教师教育技术考试试题_第1页
教师教育技术考试试题_第2页
教师教育技术考试试题_第3页
教师教育技术考试试题_第4页
教师教育技术考试试题_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的基本内容是()A、 学生学习活动、学习行为的记录B、 学生的期末考试成绩取C、 学生上课提问情况D、 学生上机次数A2、 关于教育技术的以下说法正确的是()A、 教育技术就是信息技术B、 教育技术只是应用在学校教育中C、 教育技术对教育过程产生了很大的影响D、 教育技术就是在教学中使用媒体C3、 关于教育技术和信息技术关系的以下说法,正确的是()A、 教育技术从属于信息技术B、 教育技术就是信息技术C、 教育技术和信息技术没有什么关系D、 教育技术不仅仅包括信息技术D4、 应用教学媒体时,一般不需要考虑的要素包括()A、 具有先进性B、 用于储存与传递以教学为目的的信息C、 用于教与学的活动D、 大多数人都会使用A5、 下列哪项不是授导型和探究型教学中都需要的教学环境()A、 多媒体计算机、实物展示台B、 投影仪、大屏幕C、 支持学习的问题列表D、 各种演示型课件C6、 教学实践中,需要为学生安排应用新知识的环节,此环节可以采用多种教学策略,以下哪种策略不适合于应用环节()A、 课题练习B、 角色扮演C、 教师讲解D、 辩论C7、 探究型学习的过程包括:确定课题、组织分工、收集信息、()创建答案/解决方案、评价与展示作品等几个步骤。A、 整理信息B、 分析信息C、 处理信息D、 整理分析信息D8、 为了能够将网络探究学习模式引入常规课堂教学,国际专家对WebQuest进行了精简处理,形成了()模式,简称MiniQuest。A、微型探究学习8、自主学习C、 任务驱动学习D、 开放学习A9、 以下不是探究任务的是()A、 说服任务B、 换位思考任务C、 背诵任务D自省任务C10、 ()又称真实性评价或替代性评价,是当前常用的一种新的学生评价方式,兴起于20世纪90年代的美国。A、 表现性评价B、 反思性评价5自主性评价D、 过程性评价A11、 就目前的技术而言,下列哪两个设备通常不直接进行连接并且工作?()A、 投影机和计算机相连B、 投影机与笔记本电脑相连C、 摄像机与投影机相连D、 多媒体控制台与笔记本电脑相连C12、 下列答案中,()没能正确描述网上调查的优势。快速传播与多媒体问卷B•组织麻烦、费用昂贵便于对采集信息的质量实施系统的检验和控制24小时全天候的调查B13、 情境学习是()学习理论在教学中的应用。行为主义认知主义建构主义人本主义C14、 心理学研究表明,学生一次处理的信息量是有限的,一般一次只能处理()个左右的刺激单位。TOC\o"1-5"\h\z1713107D15、 以下哪个工具可以用来支持教师自我反思、自我评价?()A、 webquestB、 BBSC、 概念图D、 博客D1、 对教育技术中的“技术”理解恰当的是()A、 其中的物化技术是指计算机等硬件技术B、 其中的智能技术是指各种教学软件技术C、 它既包括现代技术也包括传统技术D、 其中的智能技术包括软件技术和教育观念意识C2、 教师在确定一节信息技术与课程整合课的选题时,优先考虑的是()A、 教学目标B、 教学内容C、 教学对象D、 信息技术环境的特点D3、 学习理论是教育技术学的重要理论基础之一,其中重视学习环境的建设,以教师为主导、学生为主体的理论流派是()A、 行为主义学习理论B、 认知主义学习理论C、 建构主义学习理论D、 信息加工理论C4、 教学设计的目的是()。A、 实现预定的学习目标B、 形成解决教学问题的步骤和方案C、 教学形式多样化D、 合理使用多媒体B5、 以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型()A、 教师通过讲授、谈话、板书、演示等向班级或一组学生传递教学信息B、 由学生阅读教科书、观看或聆听音像教材、做笔记等获得教学信息C、 通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况D、 通过讨论、问答、交流等形式在师生之间、学生与学生之间分享教学信息D6、 教师专业化是世界教师教育发展的潮流,下面关于教师专业化陈述正确的是()A、 教师专业化要求教师具备学科专业性重于教育专业性B、 教师专业化指教师具有不可替代性,不只是看作一种职业C、 国家对教师任职没有学历规定,但是要求教师接受过专门的培训机构培训D、 教师专业化是教师自我教育笈展所达到的最后状态B7、 教学评价的评价标准不带随意性,评价方法不带偶然性,评价态度不带主观性这就是要求教学评价具有()A、 科学性、B、 指导性C、 整体性D、 客观性D8、 探究型学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地()知识、应用知识,以解决问题的学习活动。