电信设备维护主管竟聘演说稿

第38页共38页电信设备维护主管竟聘演说稿电信设备维护主管竟聘演说稿。电信设备维护主管竟聘演说稿我叫xx，1981年参加工作，从事维护工作已经几十年。在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，刻苦专研技术，屡次受到领导和同志们的一致好评。我竞聘的第一岗位是设备维护主管，第二个岗位是设备维护助理。十几年的工作理论使我由衷的热爱上这个通讯行业，并深化体会到“创新效劳”是企业开展的动力和根本保证。而企业的创新效劳落实到实际工作中就需要有一支高素质的员工队伍，就此我谈一下自己竞聘几方面的优势。第一，本人已有十几年的工作经历，热爱通信事业，具有较强的事业心和责任感，爱岗敬业.工作可以吃苦耐劳，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，虚心好学，勇于理论。第二，在工作中积累了一定的管理经历，锻炼了组织协调才能，期间参加了传输各种工程几十次，处理各种传输障碍上百起，屡次参加传输工程改造建立，对整个营口地区的通信网有了整体的认识和掌握。下面谈谈我所竞聘岗位的工作设想第一，积极配合领导做好各项工作，当好领导的参谋和助手，工作中发扬团队精神。协调好各部门之间的关系，做好自己分管的工作。第二，协助领导完成下达的各项考核指标，把考核工程分解落实到通信岗位和个人身上，并与绩校考核挂钩，真正起到指标责任制的鼓励机制，让每个人可以从中体会到工作的责任感和收获。第三，积极配合运行维护工作，确保传输通信畅通无阻，确保每个用户的通信质量。在通信市场竞争剧烈的今天，挑战，机遇，并存在新一轮生存和开展中，我们将在公司领导的正确带着下，团结一致，共同奋斗，以市场为导向，经济效益为中心，以网络为支撑，以为社会提供多层次，多样化，价廉质优的通信业务为目的，踏踏实实地做好各项工作，为营口的通信事业做出更大的奉献。f132.更多演讲稿延伸阅读电信设备维护主管竟聘演讲稿介绍我叫xx，1981年参加工作，从事维护工作已经几十年。在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，刻苦专研技术，屡次受到领导和同志们的一致好评。我竞聘的第一岗位是设备维护主管，第二个岗位是设备维护助理。十几年的工作理论使我由衷的热爱上这个通讯行业，并深化体会到“创新效劳”是企业开展的动力和根本保证。而企业的创新效劳落实到实际工作中就需要有一支高素质的员工队伍，就此我谈一下自己竞聘几方面的优势。第一，本人已有十几年的工作经历，热爱通信事业，具有较强的事业心和责任感，爱岗敬业.工作可以吃苦耐劳，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，虚心好学，勇于理论。第二，在工作中积累了一定的管理经历，锻炼了组织协调才能，期间参加了传输各种工程几十次，处理各种传输障碍上百起，屡次参加传输工程改造建立，对整个营口地区的通信网有了整体的认识和掌握。下面谈谈我所竞聘岗位的工作设想第一，积极配合领导做好各项工作，当好领导的参谋和助手，工作中发扬团队精神。协调好各部门之间的关系，做好自己分管的工作。第二，协助领导完成下达的各项考核指标，把考核工程分解落实到通信岗位和个人身上，并与绩校考核挂钩，真正起到指标责任制的鼓励机制，让每个人可以从中体会到工作的责任感和收获。第三，积极配合运行维护工作，确保传输通信畅通无阻，确保每个用户的通信质量。在通信市场竞争剧烈的今天，挑战，机遇，并存在新一轮生存和开展中，我们将在公司领导的正确带着下，团结一致，共同奋斗，以市场为导向，经济效益为中心，以网络为支撑，以为社会提供多层次，多样化，价廉质优的通信业务为目的，踏踏实实地做好各项工作，为营口的通信事业做出更大的奉献。网通竟聘演说稿网通竟聘演说稿文章标题：网通竟聘演说稿尊敬的各位领导，各位同事:大家好!感谢单位党委给我提供了这次竟聘上岗的时机，我是,毕业于,今年,我竟聘的岗位是,之所以竟聘这个岗位,是因为我具有以下几个优势::一是有较为丰富的理论经历，〔简单介绍一下本部门在本台的地位和作用〕熟悉本部门的职责任务和标准,具备了本部门工作的素质和要求掌握了搞好本部门方法和策略。二是有较为扎实的理论根底，工作以来，始终不忘读书，勤钻研，善考虑，多研究，不断丰富自己进步自己〔倒举学习成绩〕三是有较强的工作才能，在日常生活和工作中注重不断地加强个人修养，踏实做事，老实待人〔倒举参加工作裙以来参加的台内重要工作〕四是有较好的年龄优势，正值而立之年，身体安康，精力旺盛，敬业精神强，可以全身心的投入到工作当中去。