班主任德育工作计划

Kneelingtofinishthepathyouchoose.尽心整理助您一臂（页眉可删）班主任德育工作计划班主任德育工作计划1因为本班男生比好多，且大多为好动活跃的小男孩，而女生大多娴静听话，所以讲堂纪律的利害经常取决于男生的表现。因为小学五年级的学生还未养成优异的学习习惯，有个别学生甚至对学习持“做一天和尚，转一天钟”的态度，所以讲堂纪律素来是各科任老师头疼的问题。在此，我有必需对怎样培养学生优异的学习态度和习惯进行沉思和研究，以期能在最短的时间内管理好班级纪律，保障各个课程教课的顺利进行。其他，自我担当本班班主任以来我发现个别女生在班级里仍是很有声威的，甚至有些特别俏皮的男生都怕她们，所以我在这个学期在民主选举班干部的时候分派了1-2个职位给她们，希望她们能辅助我共同管理班级，同时也是我实现“培养优等生，转变后进生的第一步”。其他，我还跟其余带过这个班级的老师进行了发言得悉个别特别俏皮的男生素来以为老师把自己定位在差生的地点，他们欺凌同学，上课开小差都但是想惹起老师的注意，同时他们也在凝视着老师的一举一动，做为新教师的我有必需给他们建立好模范，同时也得适合地对他们进行认识，赏赐关心。指导思想：以现代教育理念为指导，以各级教育行政及业务部门工作重点为依据，以学校工作计划为依据，以师德为保证，全面推动素质教育；重视创新，重视现代信息技术建设和应用，重视每个学生的全员发展；把培养学生的优异的质量修养和优异的人品修养为重点，以全面贯彻落实新的课程理念为核心，确实将德育工作放在首位。德育工作目标：以爱国主义教育为主线，以平常行为养成教育为基础，以师德教育为保证，以生活化、社会化为基本形式，着力提高学生的道德素质、个性心理质量，为学生的健康发展、主动发展确定思想道德基础。工作中以活动、以身作则等形式，培养学生们集体荣誉感，养成团结友善的优异行为；在平常的学习生活中渐渐养成遵纪守纪、文明有礼、节俭节俭、关心集体、珍爱公物、保护环境的优异习惯，培养学生拥有奋斗图强、自我保护、是非分明、竞争协作、抵制不良影响的能力。培养学生拥有优异的思想道德素质和心理素质，使他们真实的做到“爱国守纪、明理诚信、团结友好、节俭自强、敬业奉献”和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”。德育工作详细计划：为了能把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作：1、依据学生实质状况，制定赏罚分明的班级合约；在本学期开学初，学校大队部就组织小学部全体班主任去瑞安马鞍山试验小学取经学习的`活动。在杨老师的率领下，我班也采纳了学校的星级制度评选活动，力求在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比学风格，同时规范班级的班规制度，方便学校德、智、体、美、劳五育工作的顺利实行。2、面对全体学生，要顾全全局，做到抓两端促中间；影响本班教课质量的重点要素是班级纪律，所以抓好班级的纪律是目前迫在眉睫的事情。同时，抓好纪律重点在于教育好后进生。所以，转变后进生特别是双差生工作显得异样重要。因为我是刚开始接手班主任工作，对学生的认识甚少，所以，在开学初，我跟本班的前班主任进行了联系，对学生大概地进行了认识，同时还经过学生的学籍卡对每位学生的早年景绩和性格特点进行抽象地认识。据此，我也初步采纳了一些举措力求做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不停进步。优异生是一所学校的拳头产品，没有优生就没有影响力，我们班固然没有特别突出的只有那么两个，潜力大的学生也有几个，假如能让他们上得更好、更高，就能够全面带动班级学生。对成绩优异、平常表现良好的学生我从不小气赞美之词，对于优等生既要必定成绩，也要不停敦促，使他们不停获得进步；同时这样还能够够增进师生之间的友情，牢固师生互动的纽带。对后进生我采纳的是奖罚联合的举措。对个别屡教不改的学生我会采纳身教的方式：因为男生人数高出女生好多，所以班级里不行防备的会有好几排都是男生坐在一同，我也意识到这样很简单供给他们在讲堂上低声私语的机会。上周叶某某和身旁的同学上课素来发言，致使影响到讲堂的正常持续，我就罚他下课后更正作业本中犯错的地方。本来我其实不倡导占用学生课间的时间，但是我一对一地给他指导错误之处反而能让他意识到自己上课不听是根本不知道造作业的。回去后他就稍乖了点，但是这可能已经是他多年积累的习惯了，上课不听，致使于越不听越听不懂，日异月新形成了可怕的循环。