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文档简介

关于音乐理论常识第一页,共二十四页,2022年,8月28日惠民一中基本能力专题讲座一、音乐的基本要素

1、音的高低:任何一首曲子都是高低不间的音组成的,钢琴上越往左面的音越低,越往右面的音越高。音高由物体在一定时间内的振动次数(频率)决定。振动次数多,音就高;反之就低。

2、音的长短:音的高低和长短的标住决定了该首曲子有别于另外的曲子,因此成为构成音乐的最重要的基础元素。由发音体振动时间的长短决定。时间长,音则长;反之就短。

3、音乐的强弱:由发音体振幅的大小决定。振幅大,音就强;振幅小音就弱。4、音色:也就是发出音乐的乐器或人声。同样的旋律音高男生和女声唱就不一样的音色;小提琴和钢琴的音色就不一样。它有受发音体的质地、形状、振动方式、发音方法等的影响。

基本能力—音乐—简谱第二页,共二十四页,2022年,8月28日二、音乐的形式要素

1、节奏节奏:音乐的节奏是指音乐运动中音的长短和强弱。音乐的节奏常被比喻为音乐的骨架。节拍是音乐中的重拍和弱拍周期性地、有规律地重复进行。我国传统音乐称节拍为“板眼”,“板”相当于强拍;“眼”相当于次强拍(中眼)或弱拍。第三页,共二十四页,2022年,8月28日生活中常见的基本节奏全音符x---前八后十六xxx

二分音符x-前十六后八

xxx

四分音符x附点音符x.x

八分音符xx

十六分音符xxxx

切分音xxx

附点音符

附点就是记在音符右边的小圆点,表示增加前面音符时值的一半,带附点的音符叫附点音符。

例如:四分附点音符

第四页,共二十四页,2022年,8月28日惠民一中基本能力专题讲座音符

在简谱中,记录音的高低和长短的符号,叫做音符。而用来表示这些音的高低的符号,是用七个阿拉伯数字作为标记,它们的写法是:1234567

唱名:

doremifasollasi

音名:CDEFGAB

音符是和音高紧密相连的,没有一个不带音高的音符。牢记音名如:1=C调1=F调基本能力—音乐—简谱第五页,共二十四页,2022年,8月28日惠民一中基本能力专题讲座音高

音符的数字符号如1234567就表示不同的音高。在钢琴键盘上可以很直观地理解音符和音高。广义上说音乐里总共就有7个音符。

1234567有低到高

基本能力—音乐—简谱第六页,共二十四页,2022年,8月28日惠民一中基本能力专题讲座半音与全音

音符与音符之间是有“距离”的,这个距离是一个相对可计算的数值。在音乐中,相邻的两个音之间最小的距离叫半音,两个半音距离构成一个全音。表现在钢琴上就是钢琴键盘上紧密相连的两个键盘就构成半音,而隔一个键盘的两个键盘就是全音。

白键位置上的3和4音、7和音之间构成半音;而1和2之间,2和3之间,以及4和

5、6和7之间构成是全音。而1和2之间隔着一个黑键,1和2与这个黑键都构成半音。基本能力—音乐—简谱第七页,共二十四页,2022年,8月28日惠民一中基本能力专题讲座

常用音符及长度标记:

上例可以看出:横线有标注在音符后面的,也有记在音符下面的,横线标记的位置不同,被标记的音符的时值也不同。从表中可以发现一个规律,就是:要使音符时值延长,在四分音符右边加横线“—”,这时的横线叫延时线、延时线越多,音持续的时间(时值)越长。相反,音符下面的横线越多,则该音符时间越短。基本能力—音乐—简谱第八页,共二十四页,2022年,8月28日节拍

