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山西省朔州市新广武中学高一生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关DNA复制的叙述,正确的(
) A.DNA分子在解旋酶的作用下水解为脱氧核苷酸B.在复制过程中,复制和解旋是同时进行的C.解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链D.两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子参考答案:B2.(能力题)科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响,结果如图所示。下列结论与结果不相符的是()A.钙或硼对花粉粒萌发和花粉管生长都有同样的影响B.适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉粒萌发或花粉管生长C.钙对花粉管生长有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉粒的萌发D.硼对花粉粒萌发有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉管的生长参考答案:A3.仙人掌有“沙漠英雄花”的美誉,其细胞中含量最多的化合物是()A.水 B.蛋白质 C.脂质 D.糖类参考答案:A【考点】水在细胞中的存在形式和作用.【分析】组成细胞的化合物包括无机物和有机物,无机物包括水和无机盐,有机物包括糖类、脂质、蛋白质、核酸等,细胞的一切生命活动离不开水,水是活细胞中含量最多的化合物,蛋白质是生命活动的主要承担者,是含量最多的有机物.【解答】解:由分析可知,仙人掌中含量最多的化合物是水.故选:A.4.下列物质或结构中含有糖类的是(
)①ATP②DNA③染色体④细胞膜⑤脂肪⑥淀粉酶A.①②③④
B.①③④⑥ C.①②③⑥
D.②③④⑥参考答案:A5.一种培养基中含有甲物质:15N标记的尿嘧啶核糖核苷酸,另一种培养基中含有乙物质,3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸,分别用两种培养基培养正在发育的人体细胞,则发育的细胞对甲、乙物质的吸收量是
(
)
A.甲大于乙
B.乙大于甲
C.甲等于乙
D.无法确定参考答案:A6.下列物质通过细胞膜时需要载体的是()A.二氧化碳排出组织细胞B.葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞C.氧进入肺泡细胞D.甘油进入毛细淋巴管壁细胞参考答案:B【考点】31:物质跨膜运输的方式及其异同.【分析】自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量,如水,CO2,甘油。协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量,如红细胞吸收葡萄糖。主动运输的特点是低浓度运输到高浓度,需要载体和能量,如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+。【解答】解:A、二氧化碳排出组织细胞的方式是自由扩散,不需要载体,A错误;B、葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞的方式是主动运输,需要载体,B正确;C、氧进入肺泡细胞的方式是自由扩散,不需要载体,C错误;D、甘油进入毛细淋巴管壁细胞的方式是自由扩散,不需要载体,D错误。故选:B。7.下列有关衰老细胞特征的叙述,不正确的是
A.衰老的细胞新陈代谢速率减慢B.衰老的细胞内有些酶的活性降低
C.衰老的细胞呼吸速率加快
D.细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低参考答案:答案:C8.在“观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原”实验中,之所以用成熟的洋葱表皮细胞作实验材料,是因为该细胞具有A.伸缩性很小的细胞壁 B.功能完善的细胞膜C.能够流动的细胞质 D.大而醒目的液泡参考答案:D试题分析:要观察质壁分离需要是植物的活细胞,且最好是成熟的具有大液泡的细胞,因为液泡大原生质层发生收缩后会更明显观察到,故选D。考点:本题考查细胞质壁分离相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。9.在新榨取的梨汁中加入斐林试剂,加热后出现砖红色沉淀;将成熟花生种子的子叶作成临时切片,用苏丹Ⅲ染色后在显微镜下观察,可以看到橘黄色的颗粒;向新鲜豆浆中加入双缩脲试剂后,豆浆呈紫色,上述实验现象证明梨汁,花生种子的子叶和豆浆中主要含有的有机物依次是()A.葡萄糖、蛋白质、脂肪 B.还原糖、脂肪、蛋白质C.糖类、蛋白质、淀粉
