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文档简介
计算机应用基础统考情况说明1.考试方式:采用无纸化考试,通过网络进行,随机抽题,机器自动评分2.时间限制:90分钟3.教材:清华大学出版社:计算机应用基础(2023年修订版)试题结构与题型1.试题分为选择题和操作题两大类选择题约占40%(涉及所有章,重点1,6,8,9章)操作题约占60%。(涉及第2,3,4,5,7章,重点依次为3,4,2,5,7)2.试题内容比例:计算机基础知识和操作系统及其应用约占30%、文字编辑、电子表格和电子演示文稿约占35%,计算机网络基础和Internet应用约占25%,信息安全和多媒体基本应用约占10%。3.试卷分数满分为100分。考试中应注意的问题1.考前通过考试模拟练习系统熟悉考试环境2.选择题:(1)调动自己的所有知识.(2)采用排除法.(3)有的题可以在本机上试一下.3.操作题:(1)注意相关文档的保存位置.(2)一定按规定做,不要画蛇添足.(3)注意结果文档的保存位置和文档名。"计算机应用基础"考试大纲[2023年修订版]试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试,旨在遵循网络教育应用型人才的培养目的,针对从业人员继续教育的特点,重在检查学生掌握基础知识的水平及应用能力,全面提高现代远程高等学历教育的教学质量。"计算机应用基础"课程是现代远程教育试点高校网络教育实行全国统一考试的部分公共基础课之一。该课程的考试是一种基础水平检测性考试,考试合格者应达成与成人高等教育本科相应的计算机应用基础课程规定的水平。考试对象教育部批准的现代远程教育试点高校网络教育学院和中央广播电视大学"人才培养模式改革和开放教育试点"项目中,自2023年3月1日(含3月1日)以后入学的本科层次学历教育的学生,应参与网络教育部分公共基础课全国统一考试。"计算机应用基础"考试大纲合用于所有专业的高中起点与专科起点本科学生。考试目标针对全国高校网络教育本科层次所有专业的学生重要通过计算机网络环境进行学习的基本特点,规定参试者从使用的角度了解计算机系统的基础知识,掌握微型计算机操作系统的基本使用方法,了解并掌握文字编辑、电子表格、电子演示文稿、多媒体、网络与Internet等基本知识和操作技能,了解信息安全的基础知识。考试内容与规定第1章计算机基础知识本章的考试反映在选择题中,重要考察学生对计算机基础知识的掌握。在两套模拟试题中均占15分。(一)计算机的基本概念1.考试内容计算机的发展过程、分类、应用范围及特点,2.考试规定(1)了解计算机的发展过程(四代的划分P2-P3);(2)了解计算机的分类(P4);(3)理解计算机的重要特点(P5);(4)了解计算机的重要用途(P6);(5)了解信息的基本概念(P7)。(二)计算机系统的组成1.考试内容计算机系统的基本组成及各部件的重要功能,数据存储的概念。2.考试规定(1)理解计算机系统的基本组成(P7图1-1);(2)了解硬件系统的组成及各个部件的重要功能(P7-P9);存储程序原理(3)理解计算机数据存储的基本概念(P9,存储单位);(4)了解指令、程序、软件的概念以及软件的分类(基本概念)。(三)信息编码l.考试内容数据在计算机中的表达方式。2.考试规定(1)了解数值在计算机中的表达形式及数制转换(P10-P12);(2)了解字符编码(为什么对字符进行编码,ASCII码和汉字编码)。(四)微型计算机的硬件组成1·考试内容微型计算机硬件的组成部分。2·考试规定(1)理解微解决器、微型计算机和微型计算机系统的概念(P15-P16);(2)了解CPU、内存、接口和总线的概念(P13-P15);(3)理解常用外部设备的性能指标(P16-P17,外存:容量、存取速度,显示器:分辨率、颜色数、显存容量);(4)理解微型计算机的重要性能指标(P18-P19,主频、运算速度、字长、内存容量、外设配置和扩展能力)。第2章windows操作系统及其应用这一章重要是让学生掌握有关操作系统的基本概念,掌握Windows操作系统的基本使用法,。从两套模拟题中可以看到,选择题中windows操作系统的题目占5分,操作题中有两个题是本章的(约占9-10分)总分数约占14-15分左右。