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文档简介

第五章物体的运动长度的测量你觉得自己的目测结果一定可靠吗?哪条线更长?做一做:不用尺,你能测出课桌的长度吗?说出你的具体做法并和同学们交流一下你的测量结果。思考:

为什么相同的桌子长而同学们测量出来的结果却不同?

测量就是将待测的量与一个公认的标准量进行比较.

这个公认的标准量就称为单位.一、测量与单位【法则】1010103103103103千米km米m毫米mm微米μm纳米nm分米dm厘米cm一拆,二换,三算1、大单位→小单位,乘以进率2、小单位→大单位,乘以进率的倒数3、单位用字母符号书写二、长度的单位及换算在国际单位制(SI)中,长度的基本单位是米(m)例:134m﹦

mm解:134m﹦134×1m﹦134×103mm﹦1.34×105mm

拆换算1.写出下列各单位之间的换算关系。7.5km=

m5.85mm=

m68m=

km=

mm考考你2.请同学们在横线上填上适当的单位或数字。①、教室的高度大约是

m。②、中学生的身高大约是16.8

。③、学校田径场的周长是0.4

。④、圆珠笔的直径是9

测量长度的工具游标卡尺螺旋测微器刻度尺认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.会认:你会使用刻度尺吗?单位零刻度线量程分度值会放:

零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端。

使刻度尺有刻度的边紧贴待测物体。与所测长度平行,不能倾斜。会看:视线与刻度尺尺面垂直。

×√会读会记:2.78cm读数时,要估读到分度值的下一位.记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。考考你注意:读数时,要估读到分度值的下一位!01cm木块的长度是_______cm.1.1考考你2注意:读数时,要估读到分度值的下一位!01cm木块的长度是_______cm.1.10考考你注意:读数时,要估读到分度值的下一位!01cm木块的长度是_______cm.1.0考考你2注意:读数时,要估读到分度值的下一位!01cm木块的长度是_______cm.1.00考考你注意:读数时,要估读到分度值的下一位!0cm123450cm123453.2cm3.15cm分度值越小的刻度尺,精确度越高0cm12345读数练习0cm12345练习:刻度尺的分度值是______,物体的长度是______.3.00cm

1mm巩固练习下图是中用刻度尺测量物体长度方法正确的是ABCD

(2014淮安)1.如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度。测量方法正确的是()ABCDC练习:

小王测得某物体的长度为18.41dm,其中准确值为______,估计值为______,他所用刻度尺的分度值为______。18.4dm0.01dm1cm时间的测量巩固练习

某同学测量该物体长度的方法如下图所示。他在测量中的错误有:

生活物理社会有趣的人体尺度

你用皮尺量一量拳头的周长,再量一下你的脚底长,你会发现这两个长度很接近。所以买袜子的时候,只要把袜底在自己的拳头上绕一下,就知道是否适合。

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