假设竟聘成功我将努力做好以下几点一勤奋学习进步素质，一方面是政治理论知识的学习，不断进步自己的理论修养，另一方面是加强的业务知识的学习，使自己更加胜任本职工作。二扎实工作裙锐意进取，继往开来，在理论中不断丰富自己，和大家一起搞好本部门的工作，使本部门工作日趋科学化，标准化，合理化三充分发挥模范带头作用，要以高度的热情感染人，以精湛的业务带动人，以高尚的情操教育人，以博大的胸怀团结人，处处争当排头兵四协助各级领导作好各项工作好，起到一个呈上启下的作用假设竟聘不成功，那说明我还有缺乏之处，我会认真总结不断努力，理解自身的差距，在今后照样会尽职尽责，努力学习，勤奋工作，来年我还会站在这里.《网通竟聘演说稿》来于网络，网通竟聘演说稿。设备维护主管竟聘演讲稿设备维护主管竟聘演讲稿我叫xxx，xxxx年参加工作，从事维护工作已经十几年。在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，刻苦专研技术，屡次受到领导和同志们的一致好评。我竞聘的第一岗位是设备维护主管，第二个岗位是设备维护助理。十几年的工作理论使我由衷的热爱上这个通讯行业，并深化体会到创新效劳是企业开展的动力和根本保证。而企业的创新效劳落实到实际工作中就需要有一支高素质的员工队伍，就此我谈一下自己竞聘几方面的优势。第一，本人已有十几年的工作经历，热爱通信事业，具有较强的事业心和责任感，爱岗敬业.工作可以吃苦耐劳，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，虚心好学，勇于理论。第二，在工作中积累了一定的管理经历，锻炼了组织协调才能，期间参加了传输各种工程几十次，处理各种传输障碍上百起，屡次参加传输工程改造建立，对整个营口地区的通信网有了整体的认识和掌握。下面谈谈我所竞聘岗位的工作设想第一，积极配合领导做好各项工作，当好领导的参谋和助手，工作中发扬团队精神。协调好各部门之间的关系，做好自己分管的工作。第二，协助领导完成下达的各项考核指标，把考核工程分解落实到通信岗位和个人身上，并与绩校考核挂钩，真正起到指标责任制的鼓励机制，让每个人可以从中体会到工作的责任感和收获。第三，积极配合运行维护工作，确保传输通信畅通无阻，确保每个用户的通信质量。在通信市场竞争剧烈的今天，挑战，机遇，并存在新一轮生存和开展中，我们将在公司领导的正确带着下，团结一致，共同奋斗，以市场为导向，经济效益为中心，以网络为支撑，以为社会提供多层次，多样化，价廉质优的通信业务为目的，踏踏实实地做好各项工作，为营口的通信事业做出更大的奉献。宣传干事竟聘演说稿宣传干事竟聘演说稿宣传干事竟聘演说稿尊敬的各位领导、评委、同志们：下午好！我叫xxx，今年35岁，1992年毕业于xxx师范学校，同年参加工作，一直从事教育工作，在此期间先后自学获得了汉语言文学大专学历及本科学历。今天,我怀着冲动的心情，登上了这个特殊的舞台，首先感谢组织领导给我提供了一次难得的学习锻炼和参与竞争的时机，我将以良好的心态，积极参与宣传干事这一岗位的竟聘，承受挑战。今天我演说的内容分为三个部分：一、我的任职优势及竟聘理由〔1〕我是教师出身，从事教师职业___年，多年担任班主任，在工作中不断学习，不断进步自身的文化素质和修养，教学成绩始终走在前列，在教学期间，我谦虚好学，勤奋上进，思路明晰，有丰富的教学经历，有较强的语言表达才能和组织才能。〔2〕有吃苦耐劳，默默无闻的敬业精神，十余年的求学生涯，使我深深懂得“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。我爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，干工作不讲条件不怨天尤人，努力把工作做的最好。〔3〕有虚心好学，开拓创新的思想意识，爱因斯坦说过热爱是最好的教师，我热爱文学，平时喜欢读书看报，我思想比较活泼,爱好广泛，承受新事物比较快，勇于理论，具有开拓精神。〔4〕具有严于律己、诚信为本的优良品质，我信奉老实待人，严于律己的处世之道，我在日常工作和生活中，不断加强个人修养和党性锻炼，以“老老实实做人，勤勤恳恳做事为信条”严格要求自己，尊敬领导，团结同事，应该说走到那里都得到领导和同事的肯定。〔5〕有求真务实的工作作风，自参加工作后，在各级领导的严格要求下，养成了我遇事不模糊，办事不拖拉的工作作风，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。我性格随和，处世沉着果断，可以顾全大局。今天，我之所以参加这次竟聘演讲，一方面说明我对领导推行竟聘上岗机制的拥护和信任，一方面，通过这次演讲，锻炼自己的才能，展现自己有限的才华，我相信，通过这次竟聘活动，必将使我对自己有一个更全面的认识，有利于我今后的工作。