(一)windows基本知识1·考试内容Windows操作系统的运营环境及相关知识。2·考试规定(1)了解Windows运营环境(P34);(2)了解Windows桌面的组成(P35);(3)理解文献、文献夹(目录)、途径的概念(P39-40);(4)了解窗口的组成(P40-P41);(5)了解菜单的约定(P46);(6)了解剪贴板概念(P42)。(二)windows基本操作1·考试内容Windows操作系统的基本操作万法及使用。2·考试规定(1)纯熟掌握Windows的启动和退出;(2)纯熟掌握一种汉字输入方法;(3)纯熟掌握鼠标的使用;(4)纯熟掌握窗口的基本操作方法;(5)纯熟掌握菜单的基本操作;(6)纯熟掌握对话框的操作;(7)掌握工具栏、任务栏的操作;(8)掌握开始菜单的定制;(9)纯熟掌握剪贴板的操作;(10)纯熟掌握快捷方式的创建、使用及删除;(11)掌握命令行方式。(三)windows资源管理器l·考试内容Windows资源管理器窗口组成及文献夹和文献的管理。2·考试规定(1)了解资源管理器窗口组成(P51-53);(2)纯熟掌握文献夹与文献的使用及管理(P53-P55)。重点掌握(四)windows系统环境设立1.考试内容Windows控制面板的使用。2·考试规定(1)了解控制面板的功能(P59);(2)掌握时间与日期的设立(P59-60);(3)掌握程序的添加和删除(P61);(4)掌握显示属性的设立(P61-P62)。(五)windows附件常用工具1·考试内容Windows附件中常用工具的使用。2·考试规定(1)了解磁盘清理、磁盘碎片整理程序等常用系统工具的使用(P62-P63);(2)掌握记事本、计算器、画图等基本工具的简朴使用(P62-P64)。(六)阅读资料(1)什么是操作系统:操作系统安装于计算机中的一套系统软件,其功能重要在三个方面:(a)它是计算机系统资源的管理者,它包含了各种各样的硬件和软件资源的管理功能;(b)它提供了用户与计算机硬件的接口,用户在它的帮助下可以方便、快捷、安全、可靠地操纵计算机硬件和运营自己的程序;(c)它是扩充机器硬件功能的软件。(2)操作系统的分类:所谓单用户单任务操作系统是指在该操作系统下,在同一个时间,只能运营一个程序,只有在该程序运营结束或者退出后才干执行此外的程序,例如MS-DOS操作系统。单用户多任务操作系统是指在该操作系统下,允许用户在一台计算机上,同时运营两个以上的程序或者是一个程序的多个进程。服务器操作系统重要应用于计算机网络和多用户系统。多用户系统是指多个用户通过计算机终端共享一台计算机主机,在这台主机上安装服务器操作系统(如UNIX),操作系统完毕多个用户的管理。在计算机网络中,在一台计算机上安装服务器操作系统(如Windows2023Server),构成网络中的服务器主机,可认为网络中的多个用户提供各种各样的服务。第3章文字编辑文字解决是计算机应用的一个重要方面,所以反映到考试中,往往也是占有较大的比重。从两套模拟考试题中我们可以看到,文字解决的内容,知识性试题占2分,而操作性试题中有三个小题是文字解决的,约占15-18分。因此可以看到,这一章的复习中,在在文字解决的具体应用和实际操作方面多下一些功夫。(一)word基本知识1·考试内容Word文档的重要功能和使用。2,考试规定(1)了解Word的重要功能(P89);(2)掌握Word的启动和退出;(3)理解Word工作窗口的基本构成元素(P90-P91);(4)了解任务窗格的作用(P91);(5)了解Word帮助命令的使用。(二)word文献操作和文本编辑1·考试内容Word文献的建立、打开与保存和文档的基本编辑操作。2·考试规定(1)纯熟掌握文档的基本操作;(2)纯熟掌握视图的使用(P93);(3)纯熟掌握文本编辑的基本操作(P93-P94);常用的键盘命令(4)纯熟掌握剪贴、移动和复制操作;(5)掌握定位、替换和查询操作;(6)掌握插入符号的操作。(三)word文档格式与版面1·考试内容Word文档格式的编辑。2·考试规定(1)纯熟掌握字体和段落设立;(2)了解项目符号和编号;(3)掌握边框、底纹、页眉和页脚的添加。(四)word文档模板与样式1.考试内容word文档模板与样式的创建和使用。