D.淀粉、脂肪、蛋白质参考答案:B10.有关性染色体的叙述正确的是
A.性染色体只出现在生殖细胞中B.在体细胞中性染色体上的基因不表达
C.在体细胞增殖时性染色体不发生联会行为D.在次级卵母细胞中性染色体只含一个DNA参考答案:C11.下列说法中错误的是(
)A.果脯在腌制的过程中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果B.水分子进出细胞是被动运输C.葡萄糖进入红细胞的需要载体蛋白的帮助,但不消耗能量,属于协助扩散D.大肠杆菌吸收钾离子属于主动转运,既要消耗能量又需要依靠膜上载体蛋白参考答案:A果脯在腌制中慢慢变甜,是因为细胞在腌制中死亡,生物膜由选择透过性变为了全透性,糖分于是进入细胞的结果。故本题选A。水分子较小,进出细胞是通过自由扩散;B正确;葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助,但不消耗能量,为协助扩散,C正确;大肠杆菌吸收K+既消耗能量,又需要膜上的载体蛋白。属于主动运输,D正确。【考点】本题考查物质的运输方式。12.下图是高中生物有关实验的操作和叙述:图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像,如要看清“3”的细胞,应将装片适当向()移动;图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态,图中所标记的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于()角,()时针方向流动。A.右、左下、逆
B.右、右下、顺C.左、右下、逆
D.左、左下、顺参考答案:A13.人们发现在灰色银狐中有一种变种,在灰色背景上出现白色的斑点,十分漂亮,称白斑银狐。让白斑银狐自由交配,后代表现型及比例为:白斑银狐∶灰色银狐=2∶1。下列有关叙述不正确的是(
)A.银狐体色有白斑对无白斑为显性
B.可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐C.控制白斑的基因纯合时胚胎致死
D.白斑性状产生的根本原因是基因突变参考答案:B略14.用高倍镜观察叶绿体和线粒体的实验中,对线粒体进行染色的染色剂是(
)A.碘液
B.亚甲基蓝溶液
C.醋酸洋红
D.健那绿染液参考答案:D15.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于科学家在发现基因分离定律时“演绎”过程的是A.生物的性状是遗传因子决定的B.由F2出现了“3∶1”推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1∶1D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比接近1∶2∶1参考答案:C略16.以下关于细胞核的叙述正确的是()A.核膜为双层膜,外膜的外表面附着有很多核糖体B.不同的细胞内,核仁的大小和数量都是一定的C.细胞核内的液体叫做细胞液D.核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过的通道参考答案:A试题分析:蛋白质合成旺盛的细胞中,核仁比较大;B错误。细胞核内的液体叫核液;C错误。DNA分子不能通过核孔出细胞核;D错误。考点:本题考查细胞核的知识,意在考查知识的识记能力。17.在探究细胞大小与物质运输关系的实验中,用NaOH溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块一定时间后,取出立方块切成两半.其剖面如图所示,其中x为NaOH扩散的深度,y为立方块的边长,阴影代表红色.则()A.该实验的自变量为x,因变量为yB.x的值随y值的增大而增大C.NaOH扩散的体积为(y﹣x)3D.y值越小,扩散体积的比例越大参考答案:D【考点】探究细胞表面积与体积的关系.【分析】探究细胞大小与物质运输的关系时,可采用琼脂块、NaOH、酚酞作实验材料,观察NaOH在琼脂中的扩散速度.探究细胞表面积与体积之比,与物质运输速率之间的关系:体积越大,相对表面积越小,物质运输的效率越低;实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同;实验所用的琼脂小块上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫红色.【解答】解:A、本实验的目的是探究细胞大小与物质运输关系,y表示细胞大小,x表示细胞运输物质的量,故该实验的自变量为y,因变量为y/x,A错误;B、从实验的结果来说,细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率就越低,B错误;C、NaOH扩散的体积为y3﹣(y﹣2x)3,C错误;D、从实验的结果来说,细胞体积越小,其相对表面积越大,细胞的物质运输效率就越高,D正确.故选:D.【点评】本题考查细胞大小与物质运输的关系,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.18.将基因型为Aabb的玉米的花粉授给基因型为aaBb玉米植株,所得的子粒中,其种皮、子叶细胞的基因型种类依次是A.1、2
