《长恨歌》白居易

《长恨歌》教者：石玉宁在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。出自哪部作品？白居易的《长恨歌》回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。侍儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。白居易:唐代继杜甫以后又一位伟大的现实主义诗人。字乐天，号香山居士．他积极提倡新乐府运动，主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作”。反对“嘲风月,弄花草”，作品有着深刻的现实意义。《琵琶行》是一篇七言长篇叙事诗，继承了汉乐府叙事诗的传统，是初唐以来七言歌行的代表作，带有很强的抒情性。白居易在《策林》六十九中说：“大凡人之感于事，则必先动于情，然后兴于嗟叹，发于吟咏而形于歌诗矣。”由于叙事与感情的结合，白居易的长篇叙事诗优美动人，时至今日，千百年过去了，但仍然感人肺腑。作者简介白居易琵琶行１、理解叙述与抒情相结合的艺术手法；２、领会天涯沦落的感伤和丰富内含；３、体味诗人描写音乐的艺术。展示目标琵琶：弹拨乐器名。行：古诗的一种体裁，因与“歌”大同小异，常统称“歌行”。“歌”是曲的总称，“行”是“衍其事而歌之”，是一种具有铺叙记事性质的歌辞。题解朗读、听录音理解：小序有什么作用？

用一句话概述每段段意①小序有什么作用？

交代了时间、地点、人物和故事梗概，概述歌女的悲凉身世，说明了写作的背景动因，并为全诗定下了凄切的感情基调。②小序已经简明清楚地叙述了琵琶女的故事和自己的感受，为什么还要写成一首诗呢？写成了诗，人物和故事更加形象感人，更好地抒情达意，给人以更深的感情共鸣。

4.用一句话概述段意第一段：浔阳江边闻琵琶。第二段：江心聆听琵琶曲。第三段：舟中倾诉身世苦。第四段：同病相怜感慨多。第五段：重闻琵琶青衫湿。学生思考讨论。

１这首诗以第一人称口气进行叙述，故事中的一切都由“我”娓娓道出，叙事和抒情紧密结合，表现在哪些地方？

提示：景物环境渲染感情，人物形象饱含感情，琵琶声中渗透感情，叙事结构由感情联结。

找出叙述景物环境的句子，讨论分析浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

叙述江东送客时的环境。秋夜的江水、枫叶、荻花，色调暗淡，“瑟瑟”二字点情。景物成了溢满悲凉感情的意象，叠加在一起，构成清晰如画的意境，又由于声律与情韵的配合，令人顿感秋凉袭来，渲染了送别时人物凄凉愁惨的心情。

别时茫茫江浸月。

叙述别时景象。景中含情，茫茫江水，溶溶月色中无不弥散着作者的离愁别绪，仿佛作者的心情融化其中，与自然景物有了感应。情景交融，自然地点染出哀伤之别，同时为水上琵琶声的出现准备好氛围。

唯见江心秋月白。

写音乐结束时寂静的环境。音乐结束，但其感情仍在扩散，直渗入被秋月照亮的江心，又仿佛江心秋月也在为音乐中的感情所打动。情景交融，衬托了音乐效果，形成令人回味的意境。

另外如：“绕船明月江水寒”，写歌女独守空船时的环境，渲染了歌女冷落凄凉的心情；“黄芦苦竹绕宅生”，写诗人的生活环境，点明寂寞悲凉的心情。由于景物环境叙述与抒情的结合，使《琵琶行》整个诗境恍若浸沉在浔阳江头那一派忧郁的月光里，优美动人找出写人物形象的句子，讨论人物形象中是如何饱含感情的。1.琵琶女的形象。

“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，叙述女主人公出场，是人们常吟诵的名句。它的好处不仅在于准确生动地表现了琵琶女的神态，和此时此境的复杂心里活动，还暗示她无限的幽愁暗恨。

“沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容”，叙述人物动作神情。“沉吟”道明回想往事沉重的心情。“放拨”、“插弦”、“整顿衣裳”、“起敛容”，既写动作表情，也表现歌女讲述身世前的感情起伏。

其它如“自言本自京城女”等句子，诗人转述歌女自叙，笔调如怨如慕，如泣如诉，少年的欢乐受宠与年老色衰后冷落寂寞形成鲜明对照，道出了歌女天涯沦落的无限悲伤之情。

所有这些塑造了饱含沦落之情的歌女形象令人同情，为之添泪。

2.分析诗人形象。

送客时的离愁别绪，听歌女演奏和自叙时感情共鸣，对远离京城环境的过敏不适，春江秋月夜的一人独饮，这些叙述无不是诗人心曲的流露，直让人为诗人无故被贬黯然泪下，生出一腔怨愤。