重点掌握:模板和样式的概念2·考试规定(1)掌握样式的建立与使用;(2)了解模板的概念。(五)word表格的建立与编辑1·考试内容word文档中表格的建立与编辑。2·考试规定(1)纯熟掌握表格的建立;(2)掌握表格格式和内容的基本编辑。(六)word图形的制作与编辑1·考试内容word文档中图形的制作与编辑。2·考试规定(1)掌握绘制自选图形的操作;(2)掌握图形元素的基本操作。(七)word对象的插入1·考试内容Word文档中对象的插入及图文混排。2·考试规定(1)掌握图片的插入;(2)掌握文本框的插入;(3)掌握图文混排技术。(八)word文档的页面设立和打印1·考试内容word文档的页面设立和打印。2·考试规定(1)掌握页面设立;(2)掌握打印预览、打印基本参数设立和打印输出。第4章Excel电子表格在计算机基础的统考中,电子表格是其中的必考内容,除少量的知识性的选择题外,重要还是应用与操作类型的题目。从两套模拟考题中可以看到,选择题中Excel占2分,操作题中有两个小题,约占10-12分左右。所以大家除对必要的知识性内容掌握之外,重点要放在操作上,多做一些操作练习,熟悉Excel的常用功能,纯熟掌握一些常用功能的操作环节。考试中一般都放在常用操作方面。(一)Excel基本知识1·考试内容Excel工作簿的建立、保存与打开。2·考试规定(I)了解Excel的基本功能和运营环境;(2)掌握Excel的启动和退出;(3)了解Excel窗口的结构(P141-P145)。(二)Excel工作表的建立与编辑1,考试内容ExceI工作表的建立与编辑。2·考试规定(1)了解工作表的结构(P144-145);单元格、工作表、工作薄三者之间的关系(2)理解单元格地址表达(P145);(3)纯熟掌握数据输入和编辑操作(P145-146);数据的类型(4)掌握工作表格式化的基本操作;(5)纯熟掌握工作表的基本操作(表的插入、删除、换名、移动、复制);(6)掌握工作表的打印输出。(三)Excel公式与函数1·考试内容Excel单元格数据的类型与使用,单元格地址的相对、混合和绝对引用。2·考试规定(1)掌握公式的使用;(2)掌握单元格的引用;相对引用和绝对引用的概念(3)掌握常用函数的使用;(4)掌握工作表之间的编辑操作。(四)Excel数据解决此节是本章的重点1.考试内容Excel数据的排序、筛选和分类汇总。2·考试规定(1)掌握数据查我;(2)掌握数据排序;(3)掌握数据筛选;(4)掌握数据的分类汇总。(五)Excel图表1·考试内容Excel数据图表的建立、编辑与使用。2·考试规定(1)了解图表类型;(2)掌握图表的创建;重点掌握(3)掌握图表的编辑和打印。第5章Powerpoint电子演示文稿演示文稿是通过PowerPoint编辑面成的文档,这种文档是编辑者将要向外界公众或其别人传播的信息以幻灯片的形式,向公众演示或展示他所要表达的信息内容。这种文稿集图、文、声、像于一体,形式上生动活泼、操作上灵活方便,是目前使用最多的一种演示文稿制作工具.(一)Powerpoint基本知识1·考试内容PowerPoint演示文档的创建、编辑、播放、保存、打印及打包等基本操作知识。2·考试规定(1)了解PowerPoint的基本功能和编辑环境;(2)为了解PowerPoint文献的概念和操作方法;(3)了解PowerPoint文献的放映与设立放映万式;(4)了解PowerPoint文献的存储格式;(5)了解PowerPoint文献的打印操作(6)了解PowerPoint文献的打包操作。(二)PowerPoint基木操作1·考试内容PowerPoint演示文稿中设计模板的使用及各种对象的创建、编辑、排版和放映操作。2·考试规定(I)纯熟掌握PowerPoint新建演示文稿的基本操作;(2)纯熟掌握幻灯片视图环境、幻灯片版式的选择操作;(3)纯熟掌握文字、表格、图片等幻灯片元素的操作;(4)掌握声音、影片等元素的基本操作;(5)掌握幻灯片剪辑与隐藏的基本操作;(6)掌握幻灯片的放映环境设立与放映操作;(7)掌握PowerPoint文献的存储、打包操作。(三)PowerPoint格式操作1·考试内容PowerPoint演示文稿的背景设立、页眉页脚、设计模板与母版设计等格式操作。