人教版九年级物理第二十章电与磁

第二十章电与磁第1节磁现象磁场第1课时磁现象1．关于磁极的两个问题(1)自然界中不存在只有单个磁极的磁体，磁体上的磁极总是成对出现的，而且一个磁体也不能有多于两个的磁极。(2)把一根条形磁体分为数段，则每一段各有两个磁极，如果再让这几段磁体互相吸引合为一体，则靠近的两个磁极便不再存在，整个磁体仍然只有两个磁极。2．磁化和磁性材料(1)任何磁极靠近没有磁性的铁或钢制物体时总是互相吸引，这说明铁或钢制物体被磁化后靠近该磁极的那一端与该磁极一定是异名磁极。(2)不是所有物体都能被磁化。磁体不能吸引铜、铝、玻璃等，说明这些物体不能被磁化。(3)磁化既有有利的一面，也有有害的一面。磁化的危害事例有：机械手表被磁化后，走时不准；彩色电视机被磁化后，色彩失真。(4)磁带和磁盘上都含有磁性物质，利用它上面的磁性物质可以存储声音、图像和文字信息。(5)消磁：通过撞击、煅烧等手段使磁体失去磁性的过程。凡是被磁体磁化的磁性材料也有N、S极，且靠近磁体磁极的一端必与该磁极异名。“吸引”有两种情况：一是具有磁性的物体吸引铁、钴、镍这类本身没有磁性的物体；二是两个物体都具有磁性，且靠近的两端是异名磁极。若两物体相互“排斥”则靠近的两端一定是同名磁极。1．各种形状的磁体具有能够_____________________的性质，磁体上磁性最强的部位叫做_____。2．磁极间相互作用的规律是：同名磁极相互_____，异名磁极相互_______。3．一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做_______。吸引铁、钴、镍等物质磁极排斥吸引磁化

知识点1：磁性、磁体和磁极1．生活中常用来固定房门的“门吸”，它由磁体和金属块两部分组成。该金属块能被磁体所吸引，是因为可能含有以下材料中的()A．银B．铁C．铝D．锌B2．将一条有磁性的钢棒从中间断开，断开的两端设为甲、乙，如图所示，则下面的判断正确的是()A．甲端是N极，乙端是S极B．甲端是N极，乙端是N极C．甲端是S极，乙端是S极D．甲端是S极，乙端是N极D知识点2：磁极间的相互作用3．如图所示，用磁体A端靠近B棒一端，发现两者相互排斥，则B棒原来()A．一定是磁体，左端是S极B．一定是磁体，左端是N极C．一定是磁体，左端N、S极都有可能D．可能不是磁体C

4．如图所示，a、b、c三根铁棒中有一根没有磁性，则这一根可能是(A)A．aB．bC．cD．都有可能知识点3：磁化5．如图所示，将一软铁棒夹在铁架台上，它并不能吸引台上的大头钉，说明软铁棒_______磁性。把一条形磁体按如图所示靠近软铁棒的A端，可观察到其B端能吸引大头针，这一现象叫做______，B端应是____极。没有磁化S6．如图所示，用一条形磁体去吸引三根大头针的一端，另一端出现的情况可能是()A．图AB．图BC．图CD．都有可能C7．甲铁棒能吸引小磁针，乙铁棒能排斥小磁针，若甲、乙铁棒相互靠近，则两铁棒()A．一定互相吸引B．一定互相排斥C．可能无磁力的作用D．可能互相吸引，也可能互相排斥D8.下列物质没有应用磁性材料的是()A．电脑软盘B．录音带C．电脑VCD光盘D．银行储蓄卡9．不能将银行卡与手机长期放在一起，这是因为()A．容易产生磨损B．磁卡被手机磁化并改变磁性C．长期放在一起后，手机被磁化了D．长期放在一起后，两者都被磁化了CB10．下面四个实验中，能确定钢棒具有磁性的是()A．用细线将钢棒吊起来，使它在水平面内自由转动，静止时总是指向一定的方向B．用钢棒的中间部分接近铁屑、大头针，发现不能吸引C．用钢棒接近条形磁体时被吸引D．用钢棒接近条形磁体，发现相互排斥D11．磁性鞋带扣让你跟系鞋带说再见，如图所示。把鞋带裁剪到合适的长度，然后将模块串进去，这之后两边一碰即可牢牢地把鞋带系紧。下列说法正确的是()A．两模块相互接触的一侧一定是同名磁极B．两模块相互接触的一侧一定是异名磁极C．两模块中，其中一块有磁性，另一块可能是铁块D．两模块中，其中一块有磁性，另一块可能是铜块C

