第2章第1节神经调节

第2章动物和人体生命活动的调节

内环境稳态的维持，各器官之间功能的协调，以及对外界刺激作出的反应，都是通过复杂而精巧的调节实现的。其中，神经系统扮演了主要角色。第1节通过神经系统的调节神经系统的组成脑脊髓脑神经脊神经周围神经中枢神经神经元细胞体突起树突：短而多，呈树枝状轴突：较长，只有一条末端有轴突的分枝神经元的结构：神经系统的结构和功能单位：神经元（神经细胞）树突细胞体轴突轴突末梢髓鞘

神经纤维

细胞体

树突

轴突

突起髓鞘

神经末梢

神经纤维神经系统的基本单位—神经细胞(神经元)细胞核神经元的功能:感受刺激，产生兴奋，传导兴奋神经元、神经纤维与神经之间的关系:神经元的长的突起及外部的髓鞘，组成神经纤维。许多神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织形成的膜，构成一条神经。神经元的分类:感觉（传入）神经元、中间神经元、运动（传出）神经元一、神经调节的结构基础和反射1.神经调节的基本方式——指在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。反射反射非条件反射条件反射动物在后天生活过程中通过训练学习逐渐形成的后天性反射。动物通过遗传获得的先天就有的反射。如：吮吸反射、膝跳反射、眨眼反射等。如：狗听到铃声会分泌唾液、马戏团里的动物会表演等。2.反射的结构基础------反射弧神经中枢：中枢神经系统的灰质中，神经元的细胞体聚集在一起形成的具有某种功能的结构。

神经中枢：效应器：传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体。3.一个完整的反射活动至少需要几个神经元？兴奋：指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程至少需两个。大多数反射需要三个或三个以上神经元参与。反射活动越复杂，参与的神经元越多。4.4.你还能举出说明脊髓在反射中作用的其他实例吗？排尿反射、排便反射反射活动如何才能顺利实现？反射活动需要经过完整的反射弧来实现思考与讨论1.没有感觉产生，一定是传入神经受损伤吗？归纳总结：反射活动需要经过完整的反射弧来实现，如果反射弧中任何环节在结构和功能上受损，反射就不能进行。

2.没有运动产生，一定是传出神经受损伤吗？

不是．感受器和神经中枢损伤也不能产生感觉不是．反射弧的任一环节受损伤，均无运动功能.

只要反射弧保持完整，就一定能产生反射活动吗？不能，还需要有刺激“刺激”能被传导吗?如果能又怎么传导呢?二、兴奋在神经纤维上的传导

实验：兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫做神经冲动。

结论：++++--图1图4图2图3abababab刺激-++神经表面电位差的实验示意图

神经冲动在神经纤维上是怎样产生和传导的呢？刺激膜电位变化未兴奋部位膜电位变化局部电流在神经纤维上的传导返回①静息状态(未受到刺激时)：②兴奋状态(受到刺激后)：内负外正内正外负兴奋在神经纤维上的传导——电信号③局部电流④神经冲动：

局部电流刺激相邻的未兴奋部位兴奋，又产生局部电流。如此依次进行下去，兴奋不断地向前传导，就是神经冲动。膜外：未兴奋部位兴奋部位膜内：兴奋部位未兴奋部位已经兴奋的部位又不断地依次恢复原先的电位

恢复（1）静息

静息电位：内负外正

（2）兴奋动作电位：内正外负

（3）传导

内负外正局部电流刺激相近未兴奋部位产生动作电位兴奋在神经纤维上的传导方向?传导方向与膜内一致兴奋以电信号形式在神经纤维上传导受刺激静息电位

兴奋传导(神经冲动)

K+外流。电位表现：内负外正局部电流

Na+大量内流。电位表现(未兴奋):内负外正电位表现（兴奋）:内正外负电位差局部电流局部电流→→未兴奋部位→→电位变化刺激膜外:电流由未兴奋部位向兴奋部位膜内:电流由兴奋部位向未兴奋部位产生

