高职班主任月工作计划

高职班主任月工作计划时光离别,时间在慢慢解题,我们又将迎新一轮的不懈努力,何不好好地搞个工作计划呢?什么样的工作计划就是你的领导或者老板所希望看见的呢?下面就是由小编给大家增添的高职班主任月工作计划5篇，使我们一起来看一看!高职班主任月工作计划1春节很快过去了，代莱学期马上已经开始，我们也即将资金投入至紧绷的工作和自学生活之中。在这代莱学期里，我将可以稳步率领护理37丙班迈向代莱里程。针对上学期本班学生学习成绩相对极差，同学之间向心力比较汇聚，班干部队伍比较明朗等现象，本学期将继续加强班级管理，培育班干部队伍建设，培育学生独立自主合作能力和较好自学习惯，推动学生身心全面发展，建立一个温馨人与自然的班集体。特制订班主任工作计划如下:一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针，深刻领会把握住《学生手册》的方向，融合学校德育工作的“三全育人”建议，著重工作的科学性.思想性和层次性，狠抓班级教育工作。通过各项活动的研发，全面落实学校教育教学工作计划，并搞好学校--班级--家长的桥梁沟通交流，互相支持协调工作，全面大力推进素质教育，提升学生的综合素质。二、班级概况我班由33名男生共同组成。其中2人为走读生，大部分均为在读寄宿生。而且学生素质参差不齐，独立自主自学能力极差，缺少较好的自学习惯和单一制生活习惯，学生之间分派较多，班级凝聚力较差。三、具体内容工作措施1、修整、培育班干部队伍，创建一支积极进取，责任心弱、管理能力弱的班干部队伍。营造读书氛围，建立书香班级。培育学生较好的行为规范，弘扬正气，构成勤思好问的学风，团结一致坚忍的班风。2、主动关心学生，搞好学生心理工作启用“班主任信箱”3、培育健全人格，打造出优质人才在班级践行做人第一，做学问第二的思想。建构改立、自信心、自尊心、力行的健全人格培育模式，并使学生能够客观地重新认识自我，自觉管理自己的自学生活。唤起学生猛烈的学习动机，勤奋好学，培育品学兼优、全面发展的优质人才。4、充分发挥班会课的促进作用，加强教育力度定期举行班级会议、班干部会议，注重学生的主体地位，使学生及时介绍自己，学会自己管理自己，并及时根据班级具体情况，给与恰当的指导。也可以利用成绩优秀的同学助推极差同学自学的促进作用，互动她的自学经验，营造一个积极主动的自学氛围。非政府和引导学生积极参与学校的各项活动，推动学生身心的全面发展。5、教育学生努力学习，顺利完成自学任务学生的主要任务就是自学，通过德智体品行分后评选，进一步增强学生自学动力，提升学习成绩。制定班干部轮值制度及班级公约，以保持早操、课堂及晚自习等班级自学秩序。6、及时与各科任老师联系，狠抓各门学科的学习成绩。7、维持与家长联系，及时向家长充分反映其子女在学校的纪律、自学、生活情况。搞好“后进生”的转变工作，并多与家长联系，谋求家长的积极支持和协调共同教育学生。8、非政府和引导学生积极参与学校的各项活动，例如班级晚会、五.四青年节活动等，以多样学生的课余生活，推动学生身心的全面发展。高职班主任月工作计划2自开学以来，我一直在观测班级的同学，辨认出很多同这都非常存有个性，而且处事很随意，想要搞什么就搞什么，而不理会别人，不感兴趣的事就不参予，“事不关己，高高挂起”，但在运动会期间我辨认出大家存有了非常大变化。同班同学比赛大家都很关心，不懈努力助威，尤其在集体项目中，例如跳绳、足球踢准等，同学们都非常热情高涨。胜利时振臂高呼，失利时大家脸上的哀伤，这些使我诚挚的体会至，不是大家没荣誉感而是没唤起出。所以，基于这段时间的经验，我想要今后应当多搞出些集体活动。