12．如图，弹簧测力计下挂一铁球静止在条形磁体左端，现将测力计缓慢向右移动(保持铁球与磁体等距)，则弹簧测力计的示数()A．不变B．逐渐减小C．先减小再增大D．先增大再减小C13．如图所示是我国已建成的第一条磁悬浮列车线路，磁悬浮列车是利用___________________的原理来实现悬浮的，从而减小____提高运行速度的。同名磁极相互排斥阻力14．如图甲，水平桌面上，两块相同的条形磁体在水平推力F1的作用下，做匀速直线运动。取走其中一块后，磁体在水平推力F2的作用下仍做匀速直线运动，如图乙，则F1______(选填“＞”“＝”或“＜”)F2。＞15．小谦在探究“磁体间相互作用规律”时发现：磁体间的距离不同，作用力大小也不同。他想：磁体间作用力的大小与磁极间的距离有什么关系呢？(1)你的猜想是_____________________________________________________________。磁极间的距离越近，磁体间的作用力越大(其他合理答案也可)(2)小谦用如图所示的实验进行探究。由于磁体间作用力的大小不便测量，他通过观察细线与竖直方向的夹角θ的变化，来判断磁体间力的变化，用到的科学方法是______法。转换(3)小谦分析三次实验现象，得出结论：磁极间距离越近，相互作用力越大。小月认为：这个结论还需要进一步实验论证，联想到磁体间的相互作用规律，还须研究甲、乙两块磁体相互________时，磁体间作用力与距离的关系。排斥第2课时磁场1．理解磁感线时应注意的几个问题(1)磁场是真实存在于磁体周围的一种特殊物质，而磁感线是人们为了直观、形象地描述磁场的强弱和方向而引入的带方向的曲线，它并不是真实存在的。(2)磁感线是有方向的，曲线上任意一点的切线方向就是该点的磁场方向。(3)磁感线分布的疏密可以表示磁场的强弱。(4)磁体外部的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极。(5)磁体周围磁感线的分布是立体的，而不是平面的。(6)磁体周围的任何两条磁感线都不会相交，因为磁场中任何一点的磁场方向只有一个确定的方向。如果某一点有两条磁感线相交，则该点就有两个磁场方向，这是不可能的。1．磁场是一种客观存在的物质，不要因为它看不见，摸不着，就认为它是人们假设的一种模型。2．磁感线是人为画出的闭合曲线，用于描述复杂而抽象的磁场，实际上是不存在的。1．在磁场中的某一点，小磁针静止时______所指的方向就是该点磁场的方向。2．____是客观存在的，而_______是不存在的，磁感线上任何一点的切线方向都跟放在该点的小磁针_______________一致。磁体外部的磁感线都是从磁体的____________出来，回到磁体的____________。北极磁场磁感线北极所指的方向北极(N极)南极(S)极3．我们把____________________叫做地磁场，地磁场的形状与___________的磁场形状相似，磁体间的相互作用是通过____发生的。地球周围存在的磁场条形磁体磁场知识点1：磁场1．如图是条形磁体周围铁屑的分布情况及小磁针的指向。图中各点小磁针有固定指向，说明磁体周围的磁场具有______；铁屑在磁场中被磁化成_____，从而在磁场中有序排列。方向磁体2．下列关于磁场的说法中正确的是()A．磁场看不见，摸不着B．磁体内部有磁场，外部无磁场C．磁体外部有磁场，内部无磁场D．只有磁体周围放入另一磁体时，才有磁场A知识点2：磁感线3．如图所示是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，a点的磁场比b点的磁场____(选填“强”或“弱”)；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向____(选填“P”或“Q”)处。弱Q4．图中磁体两极间磁感线的画法正确的是()A5．指南针是我国古代四大发明之一，其实质就是一个小磁针，它有N、S两极，使用时指南的那端是____极。指南针能够指南北是因为地球周围的空间存在着__________。S地磁场6．请写出两条如图所反映的有关地磁场的信息：(1)_____________________；(2)________________________。地球周围存在着磁场地磁南极在地理北极附近7．如图所示为蹄形磁体周围的磁感线分布图，在a、b、c、d四点中，磁场最强的是()A．a点B．b点C．c点D．d点B8．指南针是我国四大发明之一，《论衡》中记载：司南之杓，投之于地，其柢指南。如图所示的司南放在水平光滑的“地盘”上，静止时它的长柄指向南方。司南长柄所指方向是()A．地理南极，地磁北极B．地理南极，地磁南极C．地理北极，地磁北极D．地理北极，地磁南极A9．有关指南针和地磁场的说法正确的是()A．指南针静止时指示南北方向，是因为指南针受到地磁场的作用B．指南针静止时南极指向地理北极C．如果地磁场消失，指南针还能指示南北方向D．