2023年电大普通心理学期末综合练习八

期末综合练习题八(相应的内容:教材第9章第4节“意志行动”和第10章第1节“情绪和情感的概述”）一．单项选择题（以下每题4个选项中，只有1个是对的的。）１.(ﻩ)反映实质上是一种意志行动的表现,即当个体遭受挫折后，能审时度势，采用积极进取的态度,敢于克服各种困难,排除阻碍，毫不动摇地朝预定目的迈进。A.理智B．情绪Ｃ．个性D．挫折2.作为挫折情绪反映的一种形式，(ﻩ）是个体在遭受挫折后发泄愤怒情绪的过激行为,表现为以动作、表情、文字等方式将愤怒直接发泄到构成挫折的人或物上。A.袭击B．冷漠C．退化D．固执3.作为挫折情绪反映的一种形式,（ﻩ）是个体遭受挫折后，不敢面对现实,而放弃本来的目的。A．袭击Ｂ.冷漠C．退化D.逃避4．作为挫折情绪反映的一种形式，(ﻩ)是个承受挫折能力较差,在受挫折后,往往把因素会结为自身,把自己作为发泄愤怒的对象，伤害自己，甚至产生轻生的念头,采用自杀行为。A.幻想Ｂ．冷漠C．自戕D.逃避５．意志的(ﻩ)是指一个人不屈服于周边人们的压力，不随波逐流,而能根据自己的结识和信念,独立地采用决定,执行决定。A.果断性B．独立性Ｃ.坚定性D.自制力6．( )表现为一个人很容易接受别人的影响。他们的行动不是从自己的结识和信念出发，而是为别人的言行所左右，人云亦云,没有主见。A.果断性B．独立性C.受暗示性D.坚定性7．( ）表现为有能力及时采用有充足根据的决定，并且在深思熟虑的基础上去实现这些决定。具有这种意志品质的人,善于审时度势,善于对问题情境做出对的的分析和判断，洞察问题的是非真伪。A.果断性B．独立性C.受暗示性Ｄ．坚定性8.（ﻩ)也叫顽强性。它表现为长时间坚信自己决定的合理性，并坚持不懈地为执行决定而努力。这种意志品质不同于执拗,执拗以行动的盲目性为特性。执拗的人不能证实现实，不能根据已经发生变化的形势灵活地采用对策，也不能放弃那些明显不合理的决定。A.果断性Ｂ．独立性C.坚定性D．受暗示性9．（ﻩ）力指善于掌握和支配自己行动的能力。具有这种意志品质的人可以进行周密思考，作出合理决策,不为环境中各种诱因所左右;在执行决定期,能克服各种内外的干扰，把决定贯彻到底。这种人还能对自己的情绪状态进行调节，能克制激情、暴怒、愤慨和失望等情绪。A．果断性B．独立性C．坚定性D．自制1０.情绪的（ﻩ)是个体对不同情绪和情感状态的自我感受。A．主观体验B.外部表现Ｃ．生理唤醒D.过激反映11．情绪和情感的外部表现,通常称之为（ﻩﻩ）。A.体验Ｂ.表情Ｃ.意识D.注意12．情绪情感的( )是指情绪与情感产生的生理反映。它是一种生理的激活水平。不同情绪、情感的生理反映模式是不同样的,如满意、快乐时心跳节律正常;恐惊或暴怒时,心跳加速、血压升高、呼吸频率增长甚至出现间歇或停顿；痛苦时血管容积缩小等。A.主观体验B.外部表现Ｃ.生理唤醒D.过激反映13.情绪的激动性有激动和（ ）两极。Ａ.兴奋Ｂ．安静C．睡眠D．发呆14.情绪的(ﻩ）有强、弱两极，如从快乐到狂喜。从微愠到狂怒。A.维度Ｂ．动力性C．激动性D.强度1５．情绪有紧张和（ ）两极。Ａ．增力B.减力Ｃ.轻松Ｄ.激动二.双项选择题(以下每题4个选项中，有两个选项是对的的。多选、少选、错选均不得分。)１．人们在遭受挫折之后，也许会有各种各样的情绪反映。以下对的的说法是（ )。A.挫折之后的情绪反映是指个体在遭受挫折时随着着的紧张、烦恼、焦急等情绪反映，它表现为强烈的内心体验或特定的行为反映。B.挫折之后的情绪反映有多种形式,一般有袭击、冷漠、退化、固执、幻想、逃避、自戕等。Ｃ．挫折之后所出现的退化，就是由于挫折而使自己的五官和四肢等生理器官的功能发生衰退。Ｄ．挫折之后所出现的逃避，就是遭受挫折的人离家出走。2．以下关于挫折反映的说法对的的是（ ）。A．挫折反映的一种形式是理智性反映。理智性反映就是指人们在遭受挫折之后智商出现减少的现象。B．挫折反映的一种表现是个性的变化。个性的变化就是个性的某些方面的特性发生明显的改变。C．人在遭受挫折之后,最佳的做法是哭泣。Ｄ.同一个人，在遭受不同的挫折之后，也许会有不同的反映;在不同的时候遭受相同的挫折，也也许有不同的反映。3.增强挫折承受力涉及到多方面因素，以下哪些不属于增强挫折承受力所涉及的因素(）。