月1日6、比赛：11月2日三、地点学校报告厅四、参赛要求每队参赛人数为全班，演唱一首歌曲五：演唱曲目：六年级⑴班：歌唱祖国六年级(2)班：红旗飘飘六年级(3)班：让我们荡起双桨七年级⑴班：同一首歌七年级(2)班：青春舞曲七年级(3)班：我们走在大路上八年级⑴班：大海啊，故乡八年级(2)班：歌声与微笑八年级(3)班：团结就是力量六、评分标准：1、评分原则：评委必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价。2、比赛采取100分制。取平均值，若遇分数相同，评委进行讨论后另议。3、评比规则：(1)、精神饱满，富有朝气。服装整齐，上下台迅速、安静、有序；(10分)(2)、能够有效把握歌唱情绪；(20分)(3)、具有一定的歌唱技巧，音准节奏掌握良好(30分)(4)、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符，整体效果良好；(10分)(5)、演唱形式丰富，现场演出效果和谐完整，赋予艺术感染力及艺术创新(30分)七.奖项设置：.团体一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名.最佳形象奖一名.最佳指挥若干名.道德风尚奖若干名八、评委组：行政、音乐教师、家长代表合分员：孔令胜、黄小华九、工作组：现场节目组织：魏旭涛会场纪律：各班主任摄影：陈洁玲十、要求：1、各班服装统一，节目演出时需提前组织学生站好队，按顺序队形上场、下场，不要延误其他节目比赛。2、各班学生时刻保持赛场纪律、卫生，不准说话，随意走动，不准吃零食。3、队伍的管理水平及纪律表现都将作为印象分，根据表现在最后得分中进行加减并进行道德风尚奖评比。4、每个班级将每次的排练进行拍照，存档，汇总后上传，作为花絮在比赛间歇中播放（10月30日之前上传至魏旭涛助理处）合唱比赛策划方案2一、比赛时间：20__年10月（根据国庆放假再定具体日期）二、比赛地点：主席台三、参加对象：小学部全体学生四、比赛形式及人数要求：本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。五、比赛要求：.参赛各队须演唱二首参赛曲目。曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建国六十一周年或歌颂党、歌颂祖国为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。.每支参赛队演唱总时长不得超过8分钟（包括上下场时间）。.参赛各队指挥必须为我校在校师生，校外人员不得参与比赛。.9月20日前班上定好曲目及伴奏带，20日下午交_。5.比赛顺序由抽签决定。六、奖项设置：大赛初赛每年级组分设一等奖1名（加班级分3分）、2等奖3名（加班级分2分）、三等奖4名（加班级分1分）大赛决赛将分设一等奖3名（加班级分6分）、二等奖4名（加班级分4分）、三等奖5名（加班级分2分）。七、评分原则:.歌曲内容健康符合主题，演唱不超时；.合唱班级人数少一人扣0、5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；.演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌；.各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显学生的朝气和热情；.各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分5分。八、记分方式：比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法，加总分并取平均分为最后的比赛成绩。班级人数进出场服装歌曲内容演唱效果指挥总分5分10分5分10分50分20分100分九、组织过程：1、比赛动员：20__年9月10日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传;2、9月13日开始，各班级的参赛工作全面展开。9月26日以年级组为单位进行选拔赛，每年级组最终选拔四个班级参加10月份的决赛。初赛选拔方式：3、比赛抽签：另行通知4、评委安排：校领导、小学部负责人等。附一：初赛（阳光活动时间）1、初赛时间：低年级10月5日、中年级10月6日、高年级10月7日。2、初赛地点：小学部篮球场3、纪律安全管理：（5日）（6日）（7日）各班班主任4、评委： 5、场地安排：略1、设施准备音响、照相：合唱阶梯：附二:决赛1、决赛时间：另定2、决赛地点：运动场主席台3、纪律安全管理：、、、各班班主任。4、评委：另定。5、场地安排：略6、设施准备音响、录相、照相： （照相）—（录相）合唱阶梯：7、演出场地布置：策划：音乐组合唱比赛策划方案3为了丰富校园文化生活，促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。现将活动组织办法及有关要求通知如下：一、活动主题：用合唱的艺术感染人，用完美的艺术塑造人二、参赛对象：1--6年级各班同学三、参赛人数：主要参赛人数在班级总人数的95%以上，如无特殊情况，鼓励100%四、比赛内容和规则：.选曲以贴近学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。.每个参赛班级选定两首演唱曲目，一首为必唱歌曲（一个年级段统一曲目），一首为选唱歌曲，自选歌曲的选择要求内容健康向上，指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。、伴奏可采用钢琴或录音带！.演唱形式必须是合唱，一、二年级可以采用简单的单音叠加，后缀式加入或轮唱等。.比赛设奖项若干名，颁发证书。五、合唱比赛评判标准.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。（10%）.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。（80%）.演唱形式新颖、服装整洁统一。（5%）4.全员参与（5%）5、校内评委占总分50%，外聘评委占总分50%。