20XX年幼儿园父亲节活动计划

20XX年幼儿园父亲节活动计划在现代家庭中，父亲在孩子心目中的形象是繁忙而有尊严的，孩子极罕有时机与父亲接触和交流。利用父亲节展开有关活动，能够增进父子、父女关系。以下是边肖编制的20XX年幼儿园父亲节活动计划。希望对你有帮助。喜爱的话能够和朋友分享。20XX年幼儿园父亲节活动计划1一、设计思想：“有一种记忆能够长远，有一种想念能够长远，两只手的手心都是那么暖和，一辈子都忘不了。“有人说父爱山，大爱无声；有人说，父爱是一颗永不陨落的星，一个暖和幸福的浅笑老是在我们心中涟漪。父亲的角色在孩子的成长中起着不行或缺的作用。在现代家庭中，父亲在孩子心目中的形象是繁忙而庄严的，孩子极罕有时机与父亲接触和交流。所以，在6月17日(周日)父亲节之际，我们推出了“我爱你爸爸”的主题活动，为孩子和父亲供给了交流和增进父子和父女感情的时机。二、活动时间：父亲节前一周，6月11日，——615三.专题目标：1.让孩子知道六月的第三个礼拜天是父亲节，理解爸爸的辛苦。2.让孩子学会理解父亲母亲，尊敬父亲母亲，关怀父亲母亲，与父亲母亲和平共处。从此刻开始，从点滴做起，用实质行动回报父亲母亲。3.经过游戏活动加强孩子与父亲之间的亲情，让父亲知道自己在孩子心目中的地位，在繁忙的工作之余留下一些时间陪同孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回想。四.活动方案：1.父亲节前一周，每个班都能够采集孩子和父亲的照片，或许只采集孩子父亲的照片或许他们小时候的照片等。并举办“拍照展”和“谁更帅”。2.鼓舞孩子回家，帮助父亲做一些力所能及的事情。比方：倒水、拿报纸、洗脚等。3.展开一系列教育活动：父亲节的由来，社会《爸爸的手》，歌曲《我的好爸爸》，检查爸爸，采访爸爸，谈爸爸，夸爸爸，画爸爸。4.年级组或班级能够依据班级状况进行亲子活动：角色反转、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。5.给爸爸做手工礼物，亲手送给爸爸；为我爸唱《感恩的心》，用舞蹈表达我对我爸的爱。六月，有明朗的阳光照射着我们；六月，心中绵绵小雨；父亲节在六月到来。生活中好多事情不行能永久存在，可是你给我的爱是永恒的父亲用粗壮的臂膀支撑着全家；父亲用爱暖和孩子们的心。在这个父亲节，让我们高声说出我们对父亲的爱，祝世界上全部的父亲节日快乐！20XX年幼儿园父亲节活动计划2[设计企图]每年六月的第三个礼拜天是父亲节。从前我们老是在3月8日庆贺妇女节和母亲节，唱的歌老是“天下只有妈妈好！”孩子对母亲的感情和迷恋远远超出对父亲的感情。其实父亲也有温柔的一面，父亲也有和孩子嬉戏的欲念。所以，父亲节被用来设计这项活动，以唤起孩子们关怀父亲的意识。尽可能让孩子体验自己的情绪，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应当关怀爸爸，并能用相应的语言表达出来。【活动目标】1.愿意用简洁的语句介绍自己的爸爸，能向伙伴介绍爸爸的职业。2.理解爸爸工作的辛苦，愿意勇敢表达对爸爸的爱。3.赏识散文诗，增进父子间的亲情。【活动准备】1.每人带一张自己爸爸的照片。2.预先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。察看自己爸爸的平时生活，认识爸爸的职业。3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。【活动过程】1.经过发问引出讲话话题。小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个礼拜天是“父亲节”。)“我们每个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不同样。今日我们请小朋友来谈谈你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”2.指引幼儿自由谈话。将幼儿分红几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向伙伴作介绍。在自由谈话后，请个别幼儿在集体眼前谈自己的爸爸，勇敢地讲出自己对爸爸的认识。3.比一比。请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为何这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?4.指引幼儿赏识散文诗《我的爸爸》。(1)配合挂图完好赏识一遍。请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?(2)你喜爱你的爸爸吗?为何?你在家最喜爱和爸爸做什么?在幼儿讲话过程中，教师为幼儿供给新的讲话经验。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每日都要给病人做手术，夜晚还要看书、开会。我喜爱和爸爸在一同整理图书、做游戏、等，还帮爸爸做其余事情。我喜爱我的爸爸(3)教师小结。