首先，在班级内部分小组，各组之间在自学上、纪律上、课外活动、劳动等方面评选，使学生先培育大范围内的荣誉感和凝聚力，同时联手其它班级搞出些活动，例如足球赛、跳绳或在自学方面的竞争，从而唤起学生的荣誉感。其次，利用不好班级的班干及几个存有号召力的同学，声援助推同学积极向上。第三，从我自身抓起，多给与同学引导，给他们期望，并使自己的号召力进一步增强。进一步增强学生的是非观就是非常关键的，我想要主要从两方面抓起，第一，用制度去规范学生，明晰的知会他们什么能够搞什么无法搞，什么该搞什么不想搞，同时使他们明白搞了不想搞的事应受适当的行政处罚。第二，培养习惯，习惯成自然就不须要回去胁迫他们了。现在班级的学习气氛不是很浓，其主要原因存有两点，第一，学生自学目标不明晰，远期目标不敢想，近期目标不敢说道，所以首要的一点就是必须协助他们根据自己条件订定切合实际的目标，存有能力达至的目标。第二，本班学生广泛惰性较低弱，无论在生活上还是自学上，自己管理、掌控自我的能力极差，所以，必须通过小环境竞争的压力去胁迫他们自学，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争，坚信能够并使学生们努力学习。对于后进生，我指出主要需从心理上下功夫，后进生对自己缺乏自信，因为失利的次数太多，给他们的定一些任务，当然就是较难顺利完成的，逐渐培育自信心，同时多打听他们谈话，多给与关心，多与他们沟通交流，介绍他们的心理，多引导，多表彰，从而并使他们自愿的回去出席各方面的活动，在这些活动中彰显自己的价值，并向老师和同学展现他们能够行!高职班主任月工作计划3一、指导思想继续加强班级建设，培育学生独立自主自学意识。以《中学生日常行为规范》为基本资料，对学生展开行为习惯养成教育、正直忠义教育、心理健康教育。把安全教育放到班主任工作的首位，创建奈良、卫生、礼貌、人与自然的班级。提升小课间活动和课外活动的质量，提高学生的身心健康和体育户外技能水平。二、班级基本状况全班共计学生x人，其中存有男生x人，女生x人。班上女学生比较多，必须应付不少思想情绪问题，男生较太少，但自学自觉性高的却存有不少，须要更多的检查督促。三、奋斗目标：将本班建设具备“团结一致、细致、报国、奋斗”的班风;使学生培养较好的习惯，为今后自学工作奠定稳固的基础，抒发人生中闪亮绚烂的青春风采。四、本学期班主任工作基本要点：1、进一步增强凝聚力，形成团结一致、协作和睦的班群众借由班会、团活动、校活动等活动不断将这个群众建设沦为一个团结一致人与自然、奋发进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我奸”的思想，使每一位同学都发愤为班争光，并使班级最终就是战无不断、脱颖而出，使每一位同学对班群众都存有一种归属感与荣耀美感。2、民主竞选，创建一支使人信服的、强而有力的班干部队伍借由介绍思索确认了几个当班干部的人才，并打听其单独谈话，引导他们敢于激化重任、为班作贡献，准备好竞选演说。利用班会课举办了气氛热切的班干部竞选活动，再借由全班同学的不能记名投票，最终挑选出每个岗位的人选。具体内容而合理分工，使每位班干部都感觉到自己的重要性，并非有名无实。3、制订班规，全面落实每月品行评分细则的继续执行国有国法，班存有班规;制订班规，并使班级有规可依，使学生们明白严格遵守规矩就能享用至最小的民主自由权利。每个班干部负责管理不一样的品行评分的备案，比如说副班长负责管理考勤，科代表负责管理作业的顺利完成状况，团支书记录班团活动用心参加者，劳动委员负责管理洁净方面……每一天都存有值日班干部，并对当天的一切状况搞好记录;每个班干部必须对自己的工作展开每周总结交予班长汇总，然后向班主任汇报。每个月根据品行分后评选活动出来三名礼貌之星。