演说的第二部分是我对宣传干事岗位的认识和理解：〔1〕宣传工作就是要为党和国家效劳，及时准确地把党和国家的道路、方针、政策传达下去，让群众能及时理解，充分的认识，做到亲密联络群众。〔2〕要效劳于神宁集团汝箕沟煤矿，作为企业的宣传干事，主要还是为矿和矿领导效劳，把最新的精神，重大事项，重要通报及领导的重要讲话，领导改革动向，重大决策，批示等，以最快的方式传达给职工，让职工及时和领导进展交流和沟通，防止工作脱节，防止造成领导决策和职工思想认识的背离。〔3〕要效劳于平安消费，作为企业，消费是最重要的工作手段，消费稳定，效益才能进步，企业才有了生命力，宣传工作就是要传达平安消费的信息。〔4〕要效劳于一线职工，一线职工永远是企业消费的主力，是企业生存的动力，加强一线职工和领导的沟通与交流，是宣传工作的重中之重，把领导的决策和职工的思想动态联络到一起，才能上下一心，事半功倍，才能稳定消费，才能搞好企业，而宣传工作将起到链接作用，是领导与群众沟通的桥梁。我要演说的第三部分是我对宣传工作的设想〔1〕以“与时俱进、用于创新”为信条，进步自身素质，一方面要认真学习方针、政策、法侓、法规，另一方面要加强政治理论知识的学习，不断进步自己的政治理论修养和明辨是非的才能，团结协作，不断充实和完善自我，胜任本职工作。〔2〕深化基层，以扎实工作，锐意进取的精神，做好宣传工作。宣传工作要坚持“严密联络组织，严密联络群众，扎扎实实开展工作”，注重在理论中探究经历，经常下基层，到现场，与一线职工谈心，反响职工信息，使领导能及时掌握职工思想动向，以便作出准确的决策。〔3〕以“吃苦耐劳，务实创新”的态度，找准工作切入点。宣传工作比较烦琐和枯燥，但我会用高度的责任心和吃苦耐劳的精神完成每一项工作，不消极怠工，做事分清轻重缓急，做到大事不误，小事不漏，用务实的态度，及时准确高效地完成任务。〔4〕写出好文章。宣传和写作是分不开的，好的文章更能使宣传工作锦上添花，我会在工作中用心观察，勤于笔耕，争取写出脍炙人口的文章，写出生动真实的通讯报道。还是拿破仑那句话的好，“不想当将军的士兵不是好士兵”虽然没有什么豪言壮语，也没有什么博大精深的施政纲领，但我相应汝矿号召，积极参与竞争。坦诚地说，我关注竟聘的结果，渴望竞争成功，但我更重视参与的过程，无论结果如何，我都会正确对待，承受组织的决定，假设能竟聘成功，我会以百倍的热情和信心努力做好宣传工作，假设失败，说明还没有到达领导的要求，我会继续努力，总之，无论怎样，我都会用同样年轻的心态，直面挑战，笑对人生。我的演说完了，谢谢大家。最新竞聘演讲稿：电信设备维护主管竟聘演讲稿我叫xx，1981年参加工作，从事维护工作已经几十年。在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，刻苦专研技术，屡次受到领导和同志们的一致好评。我竞聘的第一岗位是设备维护主管，第二个岗位是设备维护助理。十几年的工作理论使我由衷的热爱上这个通讯行业，并深化体会到“创新效劳”是企业开展的动力和根本保证。而企业的创新效劳落实到实际工作中就需要有一支高素质的员工队伍，就此我谈一下自己竞聘几方面的优势。第一，本人已有十几年的工作经历，热爱通信事业，具有较强的事业心和责任感，爱岗敬业.工作可以吃苦耐劳，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，虚心好学，勇于理论。第二，在工作中积累了一定的管理经历，锻炼了组织协调才能，期间参加了传输各种工程几十次，处理各种传输障碍上百起，屡次参加传输工程改造建立，对整个营口地区的通信网有了整体的认识和掌握。下面谈谈我所竞聘岗位的工作设想第一，积极配合领导做好各项工作，当好领导的参谋和助手，工作中发扬团队精神。协调好各部门之间的关系，做好自己分管的工作。第二，协助领导完成下达的各项考核指标，把考核工程分解落实到通信岗位和个人身上，并与绩校考核挂钩，真正起到指标责任制的鼓励机制，让每个人可以从中体会到工作的责任感和收获。第三，积极配合运行维护工作，确保传输通信畅通无阻，确保每个用户的通信质量。在通信市场竞争剧烈的今天，挑战，机遇，并存在新一轮生存和开展中，我们将在公司领导的正确带着下，团结一致，共同奋斗，以市场为导向，经济效益为中心，以网络为支撑，以为社会提供多层次，多样化，价廉质优的通信业务为目的，踏踏实实地做好各项工作，为营口的通信事业做出更大的奉献。幼儿园教师竟聘演说稿园领导和各位教师：大家好！我1999年毕业于XXXXXXX。毕业后，承受终身教育的观念继续参加学习，已经获得华南师大的学前教育大专学历。