班上还有好多个同他状况同样的学生，我理解叫他们一下子更正过来是很困难的，这仍是个长久的工程。同时就我英语作业批阅的情况看来，班级英语知识水平仍是存在很大差其他，2班的整体英语水平显然比我班高得多，所以我也需要在自己的教课内容难易程度进行调整，希望能基本让我班后进生上课能听懂，只有这样才能培养学习的兴趣，渐渐根绝上课闲聊的状况。自然班里还有个别俏皮的女生，如陈某某就是个例子。她给人的第一印象是比较胆怯怕事的女生，反应是比较愚痴，但是平时乘老师不注意时她却很喜爱愚弄身旁的其余女生，致使于大多男生女生都厌烦他，没人愿意跟他一同坐。我对这个女孩认识还不深，所以准备从家长那边认识点状况，对她进行思想道德教育，有必需的话征修业校心理指导师的建议对她进行适合的心理辅导。至于中间的学生我会基本采纳激励的方式，因为现在小学生的自尊心很强，很重视师长的评论，并且依据我班的实质状况（大部分人喜爱听好话）我会经常激励他们上课踊跃发言，踊跃发问，让他们体验时机，体验成功。这招我还在试用，但是也初见收效。上周四的英语课上，学生在我解说了活动要求后都理解了都还不敢举手发言，此后我就说只需你想到什么就说什么，都没关系，说错了没关系，只需站起来就是班级里的第一位猛士，还真有学生问“说错了也没关系？”我必定后还真的有人举手了。我所采用的针对性的教课需要对学生的认识才能实行因材施教。3、严抓学生行为习惯及常例养成；增强对学生的常例教育和养成教育。以《小学生守则》、《小学生平常行为规范》为依据，采纳确实有效的举措，做到要求明确，内容详细，训练有素，方法灵巧，擅长指导，常抓不懈，使学生明确什么可为何不行为，进而形成优异的个人行为习惯，实现七个达标：升旗仪式；校内外文明礼貌；一日行为习惯；课内外行为；间操及课外活动；眼保健操；卫生洁净和身心健康等七个方面。严抓班级分担区的卫生打扫与保持和教课楼内的进出楼次序。实时表彰恪守典型，加大对违纪行为的处分。第一次的班会课除了评选班委我还提出了班级里文明礼貌的很严重的问题。大部分男生见到老师不会打招呼，甚至个别还躲暗藏藏，所以我就定出跟乱扔垃圾同样的处分制度。果然几个男生有所改良，但是仍是有屡教不改的，这另我很头疼。此后的几日，见到我没打招呼的男生我仍是先冲他笑，当时他们忧如会不好心思，这样真行了，他们此后也会打招呼了。我相信我持续激励倡导这类状况会慢慢好转的。4、增强学校德育教育与家庭、社会的有机联系，将德育教育工作由校内扩伸到校外，建立一个社会化德育教育系统。把家访制度落到实处，更好的利用“家访记录”牢固并拓展家长原有的教育思想和教育看法，使其掌握科学的教育方法，理解、支持并配合学校的工作。这个计划还但是孕育中间。我的指导老师倪老师建议我跟家长多交流，不必定要家访，但是电话联系是必需的，要让家长意会到老师对自己孩子的关注和珍爱。做为新教师，跟家长发言技巧这方面还得跟其余老教师多多学习。这也是我这学期自我学习的一个重点。总而言之，新的学期新的形式，我会在这个德育工作计划纲领的基础上灵巧谨慎地调整自己的管理方式，力求将德育工作落实到实处，真实做好班级管理工作。班主任德育工作计划2班级德育工作是班级平常工作的重中之重。德育教育影响学生的方方面面。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必定上不去。并且德育教育特别特别性，德育作用于集体、集体又作用于德育。一定要从多角度去灵巧的掌握德育教育。德育工作目标：1．在达成教课任务的同时，有力、有效地浸透思想道德教育。2．班内经过仔细的思想教育和有利的主题教育活动，形成团结向上的优异班风，培养出自主自动的队干部，争创“文明班级”。3．使全体学生养成优异的文明行为习惯班主任工作计划，人人争做文明小市民。4．增强心理健康教育，使学生在优异的人文环境中快乐地形成必定的思想道德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。德育教育内容：（一）行为规范教育：1．明确一平老例细则，做到人人认识。2．用对团员的要求进行常例教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常例，使行为规范训练经常化、规范化。（二）增强学生们的环境意识，展开实践活动：1．从美化班级校园开始，养成优异的环境意识。2．进行主题班会，增强学生的环保意识。展开环保知识比赛，增强学生的环保意识和对环保知识的认识。4．经过多种渠道学习，认识怎样去面对自己身旁的不文明现象。