A、 获取B、 学习C、 理解D、 查找A9、 在国际上,WebQuest已经被看作为一种规范化的网络探究学习方法,特别适合于()学习。A、 高年级B、 多学科综合主题C、 人文学科D、 新课程B10、 以下是探究任务的是()A、 换位思考任务B、 背诵任务C、 识字任务D、 检查任务A11、 就目前的技术而言,下列哪两个设备通常不直接进行连接并且工作?()A、 投影机和计算机相连B、 投影机与笔记本电脑相连C、 摄像机与投影机相连D、 多媒体控制台与笔记本电脑相连C12、 在E-Mail系统中常常遇到的“邮件炸弹”,它指的是()一种炸弹一种病毒一种软件名一个邮件B情境学习是()学习理论在教学中的应用。行为主义B•认知主义建构主义人本主义C心理学研究表明,学生一次处理的信息量是有限的,一般一次只能处理()个左右的刺激单位。TOC\o"1-5"\h\z1713107D[美]国际教育技术协会认为小学二年级的学生应具备技术素养的绩效指标是()基本操作的概念:社会道德与人文方面的要求;使用输入输出设备的能力;技术作为交流的工具;技术作为研究的工具;利用技术工具解决问题的能力基本操作的概念:社会道德与人文方面的要求;技术作为提高学习效率的工具;技术作为交流的工具;技术作为研究的工具;技术作为解决问题与决策的工具基本操作的概念:社会道德与人文方面的要求;使用信息工具获取远程信息的能力;技术作为交流的工具;利用技术工具解决问题的能力;技术作为解决问题与决策的工具基本操作的概念:社会道德与人文方面的要求;技术作为提高学习效率的工具;利用技术工具解决问题的能力;技术作为研究的工具;评价电子信息资源的能力B1、教育技术是支持革新教育模式和方法的重要促进因素,下列哪一项对它的理解最恰当?()A、 教育技术研究的对象是教与学的过程和资源B、 教育技术是信息技术的一部分C、 教育技术的本质就是信息技术D、 教育技术能解决现存教学中的所有问题A2、 根据你对教育技术基础知识的理解,下列不正确的选项是()A、 教育技术是运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践B、 教育技术与信息技术的涵义是一样的,只是用不同的名词来表述而已C、 信息技术与课程整合,是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式,促进教学的最优化D、 教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程B3、 下面所描述的教育信息化与信息化教育的概念及关系中,不正确的一项为()A、 “教育信息化”,是指在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源,促进教育现代化,以培养满足社会需求人才的过程B、 “信息化教育”这一概念,是指以现代化信息技术为支撑的教育方式或形态C、 可以把信息化教育看作是追求教育信息化的过程D、 “信息化教育”的实质,是在现代教育思想、理论的指导下,运用现代信息技术,优化教育教学,提高教育教学的质量和效率C4、 信息技术对教育产生的影响的理解中,正确的选项为()A、 信息技术改变了课堂,使课堂变得更加丰富有趣,在没有教师指导下,学生也能更有效地获取知识,信息技术能够为课堂教学创建一个协同的环境B、 信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的,使用了信息技术就是改变了我们传统的教学过程C、 在信息技术支持的课堂中,教师由场上的“主演”改变为场外的“指导”,教师的工作已经不再重要D、 信息技术与课程整合改变了传统课堂中学生被动的角色,能充分发挥学生的主体作用D5、 微型计算机主机的主要组成部分是()A、 运算器和控制器B、 CPU和内存储器C、 CPU和硬盘存储器D、 CPU、内存储器和硬盘D6、 