乐曲或歌曲中,音的强弱有规律地循环出现,就形成节拍。节拍和节奏的关系,就像列队行进中整齐的步伐(节拍)和变化着的鼓点(节奏)之间的关系。

1、单拍子:指每小节一个强拍。如2/43/4例如:2/4拍:每小节第一拍是强拍,第二拍是弱拍。3/4拍:每小节的第一拍是强拍,第二、第三拍为弱拍。

2、复拍子:每小节有一个强的,有若干个次强的。如4/46/8

例如:4/4拍:每小节第一拍是强拍,第三拍是次强拍,第二、第四拍是弱拍。

每小节有两个或两个以上的不同类型的单拍子组成。它有两个或两个以上的强拍,这样的复拍子叫混合复拍子。

基本能力—音乐—简谱第九页,共二十四页,2022年,8月28日生活中常见的基本节拍2/4xxx|

xx

xx

|x—||

强弱3/4xxx|

xxxxx

|x—x||

强弱弱4/4xxxxxx|xxxxx||

强弱次强弱3/8xxx|xx

|

xxx

|x、||

强弱弱

6/8xxx

xxx

|xxx、||

强弱弱次强弱弱第十页,共二十四页,2022年,8月28日几种音乐体裁常用的节拍1.圆舞曲:三拍子如《雪绒花》(美国歌曲)3/43-52--1-54–2.进行曲:按步伐节奏写成的乐曲,多偶数拍2/4拍或4/4,但2/4多见。如《义勇军进行曲》。3、探戈:以切分节奏为特色。常见4/4、2/4拍。4、爵士乐:多4/4拍、也有2/4拍,旋律多切分节奏和三连音。第十一页,共二十四页,2022年,8月28日2.旋律旋律:高低起伏的乐音按一定的节奏有秩序地横向组织起来,就形成曲调。曲调是完整的音乐形式中最重要的表现手段之一。曲调的进行方向是变幻无穷的,基本的进行方向有三种:“水平进行”、“上行”和“下行”。相同音的进行方向称水平进行;由低音向高音方向进行称上行;由高音向低音方向进行称下行。曲调的常见进行方式有:“同音反复”、“级进”和“跳进”。依音阶的相邻音进行称为级进,三度的跳进称小跳,四度和四度以上的跳进称大跳。第十二页,共二十四页,2022年,8月28日3.和声和声:和声包括“和弦”及“和声进行”。和弦通常是由三个或三个以上的乐音按一定的法则纵向(同时)重叠而形成的音响组合。和弦的横向组织就是和声进行。和声有明显的浓、淡、厚、薄的色彩作用;还有构成分句、分乐段和终止乐曲的作用。第十三页,共二十四页,2022年,8月28日

4.力度力度:音乐中音的强弱程度f---强,ff---很强,fff---重强,sf---特强,mf---中强,sfp---特强后弱。p---弱,pp---很弱,ppp---重弱,sp---特弱,mp---中弱,spf特弱后强第十四页,共二十四页,2022年,8月28日

5.速度:音乐进行的快慢。

6、曲式曲式:音乐的横向组织结构。

7、织体织体:多声音乐作品中各声部的组合形态(包括纵向结合和横向结合关系)。

8、音色音色:音色有人声音色和乐器音色之分。在人声音色中又可分童声、女声、男声等。乐器音色的区别更是多种多样。

第十五页,共二十四页,2022年,8月28日

9.调式调式:是指几个音按照一定的关系组成一个体系,并以其中的某个音为中心(主音),该体系即称为调式。有大调式、小调式、五声调式。西洋:大调式:1234567i小调式:67123456

中国:五声调式:1(宫)2(商)3(角)5(徵)6(羽)。五音不全就是指“宫、商、角、徵、羽”唱的不准。

六声调式:是在五声调式基础上加入清角音4(角音上方小二度)或变宫音7(宫音下方小二度)而成

七声调式:是在五声调式基础上加入4、7形成的清乐,加入升4、7形成的雅乐,加入4、降7形成的燕乐三种音阶

第十六页,共二十四页,2022年,8月28日惠民一中基本能力专题讲座调式音阶

按照一定关系结合在一起的几个音(一般是七个音左右)组成一个有主音(中心音)的音列体系,构成一个调式。

把调式中的个音,从主音到主音,按一定的音高关系排列起来的音列,叫音阶。

1、大调式:

凡是音阶排列符合全、全、半、全、全、全、半结构的音阶,就是自然大调。这是使用的最广泛的调式。

2、小调式:

小调式也有三种形式:

a:自然小调:凡是音阶符合全、半、全、全、半、全、全结构的音阶,叫自然小调。

b:和声小调:升高自然小调音阶的第VII级,叫和声小调

c:旋律小调:在自然小调音阶上行时升高它的4、5,而小行时还原5、4叫旋律小调。

基本能力—音乐—简谱第十七页,共二十四页,2022年,8月28日补充内容:一、谱号高音谱号

高音谱号,又叫“G”谱号。写法:从第二线向左上起笔,一气画下就好了。第二线规定音高为(sol),所以,高音谱号才也叫做“G”谱号低音谱号表示五线谱四线为f,亦被称为F谱号从第四线上画起。先画一个小小的圆点,然后紧贴第五线,顺时针画半个圆,穿过第四线向左一撇,直到第二线止住。再在第三间和第四间里各点一个小小的圆点。上加一线表示中央C。中音谱号又称C谱号,中提琴、大提琴、等中音乐器经常用到。表示五线谱中间的3线为c.第十八页,共二十四页,2022年,8月28日惠民一中基本能力专题讲座二、反复记号:

基本能力—音乐—简谱第十九页,共二十四页,2022年,8月28日惠民一中基本能力专题讲座三、连音线:

用标记在音符的上面,它有两种用法:(1)延音线:如果是同一个音,则按照拍节弹奏完成即可,不用再弹奏,如下面的2的连线;(2)连接两个以上不同的音,也称圆滑线。要求唱(奏)得连贯、圆滑。下面的第二个连线就表示两个

四、小节线:

用竖线将每一小节划分开线叫小节线。十六、前一句旋律的结束音和下一句旋律的第一个音相同,被称为鱼咬尾的结构,也叫衔尾式、接龙武,是中国传统音乐的一种结构形式。基本能力—音乐—简谱第二十页,共二十四页,2022年,8月28日基本能力—音乐—简谱简谱欣赏第二十一页,共二十四页,2022年,8月28日基本能力—音乐—简谱巩固提高1、这是北京地区内流传的一首儿歌《打花巴掌》,其中的“X”代表的形式要是

,它的拍号是

XXXXX|XXX|XXX

XX|XXX||

打花巴掌呔正月正老太太爱逛莲花灯2、右面这段音乐片段选自一首混声合唱,创作于1957年冬天,歌曲赞美了我们伟大的祖国进入社会主义时代初期的繁荣

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