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文档简介

笔算除法制作：刘再君人教新课标四年级数学上册除数不接近整十数幸运抢答---

第一关

25×3＝14×5＝25×4＝

15×6＝16×4＝

15×8＝

24×5＝14×7＝6090120100120987584139737818127892127363108327627299173526619幸运抢答第二关不用竖式计算，很快说出下面各题的商。第三关笔算下面各题.270÷31＝157÷69＝学习目标1、掌握除数不接近整十数的两位数笔算除法的试商方法。2、经历除数不接近整十数的两位数笔算除法的灵活试商过程，体会算法多样化。3、积极主动地参与实践活动中去，尊重个人观点、态度和独特的见解，在知、情、意诸方面得到发展。幸运课堂导学提示：1、独立思考：240÷26=怎样很快想出商？2、尝试练习，写出详细思考过程。3、写好后在小组内交流算法，比一比谁的想法更棒！4、组长组织准备展示算法。其他小组及时补充。

1822410426200259616导学提示二：用你喜欢的方法笔算，说说你的试商过程。试商过程中，你有什么新发现？234268914175256015460717508469234500很快说出下面各题应该商几。1461614492220242169418836364722424814028达标检测看看被除数和除数之间有什么特点，再计算。18836364722424814028三位数除以两位数，如果被除数的前两位是除数的一半，这些题的商就是5.

达标检测520÷65=8（分）8+5=13（分）60×13=780（米）答：小红家离学校780米。1、找出已知条件和问题。2、说说解题思路。争星比赛①502÷69＝②98÷32＝③245÷48＝④80÷16＝⑤108÷24＝⑥250÷26＝比赛规则：每组六人每人一题，最先完成并且组员全对的小组为幸运课堂的幸运小组，做对的个人为幸运课堂的幸运之星！总结收获五种试商方法：一：四舍五入法（除数比较接近整十数）二：口算法（除数为14、16、24、26）三：估算法（除数和被除数

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