2021年语文版五年级下册语文期末试卷练习题及答案_第1页
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/82021年语文版五年级下册语文期末试卷练习题及答案班级:姓名:分数:班级:姓名:分数:考试时间:90分钟、看拼音,写词语。qingtmgdujiduanlianbanjiezhanxin/•/\zIK1ZK1—f*、cixiangnidingjuanlianchengrenbenfu二、用“丿”选择正确的读音或词语。我不禁埋怨道:“妈妈出差(chaicha)差(chaicha)不多八九天了,怎么还不回来?”太阳和我们的关系(jixi)非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结(jiejie)果。小水滴(漂浮飘浮)在空中,变成云。就是(钢铁刚铁)碰到它,也会变成气体。三、比一比,再组词。试()境()烘()统()式()竟()拱()允()四、补充词语,并完成练习。不可()数()然大悟顶()立()(__)乡(_)并颇负()名相映成()美(___)绝(____)乐()不(___)1.上面词语中,形容数量非常多的词语是,像这样表示数量多的四字词语我还知道:2.选词填空。小时候,在故乡干过的趣事(),在月光下的芦苇丛里摸鸭蛋更让我们()。后来,我离开了故乡,过上了()的生活。虽然我也见过许多他乡的良辰美景,但没有哪一处能比得上那月光下()的故乡。五、选词填空挺立耸立矗立舒缓平缓1.伴着()的音乐,他渐渐睡着了。2.救援人员语调(),大家紧张的心情慢慢放松了。3.人民英雄纪念碑犹如顶天立地的巨人,()在广场南部。4.高大的石头建筑,()在河岸两旁。5.几棵老树()在山坡上。六、按要求,写句子。小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。”改间接引语:咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!改反问句:我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。(缩写)七、课内外古诗文积累。1.本学期,我们初步接触了我国的四大古典名著《》《》2.,春风不度玉门关。3.君子坦荡荡,。4.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中诗句“,”表现了作者希望南宋朝廷的军队能够尽快收复失地,解救人民于水火之中。5.《从军行》中的诗句“,。”表现了守边战士的英勇无畏和爱国之情。6.通过这一个学期的学习,我认识了的武松,的小嘎子,的严监生。八、课内阅读。四季之美春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁儿,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早展,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的气候多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这末免令人有点扫兴。1.这篇短文是按顺序写的。2.夏天的夜晚有哪些美丽的景色?3.秋天的黄昏又有哪些动人之处呢?4.短文中描绘了很多迷人的情景,请你选择其中一个情景,用自己的话,加上自己合理的想象写下来。九、阅读短文。天下的母亲都爱操心,我妈妈是天下母亲中最爱操心的母亲。妈妈时常辅导我们功课,尤其是算术。有一次,临近大考,她辅导我“换算”。她一定要问我:“一丈等于多少米?”我说:“老师只要我们知道一米等于多少市尺就行了。”可是,妈妈说:“万一有一道题目是一丈等于多少米,你怎么办呢?”她的逻辑是对的,我想不出任何道理来反驳,于是便只能跳脚了。(注:“跳脚”指的是因焦急或发怒而跺脚。)其实,她辅导我语文恐怕更合适一些,可她并不辅导,只管教我读书。第一次看《红楼梦》是在我小学四年级,妈妈把那些不适于我读的地方全部用胶布贴了起来,反弄得我千方百计想要知道那胶布后面写的是什么。后来,我和姐姐先后去下乡插队,终于离开了家。可我们却像风筝,飞得再高,线还牢牢地牵在妈妈手里,她时时刻刻注意我们的动向。后来,我到了一个地区级文工团拉大提琴,妈妈凡是路过那里,总要下车住几天。有一次,我告诉她我们去了一个工地演出,那里有一座大理山,有许多大理石等等。妈妈便说:“这是个散文的意念,你可以写一篇散文。”这回倒真让我心下一动,闲来无事,我写成了一篇散文,不料想这竟成了我第一篇印成铅字的作品,给了我一个当作家的妄想。然后,我便开始舞文弄墨,每一篇东西必须妈妈过目,然后根据她的意见修正,才能寄往各编辑部,再次聆听编辑的意见,再次修正。