（三）充分利用好班会时间对学生进行法制教育和安全教育张贴条幅和口号，向学生进行浸透在班级学习园地中开拓安全专栏，经过学生踊跃投稿确实提高其自己的安全意识3．召开安全主题班会，对班级学生进行宣传和教育经过安全知识答题，加深学生对安全知识的认识和突发事件的应付能力（四）班主任老师不只需成为学生们学习中的指导者、带路人，更要成为学生生活中的贴心朋友，特别要关注那些较为内向的学生，多与他们谈心，实时、适合的解开他们的“心结”，解决他们的心理健康和青春期健康问题。1.按期与存在问题的学生进行发言，从思想上对他们进行教育对出现问题的学生，实时与家长联系，并全力做勤学生的思想工作建立完美的问题生转变制度和记录（五）教师的自我要求：1．为人师表，严格要求自己，做勤学生的模范。2．经过工作，联合心理学，教育学，在实质工作中要有所表现。班主任德育工作计划3有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真挚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最感人的光芒！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们获得全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气味，特制定班主任计划以下：一、常例教育方面1，充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生平常行为规范》，并在平常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成优异的学习和生活习惯。我将在班级建立“小小监察岗”，特意负责监察检查学生的平常行为，并在晚点时间进行一日总结，经过监察岗的报告，评出“最正确拇指奖”。对表现不够好的学生，实时进行点拨，指导，增强教育。2，合理利用升旗仪式，重要节日，增强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重要活动举行一些存心义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义感情。同时，让学生在各样活动和劳动中学会集作，学会生活。3，充散发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人，有集体。二、班级纪律方面1、讲堂纪律。第一师生共同制定班规班纪，并制定相应的赏罚治法。这样学生既感觉风趣，又有动力，并且能够在不知不觉中恪守纪律。因为是孩子们自己制定的，这样变被动的各样要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的主旨是“说到就要做到。”2、课间纪律。课间是学生轻松歇息的时间，优异的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的氛围。但是，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育，还能够增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提示学生要注意的危险活动和场所，寓教于乐。三、卫生方面1、个人卫生：要求穿着整齐，做好“三勤”，桌箱勤清，物件勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每日早，中，晚分派值日生打扫，建立卫生监察岗，进行检查与监察。对于主动，实时打扫卫生的同学或小组，进行奖赏。同时利用花草美化环境，并进行珍爱环境和花草的教育。四、其余方面班级管理中还应重视个体的发展，在各项活动中挖掘各样人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面获得进一步的发展。所以，在班级持续展开各样活动。如：文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小诗人，数学小博士和爱书人等各样评选活动。在这些活动中，鼎力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。其他，充分利用班级板报中的德育阵地，增强管理。五、班主任自我要求1、严于律己，做勤学生的模范。踊跃进行课外学习，不停提高自己素质，以自己的实质行动去影响学生。2、注意工作的方法，尊敬学生的人品，重视学生心理教育，做到以理服人。