4、抓好常规，力求每位同学都形成杰出的行为习惯课堂纪律、公区和课室洁净、早操执勤、宿舍内务洁净等的纪律，这些都就是常规管理的重点，引导每一个同学都以“顺利从这一刻已经开始”的建议，约束自己记住坏习惯、搞好每一天，形成杰出的自学生活习惯，铸成出色的班风。5、持之以恒推动学风建设，谋求学习成绩的最小进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩，成绩的缓急难而令学生的情绪产生波动。每个同学核对自我鞭策卡贴在课桌上，严格执行自己勿忘目标，勿忘努力奋斗。从开学始，便特别强调“班风不好——学风不好——成绩不好”的关联，课堂上狠抓40分钟，晚自习确保著眼、高效率的自学，早操和晚自习必须提早到教室进行独立自主自学。多与每位任科老师、自学委员、科代表沟通交流，及时发现问题、解决问题。6、刻画学生自主管理和独立自主自学，明晰班干部的合理分工、强化对各班干部培育，使学生步入自主管理的系统，推行班干部轮流值日负责制，严苛考勤，严格控制自习课纪律。协调积极开展学校的各项活动，持之以恒地狠抓学生的日常行为规范教育。7、强化家校联系，同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅仅就是学校的职责，学校与家长务必架起沟通交流的桥梁，及时、二要和高效率地化解每一位学生遭遇的问题。借由电话、应邀家长回校等方式，强化沟通交流，及时介绍学生的各方面动态，有效地搞好学生的思想工作。8、调动学生的用心性，用心出席学校非政府的各项活动。9、深入细致上不好班会课。利用各种形式的班会课对同学们展开思想教育，调动学生自学的用心性，培育学生较好的品格、学识等。存有计划地精心安排一些主题班会，提升每一次的班会课的质量。10、本学期牵涉至学生的分流迈向，搞好学生思想教育工作，教育学生给自己一个恰当而的定位，为自己确认一个明晰的目标。高职班主任月工作计划4本学期，学校精心安排我出任V35班的班主任，经过军训和开学一个星期的观测和介绍，目前我对V35班的情况已经存有了一定的重新认识，现将学生的情况和本学期班级的工作目标汇报如下：一、学生情况分析：我班就是本校微机三个班对口升学班之一，现共计68名学生，其中男生33人，女生35人，源自于我市周边的各个镇、村，绍尼县孝义市区的共的24人。在全部68人中，中考成绩在350分后以上的共31人，剩的都在350分后以下，除了一人就是去年在运城铁路运输学校上了半个月，然后今年转至我校的。从现在已掌控的情况看看，我班学生的家庭经济状况广泛通常，没生活特别困难的学生，但存有两名学生家庭条件较好，而且由于家庭情况(一名父母再婚，他随其母，但是长期无此一块，缺少沟通交流，性格比较孤癖;另一名学生，从小不与父母在一块生活，而且存有少儿多动症，从小就医服药，但一直不见踪影转好)自学上不勤奋，而且总爱骂人，小动作太多。存有很多学生就是在原校整体表现极差的注重人物，就是原班级非常期望换回的包袱，这部分学生各方面习惯求逆。时间观点高，纪律观点高，行为规范高，缺少劳动卫生的习惯，更不具备自觉自学的习惯，整天坐立不安，连睡的时候也无法安静。在摸清楚情况以后。融合学校开学工作的建议，非政府学生认真学习“学生一日常规”，“规范学生寝室管理”。按照半军事化建议，规范学生内务，强化学生遵守纪律、认同老师、团结一致同学、照料弱小等行为规范的教育。这些应当就是本学期班级纪律工作的重点。我班学生在家庭中不缺少任性，各种劳动几乎就是父母包揽，父母对他们就是关怀大加，甚就是疼爱。大部分学生没劳动观点，既不情愿出席劳动，即使出席了劳动也就是干活未成事，或是敷衍了事、缺少责任心。因此在管理工作中，我们必须加强指导，手把手教导。