竞聘校长岗位体会

第35页共35页竞聘校长岗位体会竞聘校长岗位体会。假设说生命是一条长河，那么挫折那么是这长河里骤然掀起的一朵朵浪花，因为有了浪花与岩石的碰撞，河流才会越挫越勇。因为公司不断地开展壮大，所以新校区的建立势在必行。相对来说，我们公司实力还是比较强的，这都于每一个教师的努力，那一份责任心。2月13日早上8点是公司竞聘的日子，早都听说这次竞聘上级非常重视，是其他地方的老总来当评委，共有5个评委，其他校区的校长在下面旁听。参赛选手年龄不一，有50多，有40多，30多，大部分28左右，我是参赛里面年轻的，参赛者都是各个校区比较有实力的选手，至少口才称得上是佼佼者。我们校区包括我有5人，其他各校区本来有12人，总共17人，后因1人临时退出，不知道是不是心理素质不强硬，所以最后参赛人数16人。在2月12日之前，我超乎想象的平静，总感觉有点不正常，以我平常的个性，总是在比赛前比较紧张，然后开始讲的时候很镇静，就像上次语文组交流会，表现还算是非常不错的〔自恋两下〕。2月13日早上，我6点15分就自然醒了，也不知是不是潜意识的紧张，6点25分，朋友打叫我起床〔平常我是起不来的〕，然后快速的洗漱完毕，接着把演讲稿认真地复习的一遍，7点从家里出发，7点半到公司，然后吃早饭。等一切准备就绪后，是7点50。负责人拿着抽签的东西过来，旁边的人一直说，不要抽到1号，千万别抽1号〔因为1号审核没有参照标准，很严格，且话说“枪打出头鸟”〕。哈哈，我很镇定地把手一伸，快速地抽了一个号码，翻开一看，上面赫然写着“1”，看到这个数字，我心里倒没什么感觉，只是旁边人都在开玩笑：王教师，恭喜你哈，中了。连我们校区的校长都看着我笑了两下。如今是7点55，我平定了一下自己的心情，内心是有点紧张的。8点整，负责人过来叫“1”号，我就进去了〔其他的参加竞聘的人只能在外面等〕。我一看教室的人，不看那么已，一看吓一跳，5个评委并排坐一行，确实都是老总的姿态，再往后面一看，都是各个校区的校长，还有我们校区的校董，还有教师和咨询师。我们校区的校长拿着录像机，我先调整了一下自己的情绪。站在前面，面对这么多的眼睛，我还是有点紧张的〔以前从没参加过这么隆重的演讲〕，也没见过这么大的场面。我竞聘的是金坛校区的校长，主要讲的内容是自己的经历，优势，校区建立的目的及工作的落实。站在上面，原先的那种紧张感倒是越来越淡化了，可以沉着的面对下面听众的目光，演讲完毕。我很坦然地给评委及教师们深深地鞠躬。当下一位演讲者完毕后，我的分数出来了〔60.2分，总分是70分〕在前五位应聘者中，我的分数是最高的，根本上是54,57,58左右，但到了后面的，分数开始有浮动了，因为到了后面，评委的分数自然有所放松，不过他们也确实不错，都是教务主管，市场主管，经历比较多。在前15名的应聘者中，我的位置排名第6名，最关键的就看最后一位了，因为我们取前6名参加下午的6选2〔因为选两位校长〕。听完他的演讲，我以为他会分数没我高，但我忽略了一个重要的因素，他是人事主管，经历比我丰富多了，又有市场的丰富经历，自然他超越了我，我华美丽的排在了第七名，被刷了……最后前六名的分数是：66.664.363.763.462.361.3。。。我大度地进展了自我抚慰，好歹我也是上了60分的，而且是第一个，能上60非常不错了。我后面的那几个教师都是低于60，我还是有点欣慰，遗憾的只是没资格参加下午的30分随机问题答复。下午最后选出的两位是：上午的66.6分，排名第一〔他的演讲都把我给折服了，我心服口服，尤其是对金坛市场的分析^p，牛逼得一塌糊涂，因他本人是金坛人，优势更大〕，另一位就是上午对我构成威胁的市场主管，不过他确实是有程度的，对我帮助也很大，在竞聘前还跟我说应该从哪几方面入手，他去年都参加过竞聘，没选上，卧薪尝胆了一年，今年终于东山再起啦……恭喜他们！竞聘完之后，很多教师都说，王教师，你已经非常不错了，你在台上台风不错，看不出紧张。校长也诙谐地说，从演讲程度来看，你的演讲是非常不错的，下次还有时机，手气好点，不要再抽“1”号啦，哈哈，其实我对自己的表现还算是满意的，有进步。对于自己这次竞聘校长，我分析^p了下自己被淘汰的原因，主要有以下几方面：1.竞聘不是单纯的演讲，最重要的是工作的思路，如何快速的翻开市场，如何开展新的校区。2.思路不是很明晰，没有把自己的优势凸显出来〔这是另外一个校区的校长和我说的〕，不过这方面我确实比较惭愧，我感觉自己虽然参加工作2年多了，还不知道自己有什么优势，跑过一段时间市场，受不了别人异样的目光，就放弃了。3.经历缺乏，把自己的设想处于一种理想化的状态，看着他们竞聘上的那两人，真的非常不错！经历丰富，有耐力，至少在市场行业坚持了几年。收获也是颇多的，又让自己成长了一次。