2·考试规定(1)掌握幻灯片背景的设立操作;(2)掌握幻灯片设计模板的操作;(3)掌握幻灯片页号、页眉与页脚操作;(4)了解幻灯片母版设计及配色万案的基本方法。(四)Powerpoint动画操作1·考试内容PowerPoint演示文稿的动作设立、超链接、自定义动画和效果的基木操作。2·考试规定(1)掌握幻灯片自定义动画和动画效果的设立操作;(2)掌握幻灯片动作设立及动作按钮的设立操作;(3)掌握幻灯片元素的超链接操作;(4)掌握幻灯片间切换效果的设立。第6章计算机网络基础本章的复习,以网络基本知识为主,因此复习时在网络方面的基本概念方面多下一下功夫。从模拟练习题中的内容来看,选择题中有5个本章的试题,操作题中有1个也属于本章的内容,总分值约占10分左右,本章中操作题的面比较窄。(一)计算机网络的基本概念1·考试内容网络的定义、发展、基本拓扑结构、网络协议及网络的组成和功能。2·考试规定(1)了解网络的形成(P240)与发展(四个阶段P240-P241);(2)了解网络按覆盖范围的基本分类(P241-242);(3)了解常见的网络拓扑结构(P242-P243);(4)理解网络协议的基本概念(P243);(5)了解局域网的特点(内部网络,架设简朴、造价低、传输速度快、保密性高)与功能(P243-P244);(6)理解局域网的基本组成(P244);(7)了解广域网的概念和基本组成(P244-P245);(8)掌握设立共享资源的基本操作(P245)。(二)lnternet基本概念1·考试内容lnternet的概念、作用、应用和特点,IP地址、网关、子网掩码、域名的基本概念。2·考试规定(1)了解Internet的发展历史(P246-247);(2)了解Internet的作用(信息中心、娱乐中心、交流平台、商务平台、虚拟世界)与特点(P248-249);(3)理解TCP/IP网络协议的基本概念(P249);(4)了解IP地址、网关和于网掩码的基本概念(P249-251);(5)理解域名系统的基本概念(P251-252);(6)了解Internet提供的常规服务(P252-254)。(三)网络连接1·考试内容局域网和拨号网络的使用。2·考试规定(1)理解Internet的常用接入方式(P255);(2)掌握通过局域网接入Internet(P256-257);(3)掌握通过拨号网络接入Internet(P257)(4)了解通过代理服务器访问Internet的方法(P257-P258);(5)了解网络检测的简朴方法(P259-P260)。(四)阅读资料(1)什么是网络协议:网络协议是计算机中传递、管理信息的一些规范,是计算机之间通信需要共同遵守的一定的规则。(2)常用的协议:TCP/IP协议:TCP/IP广泛应用于大型网络中,也是UNIX操作系统使用的协议。由于它是面向连接的协议,附加了一些容错功能,所以其传输速度不快,但它是可路由协议,可跨越路由器到其它网段,是远程通信时有效的协议。现在,TCP/IP协议已经成为Internet的标准协议,又称Internet协议。IPX/SPX协议:IPX/SPX(InternetPacketExchange/SequencedPackedExchange)即互联网分组互换/顺序互换协议,它是NovellNetWare网络操作系统的核心。它是面向局域网的高性能的协议,是一种可路由协议,和TCP/IP相比IPX/SPX更易于实现和管理。NetBIOS协议:NetBIOS协议,即网络基本输入输出系统,最初由IBM提出。NetBEUI即NetBIOS扩展用户接口,是微软公司在IBM公司协议的基础上更新的协议,其传输速度不久,是不可路由协议,用广播方式通信,无法跨越路由器到其它网段。(3)局域网的特点:(1)覆盖有限的地理范围;(2)具有较高的传输速率;(3)属于一个单位所有,易于建立、维护和扩展,可靠性安全性高;(4)决定其特性的重要技术因素有拓扑结构、传输形式和介质访问控制方法;(5)从介质访问控制方法的角度,局域网可分为共享式局域网和互换式局域网(4)共享式局域网:常被称为传统局域网,以太网、快速以太网、FDDI和令牌环网都是这种局域网,它们都是共享介质、共享带宽的共享式局域网。