我发现你们爸爸的本事都很大，每日上班很辛苦，而且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应当关怀爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你能够为爸爸做些什么事让爸爸快乐?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等)。20XX年幼儿园父亲节活动计划3一、时间：二、地址：园内三、主题释义我国长远以来形成的一个老例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。常常是父亲每日天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入眠。到了礼拜天，父亲蒙头大睡，真实陪孩子的时间极少，因此父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡漠。四、活动目标：、经过各样活动，指引幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的感情，从小培育他们懂得饮水思源，尊敬、感谢他人的劳动，知道回报、关爱他人。2、有要点地指导幼儿经过多种形式认识父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。1910年，美国最初提出庆贺"父亲节"的提议，并从1934年开始，将每年6月的第三个礼拜日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始，将"父亲节"正式定为公民的节日。五、活动准备：、请老师先发校信通与爸爸交流，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同达成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历。、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜爱我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。⑤幼儿唱"父亲节"的`歌曲;⑥幼儿为父亲身制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠予小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您20XX年幼儿园父亲节活动计划4活动目的：1、展现幼儿园小朋友本学期的英语学习成就2、增进学校、家庭，父亲、孩子之间的交流，创建英语生活情境，寓教于乐3、辅助幼儿园宣传教课质量及特点活动准备：场所部署(幼儿园方指定场所)教具准备(夏恩英语供给)邀约人数：40个家庭(40位小朋友及父亲)活动形式：英语活动课程活动流程：1、幼儿园主持活动开幕2、为爸爸献唱一首英文歌复习动物单词，学唱《it’sadog》,现场表演3、为爸爸画肖像复习颜色单词，学习五官词汇，听外教指令画父亲肖像，将图画送给父亲4、外教指导小朋友复习水果类单词whatisit?it’sa/an5、水果采集游戏家庭分2队竞赛，外教用传话形式见告所需采集的水果名称，由父亲抱孩子跑步采集水果，限时3分钟，依据2队的采集成就颁发夏恩小礼物。6、活动结束，简介夏恩幼儿课程，发双休日观摩课预定卡。邀请卡使用规则：凭卡于6月尾前到夏恩英语试听的学员可现场参加抽奖活动，每个幼儿园将有一名获奖者免费获取夏恩一期外授课程(价值3000元)。7、听取幼儿园活动反应，辅助做好整理工作20XX年幼儿园父亲节活动计划5活动目的：1、使幼儿知道6月的第三个礼拜天是父亲节，知道爸爸的艰辛。2、经过亲子游戏给父子供给交流的时机，增进父子、父女间的感情。活动准备：歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器材、自制奖牌。活动过程：幼儿配乐朗读：父爱是一缕阳光，让你的心灵即便在严寒的冬季也能感觉暖和如春;父爱是一泓清泉，让你的感情即便蒙上光阴的风尘依旧贞洁明亮。父爱同母爱同样的无私，他不求回报;父爱是一种不见经传，寓于无形之中的一种感情。最新幼儿园父亲节活动策划师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威严，是他们心中最崇敬和敬爱的人，是他们永久学习的楷模!1、表演《感恩的心》2、演唱歌曲《我的好爸爸》3、亲亲爸爸谈谈静静话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》5、《敲鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝愿的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。室外游戏：亲子游戏：1、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的.小脚踩在爸爸的脚上一同向前走，宝宝的脚不可以落地，分组进行竞赛最初抵达终点者为胜。2、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