松北小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析卷1_第1页
松北小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析卷1_第2页
松北小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析卷1_第3页
松北小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析卷1_第4页
松北小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析卷1_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

内部命题考编预测试卷内部命题考编预测试卷第PAGE第PAGE1616页2021-2022案解析1:教师从探讨题意人手,引导学生分析课题从而导入新课的方法是(单项选择题ABCD2:学校教育的目的比一般的教育目的更具有(多项选择题A、科学性B、预见性C、有效性D、主体性E、阶级性3:发掘教材的教育因素,就是找出教材中有关思想品德教育的因素( 判断题对错4:合作学习是指学生们以( )的方式代替教师主导教学的一种教学策略单项选择题A、被动的合作学习B、自觉合作学习C、主动学习D、主动合作学习5:标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性( 判断题对错学科标准是指课程计划中每门每科以纲要的形式编写的有关学科教学内的指导性文件,也称( 。单项选择题ABCD7:教师知识结构的核心是教师的( 单项选择题A、相关学科知识B、教育学知识CD、专业知识8:口渴会促使人作出觅水的行为活动,这是动机的(单项选择题ABCD、调节与维持功能小刘打算用五天时间完成一项任务但是领导派来了新任务小刘又很快精力投入到新任务上。这说明小刘的( 。单项选择题AB、注意的广度大CD、注意的转移快10:儿童在知道“苹果“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再学习“水果”个概念,这种学习是( )单项选择题AB、下位学习C、上位学习D、归属学习11:加涅根据不同的学习结果将学习分成(多项选择题ABCDE12单项选择题A、桑代克的尝试错误说B、苛勒的顿悟说C、巴甫洛夫的经典性条件作用论D、杜威的分阶段说13:品德心理结构中最具有动力色彩的成分是(单项选择题ABCD14:学生不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于( 单项选择题A、联结学习理论BC、有意义接受学习理论D、建构主义学习理论15:反映教学规律的是(单项选择题ABCD、教学组织形式16:小学课程设计的最终目的是( 单项选择题A、将优秀的文化成果传授给学生B、实现爱国教育C、实现教育目的和学校培养目标D、使儿童学会学习,学会适应社会17:某小学在课余时间组织学生参加航模小组、英语小组、小乐团等,以丰学生的课余生活。其中足球小组的课外活动属于( 。单项选择题ABCD1(单项选择题ABCD、“授业、解惑者”19:课外辅导是教学工作的中心环节( 判断题对错20:教学计划规定了各学科的基本要求、各种活动的主要任务和基本要求等还设置了“地方安排课程( )判断题对错21:下列关于儿童“就近发展区”的观点,不正确的是( 单项选择题A、发展要先于教学,以更好地进行教学B、教学内容应略高于儿童的现有发展水平C、教学要走在发展的前面,以更好地促进发展D、教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平22:非制度化教育思潮的代表有()。多项选择题ABC、杜威DE、泰勒23:智商(IQ)等于( 单项选择题A100B100C100D100依据个人心理活动的倾向性可以把人的性格分为独立型和顺从型( 判断题对错25:Theexaminationwillbeginat10:30.Thosewhocomelate( totheexaminationroom.单项选择题A、havenotbeenadmittedB、didn’tadmitC、willnotbeadmittedD、don’tadmit26:板书从书写时机的角度分有(多项选择题ABCD、图表板书E、滞后板书27:国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍施的一定程度的基础教育称为( 。单项选择题ABCD28:备课的内容主要有( 多项选择题AB、备教材CDE29:激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为(单项选择题ABCD30:英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表( 判断题对错31:教师的批评与不表扬,与学生的学习成绩( 单项选择题AB、没有关系C、有利有弊D、存在负相关32:有“交响乐之父”之称的维也纳古典乐派第一位代表人物是( 单项选择题A、海顿B、莫扎特C、贝多芬D、舒伯特33:下列行为中,与其他三项不同的是( 单项选择题A、吃过葡萄觉得酸,以后再也不吃葡萄B、观看宣传片,学会逃生方法C、发奋学习后成绩进步,从此加倍努力D、因赖床迟到后再也不赖床34:小学生品德发展的关键年龄是(单项选择题A、6B、7C、8D、935:二战后的现代教育出现了普通教育与职业教育相互渗透的趋势( 判断题对错3《教育法明确规定我国的教育为社会主义性质这反映了对教育起制约用的是( )A、经济BCD、科学技术37:我国心理学家通常将个体的心理发展划分为8个阶段。其中,小学生主处于( 。A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期38:老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是(单项选择题A、品德评价法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法39:学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的关学习过程的( )单项选择题ABCD40:完形一顿悟学习理论的提出者是(单项选择题ABC、苛勒D、加涅41:全身松弛法由()2020单项选择题AB、波斯纳CD、安德森E、雅各布松42:学生是数学学习的主人,教师是数学学习的()。