计算机软件系统包括()A、 系统软件和应用软件B、 编译系统和应用系统C、 数据库管理系统和数据库D、 程序、相应的数据和文档A7、 在进行教学设计时,选择和利用媒体一般应该以什么为依据()A、 学习目标、内容、学生和环境条件B、 学生兴趣、爱好、年龄、性别C、 学生已掌握的知识和学生态度D、 教学计划、课程进度和教师设计实施计划A8、 教学设计过程不包括以下哪个环节()A、 设计教学策略B、 分析学习者C、 选择教学媒体D、 组织期末考试D9、 以下术语在国内出现的时间顺序,正确的是()A、 电化教育教育技术信息化教育B、 教育技术电化教育信息化教育C、 教育技术信息化教育电化教育D、 电化教育信息化教育教育技术D10、 在教学设计的学习者分析过程中,最需要分析的因素是()A、 学习者的性别B、 学习者的家庭背景C、 学习者的认知特点D、 学习者的体重C11、 某老师准备上物理课,结合教学内容,他希望在实施课堂教学过程中加强信息反馈,请问在下面的各媒体中,你推荐他选哪一种()A、 计算机教学系统B、 录像机C、 电视机D、 幻灯机A12、 完整的信息素养应包括()三个层面。A、 知识素养、信息素养、计算机技能B、 文化素养、文化意识、信息技能C、 文化素养、信息意识、计算机技能D、 文化素养、信息意识、信息技能D13、 国家《基础教育课程改革纲要》(试行)提出,大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现()的呈现方式、学生的学习方式,教师的教育方式和师生互动式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。A、 教学内容B、 教学方法C、 教学模式D、 教学过程A14、 教育媒体开发的“五性”原则是指()A、 科学性、教育性、价值性、经验性、艺术性B、 教育性、技术性、抽象眭、客观性、艺术性C、 科学性、教育性、艺术性、技术性、经济性D、 教育性、技术性、价值陛、抽象性、经济性C15、在信息技术整合的课堂中,学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网,同时配有网络教学监控系统,()的课堂组织形式。A、 小组活动B、 全班活动C、 个别活动D、 集体活动B1、 在Word中,要想删除批注,应该在想要删除的批注上单击鼠标右键,在弹出的菜单中选择()按钮即可。A、 删除批注B、 批注C、 审阅D、 查看A2、 在Excel中求平均分,选中E6单元格,在编辑区填入“=()”,意思是求单元格E2到E5的平均值。A、 AVERAGE(E2:E5)B、 AVERAGE(E2,E5)C、 AVERAGE(E2.E5)D、 AVERAGE(E2;E5)A3、 请选出不是授导型课教学环境中的教学媒体():A、 多媒体计算机B、 投影仪C、 光盘D、 实物展示台C4、 教师专业化是世界教师教育发展的潮流,下面有关于教师专业化陈述正确的一项是()A、 教师专业化要求教师具备学科专业性重于教育专业性B、 教师专业化是指教师具有不可替代性,不只是看作一种职业C、 国家对教师任职没有学历规定,但是要示教师接受过专门的培训机构培训D、 教师专业化是教师自我教育发展所达到的最后状态B5、 在采用“教育技术”名称以前,我国曾经使用过的另外一个名词是()A、 电视教育B、 函授教育C、 电化教育D、 电影教育C6、 描述教学目标的四要素包括哪些?()A、 学习对象、行为、条件和标准B、 学习对象、媒体、策略和评价C、 教学内容、行为、策略和评价D、 教学内容、行为、策略和标准A7、 最适合课堂讲演、操练和练习的硬件排列方式是()A、 横排B、 纵排C、 环形D、 两侧A8、 提倡自我激励、自我调节的学习、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是()A、 人本主义理论B、 建构主义理论C、 行为主义理论D、 认知主义理论A9、 关于问题情境,说法错误的是()A、 问题情境要有开放性B、 问题情境的创意要力求新颖C、 “情境”(CONTEXT)与“情景”(SITUATION)是一个含义D、 创设问题情境要考虑学生的先前经验C10、 PowerPoint所提供的()功能,可对幻灯片文件中的所有幻灯片进行超文本链接,从而可使幻灯片由顺序放映的线性结构变为人为控制放映顺序的超文本网状结构。