写此文，纪念我26岁的青春，也是为了看到自己的成长，为了弥补大学四年从不敢参加演讲的遗憾，因为害怕。今天终于可以沉着的面对，尽管失败了，但还是可以跟自己大声地说：你是有进步的！以后的岁月，我仍旧会让自己不断去超越！校长岗位远程培训的心得体会XX年报名参加了中国教育干部网组织的中小学校长岗位远程培训历时三个月，我已经完成了所有的要求的培训内容。通过学习我有如下感受：一、远程教育手段的优越性远程教育资的出现，对我们的教育教学有了很大的推动作用。钟朋荣教授曾经就远程教育方式的优越性归咎为三点首先，可以享受中国甚至世界最优秀的教师的授课。就像歌星是稀缺资一样，最优秀的教师是比歌星更加稀缺的资。这种稀缺资，应该让更多的人共享。而传统教育方式，一百所大学，一万间教室，就要有一万个教师同时讲课。这一万个教师，既有非常优秀的，也有比较平庸的，甚至还有较差的。结果，少数学生享受优秀的教师授课，更多的学生那么不得不听一般教师甚至较差的教师的课程。其次，这种教育方式费用很低。在管理学中有一个规模经济的概念。即随着规模扩大和产量增加，更多的产品分摊了同样的固定本钱，每个产品的本钱就减少。教育的固定本钱主要教师。一个教师假设面向10人讲，教师的工资和课酬就由这10人分摊，每人的费用支出就很高；一个教师假设面向1万人或10万人讲，其工资和课酬就由1万人或10万人分摊，每个人听一场课的费用可能不到一元钱。这就是远程教育的优势。其三，听课时间和地点可以灵敏安排。许多人不一定千里迢迢跑到北京、上海听课，可以在自己的家里听课，可以将课程下载，白天完成自己的工作，有时间再听课。二、校长岗位培训收获颇丰本次安排的十个专题的必修课讲座既有理论层面的，又有大量的社会理论调查的经历总结，使学员不但丰富了理论知识，又完善了理论才能。本次培训我们有幸听到了谈松华教授的讲座，他就学校《素质教育的施行及其制度改革》阐诉了自己的观点，并发表了精辟的论断，郭齐家教授就学校的德育工作进展了交流，王景英教授就《教育评价》做了专题发言，陈孝彬教授的《现代管理新理念和校长成功之路》专题讲座让人受益非浅……在本次培训中多位专家学者教授针对如今学校教育教学中的实际需求情况就以下专题做了详细的分析^p和讲解。1教育思想专题。主要讲授____教育思想、社会市场经济下的教育特点、素质教育等问题。2、教育法规专题。主要讲授一些教育法规的根底知识。为了防止与岗位培训的内容重复，主要结合一些案例讲解现行的和新出台的一些法律、法规和政策，包括地方性的教育法规和政策。3、学校管理研究专题。主要讲授学校管理的根本理论、学校管理改革及试验、教学理论和教学管理、德育管理的研究成果等。4、中学教育科研。主要讲授中学教育科研课题的选择，中学教育科研的主要方法以及中学教育科研的组织与施行。通过这个专题，使参训校长初步懂得了中学教育科研的一般规律与程序。5、中学教育评估。主要内容有学校教育评估的根本知识，综合办学程度的评估、教学评估、教师评估和学校评估的案例。6、国内外教育教学改革专题。主要讲授国内外品德教育改革实验，国内外课程改革实验，以及国内外教育教学方法改革实验的各项成果。7、现代教育技术。主要介绍现代教育技术的教育，计算机在学校管理中的应用，以及计算机辅助教学的现状和有关知识。8、学校行政管理。主要讲授学校的教务、总务管理和人事管理的有关理论及改革现状和改革经历。9、自然科学与现代科技。主要讲授自然科学的根底知识以及现代科学技术的有关理论和知识……他们引经据典、深化浅出、透彻分析^p、粗浅说教令人有一种把他们的观点和方法应用到学校实际管理中去的冲动。校长作为学校的主要负责人，必须做到依法治校、依法治教，为此，必须认真学习和领会教育的有关法律、法规，认真组织并开展好本学校的政风、行风评议工作，承受支部和教职工代表大会的监视，做到党政协调，共谋开展，牢牢把握党建工作和教学工作的结合，努力打造一支创新的团队，做到依法治校，科学管理，从而到达环境优美、管理优化、欢快和谐，质量优良的办学目的。总之，经过本次培训，培训内容充实、详细，让我学到了不少的知识，在今后的工作中，我将把这次学到的理论与我校实际有机地结合起来，做到学以致用，把以人为本的教育思想贯穿于整个学校教育教学活动的始终，不断深化学校内部改革，健全各种规章制度，做到人性化管理，努力办人民满意的学校，全面提升我校的综合竞争才能，力争将我校办成一所家长信赖、学生向往的学校。校长岗位进步培训班学习体会这几天我一直在兴奋着，不仅因为第一次参加校长岗位培训，还因为专家们奉献的一个又一个“精神大餐”。他们每个人的成长故事和人格魅力感染和感动着我，让我对“做人民满意的好教师”有了深一层的体会和感悟。史x____师以自己的成长经历证明了阅读和考虑对一个人的重要作用。