如今读于华南师大教育管理本科专业。毕业后就一直在幼儿园工作，已经有六年半的教龄。在这六年半里，我的工作得到了领导、家长、同事、幼儿的肯定，屡次被XXXXX评为优秀职工，撰写的教学经历文章被XXXXXXX等报刊采用，撰写的活动设计《XXXXXXX》获得XXXXXXX比赛一等奖,教育案例>获得XXXXXXX赛优秀奖.。我竞争的岗位是下午班教师本人热爱党、热爱幼教事业、热爱幼儿。有强烈的事业心、责任感，努力学习，勤奋工作，爱岗敬业。。在工作中，我不断深化进步自己的教学程度，虚心请教，汲取经历，进一步完善自己的工作。把自己所学的知识理论运用到实际工作中，树立学习意识，不断提升自己的理论程度，更好的为孩子为幼儿园效劳。2023年，我由XXXX到XXXXX园工作，首先我在美术资料室帮助，我服从领导的安排，认真做好每一份工作。布置环境或到班上顶班，组织幼儿活动，由于是顶班我对班上孩子不熟悉，面对着一批对我完全陌生而且又较好动的孩子，要让他们喜欢我、接纳我，能在自己的组织下形成一套良好的活动常规，我绞尽脑汁，顺利、平安的完成领导交给的任务。04年9月份我到了小四班当下午班教师，小四班是一个新班。孩子们没上过幼儿园，哭闹得比较厉害，尤其是到了午睡时，对这班27个孩子，我尽心尽力，绞尽脑汁让每个孩子都能睡觉。让所有的孩子都感到“幼儿园就象自己的家，教师阿姨象妈妈。”尤其在面对本班一些特殊孩子的教育方面，就更需要作为教师的我付出更多的耐心和爱心了。不过在班上教师的配合和我自己的努力下，我做到了。我赢得了孩子们的尊重与喜欢。孩子们的进步就是我的欣慰。我觉得只有教师充分的尊重幼儿，以朋友的身份与孩子共同游戏、与幼儿进展积极有效的情感交流，理解孩子、研究孩子、才能知道孩子需要什么，发现孩子的“最近开展区”在他需要的时候，即使给予帮助，唤起孩子心灵的共鸣，才能使每个孩子在自身的根底上得到开展。所以我不断的进步自己的教育技能，充分关注每一个孩子的每一个眼神，抓住的教育契机，顺理成章地成为“引导者”。教育教学方面，一个人的一生要学习很多东西，而良好习惯的养成，对每个孩子的一生有着重要的影响。我针对我班孩子自理才能弱，首先，对孩子的自理才能进展了培养，详细做法是：充分的尊重孩子，给孩子充足的时间，孩子能做的，都尽量培养他们自己的事自己做，让孩子自己去动手。我深化认识到：幼儿的生长发育离不开保育，因为幼儿的身体生长还处在一个柔弱的不完善的阶段，在幼儿园里，孩子的生活区域和学习区域都在一起，对孩子的吃、喝、拉、撒、睡等各方面的管理必须细致周到，认识不到位，或一时忽略，或管理不科学严密，就不可能真正让家长都满意，甚至出现大问题。在日常工作中，我们积极开展保教结合工作，为做好幼儿园的保育工作，促进幼儿更安康地成长，我尽力做好了以下工作。喝水方面：有不少家长送幼儿来园后都会特别叮嘱让孩子多喝水，也有不少家长反映，孩子在幼儿园喝水不够，一回家就急着要喝水，我对孩子的心理、兴趣、习惯、个体等特点等等方面，进展理解，对幼儿进展针对性教育。家长再也不用担忧幼儿喝水不够的问题。我们班上就有好多个挑食的小朋友，吃饭时通常都是吃几口就不吃了，特别是对不爱吃的饭菜，还不时地把饭菜撒得满地都是。也从家园联络手册上看到有些家长反映孩子在家要大人喂饭等等。而当你检查孩子书包时，总少不了几个小朋友带了糖果、果冻之内的零食，经过我们教师的一番家长工作及对小朋友进展鼓励、表扬的形式，强化教育后这些情况也都一一得到了改善。我特别注意的是有挑食习惯的孩子，吃饭时特别紧张。尤其是碰到自己不爱吃的食物时，常边吃边想方法“消灭它——或扔掉或藏起来，假设我们强迫孩子吃下去，导致孩子哭闹或呕吐，孩子紧张会使交感神经过度兴奋抑制肠胃蠕动，减少消化液的分泌，产生饱胀的感觉，因此幼儿进餐时我切记幼儿不喜欢吃的饭菜不要盛得过满，因为幼儿在紧张的同时又生怕吃不下或吃得慢受到责备，他们比较喜欢自己一次次地去添饭，并自豪地说：“我吃了两碗、三碗”给孩子提供自己添饭的时机，除此之外，幼儿进餐时模拟性强，易受周围环境影响，成人应为幼儿树立好典范，并为他们创造宽松的环境。孩子在幼儿园午睡时，出现的心理问题也不少。又如有些孩子在午睡时，会不停地玩着手上的东西，如：皮筋、衣领之内的或是爸妈新买的一些小玩具之内的。我都得加强巡视，以防小朋友吞食异物。孩子在家养成不良习惯，中午不睡觉，早晚又要妈妈陪着，手里还要抱着布娃娃之内的“抚慰物”才能入睡，我班的玲玲就如此，每每到中午睡觉的时候，别的小朋友都很快就入睡了，但她还瞪大眼睛看着天花板，〔因为在家都是妈妈抱着睡，又有洋娃娃陪同〕，总要教师把全部的注意力集中在她身上哄着她，坐在她身边轻轻地拍着说肩说：“玲玲乖！快睡啊，玲玲真得意！”之内的赞语。才可以安静地闭上眼睛睡觉。