B.2、2
C.1、4
D.4、4参考答案:C19.下列细胞的全能性最容易表达出来的是(
)A.蛔虫的受精卵细胞
B.蚕豆的叶肉细胞C.人的口腔上皮细胞
D.蛙的神经细胞参考答案:A全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能。细胞全能性大小的比较:受精卵>卵细胞(生殖细胞)>体细胞,植物细胞>动物细胞。蚕豆的叶肉细胞、人的口腔上皮细胞、蛙的神经细胞都属于体细胞,因此上述四项中全能性最大的是蛔虫的受精卵细胞,其次是蚕豆的叶肉细胞,再次是人的口腔上皮细胞与蛙的神经细胞,因此A符合题意,B、C、D不符合题意。故选:A。20.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是
(
)A.利用高倍光学显微境可观察到细胞膜的亚显微结构B.绿色植物细胞均有叶绿体C.核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和RNA组成D.正在分裂的根尖分生区细胞内含有大液泡参考答案:C21.在患急性肠炎时,要及时注射生理盐水;不慎受伤后,要用0.9%的盐水清洁伤口;在高温作业时,要喝淡盐水。上述三种做法与下列主要原因分析对应正确的是(
)①消毒
②维持水分代谢平衡
③维持无机盐代谢平衡④降温
⑤是细胞的等渗溶液并有清洁作用A.①②④
B.③⑤②
C.②⑤③
D.②③④参考答案:C22.某同学在利用红色彩球(标记D)和绿色彩球(标记d)进行“性状分离比模拟实验”的过程中进行了以下操作,其中错误的做法是(
)A.在代表雌配子的小桶中放入两种彩球各10个B.在代表雄配子的小桶中放入两种彩球各30个C.在每次随机抓取彩球之前摇匀小桶中的彩球D.在抓取10次后统计分析彩球组合类型比例参考答案:D23.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,以下关于DNA与RNA特点的比较,叙述正确的是(
)A.在细胞内存在的主要部位相同
B.构成的五碳糖不同C.核苷酸之间的连接方式不同
D.构成的碱基相同参考答案:B24.番茄幼苗在缺镁培养液中培养一段时间以后,与对照组比较,其叶片光合作用强度下降,其原因是(
)A.光反应强度升高,暗反应强度降低
B.光反应强度降低,暗反应强度降低C.光反应强度不变,暗反应强度降低
D.光反应强度降低,暗反应强度不变参考答案:B25.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是(
)A.蛋白质、核酸、细胞、糖类
B.蛋白质、核酸、细胞、脂肪C.核酸、蛋白质、细胞、糖类
D.糖类、蛋白质、细胞、核酸参考答案:A26.已知小麦的高杆对矮杆为显性、抗病对不抗病为显性,分别由D/d和T/t控制,这两对等位基因符合基因的自由组合定律。现利用下图两种育种方法来获得抗倒伏抗病的植株。下列叙述错误的是A.图中②③④表示的基因组成分别为Dt、DDTT、ddTTB.图中F2中从上到下含所列基因型的个体所占比例为3:9:3:1C.图中F3内抗倒伏抗病的植株中,纯合子占2/5D.图中⑥代表的含义是连续多代自交参考答案:C27.下列有关ATP的叙述,正确的是
()A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所B.光合作用产物中的化学能全部来自ATPC.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成D.细胞连续分裂时,伴随着ATP和ADP的相互转化参考答案:D28.在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图。若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中,则该萝卜条的质量将
A.不变
B.增大
C.减小
D.先增后减参考答案:B29.用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞,正确的结论是A.叶绿体在细胞内是固定不动的
B.叶绿体在细胞内是均匀分布的C.叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因
D.叶肉细胞含有叶绿体,不含线粒体参考答案:C30..细胞内与能量转换有关的细胞器是(
)A.高尔基体和中心体
B.中心体和叶绿体C.内质网和线粒体
