版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第一部分夯实基础过考点一、心中有法课时1法律违法行为作用含义:是由或认可,靠保证实施,对全体社会成员具有的特殊行为规范特征法律面前人人平等国家制定普遍约束力由
或靠国家强制力保证实施,具有对全体社会成员具有国家制定认可强制性国家强制力普遍约束力规范作用作用保护学法、尊法、守法、用法启示法律违法行为法律体现惩治知识网络含义:凡不履行法律规定的义务,或者作出法律所禁止的行为分类民事违法行为行政违法行为刑事违法行为含义基本特征危害刑罚种类主刑附加刑严重危害性()刑事违法性()刑罚当罚性()法律标志必然后果最本质特征一般违法行为犯罪法律违法行为违法行为惩治考点梳理考点
1法律的含义、特征与作用人教版:七下第七课P84~88知道法律是由国家制定或认可,由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。理解我国公民在法律面前一律平等。核素养心链接社会参与→责任担当→社会责任:能明辨是非,具有规则与法治意识。(注:此处链接为教材知识与《中国学生发展核心素养》中3个方面、6大素养、18个基本要点及主要表现的对应内容)规则重要性(1)如果没有行为的规则,人们各行其是,社会就会混乱不堪,陷入毫无秩序的彼此冲突之中。所以,有规则、懂规则、守规则十分重要。(2)社会生活中的规则,是人们说话、做事所依据的标准。社会生活离不开规则。
法律含义法律是由国家制定或认可,靠国家强制力保证实施的,对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。本质我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人,因此,我国法律的本质是人民意志和利益的体现。特征(1)由国家制定或认可。国家立法机关依照一定的法律程序来制定或认可法律。(2)靠国家强制力保证实施,具有强制性,靠军队、警察、法庭、监狱等保证实施,是我国法律最主要的特征。(3)对全体社会成员具有普遍约束力。法律面前,人人平等。法律面前人人平等(1)任何人不论职务高低、功劳大小,都必须遵守国家的法律,依法规范自己的行为,不允许特殊人物的存在。(2)任何人一旦触犯了国家的法律,都应受到法律的制裁,不允许任何人超越于法律之上。作用(功能)规范作用我国法律作为人民意志和利益的体现,它通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为。突出表现为:①法律规定人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么;②如果人们违反法律,就会受到法律的制裁或处理;③法律为人的行为提供一个模式、标准或方向;④法律还是评价人们行为是否合法有效的准绳。作用(功能)保护作用①日常生活离不开法律,法律是我们生活的“卫士”;②国家的治理离不开法律,法律是国家生活的保障;③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。法律制裁违法犯罪行为给我们的启示(1)法律是我们生活的“卫士”,维护人们的合法权益。(2)违法犯罪行为要受到法律的制裁。(3)学法尊法守法用法,是我们应尽的责任;以守法为荣,以违法为耻,是我们应树立的价值标准。考点
2违法行为人教版:七下第七课P89~94知道不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为都是违法行为,理解任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁。核素养心链接社会参与→责任担当→社会责任:能明辨是非,具有规则与法治意识。含义凡不履行法律规定的义务,或者作出法律所禁止的行为,都是违法行为。(不违法是人们行为的底线)分类(1)根据其违反的法律,可以分为刑事违法行为、民事违法行为和行政违法行为。(2)根据危害程度划分,可分为一般违法行为和刑事违法行为。行政违法行为和民事违法行为情节比较轻微,对社会危害性相对较小,因此被称为一般违法行为;刑事违法行为属于严重违法行为,即犯罪。犯罪含义具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。基本特征(1)严重危害性,是犯罪的最本质特征。(2)刑事违法性,是犯罪的法律标志。(3)刑罚当罚性,是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。犯罪危害①对自己:给自己身心带来伤害,影响自己的学习、生活及前程;②对他人:危害他人的利益;③对家庭:给家人带来精神上的伤害,财产上造成巨大损失;④对社会:影响社会公共秩序,影响社会和谐稳定,给社会带来巨大的负面影响。法律制裁的种类(教科表述)违宪制裁对违宪行为所实施的法律制裁。行政制裁国家行政机关对违反行政管理法律法规者所实施的法律制裁。分为行政处分和行政处罚两种。民事制裁由人民法院依法给予民事违法行为者应承担的民事责任而进行的法律制裁。是适用范围最为广泛的法律制裁。刑事制裁又称为刑罚,是指人民法院对触犯刑法、实施犯罪行为的人实施的法律制裁。分为主刑和附加刑。刑法含义以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。作用我国刑法是保护国家和人民的利益、惩治犯罪的有力武器。刑罚含义刑罚又叫刑事处罚、刑事处分,是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。种类(1)主刑,是对犯罪分子适用的主要刑罚。包括:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。(2)附加刑,是补充主刑适用的刑罚方法。包括:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。惩处犯罪分子的必要性(教科表述)(1)为了保护公民的合法权益不受侵害,保卫国家的安全,保障社会主义建设的顺利进行。(2)为了遏制、教育犯罪分子,使其悬崖勒马,同时对某些有不良动机的人也是一种震慑。易混易错三类违法行为类别辨识关键词违反法律承担的法律责任对社会的危害程度民事违法合同财产纠纷、侵权、店家“宰客”等民法民事责任较轻行政违法违反交通治安(闯红灯)、破坏公共设施、私拿公共物品、行政拘留等行政法行政制裁较轻刑事违法抢劫、贩毒、杀人、醉驾、滥用职权、贪污受贿、判刑刑法刑事处罚严重法律的含义、特征与作用命题点
11.