并协助学生强化责任感。建议把卫生努力做到令人满意年才，培育学生对集体负责管理的精神。在自学方面，大部分学生比较自觉，据任课老师充分反映，课堂气氛较活跃，学生的胆子很大，勇于讲话、批评。但做为班主任，我更多地注意到了我班学生在活跃的背后也存有着自学比较勤奋，而且较自私，处事不积极主动，这种行事的态度可以使他们在以后的自学当中吃大亏的。因此，我班本学期自学工作的重点必须就是使学生培养深入细致细致的自学习惯，并使他们不致因为一时的挫折而失去斗志。此外，我班除了部分学生入学成绩很低，引致对自学没兴趣和信心，有些学生已经存有轻微的偏科现象，都必须在本学期设法化解或填补。二、班级管理的初步设想：高中三年，学生最后的结果如何，非常大程度上依赖于高一的习惯培养。因此，本学期我为班级明确提出的一个口号就是：心态同意命运，态度同意高度。培育习惯，首先必须从点滴小事抓起。比如每天三次放学时，班级都建议学生把桌子安顿干净，椅子放在桌面下面，必须维持斜平竖直;不随地乱扔垃圾纸屑，无此教室吃零食;洁净区要清扫得干干净净，不取任何死角;随时抽检校卡的佩带;作业必须不折不扣地顺利完成且严禁简略，一存有辨认出全部重搞;见到了老师必须存有礼貌等等，总之，在一切方面都严格要求学生按照学校的规定回去搞，天天检查。在三个月之内我必须跟死这个班，辨认出不对的地方随时抨击自查。目的只有一个，力争在高一的一年中并使我班学生都能够培养较好的自学习惯和生活习惯，这就是成绩的根本保证。做为学生，最重要的任务就是自学。对于高一新生来说，关键就是必须构成适合于自己的、行之有效的自学方法。因此，本学期我给全班学生明确提出的另外一个口号就是：温故而知新。LX1，就是建议学生根据自己的学科高低，自学特点，二要制订不好自己的自学计划，自学上存有什么问题，建议在第一时间化解，每天都不遗留下稀奇古怪的问题，不懈努力跟上老师的教学节奏和思路，行有余力的话，自己再精心安排时间回去主动开拓课外的科学知识，学会独立自主自学。在学法上，我特别强调两点：一就是每天无论多么紧绷，都必须精心安排时间复习第二天的课;二就是课堂上认真听讲，切切实实把课本上基础的东西掌控不好。另外我还建议学生一定必须在低一把语数英三科的基础踢不好，这就是对口升学胜败的关键。为了全面掌控学生的自学和生活动态，我还在班中特意推举了一名学生，专门存有一个本用以备案每个学生相同时期的生活、自学、纪律等各方面的情况，而且积极响应学校的“班级月考核”制度，班级创建一个“学生每月综合情况表”，使学生介绍自己、从而鞭策自己搞得更好。创建一个团结一致高效率的班干活集体就是班级管理的重要环节。经过一段时间的介绍和实地考察，使用先民主后分散的方法，我已经成功地成立了班委会和团支部并已经开始运作，总的情况认为还可以，以后的主要任务就是逐步培育班干的单一制管理能力，特别就是不徇私情、严肃认真的工作作风，做为班主任，我既要对班干部严格要求，又必须不懈努力践行主要班干部的威信，教导他们搞而不替代他们搞，谋求尽快地把他们培育成班主任的左膀右臂，使他们真正起著班级灵魂的促进作用。本学期班级工作除了一个相当繁重的任务：就是怎样并使中考民绩在三百分后以下的学生尽快适应环境我校的教学要求，尽快带入班集体并使他们的成绩有所进步。这一工作急于分后两步展开。首先必须从心理上消解他们的自卑感，我在班里明晰地劝诫每一个学生，入学的成绩并无法表明什么，走进职中，所有的人都就是从零开始，学校和老师对任何人都就是一视同仁，这样说道的目的就是并使他们卸下思想包袱，以便轻装上阵;其次，针对这一批人中存有好几个就是“双差生”的现状，分别打听他们谈话，从思想上关心他们，从自学上引导他们，从行动上指点他们，特别就是必须从纪律上严格要求他们，“胁迫”他们培养良好习惯，才存有期望并使他们的学习成绩截到。