小结：从结构中可以看出，全文以人物为线索。一是以歌女身世为线索，一是以诗人感受为线索，一明一暗，一虚一实，最后两者交汇，其联结点靠诗人与歌女的共同感情“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”五、总结叙事和抒情相结合的艺术特点及其效果。

作为一首优美动人的叙事诗，《琵琶行》并没有孤立地叙述事物，而在叙述中包含着浓厚的抒情成分。诗人善于把对现实的感触和炽热的情怀倾注于景色与环境、人物和音乐中。抒情与写景，作者与歌女的感慨，水乳交融地结合在一起。由于感情充沛其间，动荡其间，显得生意盎然，气韵生动，形象鲜活，意蕴有味，构成诗歌强烈动人的情境，创造出叙事兼抒情的完整艺术形象。

1、天涯——两人同由京城流落江州，自有天涯之叹；2、两人都曾有过欢乐富足的生活，如今生活境遇一落千丈，故有沦落之感。3、两人都在穷乡僻壤，举目无亲，知音难觅，倍感凄凉寂寞，故有“相逢何必曾相识”的相怜之叹。4、两人前程未卜，对未来都怀着深深的忧虑。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。六、分析“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”一句内含。这句诗表达了诗人对歌女不幸遭遇的同情，又抒发了自己谪居江洲后的郁闷的心情，隐含当时社会变乱，政治衰落，给人们造成的痛苦，意义深刻。“天涯沦落”有着丰富的内涵，它写出了人们对苦难生活的共同感情体验，引起一代代人的共鸣。由于诗句简明准确，情意合一，成了千古名句。

体味诗人描写音乐的艺术音乐是一种抽象的艺术，我们平常只是听，要描写它十分困难，然而白居易对琵琶音乐的描写却非常成功，历来被人们所称道。原因何在？

分析第二段，诗人主要用了怎样的手法来表现乐曲情调的？比喻如何表现的？有哪些比喻的句子？各形容了什么乐声？比喻句

音乐

大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语大珠小珠落玉盘

间关莺语花底滑

幽咽泉流冰下难

银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣

四弦一声如裂帛

急切繁密

轻幽细腻

清脆圆润

宛转流利

低沉凝滞

高亢激越

戛然而止

总结运用比喻写音乐的艺术效果。

一连串精妙的比喻，写出音乐的变化，用这些具体的现实生活中听到过的声音和形象比拟描绘乐声，把抽象无形的音乐刻划成有形可感的实体。读者不仅仿佛听到了那或轻或重，或快或慢，或高亢激扬，或低回呜咽的应接不暇的乐音，而且仔细欣赏起来，还可以听出这一声和那一声又有明显的音色、音调上的区别，热闹而不紊乱，复杂而有层次。听了这一系列巧妙的比喻，就像听完了一支完整的乐曲：先从轻徐悠长开始，仿佛从沉思中唤起记忆；接着众音繁会，像波涛起伏；马上又转到幽细甚至听不见，宛似悲恸抽泣；最后以短促刚劲的音响终曲，犹如急雷破山，崩岩走石。读者从这连珠式的具体可感的乐声中还能体会出弹奏者的“有情”、“不得意”以至难以明言的“无限事”，从而出色地完成了对主题的表达。

用“东船西船悄无言，唯见江心秋月白”结尾，有何作用？从侧面烘托，说明周围船上的人们都沉浸在“余音绕梁”的境界当中。第一段中哪一句和这一句有类似的作用？忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。描写音乐的另一种方法是通过写演奏者动作神态来表现。试从二段中找出的句子，分别表现了怎样的动作神态。

转轴拨弦三两声是弹奏前试弦调音的准备动作，说明此时已进入乐曲中的境界。低眉信手续续弹是弹奏的神态，看出她技艺的娴熟。轻拢慢捻抹复挑弹奏的动作曲终收拨当心画弹奏的结尾动作，使听众继续沉浸在乐曲的境界里。

如此细腻地描写动作神态，有什么好处？

交代了音乐的层次，从而更好地引导读者领会音乐，也表现了歌女技艺的熟练高超和作者高度的