法律靠国家强制力保证实施。下列能体现这一观点的是()A.中共中央批准每年12月4日为法制宣传日B.环保部门倡导不要随意丢弃废旧电池C.刘汉犯黑社会性质组织罪、故意杀人罪,被判处死刑D.国务院决定建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度C2.朱某拾到刘某的进口名牌相机,刘某要求其归还,但经多次协商后朱某仍拒绝归还。刘某于是向人民法院提起诉讼,法院判决朱某限期归还相机。由此可见()A.诉讼是依法维权的唯一途径B.朱某的行为不具有社会危害性C.违法行为只需受到民事制裁D.我国法律维护公民的合法权益D【解析】考查点:法律的作用、维权途径。解题思路:维护合法权益的有效途径有诉讼手段和非诉讼手段两种,A错误;朱某的行为侵犯了刘某的合法财产所有权,属于民事违法行为,具有社会危害性,B错误;制裁违法行为的手段有很多种,民事制裁只是其中之一,C错误;题干中“法院判决朱某限期归还相机”体现了我国法律维护公民的合法权益,D正确。3.据报道,2017年4月8日凌晨,安徽男子徐某醉酒闹事,不但谩骂前来处置的特警队员,被带到派出所后还将民警打伤,最终被依法行政拘留十五日。徐某的行为属于()A.民事违法行为B.行政违法行为C.刑事违法行为D.严重违法行为命题点
2B违法行为、犯罪【解析】考查点:违法行为的辨识。解题思路:根据题干“徐某被处以行政拘留”可知其行为违反了治安管理处罚法,属于行政违法行为,B正确;民事违法行为违反的是民法,A不符合题意;刑事违法行为即严重违法行为,违反的法律是刑法,CD排除。4.2017年5月9日,最高人民法院在网上公布了肖某、周某等侵犯公民个人信息案。其中,被告人肖某、周某共同出资购买了黑客软件,预谋窃取了邮局内部的公民个人信息
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《高血压规范化诊治》课件
- 2024年度食用菌产业投资基金销售合同3篇
- 2025年南阳货运上岗证模拟考试题
- 2025年洛阳货运考试题库
- 四川省遂宁市射洪市射洪中学校2023-2024学年八年级上学期10月月考物理试题
- 2024年版高层管理人员岗位责任合同
- 2024年时尚新品发布摊位租赁合同新品推广合作协议3篇
- 2024年版工地建筑工人工期合同
- 2025房地产买卖合同逐条详解
- 2024年版标准公交出租车租赁协议范例版B版
- 中国古代寓言故事
- 镀锌钢板风管施工方法
- 《理想信念主题班会》课件
- 大豆介绍及病虫害课件
- 手外伤患者的康复 手外伤的康复治疗
- 顶管施工详解课件
- 人教版道德与法治三年级上册全册课时练习课件(2022年11月修订)
- 人教版五年级(上册)数学第八单元总复习全套课件
- 保健食品GMP质量体系文件
- 焊接材料烘焙记录表
- 招标采购履约验收报告书模板
评论
0/150
提交评论