为了提高带宽,往往采用路由器进行网络分割,将一个网络分为多个网段,每个网段有不同的子网地址,不同的广播域,以减少网络上的冲突,提高网络带宽。(5)互换式局域网:在局域网中通过互换机采用互换技术来增长数据的输入输出总和和安装介质的带宽。一般互换机转发延迟很小,能经济地将网络提成小的冲突网域,为每个工作站提供更高的带宽。互换式局域网技术,可以解决共享式局域网所带来的网络效率低、不能提供足够的网络带宽和网络不易扩展等一系列问题。它从主线上改变了共享式局域网的结构,解决了带宽瓶颈问题。目前已有互换以太网、互换令牌环、互换FDDI和ATM等互换局域网,其中互换以太网应用最为广泛。互换局域网已成为当今局域网技术的主流。(6)什么是广域网:是指具有跨度很大的地理范围,可以连接多个城市或国家,可以提供远距离通信的计算机网络。广域网是基于报文互换或分组互换技术的网络,可以提供面向连接和无线连接两种服务模式,与之相应,广域网有两种组网方式:虚电路方式和数据报方式。通常广域网的传输速率比局域要低,但是信号的传输延迟比局域网要大得多。一般采用存储转发方式。(7)广域网的组成:广域网是由多个局域网或城域网连接组成,此外还包含许多的互换机(一般为路由器)、远程传输介质(如光纤、微波)等。(8)Internet的特点:开放性、平等性、专用协议、内容包罗万象。(9)TCP/IP网络协议的基本概念;<1>TCP/IP协议:是为Internet开发的第一套协议,也是Internet的核心协议。<2>TCP协议、IP协议、UDP协议。<3>TCP/IP的应用层协议:HTTP、FTP、SMTP、TFTP等(9)什么是IP地址:每一个Internet上的计算机都有一个在Internet上惟一的编号作为它在Internet上的标记,这个编号就是IP地址。目前使用的IPv4规定,每个地址有32个二进制位。在TCP/IP的Internet层进行数据包的封装时,发送端的IP地址和接受端的IP地址被封装在数据包中。(10)什么是点分十进制表达法:由于IP地址采用二进制表达使用时很不方便,因此通常将IP地址每8位一组进行分组,共四组,每组用一个十进制数表达,数之间用一个“点”分开,这就是一个IP地址的点分十进制表达,如202.194.135.25就表达了IP地址“11001010110000101000011100011001”。(11)为什么要使用域名:由于IP地址记忆起来十分不便,因此Internet上的每一台主机都可以取一个便于记忆的名字,这就是域名地址。所以说,域名可以看作是一个主机IP地址的“助记字串”。将域名解析成IP地址由Internet上的专用服务器(域名解析服务器(DNS))来完毕。域名的构成:一般为:<主机名>.<子网域名>.<网络域名>.<顶级域名>第7章lnternet的应用(一)IE刘览器的使用1·考试内容文本、超文本、URL、浏览器的概念,IntemetExpIorer浏览器的基本操作、信息检索与信息交流。2·考试规定(1)了解文本、超文本、Web的超文本结构和统一资源定位器URL的基本概念;重点,掌握基本概念(2)纯熟掌握InternetExplorer打开、关闭以及测览网页的基本操作(P274-276);(3)纯熟掌握InternetExpIorer测览器选项参数的基本设立(P276-278);(4)掌握InternetExplorer测览器收藏夹的基本使用(P278-280);(5)纯熟掌握信息搜索的基本方法和常用搜索引擎的使用(P280-283);(6)掌握在InternetExplorer浏览器中访问FTP站点的基本操作(P283-285);·(7)了解BBS的基本操作(P285-P287)。(二)电子邮件的使用1·考试内容电子邮件的概念、OutlookExpress的基本操作。2·考试规定(1)了解电子邮件的基本概念(P288-P291);重点掌握(2)掌握OutlookExpress基本参数设立(P290-291);(3)纯熟掌握OutlookExpress的基本操作(P291-P292);(4)掌握OutlookExpress电子邮件管理的基本操作(P293-P296);(5)掌握OutlookExpress通讯簿的使用(P296-P297):(6)了解Web格式邮件的使用(P287-P288)。