3、保持优异的精神状态，使学生遇到优异的影响。总之，班主任工作的中心是提高学生的全面素质，使他们逐渐成为适应社会发展的实用人材。班主任德育工作计划4新学年、新起点、新希望。本学期德育工作持续以市教育局德育工作会议精神为指导，坚持从校园和学生的实质出发，牢固建立德育首位意识，深入展开行为规范教育、道德教育、法制教育、心理健康教育。以提高学生思想道德修养为根本点，以健全德育工作管理系统，提高德育队伍管理潜力为保证，透过扎实的德育教育活动，组成优异的育人环境，培养学生拥有强烈的社会职责感，不停促进学生全面发展。一、抓实德育队伍建设德育工作者的看法和水平决定了教育管理的层次和收效，所以，增强德育工作者队伍建设，不停与时俱进，更新看法，提高职责意识，管理水平易施教潜力，是德育工作的首要任务。1、有效组织班主任工作例会。充分利用每周一班主任例会，在做好工作部署的同时，组织每个月一次班主任培训或商议，每学期一次班主任经验交流会，增强班主任经验的总结与交流，相互蹉商，共同商议，培养班主任的创新意识，职责意识，服务意识，提高班主任管理水平。组织班主任参加昆山市第四届班主任论坛。2、安排青年班主任参加各级各样的培训。个性是新上岗班主任的业务培训和骨干班主任培训，注意培养年青班主任，对有优异潜质的年青老师要高标准严要求，使其赶快轩露头角。3、“青蓝”结对。本学期年青班主任比好多，为提高班主任的素质和管理水平，本学期新老班主任结对，给新班主任配指导老师，透过老教师的传、帮、带，不停提高新班主任业务管理潜力，有效的展动工作。徐晓枫为朱双琦指导老师，朱秀芳为朱玲指导老师，赵雪琴为魏雪指导老师。二、丰富德育活动，修建礼貌校园1、做好开学入学教育工作。一是组织学生收看开学第一课。二是举行初一重生入学教育，仔细学习落实《中学生守则》、《中学生平常行为规范》和《__中学“十要”“十不”规范》，增强学生的纪律看法和行列训练，在做好重生入学常例教育的同时对学生进行初中学习方法的指导与教育，确实做好小学初中的连接教育，使重生能赶快适应初中生活。2、针对节日、纪念日展开有关活动一是展开纪念抗战成功__周年龄念活动。精心策划活动方案，组织学生观看《东京审讯》等有关题材的电影，举办抗日战争成功__周年图片展、“图说家乡抗战史”等活动，深切抗日战争中的革命先烈。二是传统节日活动。如“中秋节”“教师节”、“国庆节”、元旦等节日，展开爱国主义、传统文化等教育，如“我们的节日”，“爱国报国，圆梦中国”等教育实践活动，在学生中深入展开理想信念、爱国主义、革命传统、改革开放等主题教育，增进未成年人的民族感情和爱国情怀。让优异的传统文化浸透到校园的教育活动中。3、展开“美德学生”评选活动为了使“学雷锋”活动常态化，把雷锋的精神内涵交融在平常的学习生活中，指引学生做一个有道德的人，校园今年持续展开第五届“美德学生”评选活动。透过班级、年级、校园层层选举，最后评出校级美德学生，并把他们的事迹加以展现，供全校学生学习，使学生能从自己身旁同学的身上感觉到模范的力量，进而促进自己道德修养的提高。5、展开法制宣传教育活动一是制定好法制宣传月活动方案。依据局11月法制宣传主题月活动方案，精心组织各项法宣教育活动。二是以评促教，推动工作。专心参加昆山市法治故事收集评选活动、普法“明星”评选、法制宣传主题月活动宣传报道稿评选等活动。做好法宣教育各项评选工作，透过评选，推动我校法宣教育工作再上新台阶。6、落实感恩教育从感恩父亲母亲下手，弘扬中华民族传统美德，以班级为主体，举办“感恩教育”主题班队会，组织展开观看感恩电影、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌曲、阅读感恩美文、收集感恩格言的活动。展开“我能行”的活动，每个学生在家庭中采用一个岗位进行体验，帮爸爸妈妈做一件事，说一句内心话，送爸爸妈妈一件礼品等。三、推动心理健康教育工作在市未成年人健康成长指导中心、教育局向日葵心理健康教育中心指导下，充散发挥校园心理咨询室功能。本学期将进一步重视心理咨询室的建设，准时开放，实时发现、解决学生的诱惑，对学生进行心理帮忙。要正常展开以下7项活动：个别咨询、集体指导、讲座、心理活动课、黑板报宣传、学科内浸透教育、心理测查等。专心展开“五个一”活动，即一次心理讲座、一次心理班会（心理课、集体指导）、一次手抄报、一次影视赏识、一次民众咨询（个别咨询）这五个一常例活动任务。本学期联合“10月10日世界心理健康日”为契机，展开简单的心理活动。有计划针对不同样类学生如：单亲家庭、暴力学生、自卑学生展开心理教育。促进学生心理健康水平不停提高。