六、比赛时间初步定为：5月19日一一5月22日下午一点，依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段七、比赛地点：学校体育馆具体安排：节目主持人：一、三四年级专场由马一萍老师负责二、五六年级专场由王品品老师负责，班主任：1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员2、服装统一，不穿校服（借或家委会购买）3、排练一些队形、动作，准备一些道具、化妆、彩排等。抽签：年级组长负责（开会后抽签）评委:校外专家评委：皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等校内评委：一年级：陈勇、郑时玲、徐宾组长：郑时玲二年级：裘建焕、洪章生、邱静君组长：洪章生三四年级：储明岳、郎敏华、徐磊组长：徐磊五六年级：陈邦银、张蓉、何正明组长：何正明组长负责评分表保管，统计分数。奖项设置:一、二、三等奖一年级：一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名二年级：一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名三年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名四年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名五年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名六年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名在此基础上，另设表演奖、和谐奖等若干名合唱比赛策划方案4【活动背景】为了学习贯彻大精神纪念“一二•九”学生爱国运动75周年，引导学生进一步了解历史、铭记历史，学习领悟大的精神，丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经研究决定于近期举行学习贯彻大精神暨纪念“一二•九”爱国运动75周年班级大合唱比赛。具体事项如下：【比赛主题】这台大合唱比赛的主题是由“心”开始，用心感悟一二•九事件对我国的重大影响，作为当代大学生，我们更应该了解过去，铭记历史，以史为鉴，以史作为我们做任何事情的一面镜子。10新生初来乍到，更应该让他们感悟历史，感受历史。所以，我们举办此次大合唱比赛，用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会，整场比赛突出“心”这个字，让他们用心去体会，用心去感悟。【比赛形式及内容】媒体学院10级新生以各班为单位参赛，09级选派代表参与本次比赛，曲目由承办方提供。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织，表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定，要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称，于赛前一周交予组织部，注明班级和歌曲名称，比赛的顺序由策划组决定。比赛开始前半个小时，现场播放有关一二•九的录音带或音乐，可以使用kt版或横幅为本班加油助威，整场比赛将从前到后进行dv拍摄。通过与会嘉宾及观众代表的评选，比赛将评选出一二三名和最佳团队奖，其中第一名将代表学院参加校一二•九爱国主义大合唱的总决赛。【参加比赛对象】媒体与传播学院10级各班媒体与传播学院09级代表【比赛筹备日程安排】前期宣传：10月27日左右道具准备：截至比赛前一周节目彩排：11月12日晚八点北504会场布置：11月19日中午12点到下午5点选择主持人：10月27-31日（注：各项工作宜在活动前一周完成）【比赛筹备组】比赛指导老师：盖祥震廖敏倩比赛负责人：庄蝉豪谢婷张晓涛节目编排组：陈秋媚黄欣阮慧聪后勤组：郑智承李承浩孙力娜顾塬【具体组织安排】1、会场布置：负责人：谢婷由组织部，宣传与编策划部负责，办公室做好比赛的后勤保障工作，会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置。2、文字宣传：负责人：郑智承主要负责宣传本次活动的海报，横幅，展板和宣传单的派发，比赛前在全校范围内开展宣传工作。3、选择主持人：负责人：张晓涛先由本学院同学或老师自我推荐后，再由比赛筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师，支持人数量再5人以下，组成风格或方式不限，支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。4、安全：负责人：顾塬由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。5、节目编排：负责人：各班文娱委员由文娱委员负责本班的节目编排，各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组，彩排时带上相关的cd或磁带。合唱比赛策划方案5一、活动宗旨为隆重庆祝中华人民共和国成立65周年，充分展示建国65年来社会主义现代化建设的伟大成就，激发我系学生爱国、爱校的热情，增强民族自尊心、自信心和自豪感，勇于承担社会责任和历史使命。同时，也为了积极响应我系“学生素质教育培养方案”的实施，为了加强对班级的管理，提高新生的集体意识，增强班级的凝聚力，也为大一新生提供一个锻炼自我与展现自我的机会。经学生办公室研究决定，将举办机械工程系第二届“班歌齐唱”大合唱比赛。现将具体事宜通知如下：二、活动时间20__.9.22--20__.10.14三、活动对象大一11个新生班级。要求全班每一个人必须参加！四、活动流程.上报班歌曲目收到活动通知即日起到10.24日前上报学生工作办公室陈老师处。要求各班选报一首歌曲，歌曲力求积极向上，紧紧围绕本次活动的主题。歌词内容要有积极引导意义，可涉及爱国、青春、人生、奋斗、励志……等等。（详见附表1）.比赛形式各班可根据各种组合、领唱、队形变换、声部分工等形式一起合唱共同演绎班歌。.比赛服装各班可根据歌曲演绎需要自行安排服装。可租借，可统一，也可创新个性化穿着。整体要求协调、美观。.