(三)阅读资料(1)电子邮件:电子邮件(E-mail)是一种崭新的通信方式,它是运用Internet实现网络用户之间进行的通信。这种通信方式不仅速度快并且成本低、可靠性强;电子邮件不仅能发送和接受普通文字信件,并且还可以发送和接受图像、声音、动画、视频电影等多媒体邮件。除此之外,电子邮件还是连接Internet的惟一的一个非在线工具。用户使用电子邮件时,不需要一直停留在网上等待响应。用户可以在没有联接Internet的情况下撰写、修改电子邮件,写好邮件以后,再连接电子邮件服务器发送电子邮件。当然,用户也可以在脱机方式下阅读邮件,这样就大大节省了不必要的网络费用。要使用电子邮件必须具有Internet环境、电子邮件账号和电子邮件客户程序等基本条件。(2)E-mail账号:要收发电子邮件,必须建立E-mail账号,E-mail账号可以从网上的一些门户网站(如cn.yahoo.com,.com.cn等)中申请,也可以从ISP或公司、学校的局域网中建立,这需要和网络管理员联系。一个E-mail账户事实上就是在相应的mail服务器上为用户开辟一定数量的存储空间,来保存用户需要发送和接受的电子邮件。(3)电子邮件程序:电子邮件程序是指进行电子邮件的接受、发送与管理的应用程序。电子邮件客户端程序完毕邮件的编辑、发送和接受。常用的程序有:Microsoft的OutlookExpress、网景公司的Netscapemessenger等。此外,现在也可以通过浏览器收发邮件。(4)收发邮件:当通过邮件程序编辑完一个电子邮件后,使用电子邮件程序的发送(send)功能,将把相应的邮件发送到自己的SMTP服务器上。SMTP服务器将按照自己的策略将邮件传送到接受发方的POP3服务器中。收邮件就是将邮件从POP3服务器上下载到本地计算机的过程。使用邮件程序的接受(get)功能,将邮件下载到本地计算机上阅读。邮件程序还提供邮件回复、账号管理等功能。(5)SMTP(SimpleMailTransferProtocol):即简朴邮件传输协议,他是TCP/IP协议套件的成员,用来管理邮件传输代理之间进行的电子邮件互换。客户端通过SMTP协议将邮件传送到客户的邮件服务器,邮件服务器之间也通过SMTP协议传递邮件。安装了SMTP服务的计算机称为外发邮件服务器,负责将客户的邮件发送出去。(6)POP3(PostOfficeProtocol):即邮局协议,同样是TCP/IP协议套件的成员。安装了POP3服务的计算机称为接受邮件服务器,负责客户端的登录以及将邮件下载到客户端。(7)电子邮件的基本工作原理,如下图所示:MUA(邮件用户代理):帮助用户读写和发送邮件。MTA(邮件传输代理):负责把邮件由一个服务器传到另一个邮件服务器MDA(邮件投递代理):把邮件放到用户的信箱里。(8)邮件的基本构成:收信人地址、转发地址、主题、邮件内容文本。附件第8章计算机安全在计算机基础课的考试中,一般是以知识性的试题进行考察。如在本次统考的两套示范性的模拟题中,只有5个单项选择题,并且不含操作题。并且多数都是常识性内容,同学们只要多看一下书,平时稍加留意这方面的知识中,就不难作出对的的回答。(一)计算机安全的基木知识和计算机病毒1·考试内容计算机安全、计算机病毒的基本知识和基本概念。2·考试规定(1)了解计算机安全的定义(P320);(2)了解计算机安全的属性(P320);(3)了解计算机安全包含的内容(P320-P321);(4)了解计算机病毒的基本知识(P321-P323);(5)了解计算机病毒的防止(P323)和消除(P323-P324);(6)了解常用的防病毒软件的安装和使用方法(P324-P328)。(二)网络安全1·考试内容网络安全的基本概念。2·考试规定(1)了解网络安全的特性(P328);(2)了解影响网络安全的重要因素(P328-P329):(3)了解积极袭击和被动袭击的区别(P329);(4)了解数据加密、身份认证、访问控制技术的基本概念(P329-P330)。(三)防火墙、系统更新与系统还原1·考试内容防人墙、系统更新与系统还原的基本知识。2·考试规定(1)了解防火墙的基本知识(P330-P333);(2)了解系统更新的基本知识和使用万法(P333-P334);(3)了解系统还原的基本知识和使用方法(P334-P336)。