《综合练习7》三年级语文说课稿

《综合练习7》三年级语文讲课稿《综合练习7》三年级语文讲课稿一、说教材二、说学情三年级下半学期的学生已经能够独立完成一些较简单的习题了，比方：选字填空、将词语按要求归类、把句子增补完好。这些题目，老师能够先让学生自己做，尔后再一起交流。而其余练习题则需要老师的指引来进行。相对来说，学生对阅读、语言实践活动的能力较弱。因为学习态度、学习习惯等方面的影响，学生间仍旧存在着差别，并且随着年级的高升，差别也愈来愈大。这就要求老师在练习活动中，应付阅读、语言实践活动等学生能力较弱的题目有针对性地进行点拨，给学习困难者有多一点的表达时机。三、说教课目的本课教材旨在经过活动，帮助学生复习牢固字词句，增强阅读能力及语言表达能力，激发学生学习的兴趣。所以我拟定了本课的教课目的：1、会比较形近字，选字填空。2、在理解词义的基础上，进行词语归类。3、把带有“终于”的句子增补完好。4、阅读短文，学习读懂文章。5、语言实践活动，交流“我的学习小领悟”。6、熟记名言，认识马虎。7、学习写好木字旁的字。这些教课目的中有重基础的，如：选字填空、练习在方格里写字；有重累积的，如：按词语要求归类、熟记名言；还有重能力的，如：阅读短文，理解文章意思、谈谈自己学了本单元课文后的学习领悟，从中提升学生的语言组织、表达能力。四、说教法《综合练习7》作为一个单元此后的复习课，在教课过程中既要重申教师的主导作用，更要着重学生的主体作用。所以在整个教课过程中，应该最大程度调动学生的已知，使学生在常态中轻松、欢喜、自主的学习交流。在本堂课的教课中，教师依据学生的认知特点，从学生的学习实质出发，增强指引与点拨。如：在第六环节的`设计中，学生已按“学习、时间、动作”的要求把词语进行了归类，尔后教师就合时的进行了点拨：想想还有哪些词语也是表示“学习、时间、动作”的，大家比一比，赛一赛，看哪个小组累积的成语多。学生经过小组合作的形式进行竞赛，不单培育了学生相互合作的精神，发挥了学生的主体作用，还进一步扩大、丰富了学生的词汇量。语文新课程标准指出“阅读教课是学生、教师、文本之间对话的过程”，“阅读是学生的个性化行为，不该以教师的解析来取代学生的阅读实践。”所以，在阅读练习中，教师主要采纳了自学、小组议论、集体交流等形式，教师可是起了指引与点拨的作用。在熟记名言的教课环节中，教师留出了充裕的时间让学生朗诵铭记3句名言，并让学生对名言进行简单的理解，让学生懂得了学习和体育锻炼的意义。教师还激励学生勇敢交流近似的名言，进一步拓展学生的知识面。课中，教师踊跃创建同样、民主、平和、友善的学习氛围，指引学生充分参加；利用踊跃评论策略及成立楷模帮助学生成立自信心，优化学习过程，激励学生互帮。三年级数学的练习题三年级数学的练习题一、想想，填一填。(25分)(1-6题每格1分计13分)1、10.56元读作( )。零点零九元写作( )。43.60读作( )。三十点零八写作( )。八十元零8分写成小数是( )。3元7角8分用小数表示是( )元。6.08元是(元角分)。2、计算小数加减法，必然要把( )对齐。3、最大的两位数乘最小的两位数，积是( )。4、45×20相乘积的尾端有( )个零。5、25的32倍是( )。76个24连加的和是( )。6、新星机械制造厂平均每天制造机器28台，15天共制造机器( )台。7、认真察看下边图形后再填空。(2分)8、画出下边的图形对称轴。(2分)图中的图形向( )平移了( )格。9、在○里填上“﹥、﹤或=”。(8分)1元4角8分1元9分3.06元3.60元4.59元4.58元9元1元5角×60.1元0.08元5.68元5.70元7.5元+0.4元7.5元-0.4元3.2元+11.5元20元-5.5元二、我是小法官，对错我来判。(14分)1、下边的描述，对的打“√”，错误的打“×”。(5分)⑴小明拿10元买了一本8元5角的故事书，应找回2元5角。( )⑵妈妈把墨水瓶瓶盖拧开这个动作是旋转现象。( )⑶两位数(整数)乘两位数(整数)的积的尾端最多只有3个0。( )⑷两个乘数的尾端没有0，积的尾端必然没有0。( )⑸48×25与25×48的结果同样，说明积与乘数地址没关。( )2、下边各图是对称图形的打“√”，不是的打“×”。(4分)( )( )( )( )3、以下列图中是旋转现象的画“○”，是平移现象的画“△”。(5分)在算盘上拨珠的运动。( )自行车的踏脚运动。( )电梯里的上下运动。( )时钟的时针、分针、秒针的'运动。