做个用心的班主任

本文格式为Word版，下载可任意编辑——做个用心的班主任做（班主任），是一份信任，更是一份责任，只有精心去做，才能做到最好。作为初四二班的班主任，我时时精心，四处精心，来营造一个有家的感觉的班级。一、精心，就要讲究工作方法讲究班级工作方法，才能提高效率，才能更有效地解决问题。（一）分工明确，确保人人有事干，事事有人干。在我班，除分工明确的班干部外，大到办黑板报，清洁卫生，小到拿粉笔，挂门上的风钩，开关灯，管理暖气上的跑风，修理损坏的笤帚等等，都有专人负责。分工之前，先让学生自己报名干自己想干的事情，有好多不易被我们察觉的小事情还是学生想起的。只要分工明确了，学生就能积极主动的去干，再加上老师的促使检查，好多班级的日常事务就不会牵扯我们过多的精力了。（二）实施班级量化得分制度。学生的成长是多方面的，班级工作也是千头万绪，更加是在省素质教导会议思想的指导下，学校的活动增多，但是学生参与的积极性不同，为了全方位调动学生的积极性，我在班内实行了量化得分制度，并作为学生期末评优的条件之一。记得那次行风调查问卷，学校要求每个班至少来8名家长，只要家长能来我就在学生的量化积分上加20分，结果我班的家长人数占了级部的一半；为美化学校环境，学校要求每班带5盆花，我班远远超过这个数；学校艺术节中，手抄报比赛、绘画比赛、书法比赛我班的参与率最高；家长会上，我班除几个家长打电话请假外，无一例外的来校加入家长会在量化积分表上，我以加分为主，以弘扬正气为原那么，以促使后进。如今，不管何种活动，学生都能积极加入，这也很好地促进了学生的学习。（三）实行值日班长制度，坚持写值日报告。“时间过得真快，又轮到我做值日班长了。今天，全班学生学习积极，不管早读还是课上，同学们学习投入，除了几个无意磋商问题的同学，没有人随意说话。值日清洁也实时，只是第三节课上课之前未实时擦黑板，以后要改正。几个同学咳嗽，同学们留神添加衣服，以防感冒。……值日班长的感觉不错，梦想我们共同创办一个美好的班级。”这是一个学生的值日报告，每天我都能准时收到学生写好的这样一份值日报告。正是值日班长制度，培养了学生的责任心；正是值日报告的完成，磨练了学生察觉问题、解决问题的才能。相信每个学生，给每个学活力会，磨练学生的才能。由于学生正在成长，说不定正是我们这不经意的磨练会给了他舞台，更给了他自信，这一次说不定就是一个新的开端。方法抉择效率，更抉择成败。一个讲究方法的班集体，会有条不紊，会磨练学生，会让学生更好的成长。二、精心，就要真心关注学生的成长（一）利用活动，给学生全面进展的机遇。自学校开展社团及阳光体育大课间以后，我就察觉聪明但不爱说话的吕同臣象棋水平全校一流；阚洪圣、孟现聪、伊湘林酷好乒乓球；赵方存、王洪彪有些歌星的气质；王贝、朱立慧的美术作品得到了师生的一致好评。平日，我经常与这些同学谈心，谈他们的兴趣爱好，让他们更加自信。与此同时，我也在期望着学校举行活动，好让这些学生大显身手。终究，学校的艺术节开幕了，有手抄报、绘画、书法各种比赛，还有文艺表演活动。文艺表演要求每班报两个节目。但经过班会我与同学们的磋商，抉择出三个节目：崔学雷的武术表演，怀甜甜等人排练课本剧《晏子使楚》，赵云等小合唱。学生积极排练，我简直成了剧务，帮学生设计道具，编台词，找伴奏，跟老师借太极服，到外校借古装。我还时不时在大课间时分客串一把导演，看看拳打得怎样了，歌咏的如何了，课本剧是否表演的惟妙惟肖。那段时间，我忙得不亦乐乎！就是我们的专心打定，我班有两个节目被选中，这也是全校为数不多的。这次艺术节，我觉得我班每个学生都有收获，都得到了磨练。（二）开启心结，扶助学生喜悦成长。十五六岁的孩子是有心事的年龄，更是“强说愁”的年龄，在大人看来微缺乏道的小事，他们心中的烦扰就会泛滥。作为班主任，确定要敏锐的查看学生的心理动态，扶助他们度过心理难关，教会他们乐观的面对生活。在艺术节节目选拔中，我班赵云、赵方存、伊湘林三人的小合唱没被选中，三个同学心绪奇怪低落，而且纷纷在周记中写道，“再不加入任何节目了”。看到这里，我奇怪恐惧，感觉像自己伤害了这些无辜的学生，我分别与他们谈话，听他们发牢骚，交谈之后他们纷纷表示没事了，是自己小题大做了，那只是当时的感觉，在这以后听到他们高兴地笑声我彻底放心了。怀甜甜、赵云因一点小事起了误会，眼看情谊就要破碎，我得知处境后，实时找她们谈话，“人生得一知己难矣”，两人手拉手离开办公室的身影让我很感动。之后，我特意召开了女生会议，针对女生敏感、在意小事的弱点去谈，梦想她们大度、开朗、大方，只有这样，人生才会喜悦。到了毕业班，桌子上的书摞得高高的，影响上课的气氛，更让学生学习起来很不便当，我与学生谈判每人加了一个小书箱。这样，书变矮了，压力也会减轻一些。初四了，我们不能一味地施压。娄在超同学太讲同学义气，只要看到班内有人被外班凌辱断定要打抱不平，可结果会帮倒忙，就此事我在班里召开了“哥们义气”与“正义”的议论，娄在超也心知肚明，在周记中供认了自己的冲动。田茂丽是个驼背的学生，属于我班的弱势群体中的一员。好多时候，当别人用瞧不起的眼光看她时，我会偏袒她，说那是一个很乐观的孩子。可能就是不经意中我传达了对她的崇敬，田茂丽也