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天下课件:

QQ:1601152807五年一班主题班会

2016年3月2002年卷对综合应用所学知识分析问题与解决问题的能力要求提高了,有好几题都要求学生根据所学的基础知识一步一步地进行分析、推理,最后才得出结果,高考本身就是选拔性测试,那么,综合能力测试理应是选拔性测试,它就应有区分度,综合能力测试的能力要求逐步提高这是合理的,也是必要的。

根据上面的分析,下面就如何复习好综合科提一些粗浅的看法,供大家参考。

雷锋同志生平介绍

伟大的共产主义战士。1940年12月18日生于湖南望城县一个贫农家庭。7岁就成了孤儿,过着饥寒交迫的生活。新中国成立后,受到党和人民政府的亲切关怀,被送入学校读书。1956年高小毕业后,在乡人民政府和中共望城县委会当通讯员和公务员,被评为模范工作者。1957年2月加入共产主义青年团。以后参加根治沩水工程、团山湖农场和鞍钢等建设,多次被评为“劳动模范”和“先进生产者”。2002年卷对综合应用所学知识分析问题与解决问题的能力要求提高了,有好几题都要求学生根据所学的基础知识一步一步地进行分析、推理,最后才得出结果,高考本身就是选拔性测试,那么,综合能力测试理应是选拔性测试,它就应有区分度,综合能力测试的能力要求逐步提高这是合理的,也是必要的。

根据上面的分析,下面就如何复习好综合科提一些粗浅的看法,供大家参考。

雷锋同志生平介绍

伟大的共产主义战士。1940年12月18日生于湖南望城县一个贫农家庭。7岁就成了孤儿,过着饥寒交迫的生活。新中国成立后,受到党和人民政府的亲切关怀,被送入学校读书。1956年高小毕业后,在乡人民政府和中共望城县委会当通讯员和公务员,被评为模范工作者。1957年2月加入共产主义青年团。以后参加根治沩水工程、团山湖农场和鞍钢等建设,多次被评为“劳动模范”和“先进生产者”。2002年卷对综合应用所学知识分析问题与解决问题的能力要求提高了,有好几题都要求学生根据所学的基础知识一步一步地进行分析、推理,最后才得出结果,高考本身就是选拔性测试,那么,综合能力测试理应是选拔性测试,它就应有区分度,综合能力测试的能力要求逐步提高这是合理的,也是必要的。

根据上面的分析,下面就如何复习好综合科提一些粗浅的看法,供大家参考。

雷锋同志生平介绍

伟大的共产主义战士。1940年12月18日生于湖南望城县一个贫农家庭。7岁就成了孤儿,过着饥寒交迫的生活。新中国成立后,受到党和人民政府的亲切关怀,被送入学校读书。1956年高小毕业后,在乡人民政府和中共望城县委会当通讯员和公务员,被评为模范工作者。1957年2月加入共产主义青年团。以后参加根治沩水工程、团山湖农场和鞍钢等建设,多次被评为“劳动模范”和“先进生产者”。3月5日雷锋纪念日的来历

1962年8月15日,雷锋同志不幸因公殉职后,他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事2月17日他们给毛主席写信希望它能为雷锋题词,毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日,毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日,新华社发通稿。5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。辽宁抚顺雷锋纪念馆

始建于1964年,1992年又建新馆,占地面积5.67万平方米。主要纪念建筑物有雷锋纪念碑、雷锋墓、雷锋塑像和雷锋事迹陈列馆。1990年10月29日,中共中央总书记江泽民参观雷锋纪念馆,并题写馆名雷锋生前照片雷锋的先进事迹施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书.他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻.一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。“钉子”精神一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功.

望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水.可敬的“傻子”雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病,雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”团结友爱

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……”

———摘自1961年10月20日雷锋日记

“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”

———摘自1960年10月21日雷锋日记

雷锋名言录

一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?原来是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”

———摘自1961年10月19日雷锋日记“要记住:‘在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。’”———摘自1960年6月5日雷锋日记将2002年高考综合能力测试卷和2000年、2001年卷进行比较,2002年卷更强调各学科基础知识的考察。今年的综合能力测试试卷加大了各学科基础知识和学科内综合的考察,而高考是指挥棒,因此,它将指挥我们综合科复习同样应立足于加强各学科基础知识的学习。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

----摘自《雷锋日记》2002年卷对综合应用所学知识分析问题与解决问题的能力要求提高了,有好几题都要求学生根据所学的基础知识一步一步地进行分析、推理,最后才得出结果,高考本身就是选拔性测试,那么,综合能力测试理应是选拔性测试,它就应有区分度,综合能力测试的能力要求逐步提高这是合理的,也是必要的。

根据上面的分析,下面就如何复习好综合科提一些粗浅的看法,供大家参考。

一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。

----摘自《雷锋日记》诸位国家领导对雷锋的评价诸位国家领导对雷锋的评价诸位国家领导对雷锋的评价

胡锦涛总书记全面而系统地对雷锋和雷锋精神进行了精辟的总结:“一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现出的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。”

诸位国家领导对雷锋的评价雷锋在国外

雷锋的名字已经超越了国界和疆域,全世界的人民在不同的国度用不同语言读着他的故事,在不同的岗位怀着同样的真诚学着他的精神。美国人说:“雷锋属于世界。”美国西点军校的大厅里悬挂着五位“英雄像”,首位就是雷锋。巴西人说:“雷锋应是精神领袖。”日本人说:“要像雷锋那样生活。”

雷锋精神是什么?一、奉献精神雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。二:“钉子”精神雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。三:“螺丝钉”精神雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。四:艰苦奋斗精神雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿,病死了,他自己也走近了死亡的边缘,他深知生活的艰辛。因而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

寻找我们身边的雷锋烤羊肉助学的阿里木收养19个孤儿的——阿尼帕老妈妈雷锋将军——刘德全雷锋战士——金春明中国的南丁格尔——王文娟人民的好公仆——杨善洲伟大的农民科学家——袁隆平踩车助学的白先礼老人综合科复习方法之我见

学习雷锋,就要发奋学习。我们要像雷锋那样,在学习上永不满足,永不懈怠,大力发扬“钉子”精神,以那么一种钻劲和挤劲,抓紧学习,实现我们的升学目标。

学习雷锋,就要始终坚持艰苦奋斗。不管处在顺境还是逆境,都始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,始终保持艰苦奋斗的作风。

学习雷锋,就要大力弘扬文明新风。用实际行动促进团结友爱、

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