信鸽是靠绑在身上的小磁铁来实现导航的A10．经科学家研究发现：在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体，它们相当于一个个微小磁针。实验证明在只有地磁场而没有其他磁场作用时，小水滴中的一些细菌会持续不断地向北游动，并聚集在小水滴北面的边缘，实验中，若把这些细菌中的磁生小体看成小磁针，则它的N极指向()A．北B．南C．西D．东A11．一位科学家在野外考察时，发现随身携带的能自由转动的小磁针静止时沿竖直方向，且N极向下，则该位置是()A．赤道附近B．地理南极附近C．地理北极附近D．一座山顶上C12.(江西中考)如图所示，是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针。若静止时针尖指向地理位置的北方，则针尖是简易指南针的________极。此时，将指南针底座逆时针旋转90°，针尖静止时将指向地理位置的______方。北北13．a、b为两个条形磁体的两个磁极，根据如图所示的磁感线方向，可以判断a为____极，b为____极，小磁针上端为____极。SSN14．(1)画出下图甲、乙所示各磁体磁场的磁感线，并标出各磁体的极性。(2)标出丙图磁体的N、S极，丁图中地磁场的磁感线的方向。15.关于月球上的物理现象和规律，同学们提出很多问题和猜想，有关月球周围的磁场问题，洋洋提出了自己的猜想和检验猜想的实验方案：洋洋的猜想：月球可能像地球一样，本身就是一个巨大的磁体，在它的周围存在磁场，并且也有“月磁”南极和“月磁”北极。洋洋为检验上述猜想所拟定的实验方案：(1)取一个小磁针用细线悬挂在月球表面附近，如果它静止时指向某一方向，则可表明月球周围存在磁场；(2)小磁针静止时，它的N极所指的方向就是“月磁”的北极。你认为洋洋为检验猜想所拟定的实验方案中应该改进或改正的是：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。改进：在实验中小磁针用细线悬挂后，用手使它朝向不同的方向转动，再观察静止时小磁针是否总是指向同一个方向，这样才能说明月球的周围存在着磁场；改正：小磁针静止时，它的N极所指的方向应是“月磁”的南极第2节电生磁使用安培定则时应注意以下三点。1．决定通电螺线管磁极极性的根本因素是通电螺线管上电流的环绕方向，而不是通电螺线管上导线的绕法和电源正、负极的接法。当两个螺线管中电流的环绕方向一致时，它们两端的磁极极性才相同。2．四指的环绕方向必须是螺线管上电流的环绕方向。3．N极和S极一定在通电螺线管的两端。判断小磁针的指向时，一定要弄清小磁针是在通电螺线管的外部还是内部。在通电螺线管内部，磁感线由南极指向北极。放入通电螺线管内部的小磁针，小磁针的北极指向通电螺线管的北极。利用安培定则判断磁极或电流方向的方法：1．如果已知电流方向来确定通电螺线管的N、S极，具体做法一般按如下步骤进行：(1)在螺线管上标明导线中的电流方向。(2)用右手握住螺线管，让四指指向电流方向。(3)拇指指的一端为N极。2．如果已知磁极方向来确定电流方向，具体做法如下：(1)先用右手握住螺线管，拇指指向N极。(2)观察四指指向就是电流方向。(3)按照四指所指的方向在螺线管上标出电流方向。1．1820年，丹麦物理学家_______是世界上第一个发现电和磁之间联系的人。他通过大量的实验表明：通电导线周围存在______，磁场方向跟______方向有关，这种现象叫电流的______效应。奥斯特磁场电流磁2．通电螺线管的磁场跟_____________的磁场一样，其磁场方向可由__________的方向来控制，二者的关系可用安培定则来判定：用______手握住螺线管，让四指指向螺线管中______方向，则大拇指所指那端为螺线管的________极。条形磁体电流右北(N)电流1．某同学利用如图所示装置研究电与磁的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳得出初步结论。(1)比较(a)、(b)两图可知：__________________________；(2)比较(b)、(c)两图可知：___________________________。通电导体周围存在磁场磁场方向跟电流方向有关

知识点2：通电螺线管的磁场2．在探究“通电螺线管外部磁场的方向”的实验中，如图所示，闭合开关，小磁针发生偏转，说明通电螺线管周围有_____，通过小磁针静止时____极的指向确定该点磁场的方向。调换电源正负极，小磁针偏转方向改变，说明磁场方向与__________有关。磁场N电流方向3．要改变通电螺线管的极性，可以()A．改变电流的方向B．增加螺线管的匝数C．减小电流D．在螺线管内加入铁芯A