单项选择题A、领导者、辅助者、组织者B、实施者、决策者、合作者C、组织者、引导者、合作者D、辅助者、帮助者、引导者43:我国小学德育的基本原则有( 多项选择题AB、疏导原则C、尊重学生与严格要求相结合原则D、教育的一致性与连贯性原则E、因材施教原则44:学生小李在放学期间,因闯红灯被汽车刮伤,学校(单项选择题A、承担主要责任B、承担次要责任C、不承担责任D、承担部分责任45:遗传因素是人的身心发展的前提,并为个体的身心发展提供了可能性。( 判断题对错46:由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是( 单项选择题A、基础教育BC、高等教育D、成人教育47:对专家与新手的对比研究发现,专家具有哪些特征?( 多项选择题A、专家比新手更能有效地组织信息B、专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快C、专家善于应用直接推理的方式解决问题D、专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题E、专家有更强的认知与自我监控能力48:学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与(单项选择题A、遗传的相互作用B、成熟的相互作用C、环境的相互作用D、教师的相互作用49:一个人一生发展的基础时期.也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性强、接受教育最佳的时期是( )A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期50:群体间竞争的效果取决于(单项选择题ABCD、群体内的合作51:主张教师应以学生的发展为目的,以“儿童中心主义”著称的美国教育是( 。单项选择题A、杜威B、加德纳C、布卢姆D、布鲁纳5《中华人民共和国义务教育法》颁布于( 单项选择题A、1985B、1986C、1987D、198853:陈老师从电影《陈毅市长》中选取了一些最能突出陈毅革命生涯和个性气质的镜头,对它们进行剪辑后播放给学生观看,由此导入新课《梅岭三章》的学习。这种新课导人方法其中()。单项选择题ABCD54:我国制定教育目的的理论基础是( 单项选择题A、《义务教育法》B、马克思关于人的全面发展的理论C、我国优秀的教育传统D、西方先进的教育教学经验55:强调直接经验为主的课程的典型表现形式是(单项选择题ABCD56:在Word中,以下说法错误的是( 单项选择题A、替换功能不可以进行段落标记符的查找或替换B、可以为文档设置不同的打开密码和修改密码C、可以更改文档保存的默认位置D、格式刷可以复制字体格式也可以复制段落格式57:被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是( 单项选择题A、杨贤江B、徐特立C、蔡元培D、陶行知58:学习了苹果、梨子、香蕉等概念后,再学习“水果”这一概念,这种学属于( 。单项选择题AB、下位学习C、上位学习D、相关类属学习用调侃的语调大声喊道。单项选择题A、露出羞涩的神情B、严厉地批评他们CD、不予理睬,开始上课60:作者、作品及作品中人物不相配的一项是( 单项选择题ABC·D1:答案C供)2:答案A,B,C,D性。3:解析4:答案D解析合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主动教学的一种教学策略。5:答案错误解析标准化测验具有更强的计划性而不是随意性。6:答案D的、有关学科教学内容的指导性文件,也称学科标准。7:D8:B9:D或由一种活动转移到另一种活动的现象。10解析11:答案A,B,E12C14D解析15A解析16CD解析学校的课外文体活动,包括文学、艺术、娱乐、体育训练与体育竞赛等内容。足球小组的课外活动属于体育活动。故选D。18:答案A解析“道之所存,师之所存”的意思是:无论(地位)高低贵贱,无论(年纪)大小,道理存在的地方,就是老师存在的地方。这体现了教师职业的“传道者”角色。19:答案错误解析20解析21A解析“最近发展区”的观点提出,教学要走在发展的前面,教学要先于学生的认知发展水平,这样才能让学生不断提升。22:答案A,B制度化教育思潮的代表。23:答案AIQ。IQ=智力年龄(MA)/实际年龄(CA)×10024:答案错误解析依据个人心理活动的倾向性,可以把人的性格分为外倾型和内倾型两类。25:答案CadmitthoseC。26解析27:答案C解析普及教育即国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育。在中国,普及教育首先是普及小学教育。28:答案A,B,C,D,E解析29解析本题考查学习动机的定义。30:答案错误解析“白板说”是外铄论的典型代表。31:答案D解析教师的批评与不表扬,与学生的学习成绩关系密切,教师批评得越多,学生的学习成绩就越不好,二者成负相关关系。相反,教师表扬得越多,学生的学习成绩就越好。32:答案A解析【参考答案】A【名师点睛】约瑟夫·海顿,奥地利著名作曲家,维也33:答案B解析B项是观察学习中的替代强化,其他三项都是直接强化。34:答案D(935:答案正确解析36解析37解析3839A40C解析41202042C解析学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。43:答案A,B,C,D,E解析略。44:答案C解析《学生伤害事故处理办法》规定:学生在自行上学、放学、返校、离校途中发生的问题,学校不承担责任。故选C。45:答案正确解析略。46:答案D解析略。47:答案A,B,C,D,E解析48解析49快、可塑性最强、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论