正因为爱读书并坚持阅读，他由当初的自卑开展到自信，从无闻开展到知名。可以说，是书成就了他。赵xx教授的讲座尽管与前面刘天才教授的讲座“撞车”，但他仍然用一个个生动的案例素材说明了抽象的文化主题，知识性兴趣性融为一体，深受大家欢迎。和专家们的读书相比，我们的书实在读得可怜：既无方案性，又不能坚持到底，三天打鱼两天晒网。陶行知先生说过：“校长是一个学校的灵魂，要想评论一个学校，先要评论他的校长。”腹有诗书气自华。专业化对校长提出了更高的要求。作为一名校长，要想拥有广博而深沉的学养，要想增添自己的人格魅力，就必须把爱读书和爱考虑放在第一位。要想让教职工喜欢读书，校长必须带头读书，这样建立学习型领导班子、建立学习型教师队伍，进而建立书香校园才会成为可能。几位专家带给我的另一个深化的感受就是对教育事业的那一种热诚和执着，这种热诚和执着来自于对教育事业的“理想信念”。王xx校长从小就“梦想成为一名特级教师”。几十年来，他“一心相许，追请教育理念”，“以身相许，逐步实现管理目的”，使xx一中初中部很快脱颖而出。王校长以校为家，开拓创新的精神确实让人感动。反观我们许多教师：既缺乏理想信念，亦缺乏激情热情；既不爱读书，又没有职业规划，稀里糊涂过日子，按部就班干工作。这种萎靡不振的职业倦怠感怎能成功、成名呢？听了北大附中张xx教授介绍北大附中“多元、自主、创新”的办学特色之后，许多校长认为“无法可比”，“无法企及”。我成认这种差距甚或“先天缺乏”，但我觉得北大附中这种积极开拓创新的办学精神我们还是值得借鉴的。名校名师之所以知名有名无一例外不是艰辛创业的结果。问题在于，我们一般学校往往想得多做得少，抱怨的多努力去改变的少，消极等、靠、要的多主动积极而为的少比较，让我们明白了差距；培训，让我们开始变得沉静、沉思。从这个意义上来讲，这次培训是珍贵的、重要的、有意义的。培训才刚刚开始，我相信后面的讲座会更加精彩、更加让人期待。xx、11、7校长岗位进步培训班心得体会2023年4月至5月底，我作为雨花区桃花小学校长，在长沙市教育学院的统一指导和安排下，参加了小学校长岗位进步班的学习，通过一个半月的培训以及在培训过程中的研讨、交流、学习，我学到了许多先进的教育教学管理理论，丰富和了管理知识，进步了管理才能，让我真正领悟到作为一名新时期的校长应有的新理念、新思想的现代教育、办学形式。下面就我的学习和认识谈几点心得体会。校长是学校的领导者、决策者和高级管理者，是学科带头人，校长是教师的首席教师，又是学校领导集体的带头人。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用，要根据国家的教育政策、法规，结合本地区、本学校的详细办学条件，统筹全校工作，正确确实定一定时期内学校的重心、中心及开展规划，并组织、协调、施行这些工作任务，务必得到预期的效果。作为一校之长，要领导好一所学校，就要明白校长的三部曲：时代的目光，社会的良知；正确的理念，独到的见解；坚韧的品格，广阔的胸怀。作为校长，在工作理论中你可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时，会收到不同的效果，同样是你自己，有时处理问题会得心应手，有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决，用另一种方式却能得到圆满解决，并获得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力，会产生不同的结果。这样就要校长有时代的目光，正确的理念，在校园中起着模范表率的作用，校长手里不是拿着鞭子，而是举着旗子走在前面。校长要有事业心和责任感。学校办得好坏，首先是校长的责任，校长应该有高度的责任感和使命感。为了学校开展能做到豁得上，拼得上。校长要擅长学习。人类在进步，社会在开展，知识经济，一日千里，不学习就要落伍，就难以指挥落实。因此，校长要不断较为系统地学习政治理论知识，丰富自己的头脑。尤其注意学习先进单位的经历和优秀校长的治校方略，使自己真正武装起来。校长要勤于理论。有作为才有地位，只有不断探究理论，才能有所作为。校长在理论中，要不畏困难、勇于探究、真抓实干，结合本校实际，找出问题所在，研究对策方法，制定措施策略，严格落实奖惩。校长要长于反思，加强修养。孔子说过，吾日三省吾身。校长要经常反思自己的的言行举止，所思所行，多奉献，少索取，多吃苦，少享受，勤政廉洁，雷厉风行。只有如此，才能带好头，才能信于民，服于众。校长要重视师资队伍的建立。在这次学习中，省内外许多专家的讲座使我受益匪浅，我感受最深的是应该非常重视教师队伍建立，着力打造一支名师队伍，以名师带动全校教师的专业化成长，引领教育教学新观念。