A．对的对待挫折。Ｂ.对导致挫折者施加报复。C.建立和谐的人际关系。D.自暴自弃。4.以下关于意志品质的说法，错误的是（ ﻩ)。A.独立性与受暗示性是一对相反的概念。B.果断性和优柔寡断是一对相反的概念。C．坚定性和执拗是一对相反的概念。D.自制力强和任性是一对相同的概念。5.关于情绪和情感的含义，以下说法对的的是(ﻩ ）。A.情绪和情感是与人的特定的主观愿望或需要相联系的,历史上曾统称为感情。Ｂ．情绪重要指感情过程,代表了感情的种系发展的原始方面，而情感则经常用来描述那些具有稳定的、深刻的社会意义的感情,具有较大的稳定性、深刻性和持久性。Ｃ.在心理学历史上，情绪和情感这两个概念的含义,从一开始就区分得非常清楚。D.情绪这个概念，只合用于人，而不合用于其他动物。6．关于情绪和情感的功能，以下说法对的的是(ﻩ )。A．情绪和情感是有机体适应生存和发展的一种重要方式。B.情绪和情感对于人类的生存来说,完全是没有必要的。C.当一个人处在积极的情绪状态时，有也许会增强克服困难的信心。D．情绪是一种本能反映,没有实际用途。7.关于冲突，以下说法对的的是（ﻩ ）。Ａ．意志冲突就是两个人的意志不相同而导致的互相矛盾。B.由于在意志行动中经常具有两个以上的目的,而这些目的不也许同时实现，因而促使了意志行动中的目的冲突。C.冲突有也许导致某些情绪性反映。D．真正的心理冲突,只有向心理医生寻求帮助，单靠自己是无法解决的。8．关于情绪和情感，以下说法对的的是（ ）。Ａ．情绪和情感是由主观体验、外部表情和生理唤醒等三种成分组成的。B．情绪情感的外部表情涉及面部表情、姿态表情和语调表情。C．情绪表情就是面部表情。D．情绪的生理唤醒就是将一个人用生理学的手段从睡眠状态唤醒。９.以下是关于心境的说明文字是（ ）。A．人的比较安静而持久的情绪状态。B．强烈的、暴发性的、为时短促的情绪状态。C．人对某种意外的环境刺激所做出的适应性反映。D.具有弥漫性,不是关于某一事物的特定体验，而是以同样的心态体验对待一切事物。10．以下关于美感的说法，对的的是(ﻩ ）。A.美感是由客观情境引起的,是自然景象和人类发明物的特性。B.人类社会的道德品质和行为特性，也能引起美的体验。C.美感只包含在审美对象之中，与作为审美主体的人无关。D.美感纯粹是作为审美主体的人的主观体验，这种主观体验与审美对象无关。三.判断题（判断正误。在后面的括弧了用√和×标记。)1．连续的挫折或重大的挫折不仅会使个体产生连续性的紧张和挫折反映，并且某些行为反映还会逐渐固定下来,形成个体相应的习惯和某些突出的个性特点,甚至会影响个性的形成与发展。如挫折使某些人缺少积极性，能漠无情；使另一些人则粗暴凶狠，好袭击等。(）2．应当结识到挫折具有两重性,挫折和磨难并不都是坏事，它促使人为了改变境况而奋斗，能磨练性格和意志，增强发明能力和智慧,使人对生活、对人生结识得更加深刻、更加成熟。( ）3.对挫折情境的改善，一方面应当防止挫折的发生,即对一件事的成功或失败做出对的的估价。挫折发生后，认真分析引起挫折的因素，设法改变、消除或减少其作用的限度。改变情境的另一种办法是暂时离开挫折情境,到一个新的环境中去或改变环境气氛，给受挫折者以同情、支持和温暖。（ ）４.抱负水平过低或过高都不利于增强个体的自信心和自尊心。在过低的抱负水平下,即使成功了，人们也不能产生成就感;抱负水平过高，在达不到预定目的时，就容易产生挫折感。所以要使个体在活动中产生成就感又不至于受到挫折，就要提出适合个体能力水平的、具有挑战性的标准。(ﻩﻩ）５．和谐的人际关系并不能帮助人增强挫折的承受力。( ）6.情绪、情感是动机的源泉之一,是动机系统的一个基本成分。如适度的情绪兴奋,可使身心处在活动的最佳状态,进而推动人们有效地完毕工作任务。（ﻩ）7．情绪和情感在人际间具有传递信息，沟通思想的功能。这种功能是通过情绪的外部表现,即表情来实现的。（ ）8．关于情绪的分类,我国古代名著《礼记》中提出“七情”说，即喜、怒、哀、惧、爱、恶和欲等。（ ﻩ)9．应急是一种强烈的、爆发性的、为时短促的情绪状态。（ ）10.激情既有悲观作用，也有积极作用。（ﻩ )四．简答题1.请说明德国心理学家勒温（Lｅwｉn，1９3５)所提出的用来描述冲突的结构模型