知识点3：安培定则4．通电螺线管的N、S极如图所示，由此可判断电流是从____(选填“a”或“b”)端流入螺线管的。a5．对于通电螺线管极性的标注，图中正确的是()A6．下列各图中，小磁针静止时N极指向正确的是()A7．在如图所示的电路中，开关闭合后，根据小磁针静止时的指向可知()A．a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极B．a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极C．b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极D．b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极B8．如图所示，两个线圈套在一根光滑的玻璃管上，能自由滑动，则S闭合后()A．AB分开B．AB向中间靠拢C．AB不动D．AB先分开后靠拢B9．如图所示的装置中，当开关S闭合后，下列判断正确的是()A．通电螺线管外A点的磁场方向向左B．通电螺线管的左端为N极C．向左移动滑片P，通电螺线管的磁性减弱D．小磁针静止后，其N极的指向为水平向右B10．如图所示，通电螺线管附近的小磁针处于静止状态，则螺线管A端是___极，电源的D端是_____极。S正

11．如图所示，闭合开关使螺线管通电，A螺线管的上端相当于磁体的____极，可以观察到左边弹簧______，右边弹簧_______。(后两空选填“伸长”“不变”或“缩短”)N伸长伸长12．请在图中的导线上用箭头标出电流方向，并标出小磁针的N极。13．如图所示，请你在图中标出通电螺线管的S极和磁感线的方向。14．请标出图中通电螺线管外部磁感线的方向、小磁针的N极和电源的“＋”极。15．(襄阳中考)小明同学在做“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验。(1)他在通电螺线管四周不同位置摆放多枚小磁针，小磁针最后静止在如图所示位置。则通电螺线管外部的磁场与__________磁体的磁场相似。条形(2)当他改变通电螺线管中的电流方向后，发现通电螺线管周围每个小磁针转动____度后重新静止。18016.某初中学校物理小组帮地理老师解决了一个难题，地球仪缺乏地磁仿真功能，物理小组在地球仪内部“暗藏机关”。如图，一节电池，一个开关，一个供绕线的纸筒，一段电阻丝。画出几匝绕线，在纸筒两端标上磁极，并在地球仪外部画一条磁感线。第3节电磁铁电磁继电器第1课时电磁铁1．电磁铁的工作原理：电磁铁是内部插有铁芯的通电螺线管，当通电螺线管插入铁芯后，由于铁芯被磁化后产生了与原螺线管方向一致的磁场，因而它的磁性比原来强得多，因此，电磁铁是利用电流的磁效应和通电螺线管中插入铁芯后磁性大大增强的原理制成的。2．探究影响电磁铁磁性的强弱因素：(1)该实验运用了转换法和控制变量法。(2)影响电磁铁磁性强弱的因素有：电流大小、线圈匝数。匝数一定时，通入的电流越大，电磁铁的磁性越强；电流一定时，外形相同的螺线管，匝数越多，电磁铁的磁性越强。3．电磁铁的优点：(1)可以通过电流的通断来控制其磁性的有无。(2)可以通过改变电流的方向来改变其磁极的极性。(3)可以通过改变电流的大小或匝数的多少来控制其磁性的强弱。在进行“探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关”时，要注意控制变量法的运用。在得出结论时，要注意结论成立的条件。电磁铁是在螺线管中插入软铁棒而不是钢棒，若是钢棒，我们知道，钢是硬磁性材料，易被磁化，磁性不易消失，若给插入钢棒的螺线管通电，钢棒有磁性；若断电，则钢棒的磁性不会消失，这样就不利于电磁铁工作。1．内部带铁芯的螺线管叫__________，通电后，铁芯被磁化，使其磁场大大增强。2．影响电磁铁磁性强弱的因素有：___________和_________________。3．电磁铁的优点：①磁性的有无可由__________来控制；②磁体的极性可由__________来控制；③磁性的强弱可由____________或________________来控制。电磁铁电流的大小线圈匝数的多少电流通断电流方向电流的大小线圈匝数的多少

