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高二生物教学工作总结高二生物教学工作总结
一学期来,本人思想健康上进,喜爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,遵纪守法,自始自终喜爱人民训练事业,仔细贯彻国家的训练方针和政策,树立素养训练思想,乐观投身训练改革,治学严谨,有剧烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人。训练思想端正、关怀、爱惜全体同学,教书育人,具有良好的职业道德;讲团结,讲奉献,顾全大局,精诚合作,听从组织支配,吃苦耐劳,任劳任怨,仔细执行课程标准和教学方案,乐观完成本职工作,以校为家,以人为本。
一、提高教学质量
提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:①、仔细钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②、了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。③、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。④、组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,留意引发同学学习生物的爱好。
二、乐观参加听课、评课
本学期我能够虚心向各位老师学习教学方法,博采众长,以提高教学水平。生物教材注意培育同学分析比较综合归纳的力量,要达到这一目标,则必需要循着教材的经络,把握其理念的精髓,因此无论是集体备课,还是听课时,都要留意整合课本学问的思路,学为己用。随着课程改革的推动,对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。
三、不断学习、更新理念
21世纪是生命科学的世纪,生物学学问日新月异,进展很快。在备课过程中,我在熟识教材的基础上,不断查阅资料,不断更新教学理念,并在教学中实施。为了赶上时代步伐,我在能够常常上网查阅资料,了解现代生物学新成果、新观念。
四、成果与反思
本学期我担当的工作是高二XX班和XX班的生物教学。在教学中,大部分的同学上课仔细,学习乐观,在考试中取得了较好的成果,也把握了一些学习生物的方法和生物试验技能。但有部分同学上课状态不好,不思索,不做作业;有些同学考试不仔细,成果很差也没有耻辱感。由此,导致部分同学学习成果差。但本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后及晚自习辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务。通过一学期来的努力,充分调动了同学的学习乐观性和自主创新力量,较大提高了同学学习生物的爱好。同学把握了学习生物的方法,自学再生力量得到了进一步的提高,但同学的成果还参差不齐,有些甚至不尽人意,这有待今后工作中不断的探究、借鉴与完善。
高二生物教学工作总结
秋
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