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文档简介
自读要求
1、遇到不认识的字请拼音帮忙,读准每个字,读通每句话。
2、边读边思考,这篇童话故事到底讲了一件什么事情呢?小鸟()了,请()、()来陪它,可是它们都无能为力,最后,()爬上了榆树和小鸟做伴,小鸟的病好了。课文讲述:qiānniúhuāfèngxiānhuā
牵牛花凤仙花
niǎowōtiàowǔ鸟窝跳舞
yīnggāihǎowa应该好哇
péibànfāchóuchánzài陪伴发愁缠在lǎbājǔqǐnénglì
喇叭举起能力zhēngkāiyìsishuōhuà
睁开意思说话
牵牛花凤仙花鸟窝跳舞应该好哇陪伴发愁缠在喇叭举起能力
睁开意思说话★该★哇★陪★举★愁★舞看谁认得清★凤★睁★喇★缠★叭★牵★窝★仙玩儿一会儿使劲儿带劲儿蔓儿喇叭wàn蔓儿
lǎbā小喇叭dādí嗒嘀嗒qiān牵牛花缠
院子里的榆(yú)树上有一个鸟窝(wō),里面住着一只小鸟,小鸟每天飞下树来,跟小花、小草一起玩儿。
yú榆树有一天,小鸟病了,躺在窝里,一动也不能动。他想,要是能跟小花一起唱支歌,跟小草一起跳个舞,该有多好哇!可是,他病了,一点儿力气也没有,怎么能飞下来呢?有一天,小鸟病了,躺在窝里,一动也不能动。他想,要是能跟小花一起唱支歌,跟小草一起跳个舞,该有多好哇!可是,他病了,一点儿力气也没有,怎么能飞下来呢?有一天,小鸟病了,躺在窝里,一动也不能动。他想,要是能跟小花一起唱个歌,跟小草一起跳个舞,该有多好啊!可是他病了,一点儿力气也没有,怎么能飞下树来哪?有一天,小鸟病了,躺在窝里,一动也不能动。他想,要是能跟小花一起唱支歌,跟小草一起跳个舞,该有多好哇!可是,他病了,一点儿力气也没有,怎么能飞下来呢?怎么能飞下来呢?不能飞下来。怎么能
小鸟费了好大的劲儿,从窝里伸出头来,对榆树下面的凤仙花说:“凤仙花姐姐,我病了,请你上来,跟我玩儿一会儿,好吗?”凤仙花听了,红着脸说:“真对不起!我长在地上,不会爬树,也不会飞,怎么能上去跟你玩儿啊!
怎么能上去跟你玩儿啊!不能上去跟你玩儿。fèng凤仙花凤仙花
小鸟又对榆树下面的小草说:“小草弟弟,我病了,请你上来,跟我说一会儿话,好吗?”小草听见了,不好意思地说:“真对不起!我长在地上,也没法上去陪你说话呀!”
小鸟费了好大的劲,从窝里伸出头来,对榆树下面的凤仙花说:“凤仙花姐姐,我病了,请你上来,跟我玩一会儿,好吗?”凤仙花听了,红着脸,说:“真对不起,我长在地上,不会爬树也不会飞,怎么能上你那儿玩儿呀!
小鸟又对榆树下面的小草说:“小草弟弟,我病了,请你上来,跟我说一会儿话,好吗?”小草听见了,不好意思地说:“真对不起!我长在地上,没有翅膀没有脚,没法去陪你说话呀!”
牵牛花把自己的蔓儿缠在榆树上,使劲爬呀,爬呀。缠
牵牛花把自己的蔓儿缠在榆树上,使劲爬呀,爬呀。
小鸟病了,躺在窝里,一动也不能动。可是他病了,一点儿力气也没有,怎么能飞下树来哪?
牵牛花把自己的蔓儿缠在榆树上,使劲爬呀,爬呀。
牵牛花把自己的蔓儿缠在榆树上,使劲儿爬呀,爬呀。有一天,天刚蒙蒙亮,他终于爬到了鸟窝旁。“嗒嘀嗒,嗒嘀嗒”,牵牛花吹起了小喇叭。牵牛花把自己的蔓儿缠在榆树上,使劲爬呀,爬呀。这一天,天刚蒙蒙亮,他终于爬到了鸟窝旁。“嗒嘀嗒,嗒嘀嗒”,牵牛花吹起了小喇叭。好像在说:“
。”
我想对牵牛花说:——
我想对小鸟说:—
我想对小草、凤仙花说:——
小鸟病了真难受,
小花小草正发愁。
牵牛花呀使劲爬,
爬上榆树吹喇叭。
吹得小鸟乐开花,
吹得大家笑哈哈。没有友谊,世界仿佛失去太阳。
——[古罗马]西塞罗有朋自远方来,不亦乐乎?
—
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