第三章 绿色植物与生物圈的水循环

第三章绿色植物与生物圈的水循环

有人计算出一株玉米从出苗到结实的一生中，大约需要消耗200千克以上的水。这些水中只有大约2.2千克是作为玉米植株的组成成分以及参与各种生理过程的，其余那么多的水都到哪里去了呢？这些水对植物体本身以及自然界又有什么意义?想一想，议一议

答：植物吸收的水分一部分成为植物体的组成成分以及参与光合作用等生理过程，其余的则通过蒸腾作用散失。植物通过蒸腾作用，一方面可以拉动水分与无机盐在体内的运输，保证各组织器官对水和无机盐的需要；另一方面在炎热的夏天，通过蒸腾作用能降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而被灼伤。

绿色植物的蒸腾作用能够提高大气的湿度，增加降水。通过本章学习，你将知道:植物体吸收的水分在体内是怎样运输的？什么是植物的蒸腾作用？绿色植物是怎样参与生物圈中水循环的？植物对水分的吸收和运输植物的蒸腾作用绿色植物参与了生物圈的水循环

阅读P109观察与思考：根吸收的水分是怎样运输到茎、叶、花等器官的呢？一、植物对水分的吸收和运输增大根吸水的表面积，提高根的吸水能力。

植物主要通过根吸收水分。根吸收水分的主要部位是根尖成熟区。成熟区有大量的根毛，生有大量根毛有何意义？水分的运输途径烟草植株叶片中的导管（电镜扫描照片）

从茎的纵切面和横切面上，我们可以发现，红色的部分看上去像一根根长长的管子，这就是水分在茎内的运输结构——导管，它属于输导组织。每一根导管都是由许多长形、管状的细胞所组成的，这些细胞没有细胞质和细胞核，上下细胞间的细胞壁已经消失，形成了一根中空的管道(下图)。

除茎以外，根和叶脉内也有导管，这些导管相互连接在一起，形成了水分运输的管网，根吸收的水就通过这个管网被送到植物体的各个部分，同时，溶解在水中的无机盐也“搭着便车”通过这个管网被运输到植物体的各个部分。导管叶脉导管：运输水分和无机盐的通道茎导管运输水分和无机盐的方向：从下到上果实←花←叶←茎←根

用透明干燥的塑料袋将一株生长旺盛的盆栽植物罩起来,在茎部扎紧。放在阳光下照射，观察塑料袋内壁上有什么现象出现？说明什么？二、植物的蒸腾作用水从叶的什么地方散发出来？蒸腾作用：水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程通过叶片进行实验观察叶片的结构1.将新鲜的叶片平放在小木板上。2.右手捏紧并排的两片刀片，沿着图中虚线的方向，迅速切割。3.刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次。把切下的薄片放入水中。4.用毛笔蘸出最薄的一片,制成临时切片。1234叶片的结构示意图用显微镜观察叶片横切面的永久切片。上表皮下表皮叶肉叶脉（内有导管）叶片的结构表皮叶肉叶脉上表皮下表皮有叶绿体，进行光合作用的场所有输导组织，起输导、支持作用。(无叶绿体)（气孔较多）上面有气孔(受保卫细胞的控制)观察叶片的下表皮气孔表皮细胞保卫细胞气孔：由一对半月形的保卫细胞围成的空腔。保卫细胞内壁（薄）外壁（厚）气孔张开气孔闭合（保卫细胞吸水膨胀）(保卫细胞失水收缩)白天—晚上—空气进入气孔，叶片吸收二氧化碳制造有机物，释放氧气；当然水分也会通过气孔散失。叶片的生产活动停止，蒸腾作用随之减弱。气孔是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的窗口。水分根、茎、叶中的导管叶肉细胞的光合作用叶片的蒸腾作用（绝大部分水）蒸腾作用的意义:1.促进植物体对水分和无机盐的吸收和运输。2.降低叶面的温度。3.提高大气湿度，增加降水。这是不是一种浪费呢？蒸腾作用对植物的生活有什么意义？对自然界呢？春季植树时，移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶，这是为什么？因为叶片会通过蒸腾作用散失大量的水分，导致树苗因缺水而死亡，所以要剪去大量的枝叶。为减少叶片的蒸腾作用思考：三、绿色植物参与了生物圈的水循环绿色植物在水循环中起的作用：1.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气的湿度，增加降水；2.植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓雨水对地面的冲刷;3.树林中的枯枝落叶能吸纳大量的雨水，渗入地下，补充地下水。一片森林就是一座绿色水库，我们应该好好保护森林！如果地球上没有绿色植物，水循环会进行吗？

如果没有绿色植物，水循环仍然可以进行。海洋、湖泊等蒸发的水蒸气进入大气中，形成云，继而形成雨、雪，再回到海洋或陆地。但是如果没有绿色植物，生物圈中的水循环会受到一定影响，如陆地的降雨会减少；降雨造成的地表径流会增多、加快，等等。讨论：探究：叶的表皮哪一面气孔数目多？下表皮冒出的气泡数目多

下表皮气孔数目也比上表皮表面多。巩固提升一.填空1.蒸腾作用的主要器官是(

).2.气孔的开关是由()细胞控制的.二.判断1.蒸腾作用散失大量水分是一种极其严重的浪费现象.()2.在植物体内,水往高处流是蒸腾作用形成拉力的结果.()叶片保卫×√课堂练习1、根吸收的水分用于什么最多？（）

A光合作用B呼吸作用

C细胞生长作用D蒸腾作用2、在生物圈水循环中，下列哪项犹如“绿色水库”，“雨多它能吞，雨少它能吐”？（）

A海洋B草地C森林D岩石3、下列哪项既是植物蒸腾失水的“门户”，又是气体交换的“窗口”？（）A表皮B气孔C叶脉D保卫细胞DCB(1)叶的结构由_____,_____,_____组成。(2)气孔是植物_____散失水分的门户，也是______交换的窗口。它是由一对半月形的_____细胞围成的空腔。______细胞的形状是能够调节的，气孔既能_____，也能_______。蒸腾气体保卫保卫张开闭合课堂练习叶肉表皮叶脉

(3)保卫细胞的细胞壁厚薄不均匀。靠近气孔腔的细胞壁＿＿，不易伸展；远离气孔腔的细胞壁＿＿，较易伸展。当保卫细胞吸水膨胀时，气孔＿＿＿；当保卫细胞失水时收缩时，气孔＿＿＿。(4)植物通过________参与生物圈的水循环。

厚薄张开闭合蒸腾作用移栽植物时为了提高成活率,常采取以下措施:1.在傍晚或阴雨天进行2.去掉部分叶片3.对移栽幼苗进行遮阴

运用蒸腾作用的知识加以解释。开拓创新与迁移运用为了减少植物的蒸腾作用。练习

判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）茎中的导管是运输水分的管道，导管是由一个细胞构成的。