像这类比较娇气的孩子，我给予更多的关爱，同时耐心地抚慰，细心地照顾。我更加要注重这类幼儿的性情转化。用爱心和耐心来帮助幼儿渐渐适应环境有气氛，利用幼儿园里丰富多彩的活动来吸引幼儿的注意力，开扩幼儿的视野，使其渐渐变得开朗活泼。每到起床时，我都要轻轻叫醒幼儿，对那些没有起床的幼儿，我给他一点时间，然后在轻轻的走到他的床前，摸摸孩子的小脸，轻轻的把他叫醒，让幼儿自己学会穿衣服，而我那么对幼儿进展细致的观察，并用语言提示幼儿“你如有困难，需要教师帮助请告诉我。”在这个过程中，每一个环节都浸透着我有目的的方案和影响，经过一段时间的培养，孩子的自理才能得到了锻炼，教师也充分的尊重了幼儿的选择，同时也使幼儿养成自己事情自己做的良好习惯。尊重幼儿，并不是不去管他，建立良好的规那么，是各项活动顺利进展的前提。规那么与要求意味着一定的约束，而钻空子似乎是孩子们的天性，在这个过程中，如何把外在的要求转化为孩子内在的需要呢？记得有一段时间，孩子们洗手总是马马乎乎，还经常在那玩耍。当我站在盥洗室门口时，孩子们洗的总是很认真，可我一分开，又是原样，于是我就在每次洗完手后，走到孩子的身边，对孩子说：“让我闻闻你的小手，有没有香皂的香味？”孩子们都伸过自己的小手，当遇上没有打香皂的幼儿我就对他说：“奥，香皂味太淡了。”孩子听了我的话，非常快乐的再去洗一遍小手。问题得到理解决。在活动区活动中，我根据本班幼儿的根本开展程度、主题活动教育目的和主要任务以及幼儿的个体差异，拟定了各区角的详细目的，投放了大量的活动材料。在活动区活动中，我指导以观察理解为主、以鼓励为重，适时的介入，间接的指导，为幼儿营造一个宽松、自由、平安的心理环境。在主题教育活动，我主要努力做到教育自然话，生活化，同时尽量给孩子提供看、摸、尝试、学习及自我表现和动手操作等多种时机。为了能给孩子提供时机，我允许幼儿按照自己的想法大胆尝试，使他们在探究的过程中获得直接的体验，并在教师的帮助和引导下，重组自己的认知构造。在教育过程中我不再是以灌输的方式传授“真理”给儿童，不再急于给予孩子、代替孩子，而是以足够的耐心“等待”着孩子在探究中主动学习。这种“等待”绝不是袖手旁观，而是要通过细致的观察，及时发现幼儿探究过程的需要，通过对幼儿探究中的环境、材料以及精心组织设计的提问等途径给予幼儿隐性指导。如：在在美术活动中我考虑到小班画画程度较低，画面零乱。我在活动前做了大量工作，我带孩子们参观，观察。还先构思好画面，画图，涂上部分颜色。让孩子们从最根本的、最简单的画起，循序渐进。这样孩子画画的兴趣进步了，画画的程度也进步了。家长们看到孩子们的画都很快乐，纷纷跟我说要帮孩子们起来，作为孩子们成长的见证。因为我们班孩子介于托班和小班年龄。我先熟悉小班和托班的教育目的，在学习的过程中，对同一内容的学习，我按幼儿年龄和经历的不同而做不同的处理，所以每次备课，我都要花很多时间在选择教育内容，虽然我已经是一个有六、七年教龄的教师，但每次写方案，我都认认真真写详案。在与家长合作过程中，不管自己身心、情结状态，也不管是家长是否是合作、支持，不管是在儿童中，还是在与本班儿童教育相关的人员中，我都主动地考虑并进展必要的积极组织协调、优化、综合利用各方面的环境教育因素，为儿童开展创造更良好的条件。与家长关系中主动、积极、真诚地本着尊重、平行、合作、支持的原那么，一方面积极争取广阔家长对幼儿园工作、对儿童教育的理解、支持与主动参与，另一方面以专业化的、判断和反响积极地支持和帮助家长更新教育观念，改善教育行为，掌握更多适宜、有效的教育策略和方法，增进亲子间的积极互动，进步教育才能，共同促进幼儿的全面、安康的开展。我认为做为一个教师必须可以事事想在前，做在前，可以带着班上孩子积极的开展活动。所以作为教师一、要有爱心、耐心、细心，二、要有创新精神，三、要有组织才能，四、要有踏实的工作作风。我认为自己具备这些才能，这学期我如担当了下午班教师工作，我将开展以下教学活动。一、我将和班上的教师亲密协调配合，分工不分家，注意对幼儿教育的一致性一贯性，共同完成保教任务，进步班级的保教质量。二、为幼儿创设轻松、愉快、温暖、和谐的教育环境，给幼儿提供丰富的操作材料，充分的动手、动口的时机，发现并强化幼儿的闪光点，使幼儿身心安康得到良好的开展。三、不断进步的教育技能，抓住生活中每一个教育契机，做到教育的生活化，引导幼儿主动的学习。以自己的言行影响班上的孩子，起到良好的模范作用。四、研究分析^p并觉察一日生活中的各种活动的多方教育功能，灵敏的开展主题教育活动，创造性的开展班级工作。五、和班上教师共同搞好家长工作，积极主动利用家长资，让家长参与到幼儿园的教育理论中，使家长全面理解孩子在园的表现，使幼儿园和家庭教育互相补充和强化，保持教育的一致性。