我对以下两句话感受最深“知识改变命运；教育就是财富；学习就是生命。”和“只有将人的培养、将完好人格的自我塑造而不仅仅是知识的传授看作教育的最终目的，生命的无限可能性才能在教育的过程中展开，教师才能成为富于时代精神、创新精神的人，教师职业也才能具有像医生、律师一样的专业不可替代性。”它明确道出了“先有名师，才有名校”，这个实在的师资培训工程的重要性。教师在学生中起着直接表率的作用，教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学根本功，才能带着着学生穿越知识的海洋，跨过广阔的宇宙。潜移默化，互相影响，不但在教育或教学工作上收到明显的效果，同时也营造了一个和谐、进取的校园。这里可从以下几点出发：1、要突出抓好教师队伍建立。一要抓好培训。采用请进来，走出去的方法，让教师不断充电，从而进步自身的业务素质。尤其重视校本培训和教研工作，集众人智慧，促个人成功。二要抓好考核奖惩。作为鼓励机制，考核奖惩最有力。要有实在可行的考核制度，并严格奖惩。三要关心教职工的生活。把人本思想落实到学校管理工作中去，制度是无情的，管理应该是有情的。2、要向课堂要质量。课堂教学是进步教育教学的主阵地。进步了课堂教学效率，也就是进步教学质量，课堂教学要真正突显学生的主体地位。教师要少讲少讲再少讲，学生要多练多练再多练。充分调动学生的积极性，让学生动起来，这应该是教师备课的重中之重的工作。3、狠抓教学科研，教学科研是学校开展的第一消费力。下一步工作中，我校应该紧紧把握注以研促教，以研促学，着力改进课堂教学形式，加大课堂训练力度，进步课堂教学效率，促进教师转变观念，加强学习，培养一批骨干教师、名师，从根本上改变教育教学质量的增长方式。4、要抓好学生管理。要成才，先成人。要加强校园环境和文化建立，通过校园的美化、绿化、标准化和文化气氛的营造，来对学消费生潜移默化的熏陶作用。要加强学生的一日常规管理，哪些是对的，该做；哪些是错的，不该做的，都要明明白白地告诉学生，并通过实在可行的检查予以催促、培养。校长还应该重视学校评价在管理中的作用。随着根底教育的深化改革与开展，以及义务教育新课程的推行，学校评价在学校管理中的作用显得非常重要。学校应以学生全方位的开展状况和开展过程来表达学校工作的效果，什么样的学校是好学校、什么样的教师是好教师、什么样的班级是好班级、什么样的学生是好学生？要有正确的评价根据。学校评价标准除表达以下几个方面的要求：绩效要求、职责要求、素质要求外，更应从培养怎样的学生去评价一所学校，因此学校的养成教育是重点，通过在校学生的言、行、举、止，直接看出学校的教育程度。对学校评价管理的学习让我理解了学校的办学要端正思路，明确方向，尤其是要结合本校实际和当地需要办学，要办有特色的学校。四、平安是学校的生命，学校有平安才有教育教学质量的进步。一个学校，只有办出高的质量，人民群众才会满意，广阔师生才会满意。要实在抓好学校平安工作。平安责任重于泰山，校长要做到平安工作放在心上，抓在手上。严格落实平安制度，把人员平安和财产平安落实到实处，确保万无一失。以上几点心得体会还很不全面，我将在以后的不断学习中认真考虑领会，尤其在理论中加以运用，结合我们的实际情况，把学校办好，确保学校工作正常有序的进展下去，可持续的开展下去。总之，作为一所学校的领导者、组织者、管理者，肩负着整个学校的开展重任，学校要有大的开展，首先校长要成长，校长一定要努力为学校的开展，教师的开展，学生的开展搭建平台、创造条件，献身教育，不辱使命。校长岗位培训班心得体会今年我有幸在进修学校参加了校长岗位培训班的学习，学习分三个阶段：3.204.29为集中学习阶段，5.3—5.10为考察学习阶段，5.118.20为自学理论阶段。4.14听取了赵主任的题为“做适应新课改的优秀校长”的报告，详细阐述了现行教育中存在的问题以及如何运用课程改革新理念教书育人。4.20到河南小学实地考察，我们全方位领略了河南小学的特色成果，漫步在河南小学，让我们感受到浓郁的文化气息；该校优美的校园环境、精彩的活动展示平安手抄报书画展等，无一不给人以震撼；尤其是教师的平安值班更值得学习。聆听了周口市七一路小学宋德生校长的报告。从教育改革，学校管理，科研兴校，文化建立等从理念到理论，都让我们受益匪浅。全国人大代表李桂梅校长谈了有关高效课堂的做法。教育质量是学校的立校之本，抓好教学是校长的天职。分析^p了课堂教学存在的问题，又指出了出路：开展校本研修，创立高效课堂。有理论，有案例。赢得了学员的阵阵掌声。用卢太教师的话说：“她的演讲一如清澈的小溪，娓娓道来，充满耳膜。一如春天的细雨，点点滴滴，洒在心间。”