人.自定义动画动作设置预设动画。.自定义动画B11、 信息技术发展的()阶段不仅将以计算机为核心的信息技术用于辅助教学,而且更强调要利用信息技术创建理想的学习环境、全新的学习方式、教学方式,从而彻底的改变传统的教学结构与教育本质。A、 计算机辅助教学B、 学习工具C、 学习环境D、 信息技术与课程整合D12、 我国“校校通”工程的目标之一是:()争取使全国90%以上独立建制的中小学校都能上网。不具备上网条件的少数中小学校也可配备多媒体教学设备和教育教学资源。TOC\o"1-5"\h\zA、 2010B、 2015C、 2008D、 2005A13、 按评价功能的不同,可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、终结性评价,那么,在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于()A、 诊断性评价B、 形成性评价C、 终结性评价D、 以上都不属于C14、 电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的基本内容是()A、学生学习活动、学习行为的记录B、 学生的期末考试成绩取C、 学生上课提问情况D、 学生上机次数A15、下列关于教学材料的评价指标中权重最大的一项是()A、 教育性B、 技术性C、 多样性D、 原创性C1、 微型计算机主机的主要组成部分是()A、 运算器和控制器B、 CPU和内存储器C、 CPU和硬盘存储器D、 CPU、内存储器和硬盘D2、 要对一个班级期末考试的总成绩进行排名,最简单的方法是()A、 利用计算器B、 利用ExcelC、 利用AccessD、 利用VisualFoxproB3、 关于教育技术和信息技术关系的以下说法,正确的是()A、 教育技术从属于信息技术B、 教育技术就是信息技术C、 教育技术和信息技术没有什么关系D、 教育技术不仅仅包括信息技术D4、 关于信息技术在教学应用中的功能,以下说法不正确的是()A、 代替教师的角色B、 可以展示教学内容C、 创设学习情境D、 方便师生交流A5、 在进行教学设计时,选择和利用媒体一般应该以什么为依据()A、 学习目标、内容、学生和环境条件B、 学生兴趣、爱好、年龄、性别C、 学生已掌握的知识和学生态度D、 教学计划、课程进度和教师设计实施计划A6、 教学设计过程不包括以下哪个环节()A、 设计教学策略B、 分析学习者C、 选择教学媒体D、 组织期末考试D7、 信息技术与课程整合的承担主体有五个层面()国家、学校、家长、教师和学生国家、学区、学校、教师和学生国家、学区、家长、教师和学生学区、学校、家长、教师和学生B8、 ()是学校教育工作的主体,是学校管理工作的关键。A、 校长B、 学生C、 后勤人员D、 教师D9、 幻灯片制作时,()是错误的做法。A、 动画要多,声音要多,文字要多B、 色彩搭配适宜C、 构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重D、 注意画面的美观,各帧风格统一A10、 自我调节学习的内在过程可以被简化成()四个环节入、自我设计、自我监督、自我调控和自我评价8、自我评价、自我监察、自我管理和自我反思5自我计划、自我监察、自我管理和自我评价。、自我计划、自我监察、自我调控和自我反思D11、 下列除哪项外都是教育评价的功能()A、 导向功能B、 筛选功能C、 激励功能D、 调节功能B12、 教师专业化是世界教师教育发展的潮流,下面有关于教师专业化陈述正确的一项是()A、 教师专业化要求教师具备学科专业性重于教育专业性B、 教师专业化是指教师具有不可替代性,不只是看作一种职业C、 国家对教师任职没有学历规定,但是要示教师接受过专门的培训机构培训D、 教师专业化是教师自我教育发展所达到的最后状态B13、 教育媒体开发的“五性”原则是指()A、 科学性、教育性、价值性、经验性、艺术性B、 教育性、技术性、抽象眭、客观性、艺术性C、 科学性、教育性、艺术性、技术性、经济性D、 教育性、技术性、价值陛、抽象性、经济性C14、 教师向学生讲解字词的时候,字词的呈现方式效果较好的为()A、 必须在一张幻灯片中呈现所有字词,可以忽略字体的大小等B、 在讲解的过程中,利用演示文稿动画效果逐一呈现字词C、 在讲解之前,利用演示文稿一次性呈现字词D、 