事实也需雄辩

话题：贫困也是一笔财富“自古英才出寒家”。司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连一点粥都难以吃到；明代大学士宋濂家里一贫如洗。荷兰画家梵高也曾两袖清风，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿，居里夫人刚满十岁就去打工……可见贫困也是一笔财富。犯这种错误的原因主要有：1、拿到题目，首先想到的不是怎样展开说理，而是有没有事实性的材料。2、构思过程中，不是主要运用充分而又深刻的说理来论证，而是用例子来搪塞敷衍。3、举例不是遵守典型而有针对性的原则，而是在议论文中讲述一个个完整的故事。4、开篇或完整复述原材料，或叙述一个故事，占去大部分篇幅，结果即使想议论也无法充分展开。事实还需雄辩——议论文主体段论证分析训练

观点：找准位置，实现价值事例：爱因斯坦作为世界上最伟大的犹太人，被提名担任以色列共和国总统。可是他却拒绝了。他说：“关于自然，我了解一点，关于人，我几乎一点也不了解。我这样的人，怎么能担任总统呢？”在他看来，“当总统可不是一件容易的事。”他还说：“方程对我更重要些，因为政治是为当前，而方程却是一种永恒的东西。”爱因斯坦面对总统的地位和权势，之所以能毫不动心，是因为他明确自己的研究领域是自然，他知道方程才是实现自己永恒价值的最好途径。事实证明，正因为他找准了自己的位置，才在物理学之路上越走越远，终成大家。

一、因果分析法这种方法，就是在列举事例的基础上，分析产生这一事实的直接或间接的这种原因，这原因就是所要证明的观点。

小试牛刀运用因果分析法为下面的事例分别写一段分析性的文字。观点1：坚强是战胜一切困难的有利武器。

霍金在二十岁时患了渐冻症，在全身瘫痪的情况下，他在轮椅上坚强奋斗了二十多年，坚持探索宇宙的深层奥秘，并在这些问题上走在世界前列，最终在1988年出版了震惊世界的《时间简史》。观点2：一个充分尊重人的价值的环境能促使人才成长。霍金在二十岁时患了渐冻症，全身瘫痪，但他凭着自己的智慧和毅力探索宇宙的深层奥秘，成为当代最具创造力的理论物理学家之一。这样一个特殊的伟人在剑桥完全像常人一样生活。他所到之处，无人侧目，无人围观，更不会有镜头和鲜花。

观点1：坚强是战胜一切困难的有利武器。霍金在二十岁时患了渐冻症，在全身瘫痪的情况下，他在轮椅上坚强奋斗了二十多年，坚持探索宇宙的深层奥秘，在这些问题上走在世界前列，并在1988年出版了震惊世界的《时间简史》。

霍金以如此残疾之躯，却能为人类科学的发展抹上灿烂的一笔，是因为坚强的意志让他成为一位生命斗士。生命的沉重打击并没有让他沮丧，也没有让他放弃梦想，而是在苦难的熔炉中百炼成钢。疾病让他的身体无法站立，但坚强让他的灵魂高高挺立；疾病让他的世界黯然失色，但坚强让他的人生像朝阳般美好。观点2：一个充分尊重人的价值环境能促使人才的成长。霍金在二十岁时患了渐冻症，全身瘫痪，但他凭着自己的智慧和毅力探索宇宙的深层奥秘，成为当代最具创造力的理论物理学家之一。但这样一个特殊的伟人在剑桥却完全可以像常人一样生活。他所到之处，无人侧目，无人围观，更不会有镜头和鲜花。

霍金之所以能够为人类科学的发展抹上了灿烂的一笔，固然离不开他个人的智慧与毅力，但也与剑桥的人文环境密切相关。因为，在剑桥，大家都懂得个人的价值和时间的可贵，不会以崇拜为名而打扰他，霍金才能真正沉浸于他的工作和研究中。所以说，一个充分尊重人的价值环境能促使人才的成长。二、假设分析法：就是列举事实论据后，从正面或反面假设分析，以揭示论据和论点之间的内在联系。题目：细节彰显大节刚刚开通的地铁六号线和八号线，站台与车厢之间有十多厘米高度差，间隙足以放入一个成人的脚。开通四天，就有七位乘客受伤，踩空事件数不胜数。为了避免这一问题，相关部门决定加设橡皮垫子予以补救。如果地铁站的设计者没有忽视这一细节，早就考虑站台与车厢地面的高度差，及时与车厢生产厂家沟通，或在站台建设时考虑周全，就可以避免乘客的不便，省却以后无数的麻烦。可见，细节体现的不仅仅是设计问题，还有责任心，通观全局的高远目光，以人为本的人文理念等丰富内涵，细节，彰显大节！（2）观点：学习借鉴会助你成功，但一味模仿则必然导致失败。燕国寿陵的少年觉得赵人走路好看，便远行到赵国的邯郸来学步。但他盲目模仿，落得最后忘记了自己的步伐只得爬回燕国的下场。东施羡慕西施的美丽，觉得她一肌一容尽态极妍，便学习她的姿态，照搬她的举止动作；可她终究不是西施，在别人看来她不但不美丽，反而成为做作的典型。