四、增强“三位一体”协力建设一是拓展家长校园的功能。依据校园实质状况，创立家长校园，针对不同样年级段的家长，培训不同样的资料，提出不同样的要求。见告校园对学生三年初中学习生活中需要家长配合的资料，教授家庭教育知识，做到家校共育孩子，保证孩子顺利成长，以优异的成绩，达成学业。编制《重生入学手册》、《家长手册》，便于学生、家长提早理解需要配合校园做些什么。二是建立健全家委会。依据市教育局《对于建立中小学幼儿园家长委员会的实行指导建议》精神，建立好第二届校园家长委员会，努力建立和完美校园、家庭、社会有机联合的教育系统，让家长充分参加校园管理。三是发挥家庭教育功能。充分利用苏州上家长校园昆山分校的资源，专心组织展开有关活动，促进校园教育与家庭教育的交流。组织展开好家风好家训进校园活动，邀请家长代表到校宣讲好家风好家训，以家风家训修养学生品性。四是借助社区教育力量。充分利用寒暑期、节假日和课余时间，动员学生进入社区校外指导站，参加各项活动，指引学生对经济社会发展、自然人文景观、现代礼貌建设成就等场所以及爱国主义教育场所进行崭新的体验、感悟和实践，不停提高道德礼貌修养和社会实践潜力。班主任德育工作计划5同学们，新的学期开启新的希望,承载新的梦想，又为我们创立新成绩、新绚烂供给一个崭新的舞台。小学四班主任工作计划相信这学期的你必定能够做到自己所承诺的。一、指导思想：坚持德育为首位，以平常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，鼎力培养同学们的创新精神和实践能力，力求我班各方面的工作有新的打破。二、班级基本状况：本班共有66名学生，男33人，女33人，是个大班。针对毕业班的特点，马上要进入中学了，但是有的思想还不够成熟，还有好多男同学学习目的不是太明确，纪律松弛，行为习不够规范，需要我们班主任做大批思想工作。三、本学期工作重点和举措：1、要修业生严守学校规章制度，正直学习态度，提高学习兴趣，培养学生主动学习，不停提高学业成绩。针对班级一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面随随意便，致使期未考试成绩不好的，严格要求他们进一步正直学习态度，做到平常多学、多问、多看、多做，向优异生学习，努力提高学习成绩。2、激励同学英勇创新，勇于表现自己，踊跃参加学校、班级的活动，如歌唱、演讲和体育比赛等，增强班级的凝集力，活跃班级氛围，争取在学校的各项比赛中多获奖。3、培养学生优异的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看赐教师能主动打招呼。在公共场合注意形象，不得破坏学校和班级的荣誉。4、民主选拔班干部，做到公然、公正、公正，健全班委会，分工合作，提高学生的自我管理能力。班干部一定带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。5、做好弱势学生的工作。我班弱势学生主假如几个经济特困生和智力有阻拦的学生。对生活比较困难的如钟勇、黄金美等想方法帮助他们;对智力有阻拦，学习有困难的学生如柳水长、董萍等，多关心他们，帮助他们，使他们不停建立信心，使他们的学业成绩在原有的基础上有蝗显的提高。四、班级主要活动安排：第1、2周(9.1-9.11)1、9月1日报名注册2、打扫教室和包干区卫生3、检查暑期状况，检查暑期作业4、做好常例教育，使学生能安下以来学习5、做好假日活动的报名工作6、爱心捐钱活动7、校报、班报刊出8、班干部选举和分工第3、4周(9.12-9.25)1、选举三名同学参加大队干部竞选2、上报假日活动有关资料3、期初家访和家长联系工作4、推普周活动第5、6周(9.26-10.9)1、参加校急性跳远比赛2、迎接校教课常例检查3、老人节，为老年人做好事4、班报刊出班主任德育工作计划6新的学期为了进一步指引班级学生在各方面得以健康的发展，培养我班“团结、爽朗、谨慎、修业”的班风，现制定本学期工作计划以下：一、指导思想班级工作围绕以中学生平常行为规范的教育为基础，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以学生自我教育为有效门路，充散发挥家长的辅助教育作用，促进学生优异的文明行为习惯的养成，全面提高学生的思想道德素质。二、班级状况解析从开学的各方面状况来看，本班学生整体仍是不错的，班风踊跃健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经渐渐养成优异的学习习惯，但是仍不除去少量学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培养学生优异的学习习惯，争取指引个别学生有显然进步，英勇松手让学生自己干力所能及的事，并做好组织指引工作，限度的创立一个团结，踊跃，先进的班集体。