她比编辑严格得多,意见提得极其具体、细微。我常有不同意之处,可是总不如她合乎逻辑,讲不清楚,于是又只好跳脚了。再后来,我去了北京讲习所,风筝的线仍然牵在她手里,每一篇东西总是先寄给她看。不同的是,妈妈同意让我听编辑部的意见后,再考虑她的意见。这时,我如同闸门打开,写得飞快,一篇连一篇,她实在有些应接不暇了。终于有一天,她紧接一封谈意见的信后又来了一封信,表示撤销前一封信,随我去了。接到这封信,我忽然有一种怅然若失的感觉,风筝断了线,没头没脑地飞了起来,抑或能飞上天,抑或会一头栽了下来,不论怎样,对风筝线,它无须再有什么怨言了。小时候,我喜欢画画,画的画也颇说得过去。可无奈大人要我学外语,请来教师,一周三次上英语课。我只能敷衍应付。到了末了,连敷衍也敷衍不下去了,只得停了课。如今,我每周两次,心甘情愿地挤半小时汽车,前往文化宫学习英语,苦不堪言地与衰退的记忆力搏斗着。不由想,假如父母对我严加管教,也许这会儿早能看懂原版著作了。再一想,假如大人听顺我的志趣,或许现在也能画几笔了。英语没管好,画画的天赋也管没了。倒是那样似管非管,似不管非不管,弄出了个做小说的梦——想来想去,儿女总是父母的作品。他们管也罢,不管也罢,都是他们的作品。风筝或许是永远挣不断线的。(作者王安忆,选文有删改)1.请为本文拟一个题目,填在文前的横线上。2.下列说法有误的一项是()这是作者的一篇自传类文章,讲述作者对妈妈的管教方式的感悟。作者的妈妈是一位重视孩子的教育、听顺孩子志趣的母亲。本文把“风筝”比作作者,把“风筝线”比作妈妈对作者的关爱和管教。妈妈对作者写作的要求极其严格,作者最初的写作也有赖于她的指点。3.下列对“不论怎样,对风筝线,它无须再有什么怨言了”这句话的理解,正确的一项是()作者对妈妈的放手不管心生不满,期待妈妈能陪伴自己。不论怎样,对作者的不听从管教,妈妈不再有怨言了。作者脱离妈妈的管教后,不管结果如何,她再也不抱怨妈妈了。没有“风筝线”的束缚,作者失去了对人生的追求,也不再有怨言。4.简要概括作者两次跳脚的原因。(1)第一次:(2)第二次:5.联系全文或生活实际,谈谈你对家长的关爱与教育的认识。十、习作表达。每个人都有自己特别钟爱的东西,如学习用品、生活用品、工艺品、电子产品等,请选择一件,写写它是什么样子,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物等。要求:可重点介绍物品也可重点写来历或故事,注意观察和想象。注意:题目自拟,不少于450字。参考答案1、蜻蜓妒忌锻炼半截崭新慈祥拟定眷恋承认奔赴2、1.chaicha2.xi3.jie4.漂浮5.钢铁3、考试环境烘烤统一方式竟然拱桥允许4、胜恍天地离背盛趣妙伦此疲不可胜数不计其数不可胜数乐此不疲离乡背井美妙绝伦5、舒缓平缓矗立耸立挺立6、小白蛇说,猎人是她的救命恩人,她要报答猎人。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家能容易吗?我想起了桂花雨。7、西游记红楼梦水浒传三国演义羌笛何须怨杨柳小人长戚戚遗民泪尽胡尘里南望王师又一年黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还机敏、争强好胜武艺高强爱财胜过生命8、1.时间2.夏天的夜晚的美丽景色有:月亮、萤火虫、蒙蒙细雨。3.秋天的动人之处是:夕阳西下,归鸦回窠,大雁比翼联飞。4.春风轻轻地吹拂着,早起的鸟儿欢快地叫着、跳着,那风的低吟,那鸟的乐音,听起来着实让人心旷神怡。9、1.风筝2.B3.C4.妈妈辅导“我”换算,“我”无法反驳妈妈的“一丈等于多少米”的数学问题,于是跳脚。妈妈帮“我”修改文章,提的意见极其具体、细微,“我”虽有不同意之处,却又无法反驳妈妈,于是又跳脚。5.现实生活中,有的家长因为太过宠爱孩子而让其养成了许多不良习惯;也有的家长对孩子严加管教,望子成龙或望女成凤,将自己曾经怀揣但未实现的梦想施加在孩子的身上,致使孩子反感甚至叛逆。因此我觉得适当的关爱与管教对孩子来说才是最好的,如果孩子有个人成长意识了,就要学会放手,引导他成为一个健康、积极、充满正能量的人。10、范文:我心爱之物我有很多喜欢的东西,例如我的小樱鼠,我的手表,我的玩具等等但是我最喜欢的还是妈妈给我的小小的暴力熊。它既是玩偶,也是一个小挂件。这个暴力熊还没有我的手掌大,它有粉色的头,绿色的身体,深黄色的左手,米色的右手,蓝色的左脚,红色的右脚,它和别的暴力熊不一样的地方就在于它没有墨镜。这个玩偶我保存了至少有一年了,虽然胳膊腿都有一点松,但是我仍旧很喜欢他。这只暴力熊是妈妈给我的惊喜。记得那一天妈妈看到我自

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