班主任希望为主题演讲4篇

班主任希望为主题演讲4篇各位领导，各位老师：大家好！今天，让我忝列于班主任师傅队伍中，我已经很局促不安了；再让我代表班主任师傅讲话，就更为如坐针毡了。由于，与在坐的其余师傅比较，我做班主任的时间没他们长，工作到现在，因身体原由，我断断续续才做了十年班主任；其次，在学生管理、班集体建设上边我没有扎实深刻的理论支撑，更没有其余班主任老师的辉煌业绩。但是领导把任务交给了我，我就珍惜这个时机，勇敢在各位眼前唐突了。我感觉做班主任的老师第一要在心理上有充分的准备，要充分认识到班主任是个苦差事，是个“痛并快乐着，苦并幸福着”的差事。假如你能获得学生的认同，那么你的班主任工作就成功了。我感觉学生的认同比其余认同都更具价值。因此，当我们班那个高考没录取后去省*中班复读的学生回来说：省*中的老师没太高老师关心他们时；当那个高三第二学期才到我班来的学生在毕业后说在我班待的时间很短时，我的内心获得了宽慰，是这些必定把班主任工作中的劳苦、烦忧、难过化为浮云随风而逝了。年青的班主任们：你们的内心对班主任的辛苦有充分的准备了吗？自然，年青的班主任是有着自己的优势的，对此，你们也要有足够的自信。比如说，我们这帮老菜皮老是思想要保守一点，传一致点，而你们年青人总比我们要时髦得多，更能跟得上时代的节奏，这显然能促使你们有效地与学生的交流，有益你们正确认识学生的动向。班主任也是一个与时俱进的工作，发挥年青人的优势，你的班级管理工作就会事半功倍。【第1页共7页】最后，作为班主任师傅的我也表个态：学校安排我们做师傅，是对我们的相信，我们将仔细履行学校在班主任师徒结对方面的要求，把自己管理班级的浅陋方法倾囊相授，倾尽全力帮助年青班主任快速成长，早日在班级管理上能独当一面。我们的师徒结对选在今天应当是比平常更具意义，由于今天是孔子的寿辰。孔子说：三人行，则必有我师。师傅和徒弟之间要互相学习，扬长避短，希望我们大家能携起手来，共同努力，使学校的学生管理工作更上一层楼！感谢大家。班主任希望为主题演讲第2篇可爱的同学们：大家好！时间老人与我们同行已三月有余，在这三个多月的日子里，我们一同走过，为了同一个目标，为了共同的任务，那就是——使在坐的各位都能成为德才兼备的好学生。我们能一同前行，那是我们的缘分。现在，我又以班主任的身份出现在同学们的眼前，新的岗位恩赐我新的身份，新的责任，也有新的挑战。希望我们能共同走出一条新的道路，首创一个新的场面，展现一个新的八（六）班的风采。而要做到这些，需要我们全体师生的共同努力，亲密团结。俗语说：精诚所至，金石可开。我相信，只需我们做到严于律己、宽以待人，只需我们做到勤勤奋恳、扎扎实实，只需我们做到脚扎实地、遵纪守纪，只需我们做到——我们应当做到的，那么，成功自会向我们挥手表示的，成功也会向我们张【第2页共7页】畅怀抱的，生活定会冲我们露出笑容的。亲爱的同学们，三年的初中生活，我们已走了一半，接下来应当怎么走，决定权仍是在你们自己手中，路就在脚下，一旦走错了，将会酿成终生的遗憾。我不希望看到我的学生退步，更不希望看到我的学生堕落。我只想看到我的学生们活力蓬勃，勇于奋进，硕果累累，笑口常开。大家应当知道，老师是爱你们的，希望你们在学习和生活的道路上走得更好，因此，你们必定要顺着老师指导的路线前进，由于，这条路会把大家带到一个更为广阔而美好的天地。我不希望看到有谁在这条路上落伍，更不希望看到有谁在这条路上止步，甚至与这条路背道而行，误入歧路。