通过40天的培训学习以及在培训过程中的研讨、交流，我学到了许多先进的教育教学管理理论，丰富了管理知识，进步了管理才能，让我真正领悟到作为一名新时期的校长应有的新理念、新思想的现代教育、办学形式。下面就我的学习和认识谈几点心得体会。一．校长是学校的领导者、决策者和管理者，是学科带头人，校长首先是教师只有立于教学第一线才能指导教学，又是学校集体的带头人。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用，要根据国家的教育政策、法规，结合本地区、本学校的详细办学条件，统筹全校工作，正确确实定一定时期内学校的重心、中心及开展规划，并组织、协调、施行这些工作任务，务必得到预期的效果。作为一校之长，要领导好一所学校，就要明白校长的三部曲：时代的目光，社会的良知；正确的理念，独到的见解；坚韧的品格，广阔的胸怀。作为校长，在工作理论中你可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时，会收到不同的效果，同样是你自己，有时处理问题会得心应手，有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决，用另一种方式却能得到圆满解决，并获得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力，会产生不同的结果。这样就要校长有时代的目光，正确的理念，在校园中起着模范表率的作用，校长手里不是拿着鞭子，而是举着旗子走在前面。校长要有事业心和责任感。学校办得好坏，首先是校长的责任，校长应该有高度的责任感和使命感。我给其他同志说过：小学业务我不如吴贵丽，学生管理我不如海峰，做好了是你们的成绩，做的不好是我的责任。校长要擅长学习。人类在进步，社会在开展，知识经济，一日千里，不学习就要落伍，就难以指挥落实。因此，校长要不断较为系统地学习政治理论知识，丰富自己的头脑。尤其注意学习先进单位的经历和优秀校长的治校方略，使自己真正武装起来。校长要勤于理论。有作为才有地位，只有不断探究理论，才能有所作为。校长在理论中，要不畏困难、勇于探究、真抓实干，结合本校实际，找出问题所在，研究对策方法，制定措施策略，严格落实奖惩。校长要长于反思，加强修养。孔子说过，吾日三省吾身。校长要经常反思自己的的言行举止，所思所行，多奉献，少索取，多吃苦，少享受，勤政廉洁，雷厉风行。只有如此，才能带好头，才能信于民，服于众。关于岗位竞聘的心得体会自xxx年参加xx以来经历了公司的屡次变革，参加过公司的屡次岗位，有过落选，有过的经历，也有很多的感慨。每的竞聘对我来说都是一种学习，是经历的积累，也是进步、锻炼的时机。竞聘就像一面明镜，是给自己的一个挑战,也照耀出了自己到底有多少程度，看到缺乏和短处，让自已在以后的工作中及时填补上，同时也看到了自己和别的优秀人才的差距，催促自己以后要加强学习，不断的给自己充电，才能在以后的工作中做的更好。今天我很荣幸竞选高级经理成功，此时我最应该做的事情，感谢每一个投我票的人，当然也要感谢没有把票投给我的人，因为这对我也是一种鼓励。中选高级经理是一种荣誉更是一种责任，正是这种荣誉和责任鼓励我不断前进，我相信凭之前担任经理的工作经历，凭着我的满腔热情可以胜任这个职务。在xxxx年我通过竞聘走上管理岗位的，这次的成功让我体会更多是用心做好本职的同时如何以平和的心态去面对竞争。每一次的参与对我来说都是一次在这个岗位上工作的回忆，是对自己的否认及恳定的过程；每次参与对我来说都是让自己处于落聘与成功的考验之中，同时它也鼓励着我要不断的学习，即使失败也要坚持。坚持也是一种态度和信念，让自己有不断进取的动力去做好每一件事。用这种动力去让自己处于乐观向上的心态去面对每一次挑战，面对每一次困难，面对每一次的成功。去实现自己的诺言、去实现自己对工作的严谨，也将使我更加珍惜,用认真细致的工作来回报我的老板。我知道大部有很多的工作需要去完成，很多同学需要关心和帮助，我愿意为同学们效劳，花出时间和精力使大部变得丰富，快乐，营造出轻松，愉悦的工作气氛，后面的道理是漫长的，我会努力拼搏，艰辛奋斗。荣誉不是我一个人的，是属于所有人的，是大家的共同努力获得的，掌声和鲜花也应该送给那些跟我一起努力的人。非常感谢关心我、给我加油打气的兄弟们，同时也要感xxx,是你们的教育和培养才使我有了如今的工作才能和成绩。今天我获得竞聘成功，我会迅速找准自己的位置，一如既往地勤奋学习，努力工作，团结其他大部和公司职能部门共同把大部建立更好。2023年校长岗位进步培训班学习体会这几天我一直在兴奋着，不仅因为第一次参加校长岗位培训，还因为专家们奉献的一个又一个“精神大餐”。他们每个人的成长故事和人格魅力感染和感动着我，让我对“做人民满意的好教师”有了深一层的体会和感悟。