“给我一个时机，您将收获一份满意。”假设我竞争如愿，将不辜负组织、领导和大家对我的信任、期望，以此为新的起点，积极为幼儿园工作做出新的奉献！假设我竞争落选，我也不会灰心和气馁，服从幼儿园安排。因为可以勇于参与竞争，对我来说就是一次自我挑战和磨砺意志的考验，一次难得的学习和锻炼，一次重新认识自我和展示自我的检验。我将加倍努力，虚心向身边的教师学习，完成好本职工作。信息处处长竟聘演说稿信息处处长竟聘演说稿文章标题：信息处处长竟聘演说稿我于____出生。1978年参加工作。1985年入党。在**局任过副处长。1994年调到信息处，去年初任处长。一、工作小结我任信息处处长之后，带着全处同志，创造了一个团结向上。紧张有序、正气蔚然的工作环境。省、区、市向中央报送信息，中办逐年逐月排名。目前**第一，我省第二，远远超过了多年领先的**、**省。今年初，我被评为向中办报送信息先进个人，受到中央办公厅的表彰。省本级信息，领导去年批示量达440条，1／3进入决策。今年1至9月，领导批示380多条次，创历史同期最高程度。下发基层信息，市委、县委书记去年批示量近400条次。有1／2进入基层领导决策。建成了我省计算机信息网络，实现了中央办公厅要求多年的"建、管、用"一体化。在中办网络工作会议上介绍了经历。强化了对市、县信息业务的指导。全省信息战线8000人，有四分之一受到培训。9个中办信息直报点，在全国240个市级直报点排名中都位居前列。今年初中办召开信息直报点会议，省委办公厅和9个市级直报点全部受到表彰，在全国独一无二．二、我具备当好信息处处长所必需的根本素质和才能，优势与个性政治素养。机要工作培养了我对党忠诚的党性。信息工作锻炼了我把握大局，分析^p形势的才能。工作中可以换位考虑。经济素养。理解国家和我省经济开展的总体程度、运行思路。各项政策、阶段目的。懂得根本经济理论和根本经济知识。理解工业、农业、财贸、金融等主要经济领域的一般规律。职业素养。信息工作7年，报中办的、省领导的〔重要情况报告〕、发基层的等载体我都亲手编过，较好地掌握了工作规律，养成了良好的信息职业习惯。可以"敏感地捕捉信息，敏锐地分析^p信息，敏捷地处理信息。文字才能。我学的是中文和哲学，有良好的文字根底。掌握了动态信息、典型信息、综合信息、调研信息等写作技巧。我写过的信息，曾在报刊上发表，有的曾以两办文件形式下发。组织协调才能。上到中办，下到市县，横到省直，天天接触，天天调度。我靠自身才能、谦虚慎重，赢得了信任极支持。组织活动、信息调度，都得心应手。肯于学习。信息是个边缘科学，需要掌握的东西没有止境；信息战线八千子弟兵，七千大学生；信息处有双学士，双硕士，留学生，博士生。要想适应工作，要想统御人才：就必须学习、学习。再学习。工作时每天用2小时看信息、l小时看报刊、l小时看文件，8小时之外至少用2小时看书，并用3年时间，攻读了**大学的硕士研究生。三、假设领导和同志们让我继续当信息处处长，我要带着全处同志在良性互动的气氛中，用科学的方法，创始信息工作新场面信息工作管理科学化。建立目的责任机制，做到目的明确，有章可循；从信息必报内容、质量、数量、报送时限、报忧信息等提出参照标准，注意将软指标硬化、笼统指标量化、抽象指标详细化，使信息工作在更高层次上增强可行性、可比性、可考核性。建立阶段性通报制度、催促检查制度、专题调度制度等，适时提出督导性意见，按形势需要调整信息反响重点。建立鼓励机制，表达彰先策后的原那么，让信息人员树立追求卓越意识，形成你追我赶、争创一流的竞争气氛。信息工作运行标准化。大规划，按照全年的政治经济工作重点，精心提出年度信息规划；小规划，按照工作起步、施行、攻关、收尾、验收等阶段，确定不同的反响重点和详细的任务要求，一步紧接一步，一环紧扣一环，使信息反响围绕全年的中心工作，形成完好的运行周期。信息工作的主要环节实现从无序到有序，从采集到挑选，从编写到传递，形成标准的运行轨迹。进步信息品位。如今有些信息，思想贫弱，缺少分析^p。缺少底蕴。要改变这种现象，引导全体信息工作者站在时代的前沿，进展时代的考虑。紧扣中心，抓住难点，瞄准热点。动态信息以紧急为主，常规信息以综合调研为主。不仅要反映新的内容，还要熔炼新的思想、新的观点，发现新规律，挖掘新价值。给领导工作以补益、决策以根据、思想以启迪。信息工作中存在一种倾向，喜欢浮在上面，坐在屋子里等信息，当"二传手"。这不够。高质量的信息来自社会的富矿"、深井，存在于实实在在的生活之中。改革开放的时代，整个社会发生着宏大的、本质的变化。信息工作的任务就是去反映这些变化，而且力求抓住本质。这些都需要深化生活、参与改革开放的理论来获得。