（3）形式：神经冲动（电信号、局部电流）双向传导（2）特点（方向）：

兴奋在纤维上传导（1）过程：

刺激电位差静息电位

动作电位

局部电流（回路）又刺激相近未兴奋部位产生动作电位＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋－－－－－－－－＋＋＋＋－－－－一定刺激双向传导兴奋双向传导下列神经纤维中能表示兴奋将要自左向右传导的是()D实验:神经表面电位差的实验示意图当在图2左侧一端给予刺激时指针偏转情况?指针发生两次方向相反的偏转DD兴奋在神经纤维上传导的特点：★生理完整性★双向传导性(离体)★相对不疲劳性★绝缘性兴奋在神经纤维上的传导方向?传导方向与膜内一致a.生理完整性:如果神经纤维被切断，破坏了结构的完整性，冲动不可能通过断口传导；如果神经纤维在麻醉药或低温作用下发生机能改变，破坏了生理功能的完整性，冲动传导也会发生阻滞。

b.绝缘性：一条神经干包含着许多神经纤维，各条纤维上传导

的兴奋基本上互不干扰，这称为传导的绝缘性。

c.双向性：刺激神经纤维中任何一点，所产生的冲动可沿纤维向两端同时传导，这称为传导的双向性。

d.相对不疲劳性：有人在实验条件下用每秒50～100次的电刺激神经9～12小时，观察到神经纤维始终保持其传导能力；因此神经纤维与突触相比较，是不容易发生疲劳的。兴奋的传导兴奋的传递突触(1)突触种类：突触小体：神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做突触小体。突触小体与多个神经元的细胞体或树突等相接触而共同形成突触。轴突—胞体轴突—树突

三、兴奋在神经元之间传递（化学信号）轴突线粒体突触小泡(内含递质)突触前膜突触间隙突触后膜突触突触前膜(轴突末端突触小体的膜)突触后膜(与突触前膜相对应的细胞体膜或树突膜)突触间隙(内有组织液）突触小体4、兴奋在神经元之间的传递：A神经元轴突兴奋神经递质

突触小体(突触小泡)突触前膜突触间隙突触后膜突触B神经元兴奋或抑制(2)传递过程A神经元B神经元

单向传递电信号

电信号化学信号

兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突。原因:递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜。(3)传递特点：(4)传递方式：（神经元）（突触）（神经元）突触后神经元的兴奋是指突触后神经元由外正内负的静息电位变成了外负内正的动作电位，那么突触后神经元抑制时突触后神经元的膜电位又是如何变化的呢？突触后神经元抑制时其膜电位仍是外正内负，而且是内外电位差更大了。这种情况下神经元更不容易转化为外负内正的动作电位了，因此称为抑制。单向传递突触延搁对内环境的敏感性对某些药物非常敏感兴奋在神经元之间的传递特点神经递质-----你了解多少?1.产生:3.分泌结构:4.受体:5.作用:6.去向:由内质网、高尔基体产生（线粒体参与供能）突触前膜突触后膜上糖蛋白使后膜兴奋或抑制作用后被分解2.成分:乙酰胆碱等传导类型离体神经纤维上神经元之间方向双向单向形式局部电流的形成神经递质的扩散结构基础神经纤维突触速度快慢其他在同一细胞内电信号的传导，不能间断在不同细胞间，依靠于电信号与化学信号的转换小结影响兴奋传导的因素

温度；麻醉剂；生理不完整性；机械压力；电流；按压某个穴位等。帕金森病（多巴胺－乙酰胆碱功能失调）；中老年记忆衰退（乙酰胆碱含量下降）；老年性痴呆等。与神经传导障碍有关的疾病1.兴奋在神经纤维上的传导（电信号）离体情况下：双向传导在体内情况下：单向传导2.兴奋在神经突触的传导（化学信号）离体、体内情况下：单向传导三、兴奋的传导四、神经系统的分级调节脑桥延髓脑干垂体下丘脑大脑小脑脊髓中脑白质大脑皮层１、成人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能，二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别？成人大脑发育完善，可以有意识地依靠大脑排尿中枢控制排尿；婴儿大脑发育不完善，不能有意识地依靠大脑排尿中枢控制排尿，只能依靠脊髓中的低级排尿中枢控制排尿。讨论：２、有些患者出现资料３所提到的不受意识支配的排尿情况，是哪里出现了问题？是大脑的控制排尿的中枢受到了损伤。３、这些例子说明神经中枢之间有什么联系？这些例子说明：神经中枢的分布部位和功能各不相同，但彼此之间又相互联系，相互调控。一般来说，位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控，这样，相应器官、系统的生理活动，就能进行得更加有条不紊和精确。位于人大脑表层的大脑皮层，有１４０多亿个神经元，组成了许多神经中枢，是整个神经系统的最高级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。五、人脑的高级功能：书写性语言中枢运动性语言中枢视觉性语言中枢听觉性语言中枢H区S区W区V区1、人类大脑皮层的言语区：言语区S区：运动性语言中枢（运动性失语症）

