“十二五”市课题申请书我的下载new

南宁市教育科学“十二五”规划课题申请书课题名称_________________________课题负责人_________________________负责人所在单位_________________________填表日期_________________________立项年度立项类别编号学科分类申请者的承诺与成果使用授权一、本人自愿申报南宁市教育科学“十二五”规划课题。本人认可所填写的南宁市教育科学规划课题申请书为有约束力的协议，并承诺对所填写的课题申请书所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受南宁市教育科学规划课题管理办公室及其委托部门的管理，并对以下约定信守承诺：1．遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规。遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。遵守《南宁市教育科学规划课题管理办法》及其实施细则的规定。2．遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。3．尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。凡转引文献资料，均如实说明。4．恪守学术道德。在研究过程中实事求是，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。在成果发表时实事求是，不重复发表研究成果。在成果分享时实事求是，对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。在成果署名时实事求是，不侵占他人研究成果，不在未参与研究的成果中挂名，不为未参与研究工作的人员图虚名。5．维护学术尊严。保持学者尊严，增强公共服务，维护社会公共利益。维护南宁市教育科学规划课题声誉，不以课题名义牟取不当利益。6．遵循科研规范。课题研究名称、课题研究组织、研究主体内容、研究成果形式与课题申请书和立项通知书相一致。若有重要变更，必须向南宁市教育科学规划课题管理办公室提出书面申请并征得同意。7．明确课题研究的资助方。研究成果必须先鉴定后发表，发表时须在醒目位置标明“南宁市教育科学规划课题”字样，课题名称和类别层级应与课题通知书相一致。涉及政治、宗教、军事、民族等问题的研究成果须经南宁市教育科学规划课题管理办公室同意后方可公开发表。8．标明课题研究的支持者。要以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的非课题组个人和集体。9．正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定，规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。10．遵守财务规章制度。合理有效使用课题经费，不得滥用和挪用。课题结项时如实报告经费使用情况，不报假帐。二、作为课题研究者，本人完全了解南宁市教育科学规划课题的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权南宁市教育科学规划课题管理办公室，有权保留并向国家有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版;有权公布课题研究成果的全部或部分内容，同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果，允许课题研究成果被他人查阅和借阅；有权推广科研成果，允许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。申请者（亲笔签名，加盖单位公章）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿年月日填表说明一、本表报送一式2份，“课题设计论证”活页单独装订，报送5份。请用A4纸，于左侧装订成册。二、每个课题限报负责人一名。课题负责人须具有中学高级教师专业技术职务。只限于研究小学教育教学内容的课题，课题负责人须有小学高级（或相当于小学高级）以上的专业技术职务。不具备相应专业技术职务的教师申报课题时，须有两名具备相应职务者作出书面推荐。三、填写中如栏目篇幅不够，可自行加页。四、“一、数据表”栏目填写要求：1．课题名称：最多不超过40个汉字（包括标点符号）。2．主题词：为便于计算机检索、按研究内容设定主题词，最多不超过3个。主题词之间空一格。例：（1）“教育学科体系的建设与发展研究”主题词：学科建设发展（2）“面向21世纪中小学教育模式的研究与实验”主题词：21世纪中小学模式3．课题分类：系指研究的课题所属课题指南中的类别，现暂按如下分类填对应字母：A．教育发展战略研究B．德育研究C．素质教育实验研究D．教师队伍建设研究E．学校管理研究F．科研兴校研究G．教育评估研究H．课程体系、教学方法改革研究I．美育与艺术教育研究K．学生心理健康教育研究L．学校体育卫生研究M．教育技术与远程教育的研究N．基础教育研究O．职业与成人教育研究。4．基础教育学科分类：A．语文B．数学C．英语D．政治E．历史F．地理G．物理H．化学I．生物J．科学K．音乐L．美术M．体育。5．研究专长：现暂按如下分类填写：A．教育基本理论B．教育心理C．教育史D．比较教育E．德育F．教育发展战略G．教育管理H．基础教育I．美育K．职业技术教育L．高等教育M．成人教育N．国防军事教育O．综合P．其他。6．工作单位：请填写单位全称。7．通讯地址：按所列部分详细填写，必须包括路名和门牌号，注意填写邮政编码。8．主要参加者：指真正参加本课题实质性研究工作者，不含课题负责人，不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员。9．申请经费：以万元为单位，填写阿拉伯数字，注意小数点位置。五、申请书需经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后方可上报。六、封面下部的代码框不用填写。南宁市教育科学研究所—PAGE10—一、数据表课题名称主题词申请立项类别A.资助经费重点课题B.自筹经费重点课题C.自筹经费一般课题研究类型A.基础理论B.应用研究C.综合研究D.其他研究课题分类学科分类课题负责人姓名性别民族出生年月年月日行政职务专业职务研究专长最后学历最后学位工作单位联系电话通讯地址市（县）路号（邮编）电子邮箱课题主要参加者姓名出生年月专业职务研究专长学历学位工作单位预计结题时间年月二、负责人和课题组成员近三年来取得的与本课题有关的研究成果成果名称著作者成果形式发表刊物或出版单位发表出版时间三、负责人和课题组成员“十五”规划以来承担的研究课题课题名称课题类别批准时间批准单位完成情况四、课题论证1、对研究课题的论证：国内外同类课题研究状况；本课题的理论意义和实践意义。本课题研究要达到的预定目标；课题研究思路、研究的基本内容、重点和难点；课题研究方法及实施步骤。2、对课题实施和完成条件的论证：已取得的相关研究成果；负责人的研究水平、组织能力和时间保证；参加者的研究水平和时间保证；配套资金、科研手段；课题组人员分工。五、预期研究成果（成果形式：A.专著B.译著C.论文D.研究报告E.工具书F.电脑软件G.其他）主要阶段性成果·最终研究成果序号研究阶段（起止时间）阶段成果名称成果形式承担人六、经费预算资料费、调研差旅费、会议费、计算机使用费、成果鉴定费等。经费合计七、推荐人意见不具有高级专业技术职务的申请人，须由两名具有高级专业技术职务的同行专家推荐。推荐人须认真地介绍课题负责人的专业水平、科研能力、科研态度，并说明该课题预期成果的可能性。第一推荐人签名：专业职务：研究专长：年月日第二推荐人签名：专业职务：研究专长：年月日八、课题负责人所在单位意见1．申请人所填写的内容是否属实；2．课题负责人和参加者的政治素质与业务水平是否适合于主持参与本课题的研究；3．所在单位是否能提供完成课题所必需的时间和条件；4．单位科研管理部门和财务管理部门是否承担课题的管理工作。单位公章科研机构负责人签名：单位负责人签名：年月日年月日九、县（区）教研室意见公章：负责人签字：年月日十、学科组评委意见学科组人数实到人数表决结果赞成票反对票弃权票学科组评审意见学科组组长签字：年月日十一、市教科所审批意见公章：负责人签字：年月日南宁市课题管理邮箱：nnsktgl@126.com

南宁市教育科学规划课题申请书《课题设计论证》活页填表说明：课题名称：