基础级家长会孙 2013上

欢迎各位家长光临一、阳光喔教材简介二、下学期学习内容三、家校配合阳光喔优势：课程标准化科学规划的课程，分门别类的突破写作与成长难题；每节课，每个知识点都有明确的教学目标。教材系统化课堂练习册+教材+学生读本+家庭练习每节课有三重目标（成长、快乐、知识）阳光喔

作文让成长更精彩

阳光喔经典作文系列文笔模块《叙述与描写》《议论与抒情》《形式仿写》《意境仿写》构篇模块《冲突构篇》《点面构篇》《散文构篇》《明暗构篇》个性模块《选材与创新》《主题与境界》《角度与创意》《风格与人格》叙述与描写叙述与描写是文字表达的基本功，叙述要力求简明扼要，描写要力求生动具体。其中描写又分为五个等级：简述、类别描述、细腻的具体部位指向、准确动词形容词、修辞的运用我们学到了什么？本学期学习内容（叙述与描写）第一课

语言与标点符号1.学会完整的语言描写；2.掌握破折号的用法；3.掌握省略号的用法。第二课动作作提示语1.学会观察人物动作部位；2.准确使用动词描写动作。第三课

神态作提示语1．确定人物神态描写的部位；2．准确使用动词描写人物神态。第四课提示语在中、提示语在后1、掌握提示语在中的用法；2、掌握提示语在后的用法。第五课无提示语无提示语的用法。本学期学习内容（叙述与描写）第六课动作的细节刻画1、定格动作的细节刻画2、动作变化过程分解的细节刻画第七课神态的细节刻画1．定格神态的细节刻画2．神态变化过程分解的细节刻画第八课声音描写1、声音的美化；2、声音的丑化。第九课外貌描写1.了解外貌描写包括哪几部分；2.从发型、脸型、脸色、眉毛、眼睛等方面描写人物外貌；3.学会抓住人物外貌的特点。

第十课心理描写1.了解心理描写中的直接描写；2.了解心理描写中的间接。16次课的收获：60个成语，10个成长的道理，阳光喔的习作，学案（阅读与学校作文同步）······形式与仿写借助文本，培养学生文笔节奏感和韵律感。通过词、句、段、篇的形式仿写，培养学生的语言节奏感，形成学生自己的文笔风格。下学期学习内容（形式与仿写）第一课

词语仿写1.节奏相同的词语仿写2.节奏变化的词语仿写第二课对联和词牌的仿写1.对联的仿写2.词牌的仿写第三课

比喻句的仿写1.明喻句的仿写2.暗喻句的仿写第四课

拟人句的仿写1、用描写人物动作的方法描写动物、植物或其他物品2、用描写人物神态的方法描写动物、植物或其他物品3、用描写人物语言的方法描写动物、植物或其他物品第五课排比句的仿写1、排比句的形式。2、排比句的用法。下学期学习内容（形式与仿写）第六课

总分总段落仿写1.总分式段落的仿写2.分总式段落的仿写3.总分总式段落的仿写第七课承接式的段落仿写1.按照时间的先后顺序仿写段落

2.按照动作的先后顺序仿写段落

3.按照方位顺序仿写段落第八课

篇章结构的线索仿写以时间为线索构篇：1、按年为线索，2、以季节为线索；第九课

叙事的顺序篇章结构的顺序1.顺叙2.倒叙第十课题目的仿写1.题目的仿写2.小标题的仿写语文的价值：分数价值；成长价值。从小学到初中，初中到高中，12年间，孩子的语文学习从不间断，丢分却越来越严重。有的语文成绩差距高达30~40分，成了拉分的学科。很多家长觉得作文和阅读很难有效提高，其实不然，虽然语文学习是需要系统化和长期化的训练，学生比较困难上手，但是一旦入门，学生会终身受益。要想语文实现高分突破，就需要从小学到高中，不同阶段的学习阅读理解和作文两大容易失去高分的内容。A、要掌握孩子特点，特别是学习习惯的养成。B、要全面而准确的评估自己的孩子。C、要正确看待孩子的分数，多鼓励。D、要给孩子一点自信，多赏识，做孩子成长的强有力的后盾。E、家校配合，形成教育合力。家庭教育与从文密切配合好的习惯影响孩子一生！

1.引导孩子用心感受生活。陶行知曾说过：“作文是生活的一部分，作文离不开生活。”生活是丰富多彩的，每个孩子对周围的事物都有不同的感受，家长可引导他们去发现、去观察。

如儿子正在家写作业时，外面乌云翻滚、电闪雷鸣，妈妈对儿子说："可能要下暴雨了，你不妨看看外面"。儿子高兴地观察起天空大地的变化。后来孩子相当成功地完成了老师布置的一篇写景作文。引导孩子积累写作材料

2.引导学生大量阅读优秀的少儿文学作品。朱自清曾说过：“我的很多文章就是通过看了别人的文章受启发后写出来的”。优秀的少儿文学作品不仅为孩子提供纯正的语言范本，也能为孩子提供丰富、有趣的材料。有些内容、材料也能激活孩子心中储存的材料。

写作靠灵感，灵感靠积累，积累靠多读、多看、多听、多写假期推荐阅读书目：《假如给我三天光明》海伦·凯勒自传海伦·凯勒著李汉昭译华文出版社2002年1月出版内容简介：海伦·凯勒是一位生来看不见、听不见、说不出话的女孩。她最终获得了哈佛的学位，并在国际讲坛上用自己也听不到的声音震撼世界。《蓝色的海豚鸟》［美］斯·奥台尔著傅定邦译河北少年儿童出版社2001年5月出版内容简介：卡拉娜独自一人在岛上孤零零地生活了18年，等待援救她的船只到来。她独立修建住所，制造武器和捕鱼用具，与野狗斗争，历经艰险才得以生存下来。这是个真实的故事。《昆虫记》（彩图故事版）［法］法布尔天津社会科学出版社出版内容简介：将科学和艺术结合在一起，昆虫世界变得丰富多彩。作品诙谐幽默、好玩有趣，通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，映射当代儿童的生活现实与心理现实，深情呼唤张扬孩子的天性，舒展童心、童趣，探析成人世界与儿童世界之间的隔膜、误区，倡导理解、沟通，让孩子拥有健康、和谐、完美的童年。《淘气包马小跳》《好兵帅克》［捷克］雅·哈谢克著萧乾译译林出版社2001年9月出版内容简介：一个说不清真傻还是假傻的帅克，被卷入了一场谁也弄不清为什么打起来的大战中，好玩的故事让你笑得肚子疼。写作并非一朝一夕就能成功之事。快易魔法作文根据学生的学龄，分为预备、基础、提高三个级别。采用分点教学，帮助学生逐一掌握写作技巧，夯实作文基础。围绕“作文”和“阅读”这两项最难学习、最易丢分的方面进行培训，解决孩子最头疼的学习难题。学完快易魔法作文整个级别，学生能掌握一套完整的习作方法。面对任何类型的作文，都能得心应手。希望家长和同学们能坚持到底，继续支持和配合我们的工作！秋季学习课程：阳光喔作文（形式仿写）课