老师殷切地希望大家一改往日的懒散、懒怠、俏皮、甚至恶劣的状态，以崭新的姿态，优异地达成八年级的学业任务，为九年级致使高中的学业打下扎实的基础。老师会陪着你们素来走下去，走下去直到你们都进步了，老师就感觉宽慰了。最后，让我们师生联手并进，走出窘境，放飞希望，创办绚烂！班主任希望为主题演讲第3篇敬爱的各位领导、老师们：大家好!今天我演讲的题目是《立德树人，同心共筑中国梦》。小时候,曾有人问我：“你最崇敬的人是谁?”我绝不狐疑地回答:“是老师”。不错，在我幼小的心灵里，我就喜爱老师，最怕的也是老师，能获得老师的一个炫耀，我就会很快乐，激动好几日。当时我不听话做错事情时，父亲母亲总会说：“我要告诉老师”，我内心就惧怕极了。长大后常听人们说教师是人类灵魂的工程师，一世用汗水灌溉，【第3页共7页】专心血滋润;教师好似“春蚕”和“蜡烛”一世都在奉献，焚烧了自己，点亮了他人。每日听着、看着校训“学高为师，身正为范”，人民教师是一个多么崇敬的职业啊!我下定信心要以此为目标，做一个让孩子喜爱，让家长放心、让人民满意的好老师。于是从校门走出来，满怀信心地踏上了艰巨而漫长的育人之旅，成为了一名荣耀的人民教师。在我身旁，在我的生活中，我也时时被深深的感人着，由于有着很多平庸却又伟大的人民教师，他们年复一年，日复一日，用不同样的方式表达着同样的信念和追求：那就是用自己广博的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写美好的人生!用自己的的青春智慧和热血解说人民教师的内涵，用真平和培育贞洁的心灵，用爱与美铸造闪光的灵魂!他们用自己的行动，用自己生命的印迹激励着我们这些此后人。我想每个班都会有俏皮的孩子，我班也不例外。我班有一个很聪慧又俏皮的孩子。他经常愚弄、欺凌同学，大家都不喜爱他。我知道像他这样的孩子比他人更需要爱，于是，我平常更多的注意到他。尽量去捕获他的闪光点，炫耀他，关心他，激励他。我发现：当有的同学没带铅笔或橡皮而心神不准时，他会静静地把准备好的铅笔或橡皮给他;每日清晨见到我时，他老是第一个冲到我的眼前向我问好。有一次，有一位同学跌倒了，哇哇大哭起来，同学们都跑来告诉我：老师，老师，有同学跌倒了，哭了。等我过去时，只见他把跌倒的小朋友扶起来，还一边宽慰着、鼓励着。看到这全部，作为班主任的我感觉特其他宽慰和骄傲!我立刻把这件事讲给大家听，让大家向他学习。在他的影响下，每次我们班只需有没带铅笔或橡皮的同学，都有人会主动借给他。大家借出的不是纯真的铅笔和橡皮，而是一份份爱心。并且让这份爱心在同学们中永远传达。美国心理学家罗森塔尔教授做了一个实验，在一【第4页共7页】个班级的花名册上，他随意划了几个学生，事实上他根本不认识该班学生的状况，此后告诉老师，这几个学生经过他的察看和测试，是智商特别高的聪慧学生。遇到这番话的影响，老师真感觉这几个孩子特别聪慧，因此总用对待聪慧孩子的态度对待他们，一年此后这几个孩子在班里的成绩遥遥。“罗森塔尔效应”告诉我们什么呢?用相信的态度和关爱对待每一个孩子。平常，那些聪慧听话的孩子总能获得老师的喜爱，而那些俏皮捣乱的孩子总会惹起老师的不满，其实他们更需要老师相信和细心的关爱。俏皮的孩子更需要爱!问题的重点在于：教师怎样去捕获他们身上的闪光点，怎样用爱心去滋润他们幼小的内心，使他们在爱的阳光里强壮成长。感谢大家!班主任希望为主题演讲第4篇敬爱的各位领导、老师：大家好!