知识点1：电磁铁1．如图所示的是垃圾场、废品站里吸起几吨重的废钢铁和钢厂里吸起钢材的一种大型机械，这种机械的名称是____________，它能够吸起钢铁的主要组成部分实质上是一个________，这种机械中的铁芯能够被电流的磁场_______成磁体，使螺线管磁性_______(选填“增强”或“减弱”)。电磁起重机电磁铁磁化增强2．如图所示，将绝缘导线绕在铁钉上并与电池相连接，铁钉将()A．被熔化B．有磁性C．明显伸长D．有电流通过它B3．通电螺线管插入铁芯，制成电磁铁后，其磁性大大增强，其原因是()A．铁芯本身具有磁性B．插入铁芯后，使电流增大了C．插入铁芯后，相当于增加了线圈的匝数D．螺线管的磁性与被磁化的铁芯的磁性共同作用D4．如图所示，在探究电磁铁的磁性强弱与什么因素有关的实验中，下列说法中正确的是()A．把滑片向左滑动时，磁性减弱B．把滑片向左滑动时，磁性增强C．若增加线圈匝数，磁性将减弱D．若改变电流的方向，磁性将增强B5．要增强电磁铁的磁性，下列措施可行的是()A．改变电流的方向B．增大通入的电流C．减小通入的电流D．减少电磁铁线圈匝数B6．磁悬浮列车的速度可达500km/h以上，且噪声低、动力消耗少、稳定性高。磁悬浮列车是车厢和铁轨上分别安放磁体，并使它们的磁极相互_______(选填“排斥”或“吸引”)，从而使列车从铁轨上“浮”起来，达到______(选填“减小”或“增大”)阻力的目的。排斥减小7．下列设备或电器中，其主要工作原理与电磁铁无关的是()A．电铃B．电熨斗C．电磁选矿机D．电磁起重机B8．在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，小科设计了如图所示的电路。下列相关说法不正确的是()A．电磁铁A、B上方都是S极B．通过电磁铁A和B的电流相等C．电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性D．向右移动滑片P，电磁铁A、B磁性都减弱A9．小明把带铁芯的螺线管、电源、导线和开关组成电路，固定在泡沫板上，让它漂浮在水面，制作指南针。如图所示，该指南针的南极(S)应标在泡沫板的()A．a处B．b处C．c处D．d处D10．如图所示，闭合开关S，弹簧测力计的示数增大。下列分析正确的是()A．c端是S极，a是电源的正极B．c端是N极，a是电源的负极C．若滑动变阻器的滑片向右滑动，弹簧测力计示数增大D．若将电源正负极接线的位置对调，弹簧测力计示数增大B11．巨磁电阻(GMR)效应指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象，如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图，当闭合S1、S2，且将滑片P向右滑动时，下列说法正确的是()A．指示灯变暗，电压表示数变大B．指示灯变暗，电压表示数变小C．指示灯变亮，电压表示数变大D．指示灯变亮，电压表示数变小A12．如图所示的电路，开关S接到a后，电磁铁左端为_____极，小磁针静止时，A端是_____极；将开关S由a拨到b，调节滑动变阻器，使电流表示数不变，则电磁铁的磁性______(选填“增强”“不变”或“减弱”)。NN减弱13．如图所示，电路中Rx为压敏电阻，阻值随所受压力增大而减小，开关S闭合后，螺线管的上端相当于电磁铁的____极；当压力增大时，电磁铁的磁性会______。S增强14．如图是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成。通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱。在指针下方固定一物体A，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针B发生偏转。(1)用笔画线代替导线将实物图连接完整。