要引导信息工作者深化理论，去感受生活的诱惑、刺激、冲击、震撼、振奋，获得新的知识，开拓新的思路，获得新的进步。如今许多信息员，深为年复一年、日复一日地写着一个形式的东西感到茫然、窒息。信息是时代的产物，没有创新就没有开展。"五四"前是文言文，"五四"后是白话文，21世纪必然走向信息语言文。要引导广阔信息工作者冲破新八股，不断研究信息的采写艺术，使信息到达既重要．有用，又多彩多姿、耐人寻味的理想境地。信息部门不仅要出信息，出人才，还要出学科。《信息处处长竟聘演说稿》来于网络，信息处处长竟聘演说稿。幼儿园园长竟聘演说稿幼儿园园长竟聘演说稿文章标题：幼儿园园长竟聘演说稿各位领导，教师们：大家好，我叫***，现年32岁，教育管理本科在读，今年3月参加中国____成为了一名党员。现任幼儿园小班部部长、园长助理和信息技术负责人。自1991年7月无锡师范幼教系毕业后，部落在无锡市水秀中心幼儿园工作至今，先后任年级组长、课题组长、片团支部书记，工会副____、电教负责人、小班部部长以及园长助理的职务。近年来，在领导和同志们的关心、支持、帮助下，自己在思想上、工作上都获得了新的进步。曾获借此时机，向所有关心、支持我成长的领导和教师们，表示衷心感谢！我园全面推行教师竞争上岗是深化教育人事制度改革的一项重要举措，有利于优秀教师脱颖而出，为全体教师创造一个“公开、平等、竞争、择优”的良好环境，实现了教师人力资的优化组合。实行竞争上岗，教师有了压力，工作、学习、创造、开展才有了动力，实现优胜劣汰，人归其所，人尽其才，启迪了潜力，激发了工作热情和劲头，根治了死气沉沉的低效管理形式，使教育教学管理与活动显示出活力，成为教育适应社会市场经济开展的积极抉择。作为符合竞岗条件的教师，我积极参与，公平竞争。我竞争的岗位是副园长、园长助理以及各部部长主要是小中班的部长。我参加竞争的优势主要表达在三个方面：一是工作主动，具有创意和灵感，易于承受新事务。〔如网站的建立从一窍不通到小有成绩本星期四交流和组织头脑风暴式的研讨活动等〕二是经过多个工作岗位的理论锻炼，培养了自己多方面的才能，能说，能写〔编写了多个幼儿园工作标准〕，能干事，干成事。同时经过近两年的园长助理和部长岗位的锻炼，在级部工作和教科研工作方面都获得了较明显的成绩。〔如幼儿园电教这一块光，为了教师做网站，之前搜集素材就用了一个星期近万张图片和动画〕三是具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚韧不拔的性格；同时富有人情味，颇具同情心，乐于助人。这些正是团结同志、做好工作的根底。假设这次竞争成功，能继续担任园长助理和部长或者担任副园长的话，我将和全园教师一道，发扬爱岗敬业、勤勉好学、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神，默默无闻，扎扎实实地做好各项工作，园满完成领导交给的各项任务。在工作上：1、在园本课程上突出各学科的显性点和完善课程特色在园本根底课程中运用一些已经成熟的教材，如主题活动用“江苏省教育厅《综合教育课程》”。其他课程上采用一些教师宜操作，效果显性的教材如：美术以绘画启蒙为根底教材，数学以全脑数学为主体育以直排轮和武术为特色、电脑以“绘图制作”为主，英语用“hellomelody”，语言以“科学认读”为主。加上各班教师以自己的特长作为班级的一项特色，如：舞蹈、美术、电子琴、英语等，这样。同时于后勤协作，每年要保证教参、教材、音像材料的添置，更好的为教育第一线效劳。2、设立专兼职教师。3、设立一些专兼职部门如：宣传筹划部〔园部外环境的设计和大型活动的设计和布置〕、信息管理部〔、维修部，建立维修反响制和承诺制。4、丰富幼儿园内部管理网络，进步教师信息技术操作程度，进展由上至下的信息技术考核。即首先加强中层领导的考核，只有这样才能从根本上更快地推动幼儿园信息化开展的速度。如：“设立中层信息技术应用培训和考核内容”，内网增加“园长荐读”“课件资库”“在线评课”等栏目。5、结合教师聘任及教育新秀能手的评比，逐步建立幼儿园固定时间的赛课活动，为幼儿园后续力量，第二梯队打下根底，同时减少工作的随意性，加强开课质量。在团队建立中，要突出做好三点：一是加强自身修养。内圣方能外王。要不断在认认真真学习上有新进步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏实实做事上有新成效，在清正廉洁上有新形象。二是多向领导汇报，搞好各级部的协作配合。要经常向主管领导请示，理解领导要求，琢磨领导思路，把工作的主动性与针对性、实效性统一起来。要虚心向其他级部学习，多交流，多协调，互相帮助，共同进步。三是搞好级部内部团结。