在这充满愉悦的日子里，做为教师代表讲话，我感觉十分有幸，心情特别激动。第一，请同意我代表全体教师向素来关心、支持我们教育事业的各位领导，表示衷心的感谢和崇敬的敬意!我是一名一般的教师。2002年7月毕业于师范大学英语专业，同期在高中任教，素来在教课第一线担当英语教课和班主任工作。现将这十几年以来的工作作以下总结：在思想上我踊跃要求进步，敬业爱岗，为人师表，恪守学校的各项规章制度，踊跃参加学校的各样政治学习，努力提高自己的思想觉醒，不停地完美自我。我相信再蠢笨的行动都能使全部华丽的语言相形见拙，只有求真求实才能真实所收获。【第5页共7页】在工作之初，我踊跃向身旁的德高望尊的老教师学习，学习他们身上长久以来所积淀的那种敬业和执着!学习他们无怨无悔的奉献与付出!并以此为目标向他们看齐。我的真挚换来的是老师们的相信与照料，在学校里与大家和平共处，团结协作，听从安排，以全局为重，悉心尽责做好自己的本员工作。对待学校分派的工作，在思想上不敢有半点懒散，老是踊跃仔细地去达成，向优异的同事看齐，用更高的标准要求自己。在教课中，我老是勤苦研究，勇敢创新，时辰走在课改的最前沿，努力用最初进的思想，采纳最新奇的方法去指引学生，踊跃参加学校组织的各项公然课、优异课评比活动，并有幸执教“市中小学创新课”，在不停地交流与学习中来实践自己的教学新思路;我从不打“无准备之仗”，不论是新课仍是复习课，每日夜晚，不论多忙多累，我都习惯于将当日的教课内容回首一遍，并把次日要教的东西阅读一遍，坚持做到成竹在胸。走进讲堂，我都是以饱满的热忱去面对我的学生，来达成教课任务。在教课实践中，我不停提高自我，踊跃参加到人材递进工程，不停努力学习，希望自己能在“市教课新星”的基础上向更高层次迈进。我要建立终生学习理念，学习新知识、新技术、拓宽知识视线，更新知识构造，不停提高教课质量和教书育人本领。班主任是班级的组织者、教育者和指导者，是联系科任老师的纽带，也是交流学校教育和社会教育的桥梁。我在担当班主任这十几年间，第一，做到热忱关心、珍爱学生，全面的认识与研究学生，如他们的家庭背景、思想道德、身体和心理状况、学习态度等。只有对学生有了深入的认识，才能“因材施教”展开各项工作。第二，【第6页共7页】我重视班风、学风的培育，经常深入认识每个学生的思想动向，踊跃与家长配合，研究教育指引学生的有效方法，实时发现问题，适合办理问题。正是由于德育工作能较好的落实，我所带的班级在学校举行的各样竞赛中均获得较好的成绩，多次被评为文明班、优异班。第三，教育学生努力学习，掌握科学文化知识。作为班主任，我经过班会，或许找学生谈心等，向学生讲明学习的重要性，使全体学生明确学习目的，正直学习态度，提高学习成绩!从踏上工作岗位到现在，我素来担当英语教课工作和班主任工作，不论起风下雨，每日都坚持提早进教室查察指导学生，从不中止，坚持做到不迟到，不早走;不论自己有多大的事，老是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。一份春华，一份秋实，在教育教课的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充分和重沉沉的感情。素来以来，我优异地达成了学校分派的各项教育教课任务，教育教课成绩老是鹤立鸡群，所代科目和班级多次获得表彰和奖赏，获得领导的认同家长的满意。回首几年来的教育教课工作，我感觉无怨无悔，由于我爱这项