《卖火柴的小女孩》第一课时

怎样在书上做批注

阅读的时候，抓住一个词，一句话，把你阅读的信息或者感受写在文字的旁边，就是我们常说的批注。批注就这么简单。任选一段去读。哪个词，哪句话触动你，就把你读到的信息、感受批注在旁边。绿色圃中小学教育网童话是儿童文学的一种体裁。它通过有趣的情节，运用丰富的想象、幻想和夸张的手法，说明一个道理。童话源于生活，但具体情节往往是虚构的。什么是童话？绿色圃中小学教育网卖火柴的小女孩绿色圃中小学教育网

安徒生：是世界著名童话作家。他的童话和过去的一般童话不同，并不是民间传说的重述。他立足于现实生活，运用浪漫主义的手法，创作了168篇童话故事。在英国，他的作品是青少年教育的范本，同时，他也是属于全世界的。他的作品被译成80多种文字，是丹麦对世界文学最伟大的贡献。

十九世纪（1805—1875）丹麦作家安徒生绿色圃中小学教育网

1848年，他到国外旅行，途中收到朋友的来信，要求他按照信中寄来的三张画片写故事。其中一张画片上是一个穷苦的小女孩，她的金黄的长头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽。她手里拿着许多火柴，瞪大了一双可怜的眼睛，好像在想些什么。安徒生看着这张画片，想起了自己的妈妈。妈妈小时候要过饭，还曾经昏倒在要饭的路上。他又想起了疼爱他的奶奶。爸爸去世后，妈妈改嫁了，他和奶奶相依为命。每到傍晚，他坐在墙角里，蜷缩着身子，盼望着讨饭的奶奶快些回来。奶奶一回来，就把他搂在怀里，给他带来温暖，为他解除饥饿。他还想起了在丹麦封建王朝统治下，千千万万穷苦的儿童……想着、想着，他情不自禁地摊开稿纸，以自己的亲身感受和对广大穷苦儿童的同情，以及对统治阶级的憎恨，奋笔疾书，写出了《卖火柴的小女孩》这篇优美动人的童话。

安徒生与《卖火柴的小女孩》

绿色圃中小学教育网心惊肉跳惶惶终日胆战心惊忐忑不安

心花怒放欣喜若狂心旷神怡兴高采烈

痛不欲生呼天抢地

泣不成声心如刀割

暴跳如雷火冒三丈怒气冲冲勃然大怒课前词语积累绿色圃中小学教育网

字词:兜着蜷着火焰填满橱窗闪烁灵魂哎呀暖烘烘火柴梗绿色圃中小学教育网组词：饿（）烘（）梗（）蛾（）洪（）哽（）诞（）饥（）橱（）蜒（）讥（）厨（）绿色圃中小学教育网读下面的词语乖巧拖鞋围裙哆哆嗦嗦烤鹅兜着蜷着硬币裂缝暖和火焰暖烘烘火柴梗圣诞树橱窗唯一灵魂慈爱饥饿捏着绿色圃中小学教育网圣诞节绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网想一想课文讲了一件什么事？

一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的凄美故事。绿色圃中小学教育网

她死了，在旧年的大年夜冻死了。

读了这句话，你体会到了什么？绿色圃中小学教育网

品读课文第1---4自然段，画出让你感受到小女孩生活穷苦的语句。绿色圃中小学教育网找出能说明小女孩处境可怜的词句天冷极了，下着雪，又快黑了。她从家里出来的时候，穿着一双拖鞋。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。家里跟街上一样冷。天气恶劣家境贫寒人情冷漠家里也少温暖饥寒交迫绿色圃中小学教育网可怜的小女孩！绿色圃中小学教育网（1）她终于抽出了一根。哧，火柴燃起来了，冒出火焰来了！（2）她又擦了一根。（3）她又擦着了一根火柴。（4）她在墙上又擦着了一根火柴。

（5）她赶紧擦着了一大把火柴。描写小女孩五次擦燃火柴的句子绿色圃中小学教育网次数第一次第二次第三次第四次第五次产生的幻象原因结果大火炉.香喷喷的大烤鹅.美丽的圣诞树.慈祥的奶奶.和奶奶一起飞走。请同学们(读-思-议)完成下列表格冷极了,渴望得到温暖饿极了,渴望得到食物缺少欢乐，渴望得到欢乐缺乏疼爱，渴望得到疼爱想摆脱寒冷，饥饿和痛苦火柴灭了，火炉不见了火柴灭了，烤鹅不见了火柴灭了，圣诞树不见了火柴灭了，奶奶不见了小女孩冻死了绿色圃中小学教育网

点燃火柴看到的东西说明小女孩她渴望第一次火炉寒冷温暖第二次烤鹅饥饿食物第三次圣诞树痛苦快乐第四次奶奶悲惨关爱第五次和奶奶飞走艰难幸福绿色圃中小学教育网

第一次幻景小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面。绿色圃中小学教育网她看到了喷香的烤鹅。第二次幻景绿色圃中小学教育网

这一回，她坐在美丽的圣诞树下。第三个幻景绿色圃中小学教育网

奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。第四个幻景绿色圃中小学教育网第五个幻景奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。绿色圃中小学教育网

“第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴角带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。”绿色圃中小学教育网巩固练习根据课文内容填空。《卖火柴的小女孩》这篇课文是

_____(时间）（国家）著名作家写的。小女孩共__几次擦燃火柴?分别幻想到____、____、____、____

和

。绿色圃中小学教育网丑小鸭海的女儿皇帝的新装拇指姑娘夜莺豌豆上的公主绿色圃中小学教育网1、写读后感。2、编歌曲。3、“我与小女孩比童年”绿色圃中小学教育网

假如卖火柴的小女孩来到我们中间，你会说些什么？或者你准备怎么做？想一想说一说写一写绿色圃中小学教育网你别问，这是为什么妈妈给我两块蛋糕，我悄悄地留下一个。你别问，这是为什么？爸爸给我穿上棉衣，我一定不把它弄破。你别问，这是为什么？哥哥给我一盒歌片，我选出了最美丽的一页。你别问，这是为什么？绿色圃中小学教育网晚上，我把它们放在床头边，让梦儿赶快飞出我的被窝。你别问，这是为什么？我要把蛋糕送给她，把棉衣给她去挡风雪，在一块儿唱那最美丽的歌。你想知道她是谁？请去问一问安徒生爷爷-----她就是卖火柴的那位小姐姐。绿色圃中小学教育网她有没有得到幸福？

第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。

谁也不知道：她曾经看到过那么美丽的东西，她曾经多么幸福地跟她的奶奶一起走向新年的幸福中去。绿色圃中小学教育网1、“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”

2、我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。

比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；在学校，有老师和同学的关心。生活是多么的美好！

绿色圃中小学教育网卖火柴的小女孩：你好！我读了你的故事，很同情你的遭遇。是啊！一个大雪纷飞的早晨，你搂着一堆潮湿的火柴，拖着大拖鞋艰难地走在冰冷的雪地里。“卖火柴了！”那凄凉的叫卖声听了让人心碎。每一户人家都炊烟缕缕，到处有过节的喜庆。只有你无依无靠，过着凄凉的生活。卖火柴的小女孩，你在天国过得好