史x____师以自己的成长经历证明了阅读和考虑对一个人的重要作用。正因为爱读书并坚持阅读，他由当初的自卑开展到自信，从无闻开展到知名。可以说，是书成就了他。赵xx教授的讲座尽管与前面刘天才教授的讲座“撞车”，但他仍然用一个个生动的案例素材说明了抽象的文化主题，知识性兴趣性融为一体，深受大家欢迎。和专家们的读书相比，我们的书实在读得可怜：既无方案性，又不能坚持到底，三天打鱼两天晒网。陶行知先生说过：“校长是一个学校的灵魂，要想评论一个学校，先要评论他的校长。”腹有诗书气自华。专业化对校长提出了更高的要求。作为一名校长，要想拥有广博而深沉的学养，要想增添自己的人格魅力，就必须把爱读书和爱考虑放在第一位。要想让教职工喜欢读书，校长必须带头读书，这样建立学习型领导班子、建立学习型教师队伍，进而建立书香校园才会成为可能。几位专家带给我的另一个深化的感受就是对教育事业的那一种热诚和执着，这种热诚和执着来自于对教育事业的“理想信念”。王xx校长从小就“梦想成为一名特级教师”。几十年来，他“一心相许，追请教育理念”，“以身相许，逐步实现管理目的”，使xx一中初中部很快脱颖而出。王校长以校为家，开拓创新的精神确实让人感动。反观我们许多教师：既缺乏理想信念，亦缺乏激情热情；既不爱读书，又没有职业规划，稀里糊涂过日子，按部就班干工作。这种萎靡不振的职业倦怠感怎能成功、成名呢？听了北大附中张xx教授介绍北大附中“多元、自主、创新”的办学特色之后，许多校长认为“无法可比”，“无法企及”。我成认这种差距甚或“先天缺乏”，但我觉得北大附中这种积极开拓创新的办学精神我们还是值得借鉴的。名校名师之所以知名有名无一例外不是艰辛创业的结果。问题在于，我们一般学校往往想得多做得少，抱怨的多努力去改变的少，消极等、靠、要的多主动积极而为的少比较，让我们明白了差距；培训，让我们开始变得沉静、沉思。从这个意义上来讲，这次培训是珍贵的、重要的、有意义的。培训才刚刚开始，我相信后面的讲座会更加精彩、更加让人期待。xx、11、7优秀范文：校长岗位远程培训的心得体会《优秀范文：校长岗位远程培训的心得体会》是一篇好的范文，好的范文应该跟大家分享，重新整理了一下发到这里。XX年报名参加了中国干部网组织的中小长岗位远程培训历时三个月，我已经完成了所有的要求的培训内容。通过学习我有如下感受：一、远程教育手段的优越性远程教育资的出现，对我们的教育教学有了很大的推动作用。钟朋荣教授曾经就远程教育方式的优越性归咎为三点首先，可以享受中国甚至世界最优秀的的授课。就像歌星是稀缺资一样，最优秀的教师是比歌星更加稀缺的资。这种稀缺资，应该让的人共享。而传统教育方式，一百所大学，一万间教室，就要有一万个教师同时讲课。这一万个教师，既有非常优秀的，也有比较平庸的，甚至还有较差的。结果，少数学生享受优秀的教师授课，的学生那么不得不听一般教师甚至较差的教师的课程。其次，这种教育方式费用很低。在管理学中有一个规模经济的概念。即随着规模扩大和产量增加，的产品分摊了同样的固定本钱，每个产品的本钱就减少。教育的固定本钱教师。一个教师假设面向10人讲，教师的工资和课酬就由这10人分摊，每人的费用支出就很高；一个教师假设面向1万人或10万人讲，其工资和课酬就由1万人或10万人分摊，每个人听一场课的费用可能不到一元钱。这就是远程教育的优势。其三，听课时间和地点可以灵敏安排。许多人不一定千里迢迢跑到北京、上海听课，可以在自己的家里听课，可以将课程下载，白天完成自己的工作，有时间再听课。二、校长岗位培训收获颇丰本次安排的十个的必修课讲座既有理论层面的，又有大量的社会理论调查的经历总结，使学员不但丰富了理论知识，又完善了理论才能。本次培训我们有幸听到了谈松华教授的讲座，他就学校《素质教育的施行及其制度改革》阐诉了自己的观点，并发表了精辟的论断，郭齐家教授就学校的德育工作进展了交流，王景英教授就《教育评价》做了专题发言，陈孝彬教授的《现代管理新理念和校长成功之路》专题讲座让人受益非浅……在本次培训中多位专家学者教授针对如今学校教育教学中的实际需求情况就以下专题做了详细的分析^p和讲解。1教育思想专题。主要讲授____教育思想、社会市场经济下的教育特点、素质教育等问题。2、教育法规专题。主要讲授一些教育法规的根底知识。为了防止与岗位培训的内容重复，主要结合一些案例讲解现行的和新出台的一些法律、法规和政策，包括地方性的教育法规和政策。3、学校管理研究专题。主要讲授学校管理的根本理论、学校管理改革及试验、教学理论和教学管理、德育管理的研究成果等。4、中学教育科研。主要讲授中学教育科研课题的选择，中学教育科研的主要方法以及中学教育科研的组织与施行。通过这个专题，使参训校长初步懂得了中学教育科研的一般规律与程序。