三、德育工作1、贯彻《公民道德建设实行纲领》和《中学生行为准则》。因为初一是最为麻烦的年级，因为初一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆怯，所以让每位学生养成优异的行为规范是特别重要的，尊师守纪，时辰注意自己的仪表仪容，为此后的初中学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展。2、踊跃抓好后进生的转变工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。后进生的教育和管理素来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教课质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任第一做到以正确的态度对待她们，实时对后进生增强心理开导，帮助她们除去或减少各样心理担忧，让她们认识到自己的价值。同时，我还创立条件和时机让后进生表现其优点和优点，使她们品味到成功的欢乐和愉悦。3、培养学生的优异道德质量，配合学校团委和学工处的工作，踊跃展开有利于学生身心健康发展的活动。踊跃响应学校的德育活动，依据学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。四、本学期详细目标1、进一步培养优异的行为习惯和学习习惯。2、牢固优异班风，完美班级管理制度，凝集挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。3、增强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，重视学法指导，提高学习效率。4、与学生和平共处，建立亦师亦友的新式师生关系。五、详细举措(一)持续抓勤学生的思想工作针对个别学生进行耐心的发言，直到卓有收效。多多认识关心学生，努力开导学生，全力做好心理专家和指引者。利用空余时间进专家访，实时与家长交流状况，一致思想。对一些要求进步的学生要充分调换他们的踊跃性，激励他们再上一个台阶。(二)常例工作落实学生德育量化核查制度，踊跃展开各项评选活动，形成比、学、赶、帮的民风。适合调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。激励班干部踊跃主动并创立性地办理班内事务，培养工作能力。增强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。激励学生踊跃参加志愿者活动，使他们走近社会，认识社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。(三)学风建设1、经常与各门学科的任课教师进行交流，认识学生状况，做好协调工作。2、做好后进生转变工作。3、增强对学生综合能力的培养，踊跃培养学生的创立精神，利用班会展开形式多样的活动，如知识比赛，念书交流会，争辩会等。4、增强学生早自修，午自修等时段的自主管理。班主任德育工作计划7做一位班主任，假如每日早来晚走，事无巨细样样亲身抓，班级管理的效益不必定高，我们也决不能够以为他是称职的班主任。班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。第一，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必定上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样做，才能获得德育的效应。我以为班主任不该充任班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应该力求是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的顾问。做好常例工作，常抓不懈，仔细落实。从小事下手，培养学生的优异习惯和优异的道德质量。本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作：1、增强对学生的心理指导。