生活上多关心同志，让同志有一种温暖感；工作上帮助同志多出成绩，让同志有一种成就感；在利益和荣誉面前，不争不抢，多让同志，让同志有一种被成认感。对于同志之间的矛盾，在坚原那么的前提下，多做思想工作，求同存异，让大家一起朝着共同的目的迈进。假设通过这次竞争，自己保持原地不动，我也会加倍努力，干好工作，请领导和教师们放心！谢谢大家！《幼儿园园长竟聘演说稿》来于网络，幼儿园园长竟聘演说稿。企业办公室主任竟聘演说稿企业办公室主任竟聘演说稿文章标题：企业办公室主任竟聘演说稿各位领导、各位评委：大家好！在全系统形势感召下，今天我竞聘办公室主任一职，假设竞聘成功，我将和大家一道并肩作战，共同奋斗，群策群力把办公室的各项工作搞的更好，为局领导班子服好务，为全局职工服好务，为我们的企业服好务。详细工作中，主要搞好以下四个方面：一、加强学习，进步素质坚持在抓好自身学习的同时，全力搞好职工的政治学习和业务学习，积极组织全局职工认真学习“三个代表”重要思想，迅速掀起新一轮学习热潮。采取生动活泼的形式，组织开展企业管理等知识培训，为把我局建立成为新的学习型企业不懈努力。学习中，我将更加注重理论联络实际，力争把理论学习与我局的实际结合起来，用新的理论成果指导新的理论。二、注重协调，确保运转新的机制将赋予办公室工作新的职能。总的目的是把办公室建成企业的神经中枢，充分发挥好联络左右，沟通上下的作用，重点将协调好三方面的关系。协调好内部各职能部门的关系，对各部门的工作职能进展进一步的细化量化，做好工作衔接，防止职能穿插，保证运作有序。协调好我局与上级的关系。对上级安排的各项工作做到落地有声，协助局领导处理好上级安排的各项工作，最大限度的争取上级对我局工作的支持。协调好我局与地方党委、政府的关系，为我局各项工作的顺利开展创造良好的外部环境。总之，办公室将整合各种有效资，协调好各方关系，促进我局各项工作高效运转，充满活力和活力。三、强化效劳，促进开展办公室是一个效劳性机构，提供良好的效劳保障是其主要职能。重点将突出两个方面。一是围绕领导班子搞效劳。由日常事务性效劳向参谋决策性效劳转变，围绕企业改革、开展等重大事项，多提对企业开展具有前瞻性、决策性的好建议，为领导决策提供可靠根据。二是围绕全局职工搞效劳。事业成败，关键在人。围绕充分激发全体干部职工工作的积极性、创造性，办公室将竭尽全力争取政策，进步职工福利待遇，想职工之所想，急职工之所急，维护职工利益，解决职工的实际困难，真正当好大家的后勤保障员。四、搞好落实，务务实效办公室工作无论是学习，协调，效劳，最终都要表达在落实上。对领导交办的工作，将不折不扣地抓好落实。特别是经局领导班子研究决定的事项保证做到掷地有声，件件见效。充分发挥好办公室的督办职能，抓好对重要工作的跟踪督办，及时反响各项重点工作的进展情况。对我局各个阶段的中心工作，办公室将早安排，早部署，勤检查，重落实，充分调动各方面的工作积极性，为我局完成上级下达的各项工作任务的全面完成做出积极奉献。当然，假设这次竞聘落选，我将端正态度，摆正位置，继续锤炼，进步素质，在局班子的领导带着下，与全局干部职工一起为企业的美妙明天而努力工作。不妥之处，敬请各位领导评委指正。谢谢大家。《企业办公室主任竟聘演说稿》来于网络，企业办公室主任竟聘演说稿。竞职演讲电信设备维护主管竞职演讲电信设备维护主管我叫，年参加工作，从事维护工作已经几十年。在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，刻苦专研技术，屡次受到领导和同志们的一致好评。我竞聘的第一岗位是设备维护主管，第二个岗位是设备维护助理。十几年的工作理论使我由衷的热爱上这个通讯行业，并深化体会到“创新效劳”是企业开展的动力和根本保证。而企业的创新效劳落实到实际工作中就需要有一支高素质的员工队伍，就此我谈一下自己竞聘几方面的优势。第一，本人已有十几年的工作经历，热爱通信事业，具有较强的事业心和责任感，爱岗敬业工作可以吃苦耐劳，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，虚心好学，〔更多精彩自“秘书不求人”〕勇于理论。第二，在工作中积累了一定的管理经历，锻炼了组织协调才能，期间参加了传输各种工程几十次，处理各种传输障碍上百起，屡次参加传输工程改造建立，对整个营口地区的通信网有了整体的认识和掌握。下面谈谈我所竞聘岗位的工作设想第一，积极配合领导做好各项工作，当好领导的参谋和助手，工作中发扬团队精神。协调好各部门之间的关系，做好自己分管的工作。第二，协助领导完成下达的各项考核指标，把考核工程分解落实到通信岗位和个人身上，并与绩校考核挂钩，真正起到指标责任制的鼓励机制，让每个人可以从中体会到工作的责任感和收获。第