山西省阳泉市实验中学2023年高一物理联考试卷含解析

山西省阳泉市实验中学2023年高一物理联考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.下列对运动的认识不正确的是()A．亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动B．伽利略认为力不是维持物体速度的原因C．牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动D．伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去参考答案：C2.某乘客坐在行使的列车里，看到铁路两旁的树木快速向后退，乘客选取的参考系是A．乘客乘坐的列车

B．地面

C．树木

D．迎面驶来的列车参考答案：A3.如图所示，木块B上表面是水平的，木块A置于B上，一起以某一初速度沿光滑斜面向上冲，上冲过程中A与B保持相对静止，在向上运动的过程中（）A．因AB的运动情况相同所以相互间没有摩擦力B．木块A处于超重状态C．A的机械能不发生变化D．A对B做负功参考答案：C【考点】牛顿运动定律的应用﹣超重和失重．【分析】对整体分析，根据牛顿第二定律求出加速度的大小和方向，隔离对A分析，结合牛顿第二定律求解即可．【解答】解：A、对A、B整体研究，作出受力示意图如图1所示，根据牛顿第二定律得：（M+m）gsinθ=（M+m）a

得：a=gsinθ以B为研究对象，将m的加速度沿水平和竖直方向分解，其受力如图2示，有：竖直方向有mg﹣FN=masinθ解得FN=mg﹣mgsin2θ=mgcos2θ水平方向有

f=macosθ，解得：f=mgsinθcosθ．故A错误；B、由A的分析可知，AB整体的加速度由竖直向下的分量，所以AB整体都处于失重状态，故B错误；C、物体B在运动的过程中受到A的支持力与摩擦力，设向上的位移为s，则支持力做的功：摩擦力做的功：可知支持力做的功与摩擦力做的功大小相等，一正一负，总功等于0，物块B机械能保持不变．故C正确；D、由C的分析可知，物块B对物块A做的总功也是0，则A对B不做功．故D错误；故选：C4.（单选）关于时刻和时间，下列说法正确的是（

）A．时刻表示时间极短，时间表示时间较长B．时刻对应物体的位置，时间对应物体的位移或路程C．火车站大屏幕上显示的是列车时间表D．1分钟只能分成60个时刻参考答案：B5.某人以一定速率垂直河岸向对岸游去，当水流运动是匀速时，他所游过的路程、过河所用的时间与水速的关系是(

)A．水速大时，路程长，时间长

B．水速大时，路程长，时间短

C．水速大时，路程长，时间不变

D．路程、时间与水速无关参考答案：二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.刀削面是山西最有代表性的面条，堪称天下一绝，已有数百年的历史．传统的操作方法是一手托面，一手拿刀，直接削到开水锅里，其要诀是：“刀不离面，面不离刀，胳膊直硬手水平，手端一条线，一棱赶一棱，平刀是扁条，弯刀是三棱”．如图所示，面团与开水锅的高度差h＝0.80m，与锅的水平距离L＝0.50m，锅的半径R＝0.50m。要削出的面条落入锅内，面条视为质点且不计空气阻力，g=10m/s2,则面条的水平初速度应满足的条件为______________．参考答案：2.5m/s<v<3.75m/s试题分析：根据可知面条的飞行时间，面条的最远飞行距离，所以最大初速度；面条的最近飞行距离，所以最小初速度。因此面条的水平初速度应满足的条件为1.25m/s<v<3.75m/s考点：平抛运动点评：在飞行时间相同的情况下，做平抛运动的物体，水平位移越大，平抛初速度越大，平抛初速度。7.两辆完全相同的汽车，沿水平路面一前一后均以20的速度前进，若前车突然以恒定的加速度刹车，在它刚停车时，后车以前车刹车时的加速度的2倍开始刹车，已知前车在刹车过程所行驶的距离为100m，若要保证两车在上述情况下不相撞，则两车在匀速行驶时保持的最小距离是

。参考答案：150m8.物体从静止开始以2m/s2的加速度做匀加速运动，则前6s的平均速度是________m/s，第6s内的平均速度是__________m/s，第6s内的位移是___________m。参考答案：9.一辆汽车在平直公路上做匀变速直线运动，公路边每隔15m有一棵树，如图所示，汽车通过AB两相邻的树用了2s，通过BC两相邻的树用了3s，则汽车运动的加速度为

