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文档简介
第页大班第二学期个人工作计划优秀4篇大班其次学期个人工作安排优秀4篇1
进入大班是幼儿向小学迈进的第一步,而仅剩的这半年可以说是幼儿在园进步最快和驾驭学问最敏捷的阶段,这一阶段作为大班老师必需在做好常规管理的基础上,要多做一些关于幼小连接方面的学问和工作,我是大班老师中的一员,在这一阶段我将尽自己的微薄之力将幼儿在园的这半年充分的利用起来,仔细总结上半年工作的基础上,结合幼儿的实际状况,为幼儿顺当步入小学打下一个较好的基础。这学期我会在语言和数学方面对幼儿加把劲。
1、语言方面
当的相识简洁的汉子,对汉字产生爱好,仅而进行阅读方面的培训,练习自己把学过的寓言故事复述,同时培育其他幼儿留意倾听他人讲话的好习惯。与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关系。
2、数学方面
以内的加减法,培育幼儿主动、主动、较长时间地参与科学活动,对其产生新奇心和求知欲。能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果,在生活和嬉戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和好玩。
3、特色教研
期依据领导的要求进行科学方面的教研,幼儿对此也产生了很大的爱好,这些不仅丰富了老师对科学学问的了解,也增加了幼儿的学问面。我们将努力做好幼儿的这些特色教研。为孩子的健康成长供应良好的环境和氛围,培育孩子良好的卫生习惯、学习习惯、行为习惯和各方面的实力。为早日适应小学生活打下良好基础。
4、最重要的还是要最好幼儿的幼小连接事情。
儿创设与教化内容相符合的教化环境,为幼儿营造轻松、欢乐的嬉戏氛围,合理地布置与支配各个区角,为幼儿供应自选、自主活动的条件与机会,让幼儿井然有序地开心学习。重视幼儿健康体质的培育和教给幼儿适应各种环境的技能,仔细对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿足够的户外活动时间。培育幼儿对体育活动的爱好,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是:不断培育幼儿对于体育活动的爱好,促进幼儿的健康,
5、家园合作
老师的领导下,有针对性的做好家长工作,主动向家长汇报孩子在园的状况与表现,发觉问题刚好解决,共同帮助孩子进步。
除此之外,我们还要对幼儿进行平安防范教化,时刻提示幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活阅历进行平安、养分的保健教化,提幼儿自我爱护意识和实力,尽量避开事故的发生。在生活习惯上培育幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并依据大班的特点,培育幼儿自理实力,学会整理、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时还要做好预防各种传染病工作。
我对本学期的工作准备,请领导指导、监督。
大班其次学期个人工作安排优秀4篇2
20xx是新的一年,新的起先。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的幻想。这是给力的一年,在这给力一年希望在自己的努力下有所收获。因此作了以下安排。
一、指导是思想
树立了剧烈事业心和高度的责任感,努力提高自己的竞争实力,努力更新教化理念,进一步丰富自己的专业学问,提高自己的教化教学的组织和设计实力。
二、现状分析:
我是一个工作3年的老师,在工作之余能够主动主动地学习科学文化学问,使自己在工作中能够用扎实系统的专业理论学问指导自己更好的工作。
1、优势:
幼师毕业的我,让我对教化孩子有了肯定的阅历和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措。随着与家长工作的开展,在家长工作方面积累了肯定的阅历,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、协作老师的工作。
2、不足:
在幼教职业班的学习中,我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等专业课程,可从教学的角度,我觉得我的教学活动组织实力较弱。随着教学工作的不断深化和开展,我必需加强基本功的训练,尤其是怎样驾驭教学技能技巧的提高,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。
三、个人发展目标
1、做一名有思想、有创新意识的幼儿老师。
2、做一名有肯定理论功底、科研实力、专业技能的幼儿老师。
3、做一名具有肯定的开拓创新精神的幼儿老师。
4、做一名在教学中刚好反思,在总结阅历中提升自己的幼儿老师。
四、详细措施
1、仔细学习提高专业理论水平。
仔细参与幼儿园组织的各种学习,努力争取学习机会。利用工作之余学习《幼儿园教化指导纲要》、《早期教化》等幼教书籍,并在教化教学实践当中不断提高自己的教化教学水平。在教化教学中主动总结阅历,撰写幼教论文和教化随笔。
2、仔细实践,提高教化教学水平。
仔细填写周安排表,仔细备课,组织好每一节课。开展课题探讨,刚好收集资料,撰写课题论文。主动依据幼儿园主题教化活动的内容及季节、节日的改变进行班级内环境创设。主动参与园内的教研活动,做好上公开课和听课工作,从细微环节动身写好每一篇听课稿和评课稿。
3、多向富有教学阅历的搭班老师学习,注意榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对大班年龄幼儿的管理和教学实力。
4、努力学习提高自身素养。
从细微环节动身提高自身素养,在生活和教学过程中讲一般话,加强师德修养,培育自己的耐性和细心,多看看修养性情方面的书籍。在教化教学过程中不体罚和变相体罚幼儿,从心理和生理上关切每一名幼儿,努力使自己成为一名真正意义上的合格的幼儿老师。