5、中学教育评估。主要内容有学校教育评估的根本知识，综合办学程度的评估、教学评估、教师评估和学校评估的案例。6、国内外教育教学改革专题。主要讲授国内外品德教育改革实验，国内外课程改革实验，以及国内外教育教学方法改革实验的各项成果。7、现代教育技术。主要介绍现代教育技术的教育，计算机在学校管理中的应用，以及计算机辅助教学的现状和有关知识。8、学校行政管理。主要讲授学校的教务、总务管理和人事管理的有关理论及改革现状和改革经历。9、自然科学与现代科技。主要讲授自然科学的根底知识以及现代科学技术的有关理论和知识……他们引经据典、深化浅出、透彻分析^p、粗浅说教令人有一种把他们的观点和方法应用到学校实际管理中去的冲动。校长作为学校的主要负责人，必须做到依法治校、依法治教，为此，必须认真学习和领会教育的有关法律、法规，认真组织并开展好本学校的政风、行风评议工作，承受支部和教职工代表大会的监视，做到党政协调，共谋开展，牢牢把握党建工作和教学工作的结合，努力打造一支创新的团队，做到依法治校，科学管理，从而到达环境优美、管理优化、欢快和谐，质量优良的办学目的。总之，经过本次培训，培训内容充实、详细，让我学到了不少的知识，在今后的工作中，我将把这次学到的理论与我校实际有机地结合起来，做到学以致用，把以人为本的教育思想贯穿于整个学校教育教学活动的始终，不断深化学校内部改革，健全各种规章制度，做到人性化管理，努力办人民满意的学校，全面提升我校的综合竞争才能，力争将我校办成一所家长信赖、学生向往的学校。邵川这是篇好内容，主要描绘主要、学校、教师、教育、专题、理论、讲授、管理，希望对您有用。竞聘校长岗亭领会竞聘完之后，很多师长教师都说，王师长教师，你已经异常不错了，你在台上台风不错，看不出重要。校长也滑稽地说，大年夜演讲程度来看，你的演讲是异常不错的，下次还有时机棘手气好点，不要再抽“1”号啦，哈哈，其实我对本身的表示还算是知足的，有进步。对于本身此次竞聘校长，我分析^p了下本身被镌汰的原因，重要有以下几方面：因为公司赓续地成长强大年夜，所以新校区的扶植势在必行。相对来说，我们公司实力照样比较强的，这都竽暌冠每一个师长教师的尽力，那一份义务心。2月13日早上8点是公司竞聘的日子，早都听嗣魅此次竞聘上级异常看重，是其他处所的老总来当评委，共有5个评委，其他校区的校长鄙人面旁听。参赛选手年纪不一，有50多，有40多，30多，大年夜部分28阁下，我是参赛琅绫擎年青的，参赛者都是各个校区比较有实力的选手，至少口才称得上是佼佼者。我们校区包含我有5人，其他各校区本来竽暌剐12人，总共17人，后因1人临时退出，不知道是不是心理本质不强硬，所以最后参赛人数16人。在2月12日之前，我超乎想象的沉着，总感到有点不正常，以我平常的个性，老是在比赛前比较重要，然后开端讲的时刻很沉着，就像前次语文组交换会，表示还算是异常不错的〔自恋两下〕。2月13日早上，我6点15分就天然醒了，也不知是不是潜意识的重要，6点25分，同伙打德律风叫我起词榧墙常我是起不来的〕，然后快速的洗漱完毕，接着把演讲稿卖力地复习的一遍，7点大年夜家里出发，7点半到公司，然后吃早饭。等一切预备就鹱，是7点50。负责人拿着抽签的器械过来，旁边的人一向说，不要抽到1号，切切别抽1号〔因为1号审核没有参照标准，很严格，且话说“枪打出头鸟”〕。哈哈，我很沉着地把手一伸，快速地抽了一个号码，翻开一看，膳绫擎赫然写着“1”，看到这个数字，我心里倒没什么感到，只是旁边人都在开打趣：王师长教师，恭喜你哈，中了。连我们校区的校长都看着我笑了两下。如今是7点55，我平定了一下本身的心境，心坎是有点重要的。8点整，负责人过来叫“1”号，我就进去了〔其他的参加竞聘的人只能在外面等〕。我一看教室的人，不看那么已，一看吓一跳，5个评委并排坐一行，确切都是老总的姿势，再往后面一看，都是各个校区的校长，还有我们校区的校董，还有师长教师和咨询师。我们校区的校长拿着录像机，我先调剂了一下本身的情感。站在前面，面对这么多的眼睛，我照样有点重要的〔以前大年夜没参加过这么隆重的演讲〕，也没见过这么大年夜的排场。我竞聘的是金坛校区的校长，重要讲的内容是本身的经历，优势，校区扶植的目的及工作的落实。站在膳绫擎，本来的那种重要感倒是越来越淡化了，可以或许安闲的面对下面听众的目光，演讲完毕。我很坦然地给评委及师长教师们深深地鞠躬。当下一位演讲者完毕后，我的分数出来了〔60.2分，总分是70分〕在前五位应聘者中，我的分数是最高的，根本上是54,57,58阁下，但到了后面的，分数开端有浮动了，因为到了后面，评委的分数天然有所放松，不过他们也确切不错，都是教务主管，市场主管，经历比较多。