（能看、能写、能听、不会讲话）H区：听觉性语言中枢（失语症）

（能看、能写、能说、听不懂讲话）W区：书写性语言中枢（失写症）

（能看、能听、能说、不会写）V区：视觉性语言中枢（失读症）

（能听、能写、能说、看不懂文字）(Write)(Sport)(Hear)(View)学习：神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程；记忆：将获得的经验进行储存和再现；学习与记忆相互联系，不可分割。2、学习与记忆功能：

人类对于大脑的结构和功能的认识还比较浅显，更深层次的奥秘有待于进一步的探索。建立新突触神经元活动及之间的联系在一次野外活动中,某同学的手被蜜蜂蜇了一下后,手不由自主地立即缩回.过了一会儿,听同学喊:”这里也有一只蜜蜂.”该同学马上把手插到衣袋中,并躲到一边.请分析回答:(1)手指被蜇后立即缩回属于反射.(2)听到”这里也有一只蜜蜂”的喊声,把手插到衣袋中,并躲到一边,属于反射.(3)手指被蜜蜂蜇后立即缩回,然后产生了痛觉,这二个过程传导的时间,后者比前者长．为什么？非条件条件因为后者兴奋在传导过程中经过的突触多。在一次野外活动中,某同学的手被蜜蜂蜇了一下后,手不由自主地立即缩回.过了一会儿,听同学喊:”这里也有一只蜜蜂.”该同学马上把手插到衣袋中,并躲到一边.请分析回答:(1)手指被蜇后立即缩回手属于反射.(2)听到”这里也有一只蜜蜂”的喊声,把手插到衣袋中,并躲到一边,属于反射,该反射由大脑皮层的功能区参与完成.(3)手指被蜜蜂蜇后立即缩回,然后产生了痛觉,这二个过程传导的时间,后者比前者长．为什么？分析：不由自主地缩回反射中枢在脊髓(1)非条件反射(2)听到喊声对语言文字的反应听性语言中枢条件反射(3)手指被蜜蜂蜇皮肤痛觉感受器产生兴奋脊髓缩手大脑皮层痛觉经多个突触★下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是（）A.突触前膜和后膜之间有间隙B.兴奋的电信号转变成化学信号,再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的D★已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药的即时效应是这种药物的即时效应是（）A.突触前神经元持续性兴奋B.突触后神经元持续性兴奋C.突触前神经元持续性抑制D.突触后神经元持续性抑制B（1）④内的物质叫做

，释放到⑤中的方式是

。（2）若其人身体健康，则该细胞中___（有、无）胰岛素基因，理由是：神经递质胞吐有所有体细胞都由同一受精卵经过有丝分裂产生的，具有人的全套基因。★下图为人体神经元细胞模式图：（3）若刺激A点，图中电流计B将偏转___次。（4）若①中含有一致病基因，则其人的该致病基因来自其祖母的几率为______。20（5）图中CO2浓度最高的细胞器是[]______，该结构的作用是为神经兴奋的传导提供_________。若抑制该细胞的呼吸作用，发现神经纤维在一次兴奋后，其细胞膜不能再恢复到静息时的状态。静息时，膜电位状态为

，这说明神经元在恢复到静息状态时，其带电离子通过细胞膜的方式为__________。线粒体①能量外正内负主动运输（6）图中的突触在传递信号时，