，通过树B时的速度为

参考答案：-1m/s2

6.5m/s10.（填空）在《验证力的平行四边形定则》实验中，两秤的拉力在图中作出，图中方格每边长度表示1N，O是橡皮条的一个端点，用两个直角三角板作出合力F的图示，最后得到的合力的大小为____________N。参考答案：711.有一只小老鼠离开洞穴沿直线前进，它的速度与到洞穴的距离成反比，当它行进到离洞穴距离为d1的甲处时速度为v1，则老鼠行进到离洞穴距离为d2的乙处时速度v2=____________参考答案：12.（3分）曲线运动中，运动质点在某一点的瞬时速度的方向，就是通过这一点的曲线的

方向。参考答案：切线13.同一平面中的三个力大小分别为F1=6N、F2=7N、F3=8N，这三个力沿不同方向作用于同一物体，该物体作匀速运动。若撤消F3，这时物体所受F1、F2的合力大小等于_________N。参考答案：8当一个物体受到三个力而处于平衡状态时，其中一个力的合力与其他两个力的合力的关系为等大反向，所以本题中撤消F3，这时物体所受F1、F2的合力大小等于F1和F2的合力，即为8N三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，用打点计时器在纸带上打的点记录了小车的运动情况．某同学做此实验时的步骤如下：A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，放开纸带，再接通电源；B．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面挂上适当的钩码；C．将打点计时器固定在长木板上，并接好电路；D．小车停止运动后，直接取下纸带；E．换上新纸带，再重复操作两次，然后从各纸带中选取一条点迹清晰的进行数据处理．F．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔；其中错误或遗漏的步骤有：（1）_________________；（2）________________．将以上步骤完善后，其合理的顺序为________．参考答案：

(1).A中应先接通电源，再放开纸带

(2).D中取纸带前应先断开电源

(3).CFBADE【详解】[1]其中错误或遗漏的步骤有：A．应该先接通电源，然后再释放纸带，这样可以保持的打点的稳定以及提高纸带的利用率，尽量多在纸带上打点．[2]D．在结束后应先断开电源后取走纸带．防止打点计时器又打出更多无用的点；[3]实验步骤要遵循先安装器材后进行实验的原则进行，最后选择纸带进行处理；安装仪器为CFB三步；开始实验时，应拉住纸带，将小车移至打点计时器处，打开电源，再释放纸带；最后切断电源，取下纸带；重新实验三次，选择纸带进行数据处理；故正确的操作步骤为：CFBADE．15.为探究求合力的方法，实验装置如图所示．将橡皮条GE的一端固定在水平木板上，另一端E拴有两细线套．橡皮条的结点E在两个平行于木板的拉力F1、F2作用下，沿直线GC伸长到O点，如图甲所示．记下O点的位置和A、B两测力计的读数F1＝2.4N、F2＝4.0N，并画出F1、F2的方向，如图丙所示．撤去F1、F2后，用一个测力计拉橡皮条GE使结点E到相同位置O点，如图乙所示．记下此时测力计的读数F＝5.0N及方向OC.(1)用1cm表示2N，在图丙中作出力F1、F2和F的图示．(2)在图丙上以F1、F2为邻边作平行四边形，并画出这两条邻边之间的对角线所表示的力F′的大小和方向．(3)比较F′和F，你得出的实验结论是____________________________________________．

参考答案：答案：(1)、(2)如图所示

(3)在误差允许的范围内，F′与F大小相等，方向相同(说“力的合成符合平行四边形定则”也对)

四、计算题：本题共3小题，共计47分16.22．（12分）宇宙中存在由质量相等的四颗星组成的四星系统，四星系统离其他恒星较远，通常可忽略其他星体对四星系统的引力作用。已观测到稳定的四星系统存在两种基本的构成形式：一种是四颗星稳定地分布在边长为a的正方形的四个顶点上，均围绕正方形对角线的交点做匀速圆周运动；另一种形式是有三颗星位于等边三角形的三个项点上，并沿外接于等边三角形的圆形轨道运行，而第四颗星刚好位于三角形的中心不动。已知每个星体的质量均为m，引力常量为G。试求：（1）第一种形式下，星体运动的线速度。（2）第一种形式下，星体运动的周期；（3）假设两种形式星体的运行周期相同，求第二种形式下星体运动的轨道半径。参考答案：（1）第一种形式，设轨道半径为r，则：（1分）以任一星体为研究对象：（3分）∴（1分）（2）（2分）

∴（1分）（3）第二种形式，设轨道半径为R，则位于等边三角形顶点的两星间距离为：以做圆周运动的任一星体为研究对象：（3分）∴

（1分）17.如图所示，一光滑的半径为2m的圆形轨道放在水平面上，一个质量为m的小球以某一