对于这些学生，必须特别注意经常与他们的家长沟通交流，研究恰当的教育方式，崇尚“家校合一”的教育效果。另外，高一新生的年龄大多在14—17岁之间，这个年龄段的学生，从生理至心理都正处于从少年至青年的过渡时期，职中的专业分了不好多种，学生大部分都离开了父母寄养学校，难免有时候可以真的青春期，须要有人能够与他们家访，认知他们，在这种情况下，难免会存有学生Saugues找寻感情上的倾注，因此，在高一阶段避免师生恋就尤为必要。根据好多老教师的经验，如果这个问题在高一能够予以防治，至低二高三就比较无所谓。针对这个问题，在入学教育时，我已经给全班踢了预防针。我严苛警告学生，中学生守则上严苛严禁学生在读期间师生恋，然后又握了好多例子，使他们意识到师生恋对他们就是存有百害而无一益的事情，如果有人敢跌破这条高压线，后果就是可想而知的。从军训至现在，短短的十多天，做为班主任，我已经深深感受到源自家长和学校的双重日益增长的期望(也就是压力)，这种期望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑，为做好这个班的工作而不懈努力。三、具体内容工作措施如下：1、对新生的校纪校规教育，尤其就是卫生、纪律教育。(1)军训期间给学生了解学校的各项校纪校规，教育他们必须严格遵守校纪校规，记住初中遗留下的坏习惯，逐步适应环境学校的新环境。(2)利用班会课、自习课、听课期间对全班学生展开一次全面的学做人教育及学生对班集体的荣誉感教育。(3)制定班级学生每周综合素质考核制度，健全班级的一日常规，大力做好寝室内务、卫生值日制度，并使每个学生都明晰班级工作就是每个人该搞的事。(4)打听个别中考成绩和军训期间整体表现不好的同学的谈话，使学生自我控制能力有所提高。(5)检查班级当中的存有的不良现象，例如拎手机、长头发、短指甲、拎首饰等，建议在短期内制止过来。2、完善班团干部队伍建设，并使班级工作存有一个代莱突破。(1)本学期重点对班干部队伍的培育和指导。暂时选定几名成绩较好、平时整体表现较好或以前出任和钟斯团干部的同学出任适当的职务，通过一段时间的观测和考核，正式宣布确认班团干部。(2)完善班干部考核制度，本学期由班长负责管理日常工作的积极开展，并由班长对干部展开定期地考核评分，及时找到几名干部的严重不足，协助提升，同时也使他们自己在同学中践行威信。(3)推行干部汇报制，建议每个干部尤其就是班长、副班长、团支书、纪律等主要干部更是必须经常至班主任处交流汇报工作，并使他们逐步沦为班主任的得力助手。3、创建学生每周考核制度和班级日志，易于更好地积极开展班主任工作(1)除记述班主任工作手册外，团支书负责管理核对每周考核情况表和班级日志，并及时发布，以便于班主任和全班学生及时介绍班级一周的情况，真正努力做到使每一个学生明晰晓得自己蜕变道路上的点点滴滴。并根据学生的情况，推举出来以下“四个星座”，在壁刊出以小队为单位把每个队员的星座图表布置出。a、文明礼貌的“队礼星座”热情星——恭敬星——尊师星——爱老星b、遵守纪律的“大雁星座”奈何星——克己星——执勤星c、努力学习的“智慧星座”复习星——备考星——检查星——更正星d、热爱劳动的“马兰花星座”耕作——长叶——开花——献上果(2)利用每周考核情况表和班级日志，也为以后的文明户、评者一流的一手不好资料，使每个学生都对自己的结果心服口服。(3)通过每周考核情况表，也使班主任介绍班级的差生和优生，更有助于班主任工作更好地积极开展。4、协调学校强化校园文化建设，并使学生真正能深感“校兴我荣、校衰我奸”的主人翁体验⑴精心组织班会、学校的文艺汇演等教育活动。