以上是我的个人发展近期规划,希望在园领导的培育下、在自己的努力下,有所收获有所成长。
大班其次学期个人工作安排优秀4篇3
这学期是特别的一学期,是具有化时代意义的学期,是幼儿园有重要意义的学期和惊慌劳碌的学期。这学期我们班的3位老师和39名幼儿,其中有37名幼儿对我来说都是新面孔。上学期在那三位老师的共同努力下,幼儿在各科学习和常规活动中都有了进一步的提高。幼儿能复述各种故事,背诵诗歌。多数幼儿性格活泼、开朗,会主动和老师沟通问题,提出自己的想法、看法,知道主动学习。但是也存在一些问题,如:上课好动、坐不住、喜爱讲空话,幼儿之间的差距较大等,这些有待在本学期中订正。这学期我们三位老师主要针对幼儿语言和计算等方面对幼儿进行加强教化,为幼儿进入小学做好前期工作。
一、各领域的目标和要求
语言目标:
1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。
2、能集中留意力地倾听他人的讲话,理解讲话内容。
3、能清晰地说出自己想说的事。
4、喜爱观赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和讲解并描述,并乐意创编,对书籍、阅读和书写感爱好。
科学目标:独立的娴熟进行10以内的加减运算
1、能主动、主动、较长时间地参与科学活动,有新奇心和求知欲。
2、能主动运用各种感官探究答案。
3、能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。
4、在生活和嬉戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和好玩。
5、爱惜动植物,关切四周环境和自然资源,有初步的环保意识。
二、班级特色:
为了协作幼儿园的主要任务,我们的班主要担当了蒙氏数学的.探讨工作,制定从以下方面开展:一、做好充分的心理打算,培育幼儿的蒙氏常规,创设蒙氏数学区,从而促进幼儿蒙氏数学的学习。二、处理好繁多的其他任务和正常教化教学之间的冲突,按安排高质量地完成各科教化教学任务和其他任务,把蒙氏数学和英语教学相结合。三、为孩子的健康成长供应良好的环境和氛围,培育孩子良好的卫生习惯、学习习惯、行为习惯和各方面的实力。为早日适应小学生活打下良好基础。
三、下阶段的措施和要求:
1、做好幼儿的幼小连接的前期工作,家庭、幼儿园教化的一样性!
2、填写好幼儿的成长档案,为幼儿记录下精彩时刻。
3、做好幼儿工作,让幼儿身心健康、和谐地发展。
4、做好家长工作,让家长成为我们幼儿园坚毅的后盾。
大班其次学期个人工作安排优秀4篇4
20xx年已经过去,我们又迎来了崭新的一年,跟往年有所不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,就要背上书包进入新的学校——小学,所以这一个多起对于孩子们来说是很重要的,下面我对本学期的工作做以下安排:
一、班级状况分析
通过上学期的学习,各方面实力都有很大的提高,自理实力强,并且能够学会关切,帮助别人,能够娴熟的驾驭所学学问,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以须要加强常规方面的训练,努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力,为小学打好坚实的基础。
二、教学方面
我们将接着贯彻《纲要》,依据课改精神,完成教学目标,并依据我班孩子的年龄特点,爱好爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的学问,拓展他们的视野,另外,依据孩子即将升入小学的须要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够娴熟驾驭。除了完成预定的教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达实力。
三、老师专业成长方面
老师的一言一行干脆影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要接着努力学习专业学问,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思索,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。
四、环境创设方面
为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创建良好的物质环境,也要为孩子创建珍贵的精神环境,为孩子供应与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培育孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应当培育孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创建条件去帮助有困难的人。
五、家长工作方面
父母是孩子的第一任老师,好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作,刚好和家长沟通,以电话,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历,刚好反映在园状况,了解在家表现。请家长刚好了解园所教的学问,协作收集相关的主题资料,丰富相关的学问,刚好指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。
六、平安工作方面
平安工作室幼儿园工作的重中之重,因此,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展平安教化的工作,给幼儿灌输平
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