(四)阅读材料:我国有关计算机系统安全和网络安全面的法律法规(1)新《刑法》中对计算机犯罪的有关规定:1997年10月1日开始实行的新《刑法》中对计算机犯罪作了以下三条规定:第285条规定的非法侵入计算机信息系统罪;第286条规定的破坏计算机信息系统罪;第287条规定的以计算机为工具的犯罪。(2)《计算机软件保护条例》:1991年10月1日起实行。该条例中明确规定:未经软件著作权人的批准私自复制其软件的行为是侵权行为,侵权人要承担相应的民事责任。该条例的实行对计算机系统的安全也起着积极的作用。(3)《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》:中华人民共和国国务院1994年2月18日147号令。这是为了保护计算机信息系统的安全而制定的法规,其中明确了什么是计算机信息系统,计算机信息系统安全涉及的范围以及有关单位的法律责任、义务,违犯者所受的处罚规定等。(4)《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》:1997年12月11日国务院批准1997年12月30日公安部发布。其中第一章第五条规定了任何单位和个人不得运用国际联网制作、复制、查阅和传播的信息;在第一章第六条中明确规定:“任何单位和个人不得从事的危害计算机信息网络安全的活动”,同时规定了入网单位的安全保护责任、安全监督办法,违犯者应承担的法律责任和处罚办法等。(5)《计算机信息系统国际联网保密管理规定》:这是由国家保密局发布并于2023年1月1日开始执行的,目的是加强国际联网的保密管理,保证国家秘密的安全。其重要涉及了国际联网的保密管理办法;保密制度;保密监督;保密检查以及泄密行为的查处。(6)《计算机病毒防治管理办法》:中华人民共和国公安部2023年4月26日51号令。其中第五条规定“任何单位和个人不得制作计算机病毒”。第六条规定了任何单位和个人不得有传播计算机病毒的行为,否则,将受到相应的处罚;还规定了计算机信息系统的使用单位在计算机病毒防治工作中应尽的职责(7)《全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定》:2023年12月28日第九届全国人大常委会第十九次会议通过。其中明确指出:危害互联网系统和信息的安全、运用互联网危害国家安全、运用互联网干扰经济秩序和社会秩序,以及运用互联网对个人或组织合法权利的侵害等为犯罪行为,将依法受到相应的惩处。第9章计算机多媒体技术从两套模拟题中可以看到相章的内容各占2分,为单选题。复习中应注意多媒体的基本概念与有关数据压缩的知识。(一)计算机多媒体技术的基本知识1·考试内容多媒体计算机的基本组成、应用和特点。2·考试规定(1)了解计算机多媒体技术的概念(P342)以及在网络教育中的作用(P343);(2)了解多媒体计算机系统的基本构成和多媒体设备的种类(P343-P345)。(二)多媒体基木应用工具与常用数码设备1·考试内容多媒体基本应用工具和常用数码设备的分类与用途。2·考试规定(1)掌握Windows画图工具的基本操作;(2)掌握Windows音频工具进行音频播放;(3)掌握Windows视频工具进行视频播放;(4)了解常用的数码设备的基本功能。(三)多媒体信息解决工具1·考试内容文献压缩与解压缩的基本概念和WinRAR的使用。2·考试规定(1)了解文献压缩和解压缩的基本知识;(P349)(2)了解常见多媒体文献的类别和文献格式(P351-P352);(3)掌握压缩工具WinRAR的基本操作(P349-350)。(四)考试中应重点注意的问题1.计算机多媒体技术的基本知识什么是多媒体技术:多媒体是指同时获取、解决、编辑、存储两个以上不同类型信息媒体的技术,这些媒体涉及文字、图形、动画、图像、音频和视频等。什么是多媒体计算机技术:计算机综合解决多种媒体信息,如文本、图形、图像、音频和视频等,使各种信息建立逻辑连接,集成为一个系统并具有交互性。多媒体计算机系统的构成:除一个计算机系统所必需的基本部分以外,在硬件部分还应
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