比赛奖项设置一等奖1名奖金500二等奖2名奖金300三等奖3名奖金200鼓励奖若干奖金1005.评比要求评审组将参考以下方面的表现进行打分和最终整合，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干。①歌曲选择（主题立意、歌词内容）②表现形式（队形、服装、创新表现、整体风貌展示等）③合唱效果（声音整齐度、协调度、欣赏度）合唱比赛策划方案6一、比赛宗旨：为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人三、参赛对象：1--6年级各班四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的班级合唱比赛策划书以上。五、比赛时间：12月29--31日六、比赛地点：体艺中心七、演唱曲目：检阅曲目：《校歌》（年级段检阅）比赛曲目：半自选曲目（音乐教科书任选一曲）和自选曲目一首（内容应健康向上）。八、活动准备：1、比赛动员：11月4日开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的‘工作全面展开。2、11月4日-14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到政教处。3、比赛进度：分低、中、高三段进行比赛。（1）11月9日--12月底，各班精心准备大合唱；（2）12月25日比赛抽签；（3）12月25日《校歌》检阅。（4）12月29日下午1：00分进行低段比赛。（5）12月30日下午1：00分进行中段比赛。（6）12月31日下午1：00分进行高段比赛。4、大队部筹划有关竞赛准备工作。九、比赛要求：.各班参赛的自选曲目尽量不雷同，如发现雷同，以先报曲目的班级为准。.两首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）。.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。.比赛场次共分3场，一、二年级一场，三四年级一场，五六年级一场，出场顺序由抽签决定。十、奖项设置：大赛将按场次分设一等奖（低、中、高段各1名）、二等奖（低、中段各2名，高段1名）、三等奖（低、中段各3名，高段2名）、团体优秀奖（低、中段各3名，高段2名），并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。十一、评分原则：.歌曲主题内容健康，演唱不超时。.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好;3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。十二、记分方式：.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。.比赛项目单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式。3.比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委。4、评委：十三、比赛筹备工作安排。1、筹备工作：主要任务：负责整个比赛过程的具体实施。2、主持人指导教师：3、《校歌》表演队指导教师：4、算分：5、拍摄及照相：6、后勤工作：比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。7、比赛音响准备：十四、注意事项1、伴奏音乐于比赛前交老师处。2、各班要做好比赛前的准备工作，如服装、道具、化妆、音响调试等。3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。合唱比赛策划方案7【活动背景】：92年前一一1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。【活动目的】：此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨，通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神，推进大学生文化素质教育，展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，构建和谐校园，促进学生全面发展！【活动主题】：弘扬五四爱国精神，彰显—学生风貌。【主办单位】：共青团—职业学院委员会【活动时间】：五月份【活动地点】：体育馆【活动范围】：—职业学院一届学生前期准备策划一、宣传宣传方式：（1）印传单。大概内容一一介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。（2）做海报。分为两种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引本院学生前来观看；二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。宣传对象：本学院10届学生为主二、报名1、报名方式：院团委下发各系团委2、报名条件：（1）（待定）包括我院五大组织（院团委，院学生会，大学生艺术团，辽美之声，自管会）。（2）参赛者自备背景音乐、服装等要求歌曲内容积极向上。（3）节目为歌曲类，3、组织排练：各个专业组织合唱队，进行歌曲合唱排练。合唱比赛流程一、开场舞二、主持人（待定）致发言辞，介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。三、比赛形式：.主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成绩。.每三次节目评委点评一次。.院团委秘书处负责统计分数，及时交给主持人公布4、评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。5、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。（比赛设一、二、三等奖、优秀奖，均颁发荣誉证书）6、主持人宣布本次大赛圆满结束。四、评分标准：（10分）1、精神面貌1分：精神饱满，富有