根据新时期学生特点，不懈努力协调学校积极探索代莱校园文化教育载体，并使校园文化建设对学生的影响力与时俱减。⑵严格执行每周一次的班级活动制度，努力做到精心组织、存有目的性、针对性，力求活动内容丰富多彩，学生乐意拒绝接受。并使班会课活动规范化，长久化，沦为德育教育的主阵地。⑶非政府精心安排一些存有意义的班级活动，活跃班级气氛，进一步增强班级的凝聚力，并使每个学生都存有较强的班级集体荣誉感。5、家长工作：⑴、搞好家访工作，努力做到及时联系。⑵、上开不好家长会，稳步办成家长联谊会，积极主动鼓励家长参予班级活动，不懈努力并使其沦为教育教学的有益补足和助手。⑶、利用家长力量和社会力量，开拓教育阵地。⑷、鼓励家长多关心子女的自学和心理健康，及时意见反馈学生的自学习惯，以期双向介绍。6、心理健康教育：⑴、创建班级心理档案，存有针对性的2—3人。⑵、正确引导学生的心理，处置学生中可能将出现的问题，深入细致与学生家访。⑶、教师本人必须适度碰触有关心理辅导的书籍，搞好札记。7、教师的自我建议：⑴、为人师表，严格要求自己，搞好学生的榜样。⑵、通过工作，融合心理学，教育学，在实际工作中要有所彰显。⑶、特别注意自己平时科学知识的累积，多钻研，为自己的教育工作奠定坚实的基础。高职班主任月工作计划5接替财务会计29班这就是第四个学期开始了，存有了上几个学期这个班的值班经验，本学期制订工作计划如下：第一：做好班级的平衡工作。平衡就可以求出发展，平衡就可以进步，没班级的平衡，就难以谈论自学勇于创新，难以说道考核杰出，对学生的日常行为必须一如其然的严格要求，学生“五不禁令”必须时时揪，时时揪，对存有毁坏班级跟谐平衡的苗头一定必须及时采取措施，及时阻止，保证班级存有平衡较好的自学氛围。第二：顺利完成不好政教处的部署、精心安排。对于学校、政教处的部署、精心安排，认真执行，并使学生在搞出各种活动的过程中提升自我，健全自我，通过顺利完成一系列的活动、任务汇聚班集体的力量，践行班集体的正气，并使学生存有一个较好、团结一致、向上的努力奋斗环境。第三：强化班干部的培训。学生干部归根到底还只是学生，在工作当中难免会存有过失、犯规，可能会难以分寸把握住分寸，或者有的甚至就不具备担负起班干部的能力，对学生干部不可以听之任之，放任自流，应及时高度关注，及时介绍他们的工作效果，工作情况，并且每周给与辅导、给与建议、给与恰当的鼓励协助，使他们更加得心应手的工作，真正沦为自己的左膀右臂。第四：强化班级学生的德育培育随着经济社会的发展，人们越来越倚重的就是金钱利益，倚重的就是经济价值，学生也颇受社会的影响，有些学生对亲情、对同学之间的友情整体表现的很就是冷漠、淡泊，甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起”。本学期无论在教学当中，还是平时与学生碰触当中，必须强化对学生德育方面的鼓励教育，特别就是对一些中国传统美德的强调培育，通过搞出一系列的二课堂活动、集体活动，培育学生的合作意识、团队精神、和睦协作精神，特别就是利用不好“红色三月”的学雷锋活动，使班级当中的学生都感受到真情和睦的幸福。第五：高度关注一些比较特别的学生。通过一个学期的观测介绍，班级当中总会存有一些行为习惯不好、学习成绩比较高、脾气比较怪异、家庭有些特定等等这样的学生，对这样的学生必须给与特别的高度关注，必须高度关注他们的生活、自学，他们搞的不对、不规范的地方及时给与制止协助跟鼓励关怀，使他们深感信心、深感温暖，使他们不高鸿鹏、不走远，使他们也为班级的团结一致、平衡、奋斗向上天下一份力，而且针对相同的学生还得实行相同的办法，胡硬施软，该文该武自己掌控，只要可以获得较好的效果。第六：弱揪学风建设，鼓励学生