在前15名的应聘者中，我的地位排名第6名，最症桨酵看最后一位了，因为我们取前6名参加下昼的6选2〔因为选两位校长〕。听完他的演讲，我认为他会分数没我高，但我无视了一个重要的身分，他是人事主管，经历比我丰富多了，又有市场的丰富经历，天然他超出了我，我华美丽的排在了第七名，被刷了……最后前六名的分数是：66.664.363.763.462.361.3。。。我大年夜度地进展了自我抚慰，好歹我也是上了60分的，并且是第一个，能上60异常不错了。我后面的那几个师长教师都是低于60，我照样有点欣慰，遗憾的只是没资格参加下昼的30分随机问题答复。下昼最后选出的两位是：上午的66.6分，排名第一〔他的演讲都把我给折服了，我心服口服，尤其是对金坛市场的分析^p，牛逼得乌烟瘴气，因他本人是金坛人，优势更大年夜〕，另一位就是上午对我构成威胁的市场主管，不过他确切是有程度的，对我赞助也很大年夜，在竞聘前还跟我说应当大年夜哪几方面入手，他客岁都参加过竞聘，没选上，卧薪尝胆了一年，本年关于____灰复然啦……恭喜他们！如不雅说生命是一条长河，那么挫折那么是这长河里骤然掀起的一朵朵浪花，因为有潦攀浪花与岩石的碰撞，河道才会越挫越勇。1.竞聘不是纯真的演讲，最重要的是工作的思路，假设何快速的翻开市场，假设何成长新的校区。收成也是颇多的，又让本身成长了一次。写此文，纪念我26岁的芳华，也是为了看到本身的成长，为了弥补大年夜学四年大年夜不敢参加演讲的遗憾，因为恐惧。今天终于可以或许安闲的面对，尽管掉败了，但照样可以跟本身大年夜声地说：你是有进步的！今后的岁月，我仍然会让本身赓续去超出！2.思路不是很清楚，没有把本身的优势凸显出来〔这是别的一个校区的校长和我说的〕，不过这方面我确切比较忸捏，我感到本身固然参加工作2年多了，还不知道本身有什么竽暌古势，跑过一段光阴市场，受不了别人异样的目光，就放弃了。3.经历缺乏，把本身的假想处于一种梦想化的状况，看着他们竞葡喔赡那两人，真的异常不错！经历丰富，有耐力，至少在市场行业保持了几年。小学校长岗位培训心得体会在宿松县第四届小学校长岗位培训班期间，学习了很多理论知识，使我受益非浅。让我真正领悟到作为一名新时期的校长应有的新理念、新思想。下面就我的学习和认识谈体会。感受之一：质朴无华我们看到的是朴实的校园，热情的效劳，高品味、高程度的授课人。给我们授课的各位领导，结合自己的经历言传身教，他们所给我们的是万金所不能买到的，他们一些先进的理念，一些珍贵的经历是我们今后在校长岗位上的一笔珍贵财富。他们的语言生动，朴实，真挚，没有一点无用的装饰和做秀的成分；在朴实中透着深奥的道理，实用的做法和深化的想法。回想我自己，在学校管理中有着很多的华而不实，今后应将工作的本质落到实处。感受之二：贵在坚持听了李荣华校长一节课，我感受到了他的执着与坚强，他的学校经营形式理念很准确，精到，他在工作中认准了并坚持了，才有了后来他所管理的学校的辉煌。在课程改革的今天，我们没有因为这样、那样的教育口号和这样那样的所谓的新教育理论而改变符合自己校情的做法，是很遗憾的。今后工作中一定更注重坚持抓教学的过程管理、坚持把小事做到位。进步目的意识、引领意识、管理意识、整体意识、忧患意识、过程意识、高效意识、岗位意识。本次培训使我时时充满一种昂扬的斗志，感觉有了主心骨，“精神”也不空洞了。感受之三：务实创新小小的一堂“理论课”不起眼，但是细细想来，深化考虑，它所表达的却处处是创新！每堂课都是授课专家把新的理念向我们浸透的过程，每堂课都是授课教师智慧的结晶，谆谆的教诲，每一堂课又是我今后的工作的指导和引领。祝庄华校长说的团队精神，先淡后浓，先严后宽，教学管理中的一些很切合实际的做法，既是珍贵经历的积累，更是与时俱进的创新。就像宋锦玉主任说的要传统和新理念相结合，何所长所说的校长要成为有教研才能的校长，科研兴教、科研兴校、科研强师，由经师人师名师大师。这些理念使我们有了更清醒的认识。“创新”在于常规抓好，“坚守也是创新”，细节从严，过程务实。将功夫化在刀刃上、磨刀不误砍材工。感受之四：校长是一所学校的灵魂校长是学校的领导者、决策者和高级管理者，是学科带头人，是学校领导集体的带头人，有什么样的校长，就有什么样的学校。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用，要根据教育政策、法规，结合本地区、本学校的详细办学条件，统筹全校工作，正确地确定一定时期内学校的重心、中心及开展规划，并组织、协调、施行这些工作任务，务必得到预期的效果。作为一校之长，要领导好一所学校，就要有：时代的目光，社会的良知；正确的理念，独到的见解；坚韧的品格，广阔的胸怀。作为一校之长，要领导好一所学校，并非是一件简单的事，尤其在办学条件受各种因素制约的情况下，更是如