(2)指针下方的物体A是由____材料制成的。A．铜B．铁C．铝D．塑料如图所示。B(3)当开关闭合后，电磁铁左端应为磁体的_______极。(4)实验发现：①当滑动变阻器的滑片P向________(选填“左”或“右”)滑动时，指针B偏转的角度将会_____________(选填“变大”或“变小”)；②保持滑片P位置不变，当导线a由接线柱2改为与接线柱1相连，闭合开关，可发现指针B偏转的角度将______(选填“变大”或“变小”)。N(北)右(左)变小(变大)变大第2课时电磁继电器电磁继电器(1)电磁继电器的结构：如图所示，电磁继电器的基本组成部分有电磁铁(A)、衔铁(B)、弹簧(C)、动触点(D)和静触点(E)等。(2)实质：电磁继电器实质上是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。(3)工作原理：当较小的电流通过电磁铁时，电磁铁具有磁性，吸引衔铁，使动触点和静触点接触，高压工作电路闭合；电磁铁断电时失去磁性，弹簧把衔铁拉起来，切断工作电路。电磁继电器的工作电路由用电器、高压电源和电磁继电器的触点部分组成；控制电路由电磁铁、低压电源和开关组成。(4)应用：(1)利用电磁继电器可以通过控制低电压、弱电流电路的通断来间接地控制高电压、强电流工作电路的通断，使人远离高压的危险。(2)利用电磁继电器，实现远距离控制，使人远离高温、有毒等环境。(3)在电磁继电器控制电路中接入对温度、压力或光照敏感的元件，利用这些元件操纵控制电路的通断，可以实现对温度、压力或光的自动控制。如电铃、防盗报警、防汛报警、温度自动控制、空气开关自动控制等。1．电磁继电器实际上是由两个电路组成，一个控制电路，一个工作电路。2．分析电磁继电器类问题的顺序是：控制电路→电磁铁→工作电路。1．电磁继电器是根据电流的______效应工作的，它的实质是利用_______控制工作电路通断的开关；它可以通过控制低压电路的通断间接地控制_________的通断。磁电磁铁高压电路2．如图所示，为电磁继电器的构造示意图，请指出下列各部位的名称：A是________，B是______，C是______，D是_____。电磁铁衔铁弹簧触点

1．关于电磁继电器，下列说法正确的是()A．其工作原理是电磁感应现象B．其工作原理是电流的热效应C．其作用是通过低压、弱电流电路控制高压、强电流电路D．其作用是通过高压、强电流电路控制低压、弱电流电路C2．下列功能中，电磁继电器不能完成的是()A．控制电路中电流的连续变化B．控制电路中电流的有无C．利用低电压、弱电流控制高电压、强电流D．远距离自动控制与操作A

知识点2：电磁继电器的应用3．如图所示是一种温度自动报警器的原理图。制作时，在_____(选填“煤油”或“水银”)温度计的玻璃管中插入一段金属丝，使温度计两端分别与电源的两极相连。当温度达到金属丝下端所指的温度时，电磁铁具有______，将衔铁吸引过来，使电铃发出报警信号。水银磁性4．如图是一种“闯红灯违规证据抓拍模拟器”的工作原理图，光控开关接收到红光时会自动闭合，压敏电阻受到压力时其阻值会变小。当红灯亮后，且车辆压到压敏电阻上时，电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变______(选填“强”或“弱”)，吸引衔铁与触点____(选填“1”或“2”)接触，电控照相机工作，拍摄违规车辆。强25．如图所示是一种水位自动报警器工作原理图。由于一般的水都能导电，当水位升高到金属块A处时，下列判断正确的是

()A．绿灯亮，螺线管上端是S极B．红灯亮，螺线管上端是S极C．绿灯亮，螺线管上端是N极D．红灯亮，螺线管上端是N极D6．如图是直流电铃的工作原理图，下列说法正确的是()A．铃声可以在真空中传播B．铃声是由铃碗的振动产生的C．变阻器滑片向右移动时，电磁铁的磁性增强D．绕制电磁铁线圈时，线圈的匝数越少，磁性越强B7．如图是电磁继电器的构造和工作电路示意图。要使电磁铁对衔铁的吸引力变大，以下做法可行的是()A．去掉电磁铁线圈中的铁芯B．减少电磁铁线圈的匝数C．适当增大U1D．适当增大U2C8．电梯为居民上下楼带来很大的便利，出于安全考虑，电梯设置了超载自动报警系统，其工作原理如图所示，电梯厢底层装有压敏电阻R1，R2为保护电阻，K为动触点，A、B为静触点，当出现超载情况时，电铃将发出报警声，电梯停止运行，下列说法正确的是()DA．电梯工作时电磁铁的上端为N极B．电磁铁磁性的强弱与电流的大小无关C．电梯未超载时动触点K与静触点B接触D．电梯超载时报警说明压敏电阻的阻值随压力增大而减小9．如图为一款“智能照明灯”的电路，灯L天暗时自动发光，天亮时自动熄灭。控制电路中，电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为光敏电阻，其阻值随光照强度而变化。以下说法正确的是()DA．电磁继电器利用电磁感应原理工作B．R2的阻值随光照强度的增大而增大C．当光照强度增大时，电压表示数增大D．