倘使燕国的寿陵少年能在学步之时，融进自己的步伐特点，那么他不至于爬回燕国，说不定还会走出被他人推崇的步伐；倘使东施能充分认识自身的特点，发挥自身优势而不是盲目模仿，或许也会成为一种新形式的“美”的代表，使欣赏她的人在她的石榴裙下拜倒。

——（考场优秀作文《走出属于自己的一步》）练一练三、对比分析法这种方法，即在论证过程中，使用正面和方面对比鲜明的多个事例，在两相对照的同时，通过分析，来突出孰是孰非，使观点更明确。题目：道德与学问观点：学问与道德是紧密联系，相辅相成的。秦桧身居一品，满腹经纶，诗词歌赋，样样精通，但他品行低劣，学问装进肚子里，歪思想也装进去了。于是乎以莫须有的罪名害死了岳飞，自己也若得一个遗臭万年的下场；儒家学派的创始人孔子，座下三千弟子，有七十二贤人，自己的学问可以说在当时已经是无人能及，可依旧谦虚地说“三人行，必有我师”，深受后人称赞。秦桧徒有学问，而道德缺失，使他的人生如同一张滴落墨汁的白纸，布满污点，被千秋万代唾骂。而孔子德才兼备，为他的人生增光添彩，被称为万世师表。可见，有了学问要关注道德的培养，有了道德可以辅助学问的增长，所以，这两者相辅相成，缺一不可。练一练观点：好奇心是一个人有所发现、有所成就的前提。我国伟大的地质学家李四光小时候常常一个人靠着家乡的一些来历不明的石头出神，他好奇地自问：为什么这里会出现这些孤零零的巨石？它们是借助什么力量到这儿来的？后来李四光走遍了全中国，做了大量的考察与研究，终于断定这些怪石是冰川的浮砾，是第四纪冰川的遗迹，纠正了国外学者断定中国没有第四纪冰川的错误理论。德国著名化学家李比希把氯气通入海水中提取碘后，发现剩余的母液中沉积着一层红棕色液体。他虽然感到奇怪，但并未放在心上，武断地认定这不过是碘的化合物，只在瓶上贴了一张标签了事。一直到不久以后一位法国科学家证实是新元素溴，李比希才恍然大悟。他因此称这个瓶子为“失误瓶”来告诫自己。

好奇心让人渴望知道大大小小的事情，而这正是有所发现、有所成就的前提。正是好奇心，让李四光从幼年起就立志探索巨石来源的奥秘；也正是好奇心，让李四光带着疑问走遍中国大地，最终证实了中国也有第四纪冰川的理论。相反，没有好奇心，就会使人无视研究过程中的种种现象，漠然处之，最终与真理擦肩而过。如果李比希多一点好奇心，不武断下结论，就会早日发现新的元素。可见，好奇心对于科学研究是多么重要。四、求质分析法求质分析法（也称揭示本质分析法），就是透过论据所提供的现象揭示出事物本质的一种分析方法。运用此法的关键是准确地抓住蕴含在论据中的本质的东西。观点：弄虚作假行不通齐国的国王非常喜欢听吹竽合奏，好吃懒做的南郭先生想办法混进了乐队，他不懂装懂、装出一幅行家的样子。不久老国王死后，新国王喜欢听吹竽独奏，南郭先生这下心虚了，害怕露馅就连夜逃出了皇宫。“滥竽充数”四个字概括得好，好就好在点出了南郭先生的要害——“充”。南郭先生不会吹竽，本来无可厚非，但他不该不会装会，弄虚作假，冒充内行，而且一味装下去，靠蒙骗过日子，以致落个逃之夭夭，贻笑大方的结局。

练一练题目：必须跨过这道坎观点：“坎，不仅仅是挫折困难，有时甜蜜的事情，也是难以跨越的坎。正如约里奥·居里说，我们不得不饮食，睡眠、游惰、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。

我们常常认为，只有苦不堪言的逆境才是人生之“坎”，其实不然。在居里看来，饮食、睡眠、恋爱等生活中最甜蜜的事情，也是一道道难以跨越的“坎”。正因为其“甜蜜”的诱惑，就更容易让人沉迷，所谓“此中乐，不思蜀”。只有克服“甜蜜”的诱惑，不屈服于舒适与安逸之坎，才能将人生之路走得更精彩。作业：请根据作文题目写出观点，并对观点进行论证。题目：翻越权威这座山观点：__________________________例证：“水稻是自花授粉作物，没有杂种优势”，这曾经是世界经典著作中论述的结论。20世纪60年代初，当袁隆平受天然杂交稻具有优势现象的启示，发现事实与这一结论不相吻合的时候，他毅然冲破了传统的束缚，勇敢地选择了杂交水稻研究课题，并最终取得了三系法杂交水稻研究的成功。（自选方法分析论证）____________________________________________