在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的要素减少到最少，因为我自己就没有经验，我们班的学生跟同年级的同学比较，他们也有共同之处，所以,必定要深入到学生中去,多与学生的家长联系交流，掌握学生思想脉膊，并把心理教育与法制教育有机地联合起来，经过耐心仔细的思想教育和心理开导工作。能够让他们学得更好、考得更好。我已经将学生按需分派给我们班的科任，争取更多人的支持，把这个工作做好，这个工作做好了，我们班的学生成绩提高工作也有了牢固的基础。2、做好对学生的学法指导这个工作。在开学初，我就将针对我们班学生的实质状况，为我们班的学生做了几节课的学习方法及学习习惯的养成专题讲座，不停增强了学生的自信心，学习的兴趣，让他们有了新的学习目标。更主要的是使他们从被动学习的状态渐渐转入到主动学习的正轨上来。3、对每一次考试成绩做好追踪。全面抓班级学生的思想，学习状态，这是我们班工作的核心，因为我们的优势就在于整体，能够让班级中间力量都发展起来就是最大的成功。并做好考后的经验总结工作，实时调整工作计划。4、搞好培优补差工作。优异生是一所学校的拳头产品，没有优生就没有影响力，我们班固然没有特别突出的只有那么两个，潜力大的学生也有几个，假如能让他们上得更好、更高，就能够全面带动班级学生。对于后进生转变工作重要抓不懈，跟紧他们的学习，只有在他们身上下足了功夫才有转变的可能。所以，做好了后进生转变的工作就有了全班整体成绩提高的可能。5、为持续增强班级管理。要进一步增强班、团、队、会的作用，按学校制定的计划围绕教育重点，踊跃组织展开形式多样、喜闻乐道的活动。学校团队必定要经过各样活动充散发挥少先队的前锋模范作用，率领全体学生从确定远大理想做起，建立和培养正确的理想信念，组织学生参观爱国主义教育基地及社会实践活动。6、做好班级文化建设，学校板报、画廊有专人负责。班级板报每两周一期，要保证质量；校园广播要办出我校特点，为师生所喜爱；增强学校读写小组的培养，创立学生校刊。持续有计划有组织高质量争办妥校园文化艺术节活动，使校园的文化气味更浓，既陶冶了学生的情操又教育了学生。7、展开师生，家长互动活动。在本学期，我还将充分利用班会课和学生家长会的形式，跟学生交流；经过电话实时与学生家长联系交流，做到多方向的管理学生，让学生掌握与自己的生活切近的知识和能惹起学生共识的知识，进而达到教育的目的，让联翔以我为荣，报恩父亲母亲养育恩；总之，对学生的德育教育工作，要多方面的管理，因材施教，提高我们的德育教育的管理水平，这样才能培养出二十一世纪实用之材。班主任德育工作计划8一、全期德育工作目标：1、做好晨检，预防甲流。师生安全，无重要事故。2、围绕程目标，培养学生组成优异的行为习惯和道德质量。3、增强学生自主管理，提高学生自我管理的本领4、进步参加学校组织的各项活动，使学生在活动中遇到教育。二、本期班德育工作基本重点：1、确定班级奋斗目标：在实现班集体的奋斗目标的过程中，充散发挥集体每个成员的进步性，要让他们分享集体的欢乐和幸福，进而组成集体的荣誉感和职责感。2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。经过各样方式，正直学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的方法和优异的习惯。指导本班学生的课外阅读，组织和举行念书会，培养他们优异的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行交流，认识学情做好协调工作。3、敦促学生养成优异的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会打扫教室卫生。4、进步参加学校组织的各项活动，使学生在活动中遇到教育。5、健全班委会，明确分工，提高小干部的管理本领。三、班级基本情形：本班共有学生48名，男生21人，女生27人，孩子们都热爱学校，热爱班级，学习进步性高，能听教师的话。但也有部分孩子自我拘束本领极差，卫生习惯差。四、详细举措1、充分利用班会向学生进行思想教育。2、发挥小干部作用，师生共同管理班级。3、充分利用讲堂40分钟向学生进行教育。4、增强安全教育，利用晨会、会集、升旗、黑板报等形式展开安全知识教育，平常多深入认识，实时发现问题，实时办理，保证学生安全。5、抓好两操的教育。6、增强家校联系，家长与教师共同教育孩子。班主任德育工作计划9一、指导思想：1、坚持以人为本、友善发展的原则，在班级中倡导民主平等、团结协作、踊跃进步的精神，进一步增强班级的团队精神建设，增强集体的凝集力。