若将R1换成阻值稍小的电阻，可缩短灯L的发光时间10．如图所示是汽车启动装置电路简图，当钥匙插入钥匙孔并转动时，电磁铁具有磁性，此时电磁铁上端为____极，触点B与C______(选填“接通”或“断开”)，汽车启动。N接通11．图甲为热敏电阻的R－t图象，图乙为用此热敏电阻R和继电器组成的恒温箱的简单温控电路。继电器线圈的电阻为150Ω。当线圈中电流大于或等于28mA时，继电器的衔铁被吸合。为继电器线圈供电的电池的电压为6V，图中的“电源”是恒温箱加热器的电源。(1)从图甲中可得50℃时热敏电阻的阻值为_____Ω。(2)恒温箱的加热器应接在A、B端还是C、D端？(3)若恒温箱内的温度达到100℃时，通过计算分析，恒温箱加热器是否处于工作状态？(4)若在原控制电路中，串联接入一个可变电阻，当该电阻增大时，所控制的恒温箱内的最高温度将______(选填“变大”“不变”或“变小”)。90变大解：(2)A、B(3)当温度达到100℃时，R＝50Ω控制电路中的电流＝0.03A＝30mA所以恒温箱加热器处于不工作状态。第4节电动机1．磁场对电流的作用(1)磁场对电流的作用，其实质也是磁体和磁体间通过磁场而发生的作用。(2)通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向跟电流的方向、磁感线的方向有关。(3)通电导线在磁场中受力运动时，消耗了电能，得到了机械能。2．直流电动机(1)定义：利用直流电源供电的电动机叫直流电动机。(2)原理：直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的。它在工作时将电能转化为机械能。(3)构造：直流电动机主要由磁体、线圈、换向器和电刷等构成。(4)工作过程：略。(5)直流电动机的转向与转速的调节：若要改变直流电动机的转向，只要改变电流的方向或磁感线的方向即可；若要改变直流电动机的转速，只要改变电流的大小或磁场的强弱即可。1．当导体中电流的方向和磁感线的方向同时改变时，通电导体在磁场中受力的方向不会发生改变。2．通电导体在磁场中受到力的作用，但受力不一定运动。1．通电导线在磁场中要受到_____的作用。力的方向跟_____________、______________都有关系。2．直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动的原理工作的，它将______能转化为______能。为使线圈持续地转动下去，用______使线圈转过平衡位置时自动改变线圈中的电流方向。力流的方向电磁感线的方向电机械换向器3．扬声器是把_____信号转换成____信号的装置。扬声器的工作原理是：当线圈中通过________的电流时，就会产生不同方向的磁场，线圈磁场和永久磁体磁场发生作用，使线圈不断来回________，带动纸盆振动发出声音。电声变化振动1．按如图组装实验器材，给直导线通电，直导线向左运动，这说明________对通电直导线有力的作用；只对调电源正负极接线，通电直导线会向_____运动，这说明通电导体的受力方向与____________有关。磁场右电流方向2．如图所示的实验装置，在两根水平且平行的金属轨道上放一根轻质导体ab。(1)接通电源，这时会看到导体ab向左运动，这表明____________________________________；(2)若只对调磁体的磁极或只改变导体ab中的电流方向，观察到导体ab均向右运动，这表明_______________________________________________________________；在磁场中会受到力的作用通电导体通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁场方向均有关(3)如果把磁体的两极对调，同时改变通过导体ab的电流方向，会看到导体ab的运动方向跟原来________(选填“相同”或“相反”)。相同