D.线粒体和叶绿体参考答案:D线粒体是细胞进行有氧呼吸的场所,将有机物氧化分解,能量释放出来,一部分以热能的形式散失,一部分转移到ATP中。叶绿体是进行光合作用的场所,将光能转化成化学能贮存于ATP中。31.如图为两个大小相同的萝卜,分别在上面挖一个大小相同的洞,并在洞内各插入一支口径与洞口相同的玻璃管,甲玻璃管内注入3ml清水。乙玻璃管内注入3ml浓盐水,一段时间后,两玻璃管中液面变动情况是(
)A.甲中升高,乙中降低
B.甲中降低,乙中先升高后降低
C.甲、乙中均下降
D.甲、乙中均上升参考答案:B32.在适宜的温度条件下,在下列装置中都放入干酵母(内有活酵母菌),其中适于产生酒精的装置是()
A
B
C
D参考答案:A略33.下列关于生态系统信息传递的描述,正确的是A.生态系统的物理信息都来源于环境B.植物都通过化学物质传递信息C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D.信息传递可以调节生物种间关系参考答案:D【分析】生态系统中信息的类型:(1)物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息;(2)化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质;(3)行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息。【详解】态系统的物理信息既可来自环境,也可来自生物,A错误;植物既可通过化学物质传递信息,也可通过物理形式(如颜色)传递信息,B错误;信息沿食物链从低营养级向高营养级传递,也可从高营养级向低营养级传递,C错误;信息传递能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定,D正确。34.如右图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移到光下后,CO2的吸收量发生了改变。据图判断下列叙述中正确的是①曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用②曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用③B点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等④整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用也增强A.④
B.①
C.②
D.③参考答案:D35.一个精原细胞和一个卵原细胞,经过减数分裂形成的有性生殖细胞分别为:A.1个和1个
B.2个和1个
C.4个和1个
D.8个和1个参考答案:C36.对下表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是(
)
待测物质检测试剂预期显色结果①DNA甲基绿绿色②酒精溴麝香草酚蓝黄色③蔗糖斐林试剂砖红色④蛋白质双缩脲试剂紫色A.①③
B.②③
C.①④
D.②④参考答案:C37.下列有关细胞分化的说法,不正确的是(
)A.细胞分化与生物发育有密切关系B.细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象C.细胞分化仅发生在胚胎时期D.细胞分化是细胞在形态结构和功能上发生稳定性差异的过程参考答案:C38.将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如图所示),若土豆片为4片时,每隔5分钟收集一次数据,根据数据绘制出如图曲线1。则曲线2是指改变左图中何种条件后气体的收集曲线(
)A.①
B.②
C.③
D.②或③参考答案:D试题分析:根据两条曲线的比较,曲线2是反应速度加快,可以增加酶(②土豆片)的数量,可以改变③温度使之更适宜酶的活性,因最终生成的气体量不变,所以不能改变底物①过氧化氢的量。故选:D。考点:影响酶活性的实验39.下列不属于细胞膜功能的是(
)A.合成蛋白质
B.将细胞与外界环境分隔开
C.控制物质进出细胞
D.进行细胞间的信息交流参考答案:A40.癌细胞容易转移,这是因为A.细胞膜具有流动性 B.癌细胞为球形C.癌细胞膜上糖蛋白等物质减少
D.癌细胞体积较小参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下面是血友病的遗传系谱,据图回答(设基因为H、h):(1)致病基因位于____________染色体上。(2)3号和6号的基因型分别是____________和_____________。(3)9号和11号的致病基因分别来源于1—8号中的__________号和__________号。(4)8号的基因型是__________,她与正常男子结婚,生出病孩的概率是__________。(5)9号与正常男子结婚,女儿是血友病的概率是_____________。参考答案:42.下图为现代生物进化理论的概念图,请据图回答相关问题:(1)②导致①改变的内因是生物的
和
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