2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型事例，总结德育方面的经验，提高德育的实效型。二、工作内容及举措：1、本学年德育教育工作的核心——行为习惯养成。持续规范学生行为，促进全体学生渐渐养成“遵纪、守纪、文明、礼貌、准时、仪表、卫生、安全、劳动”等优异行为习惯。2、本学年德育教育工作的重点——指引学生进行自我读者文萃整理教育。德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部英勇进行班级管理和展开各项有利活动，促进学生自我管理、自我教育、自我拘束。3、本学年德育教育工作的内容——理想和责任教育。崇敬的理想是学生行为的动力，是学生产生高度社会责任感的基础。“自信心、进步心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的重要内容。三、工作举措要求任课教师人人做德育工作，各科任课教师联合学科特点浸透德育教育和行为规范养成教育，思想政治课、语文课更要充散发挥德育功能，平常对学生严格、英勇管理，既教书，又育人，力求渐渐实现全员育人的教育氛围。增强班干队伍伍建设，仔细培养和英勇使用班团优异干部，建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干队伍伍，让他们自觉地、主动地去作好各项工作。实时给学生干部指导、激励和支持，促进学生自我管理、自我教育的水平不停提高。3、学校教育与家庭教育相联合平常，把学生在校的各方面的表现反读者文萃整理馈给家长，实时与家长交流，使家长对孩子在校状况作到成竹在胸，请家长辅助激励或帮助学生，作勤学生的思想工作，同时，向家长认识学生在家的表现，实时找到问题所在，因材施教。班主任德育工作计划10为了做好本学期的德育工作，使四(1)班每个学生的安全意识、思想道德、集体看法、学习，卫生，纪律习惯、团结协作精神，都获得较大提高。特制定四(1)班德育计划，重点有以下几个方面：一、培养学生的安全意识。保证学生学习生活安全，无差错。利用周会，班会，演讲，答卷，表演等多种形式，学习安全知识，应急问题办理方法，提高全班学生的安全意识，以及应付安全问题的能力。二、培养学生优异的纪律。小学生好动，特别是低年级的学生，讲堂纪律的好与坏直接关系到教课质量的高低，关系到学生的学习、生活、以及安全各个方面，所以，利用一个月的时间好好整改了班级的纪律，以保证教课任务顺利地进行。在讲堂上，尽量使用赞美的语言，建立孩子较强的自信心，培养优异的班风，争取人人都能做到讲堂上恪守纪律，下课后不打闹、不吵嘴、不打斗。平常，多与其余任课教师多交流、联系，对于不恪守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们渐渐养成了优异的恪守纪律的好习惯。三、增强学生学习习惯的养成教育。班主任同学生相处的时间最长，对孩子认识的状况也比较全面。所以，针对孩子的个性特点培养他们优异的学习习惯，注意对他增强检查次数，讲堂发问以查收效。学生造作业喜爱发言，尽量站在他旁边，要求他赶快达成作业，学生做完作业后不检查，敦促他仔细检查，战胜马虎这个坏缺点。总之，对于班上的每一名学生，针对他的不良学习习惯我都在教课工作中逐个使他获得改良。四、对学生进行卫生习惯的教育。有了好的环境卫生，学生才能健康成长，所以，每周对每一名学生进行仪容仪表的检查，敦促他们每周洗一次，勤剪指甲，常换衣服，做到洁净整齐地来校上学，对于每日的值日工作，也要求组长仔细负责敦促每一名会上生仔细做好值日，教育学生保护好教室、学校等周边环境。使学生养成优异的卫生习惯。1、展开安全教育。率领学生仔细学习《安全知识》，要修业生学会安全防备知识，提高安全防备意识，以及对安全问题的应急办理能力，增强学生安全意识的培养以及养成教育。2、展开文明礼仪教育。率领学生仔细学习我校各项规章制度，《小学生行为规范》，学习礼貌用语，学会礼貌待人，注意文明礼仪。3、社会公德教育和有关的社会知识教育。进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学”为基本内容的社会公德教育和有关的社会知识教育，重视培养学生优异的道德质量和文明行为习惯，使学生心中有别人，心中有集体，心中有人民，心中有祖国，使他们遇到：热爱祖国的教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动，奋斗图强的教育;努力学