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文档简介

第一单元成长的节拍第一课

中学时代第一框中学序曲你对中学生活有什么期待?学习更多的知识,认识更多的朋友,参加更多的活动,新的班级是一个温馨、和谐的大家庭······中学生活把我们带进了一个别样的天地:富有挑战的课程新奇的实验器材丰富多彩的社团新校园、新老师、新同学······我们站在一个新起点上知识链接——钱学森世界著名科学家,空气动力学家,中国载人航天奠基人,“中国科制之父”和“火箭之王”,由于钱学森回国效力,中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。1923年9月,进入北京师范大学附属中学学习。中学时代的重要意义※※※※

(1)中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。中学生活大礼包

你最想挑选哪类礼物呢?你希望盒子里装的是什么样的礼物?要积极把握新的机会和可能,勇于面对新的目标和挑战,准备投入新的生活。中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物?※※(1)中学生活为我们的发展提供了多种机会;(2)新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越;(3)有机会重新塑造一个我。怎样重塑一个我呢?※(1)越来越有活力,能坚持,有韧劲;(2)越来越坚强,会合作,能包容;(3)越来越上进,敢于表达,超越自我。我们应该如何对待初中生活?※※※※(1)珍惜当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力;(2)以新的目标和要求激发自己的潜能,激励自己不断实现自我超越;(3)在新的环境中,重新塑造一个我。我们如何积极适应中学新生活?(1)调整好心态,面对初中新生活,我们要从心理上认可和接受。(2)建立好新的人际关系,与老师、同学主动交往。(3)主动融入新集体。(4)自觉遵守学校、班级的规章制度。(5)主动迎接学习新挑战。第二框少年有梦

梦想的内涵:

梦想是对未来美好生活的愿望。阅读感悟世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。——林语堂人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。——居里夫人青少年编织梦想的意义(重要性):※※※

(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题;(2)梦想能不断激励我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩;(3)有梦想,就有希望。(4)有梦想,才能不断地进步和发展。少年梦想的特点※:(1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。(2)少年的梦想,与个人的目标紧密相连。明确人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。(3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人。实现中国梦的途径:实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。中国梦和个人梦的关系:(1)中国梦是个人梦的集中体现,中国梦高于个人梦;(1)个人梦是中国梦的一部分,是中国梦在个人身上的集中体现;(3)中国梦和个人梦紧密相连、不可分割。对待梦想的不同态度:(1)少年的梦想,有人放弃,将梦想视为一种臆想;(2)有人坚持,将进取变成一种信念。孙杨是世界泳坛上唯一一位男子200米自由泳、男子400米自由泳、男子1500米自由泳的奥运会世锦赛大满贯冠军得主,史上唯一一位男子800米自由泳世锦赛三连冠,男子自由泳个人单项金牌数居世界第一。在这些成就的背后,必有远大志向的支撑和超乎想象的付出。“小时候,就想当世界冠军。这一直是我的梦想。”坚持于这份梦想,孙杨每天完成15000米,甚至是18000米训练量,连他的教练都认为“这种训练量是对人的极限一轮又一轮的挑战。”在备战里约奥运会期间,孙杨进行了近乎魔鬼般的特训,在70天的训练中,他每天都训练10个小时以上,除了吃饭、睡觉以外,只有训练。从孙杨夺冠的故事中,你得到了怎样的启示?梦想与现实之间的桥梁——努力※※※※(1)少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。(2)努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和美好的不懈追求。努力的要求※※※※

(1)努力,需要立志。青少年要从小学习立志,立早志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。(1)努力,需要坚持。把努力

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