知识点2：电动机3．如图所示，通电线圈在磁场中发生扭转，说明______对通电导线有力的作用。利用这个原理可以制作________(选填“电动机”或“发电机”)。磁场电动机4．如图所示，在直流电动机的工作过程中，“换向器”起了关键作用，它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中的__________，从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。电动机工作时是将电能转化为______能。电流方向机械5．(百色中考)如图所示，可以用来研究电动机工作原理的是()C6．如图所示，通电导线a、b固定不动，左磁体对a的作用力为Fa，右磁体对b的作用力为Fb，下列说法正确的是()A7．某通电导体在磁场中受力作用的情况如图甲所示(表示电流的方向垂直纸面向里，⊙表示电流的方向垂直纸面向外)，则在下列图乙A、B、C、D四幅图中通电导体在磁场中受力作用的方向跟甲相同的是()C8．小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作。他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是

()A．直流电动机的铜半环与电刷接触不良B．电源电压太低C．线圈刚好处于平衡位置D．线圈中的电流太小C9．扬声器与__________的工作原理相同；由于通过线圈的电流是________电流，线圈就不断地来回振动，带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音。电动机变化的10．图甲是直流电动机模型，图乙是自制简易电动机模型。现在主要讨论图乙简易电动机的制作与操作问题：(1)绕制线圈的铜丝外表有漆皮，必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理。按这种方法刮漆，目的是使线圈能够___________________，因此这一部位就相当于图甲中的__________(填某一部件的名称)。导电(接触良好)换向器(2)如果整个制作没有问题，但接上电源后线圈不动，这时应做哪些尝试？(说出两点即可)①_____________________；②_______________________________________。(3)通电后线圈能转动，如果改变转动方向，可采取的做法是：①_________________；②____________________。将线圈捻转一定角度增大电源电压(或换一块磁性更强的磁体)只改变电流方向只改变磁场方向11．(广州中考)如图所示，表示导线中的电流方向垂直于纸面向里(相应地，⊙表示导线中的电流方向垂直于纸面向外)，F是磁场对通电导线的作用力。下列哪个选项中，磁场对通电导线的作用力与图示中F的方向相同()B第5节磁生电1．产生感应电流的条件必须满足：①电路是闭合的；②是部分导体；③导体必须做切割磁感线运动。2．法拉第发现电磁感应现象，产生感应电流的方向与导体切割磁感线运动的方向和磁场方向有关。3．影响感应电流大小的因素：①导体做切割磁感线运动的速度越大，感应电流越大；②磁场越强，感应电流越大；③线圈匝数越多，感应电流越大。4．发电机。(1)构造：主要有磁体、线圈、铜环和电刷四个基本组成部分。概括地讲是由定子(固定部分)和转子(转动部分)两部分组成。实际上大型发电机多采用线圈不动，磁极旋转的方式来发电，叫旋转磁极式发电机。(2)原理：是利用电磁感应制成的。发电机发电过程中，机械能转化为电能。(3)发电机的种类：交流发电机和直流发电机。交流发电机线圈内产生的是交流电，向外供电也是交流电；直流发电机线圈内产生交流电，而向外供电是直流电。(4)交流发电机的工作原理：略。1．电磁感应现象和磁场对电流的作用的实验装置图混淆，或将发电机和电动机的模型图混淆。2．导体切割磁感线时，可以是磁体不动，导体运动；也可以是导体不动，磁体运动。1．奥斯特发现电流的周围存在着______后，许多科学家进行了逆向思考，经过10年的探索，物理学家_______发现了电磁感应现象，根据电磁感应现象发明了______机。磁场法拉第发电3．_______________的电流叫交流电，我国使用的交流电周期为______s，频率为____Hz，电流方向每秒钟改变____次。2．闭合电路的______导体在磁场中做________________时，导体中就产生电流，这种由于导体在磁场中运动而产生电流的现象叫________，产生的电流叫__________。它的方向跟________方向和_______方向有关，在此现象中是将____能转化为____能。一部分切割磁感线运动电磁感应感应电流导体运动磁感线机械电周期性改变方向0.02501001．在探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验中，用一根绝缘的