( )风扇的运动。( )三、步步认真，我是计算小妙手!(30分)1、直接写出得数。(9分)2.3元+4.6元=5.2元-0.7元=10元-8元6角=7×90=24×50=120×30=26×50=123÷3=30×3×80=2、列竖式计算。(6分)29.7元+7.9元=16.5-0.6=45×38=3、用递等式计算。(6分)14×6×171012-38×25(232-198)×544、列综合算式计算。(9分)(1)24乘26与74的和，积是多少?(2)1500减去21乘60的积，差是多少?(3)3.5与1.8的差再加上2.9，和是多少?四、画一画。(8分)1、在方格纸上依据图上给出的对称轴，画出对称图形。(4分)2、画出下边图形向上平移3格后的图形，尔后画出它持续向左搬动10格后的图形。(4分)五、走进生活，解决问题。(23分)1、今年若是过“六一”少儿节，朱老师打算买玩具梅花鹿给班上的24个小朋友做礼物，每人一个，每个玩具16元。朱老师带了400元钱，钱够吗?(5分)2、看清信息，认真作答。商品苹果汁橙汁可乐汉堡面包价格(元(1)若是小红要买一份饮料和一份点心，一共有( )种选择。(2分)一个汉堡比两份面包贵多少元?(4分)小红带了10元够买一个汉堡和一盒橙汁吗?(4分)小学三年级语文期中模拟练习题2017小学三年级语文期中模拟练习题一、看拼音写词语。(5分)yōushāngshūshìluǒlùjiàohuìkūlong( )( )( )( )( )二、按要求填空。(7分)燕裁蹈暑众上边五个字按音序摆列( )排第一，( )排第五。用部首查字法，“裁”应查( )部，再查( )画。“蹈”字的第十五笔是( )。写出两个与“众”字结构同样的字：( )( )。三、读句子，把词语增补完好。(6分)四、按要求完成句子练习。(6分)二胖和二福的绝招也是练出来的。(改成反问句)博莱克当时必然必然是忘掉了自己在拄拐。(更正病句)一棵高大的橡树耸立在路旁。一棵高大的橡树，像草原的.标兵，耸立在路旁(仿写)春季到了，大地绿了。五、依据上下文填写诗句或格言。(6分)南宋诗人朱熹看到百花绽开，五彩缤纷，各处洋溢着春的气味，便写出了千古名句：等闲识得东风面，。大自然的光景多么迷人，蝴蝶在花丛中载歌载舞，蜻蜓在湖中轻点水面，看到这样的情形，我不由想起了杜甫的诗句：，点水蜻蜓款款飞。当你想提示四周的人看事物不能够只看表面，要能想到事物的实质时，能够用“莫看江面平如镜，。”六、语言实践。(5分)若是把这条帮规概括成四个字，分别是、、、。(2分)在这条班规里，我最喜爱的一个字是：，因为(3分)苏教版语文三年级下册第三单元第9课《少年王勃》同步练习B卷苏教版语文三年级下册第三单元第9课《少年王勃》同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一起来做个自我检测吧，相信你必然是最棒的！一、基础题(共23题；共133分)1.（8分）给予下多音字组词。圈：quān________juàn________为：wéi________wèi________乐：è________yuè________盛：shèng________chéng________162.（分），按要求填空。加下划线的字音序部首再查几画选择正确的讲解（填序号）异常①不同样的；②分开；③特其他妙计①奇妙；②美，好辩解_______________________________①公开；②认识；③讲解说明受命①给；②接受；③尊敬3.10分）填空。1）“塑”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“滇”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________4.（12分）同音字组词gǔ：________头________代cái：________产木________bì：钱________________须bèi：________壳棉________后________yǔ：________其________天________文5.（3分）唇枪舌剑。（写出反义词）①大树枝叶稠的一面是南方，________的一面是北方。②白日的时候是看不见星星的，只有在________里才能看到。③谦虚令人________，骄傲令人落后。（10分）按要求，完成下边各题。