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班级姓名学号成绩一、积累与运用(73分).根据拼音书写正确的汉字。(30分,每格2分)绝ydn()cheng()清轮ku6()fdn()天寺niGn()稠g6u()火皮fd()赏cl()千h6()tud()沫和xCi()御pin()zhl()尺2八6「()栗胡6»1()职.下列句子咚有举■贿的一项是()4分A.内宜高速称麻良连接省会成都和“万里长江第一城”的重要交通要道。B.北京市将努力改善生态环境,保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。C.任何一个国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。D.夜视技术是应用光电探测和成像器材,将肉眼不可视目标转换(或增强)成可视影像的信息采集、处理和显示技术。3.下列句子的标点符号像用恰当的一句是()4分A.明代《咏荔枝膜》诗描金年,襄时把壳和膜扔在地上,好似“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇”。是夸张的说法。B.还有不少因素使铁容易生锈,如水中有盐,铁制品表面不干净、粗糙,铁中杂有其他金属……等等。C.到底他那天为什么不来参加活动?已经没法知道了。D.山西,这里的高山、密林、城镇、村落,哪里没写过可歌可泣的故事呢?.下列加点的词语运用不归学的一项是()4分A他生活节俭,时常救出正言的儿童,经常是个多:B王厂长治厂走群众路线,经常下车间向职工需袤,.薪得上不呼下叩C这本小说集不甚精彩,只第二篇凄举入拳。D群众纷纷要求对贩卖人口这种牛核,囱届现象进行综合治理,以维护社会的安定。.根据提示补写课文原句。(26%4成2分)①《三峡》从视觉角度描写三峡群山连绵的句子是:“,。②孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是:…③一旦产生小的灵感,,。④,定然有美丽的街市。⑤吹面不寒杨柳风。⑥有意栽花花不发,。⑦写出含有“月”的古代诗句:A,。B.,o.综合性学习。(6分)周末,你班准备举行一次“模拟科技新闻发布会”的综合实践活动。(1)假如让你做组织者,会前你将做哪些准备工作?(3分)(2)本周末,你的表哥邀请你起去一起观看世界杯足球赛。你打算如何拒绝他的邀请,而且又不伤害他的感情呢?(3分)二、阅读短文(27分)待储光裁不至[唐.王维]重门朝已启,起坐听车声。要欲闻清佩,方将出户迎。晚钟鸣上苑,硫雨过春城。了自不相顾,临堂空复情。[注]要欲:好像。了自:已经明白。空复情:自多情。.阅读上面的一首古诗,回答问题。(10分)(1)作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己?请结合作品作简要分析。(5分)(2)全诗表达了一种什么样的感情?作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的?(5分)阅读下面文章,回答8—10题。(17分)爱,从来不卑微很长一段时间,我一直为生命的某些问题所困扰,譬如关于人生价值,关于人间真情,等等。心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠,使我因为这个年龄而丰盈起来的心像一株水仙在沙漠里渐渐枯竭。一个午后,校园里播放着一首不知名的美国歌曲,我和几个同学站在一栋楼房的角落里聊天,面前的桌子上,摆着为灾区孩子们募捐的纸箱。为了引起过往行人的注意,我们把一组放大的黑白照片贴在一块长幅的红布上,照片上的那些孩子坐在用帐垂搭起的教室里,纯真而渴求的目光齐齐地望着前方。在离我们不远的地方——学校西三食堂前的路旁,放着几只超负荷的垃圾箱,我每次拎着饭盒掩鼻而过时,总看到一个老头正专注地用铲子或手翻腾着什么。久而久之,便带着很强的不屑,眼熟了这个蓄着半撮白胡子的可怜的老头。我没有在意这个拾垃圾老头的到来。他佝偻着身子吃力地背着脏兮兮的尼龙袋从我面前走过时,忽然停下来,在那幅红布面前站定,眯着眼仔细地瞧着那组照片,很久才从一张移向另一张。我不禁哑然失笑,一旁的伟子拽拽我:“小心点,别不留神让他把捐赠的衣服当垃圾收跑了!”我笑笑,低头清理那些或大或小、或新或旧的捐款。突然感觉眼前有什么东西在晃动,我吃惊地抬起头,老头不知何时已来到了我的面前,一只枯黑得像老松树皮的手抖抖地递过来拾元钱。我惊讶得不知怎么办才好,回过神时,他已把钱放到了桌上,摆摆手,像完成了一个伟大使命似的微昂着头离开了……我仍呆呆地站着,望着他佝偻着远去的背影,一股其名的敬意从心底缓缓流过。这个曾在我眼中渺小而卑微的生命,以它朴实的力量深深震撼了我。在真情有些的年代里,这位或许因为贫穷而被人们淡忘了的老人,却用生命里那条流淌着朴实的爱的血脉,尽了许多人冷漠地认为是义务的一点责任。心中种种命题忽然有了答案一在我们只知用华丽的文字呼喊爱渐迷失的时候,又有多少真正宝贵的东西被自己不屑地丢掉。老人弓腰拾起的,难道仅仅是我们丢弃的垃圾吗?在真情有些.品读文中划线的句子,回答:(5分)(1)句中“消瘦”一词的含义是(2)为什么说老人的生命里流淌着的是“朴实的爱的血脉”?答:.文章开头说“我一直为生命的某些问题所困扰”,结尾又说“心中种种命题有了答案”。请问“我”为什么而“困扰?'?“我”找到了什么“答案”?(6分)答:.文章前面部分多次写“我”对拾垃圾老头的“不屑”,后面却说“我”对老头的行为感到“惊讶”、“震撼”,并产生了“敬意”。作者为什么这样写?(6分)实化市昭阳湖初级中学七年级语文小步训练参考答案.略..D3.D4.D5.略(1)布置同学课后搜集、整理有关最新科技成果的资料;了解有关新闻的文体知识;布置会场,分工角色等.(2)示例:表哥,我真的非常想和你一起去看世界杯足球赛,但今天我得去参加班级组织的“模拟科技新闻发布会”综合实践活动,真的抱歉了,改在下次陪你,可以吗?(1)①天色已晚。②下起细雨。①扣〃晚钟鸣上苑〃或诗中〃朝〃、〃晚〃二字分析作答。②扣〃疏雨过春城〃分析作答。只摘抄颈联而不作分析的给1分。思路不清楚,语句不通顺,酌情扣分)(2)①盼好友到来的期待之情,或久候好友不至的怅惘之情。(1分。意思对即可。可紧扣诗题中〃待〃字或体味全篇诗情回答)②清早就已经打开层层的屋门;或立起或坐下都在倾听有没有友人车子到来的声音;以为听到了友人身上玉佩的清脆响声,正要出门去迎接,哪知却原来是自己弄错了。(2分)(1)“消瘦”原指身体瘦弱,这里指感情淡漠(或真情逐步丧失)。(2分)(2)因为老人是把帮助他人当作自己应尽的一份责任,而不是所谓的“义务”。(3分)前一问:“我”被人生有无价值、人间有无真情等问题所困扰。(3分)(3分)后一问:从拾垃圾老人的举动中,“我”
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