口头讲解,不用板书出字词B15、 在教师所写的教案中,教师通过语言描绘、音乐渲染等手段促进学生对歌曲意境的理解以及情趣的培养,主要依据的理论是()A、 分配任务,让学生探究B、 创设情景,教师引导,促进学生参与C、 问题引导,学生边学边练D、 教师讲授,学生机械操练B1、 应用教学媒体时,一般不需要考虑的要素包括()A、 具有先进性B、 用于储存与传递以教学为目的的信息C、 用于教与学的活动D、 大多数人都会使用A2、 下列哪项不是授导型和探究型教学中都需要的教学环境()A、 多媒体计算机、实物展示台B、 投影仪、大屏幕C、 支持学习的问题列表D、 各种演示型课件C3、 教学实践中,需要为学生安排应用新知识的环节,此环节可以采用多种教学策略,以下哪种策略不适合于应用环节()A、 课题练习B、 角色扮演C、 教师讲解D、 辩论C4、 关于教育技术的以下说法正确的是()A、 教育技术就是信息技术B、 教育技术只是应用在学校教育中C、 教育技术对教育过程产生了很大的影响D、 教育技术就是在教学中使用媒体C5、 为了能够将网络探究学习模式引入常规课堂教学,国际专家对WebQuest进行了精简处理,形成了()模式,简称MiniQuest。A、微型探究学习8、自主学习C、 任务驱动学习D、 开放学习A6、 ()又称真实性评价或替代性评价,是当前常用的一种新的学生评价方式,兴起于20世纪90年代的美国。A、 表现性评价B、 反思性评价。、自主性评价D、过程性评价A7、 就目前的技术而言,下列哪两个设备通常不直接进行连接并且工作?()A、 投影机和计算机相连B、 投影机与笔记本电脑相连C、 摄像机与投影机相连D、 多媒体控制台与笔记本电脑相连C8、 心理学研究表明,学生一次处理的信息量是有限的,一般一次只能处理()个左右的刺激单位。TOC\o"1-5"\h\z1713107D9、 电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的基本内容是()A、 学生学习活动、学习行为的记录B、 学生的期末考试成绩取C、 学生上课提问情况D、 学生上机次数A10、 关于教育技术和信息技术关系的以下说法,正确的是()A、 教育技术从属于信息技术B、 教育技术就是信息技术C、 教育技术和信息技术没有什么关系D、 教育技术不仅仅包括信息技术D11、 探究型学习的过程包括:确定课题、组织分工、收集信息、()创建答案/解决方案、评价与展示作品等几个步骤。A、 整理信息B、 分析信息C、 处理信息D、 整理分析信息D12、 以下不是探究任务的是()A、 说服任务B、 换位思考任务C、 背诵任务D自省任务C13、 下列答案中,()没能正确描述网上调查的优势。快速传播与多媒体问卷B•组织麻烦、费用昂贵便于对采集信息的质量实施系统的检验和控制24小时全天候的调查B14、 情境学习是()学习理论在教学中的应用。行为主义认知主义建构主义人本主义C15、 以下哪个工具可以用来支持教师自我反思、自我评价?()A、 webquestB、 BBSC、 概念图D、 博客D1、银幕上投影的图像画面出现"上窄下宽"的几何失真,这是由于造成的()A、 张挂的银幕没有向前倾斜B、 张挂的银幕没有向后倾斜C、 张挂的银幕没有向左倾斜D、 张挂的银幕没有向右倾斜2、 使用Word软件对学生的作业进行批改时,下列说法不正确的是()A、 在审阅的工具栏上,单击【删除所选批注】即按钮可以删除所选批注B、 在Word中,要想删除批注,应该在想要删除的批注上单击鼠标右键,在弹出的菜单中选择“删除批注”按钮即可C、 单击【修订】按钮可以来回切换编辑时是否标记修订D、 一般不能对批注人及批注时间进行查看D3、 以下不是探究任务的是()A、 说服任务B、 换位思考任务C、 背诵任务D自省任务C4、 下列答案中,()没能正确描述网上调查的优势。快速传播与多媒体问卷B•组织麻烦、费用昂贵便于对采集信息的质量实施系统的检验和控制24小时全天候的调查B5.在直接教学中,教师引导学生进行一些集体性的练习的教学活动属于()教学流程。讲解有组织的练习有指导的练习独立练习B心理学研究表明,学生一次处理的信息量是有限的,一般一次只能处理()个左右的刺激单位。TOC\o"1-5"\h\z1713107D信息技术与课程整合的承担主体有五个层面()国家、学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论