1）“肺”是________结构的字，部首是________，共________画。（2）“幽”用音序查字法应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法应先查________部，再查________画。“幽”有以下几种讲解：①清静，深远，惨淡；②隐蔽的，不公开的；③安静；④软禁。以下划线字应选哪一种讲解？（在横线上填上正确讲解的序号）A．《题李凝幽居》一诗是唐代诗人贾岛写的。________B．这个山谷里景色十分优美。________C．他被软禁起来了。________7.（4分）一字组多词。空________________包________________8.（3分）读古诗三首《夏季绝句》，你对作者认识多少？李清照，号________，汉族，山东省济南________人。________（南北宋之交）女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。（5分）读诗《江南春》，讲解以下词语①江南春②山郭10.6分）写出以下词语的反义词。不慎—________成功—________长久—________通畅—________朝—________不识—________11.（4分）写出近义词。灵便—________伸展—________活力—________掠过—________12.（4分）依据课文《绿叶的梦》内容填空礼拜天，我们跑遍________的树林、杂草________的河边、________的野外和一________土岗。（2分）多音字组词便biàn________pián________14.（4分）写出近义词看望—________才干—________庆贺—________凝望—________15.（3分）写出反义词慢慢—________答应—________轻—________16.（5分）填上适合的词________的余辉________的云霞________的秋景________的文章________的云霞17.（4分）依据意思写词语①目不转睛的看。________②做事从前已经有了全查问虑。________③写文章的思路像泉水同样汩汩而出。________④写文章速度很快，一气呵成。________18.（5分）用钢笔描红。探昌阁督宴章鸭读序

19.（6

分）给划线的字选择正确的读音。①重（chóngzhòng）阳节那一天，我们单位举行了一次重（chóngzhòng）要的活动。②有多少（shǎoshào）人敬羡少（年王勃的才华啊！③我们的国都（dūdōu）人们都（dūdōu）喜爱到那处旅游。

shǎoshào）北京景色明丽，（4分）选择填空A王勃B杨万里C李白D骆宾王《望庐山瀑布》的作者________；《于易水送人》的作者________；《滕王阁序》的作者________；《晓出净慈寺送林子方》的作者________。（5分）缩句①可爱的小红在认真地看着幽默的新书。②我班的李明同学认真的完成了当日的作业。（5分）谈谈“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的意思。（5分）把下边的音节增补完好。zh________________ànc________d________________ě章宴灿督野二、阅读题(共2题；共17分)24.（7分）阅读片段，完成练习。西沙群岛一带海水五颜六色，瑰丽特别：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交叉着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同样了。1）这句话中概括描述海水的词语是：________（2）这句话详尽写了海水的________种颜色，分别是________。3）按提示，改变句式，意思不变。海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同样了。①因为________，所以________。②________，是因为________。（10分）阅读理解，完成练习王勃边看边想，忽然转转身来，胸有成竹地说：“让我来试一试吧！”他文思如泉，笔走如飞，不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”这句时，竟不由得地赞口不绝