幼儿园一周教学工作计划

幼儿园一周教学工作计划幼儿园课程结构就是由课程目标、课程内容、课程非政府和课程评价四个要素共同组成，从教育体质的角度，幼儿园教育就是学制的最初环节，就是整个学制的基础。下面就是大编整理的幼儿园一周教学工作计划，热烈欢迎写作互动，期望对大家有所协助。幼儿园一周教学工作计划1一、本周工作重点：周总建议：能够紧紧围绕暑假生活，崭新教室、崭新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地展开交流，乐意抒发真正的情感。1、使幼儿能够及时以开心的心情适应环境假期至新学期的过度;2、能够用完备的话讲诉暑假高兴的事情，并学会安静聆听别人讲话;3、晓得自己长大了，就是幼儿园的大班小朋友，存有搞哥哥姐姐的光荣感;4、重新认识崭新教室的环境，介绍各区域的边线(说道说道崭新教室与以前教室的优劣)，并与崭新老师创建较好的关系，构成信赖感;5、存有较好的洗澡习惯和自理能力，培养精细有条理的处事习惯，及时适应环境幼儿园的一日常规;6、重新认识班上的标志，存有小脚丫的地方不可以乱窜，并-上的规章制度;7、能够确切地口述10以内的排序顺序，晓得顺数与倒数。二、集体活动谈话活动：欢乐暑假语言活动：我们的新教室社会活动：值日生分工音乐活动：值日生歌数学活动：顺数、倒数英语活动：备考直观的问候语户外活动：备考列队，建议整齐快速能够对基本口令做出及时充分反映(立正、Toothed、左右转回)游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，平衡幼儿情绪，鼓励幼儿能够重新加入至活动中(以老带崭新);汉语拼音：单韵母a安全工作：率领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说道存有的哪些不安全的地方，我们不容用手回去鼠标;三、其他工作1、环境布置:布置崭新教室环境2、日常生活：率领幼儿重新认识自己的茶杯格，熟识崭新精心安排的床位与座位。3、常规教育：稳步对幼儿展开“三重”教育，即为轻轻走路、轻轻骂人、轻轻间架东西。4、家长工作：(1)准备工作幼儿的生活用品。例如更改衣服、大毛巾(2)准备工作幼儿的学习用品。例如水彩笔，课外书、图画书、本子等。(3)步入大班培育孩子较好的自学习惯和生活习惯。(4)与家长沟通交流秉持送来幼儿来园幼儿园一周教学工作计划2一、指导思想儿童就是人类存活的起点，也就是人类发展的未来，本学期的保健工作必须根据《幼托机构保健工作规程》，着力提升全园保教人员的业务素质和专业水平，提升幼儿的生活质量，确保他们的健康成长。二、工作目标：1、把安全工作放在首位，强化安全工作管理力度，全面落实各项安全制度和安全措施。严防于未然，杜绝责任事故，搞好不幸受损事故的防治和处置工作。2、狠抓食品卫生工作，加强食堂管理工作力度，把不好食品卫生第一关、进货关，不得不符合卫生建议的食品步入园内，杜绝食物中毒事故。同时必须在确保幼儿均衡膳食的基础上想方设法降低成本，不懈努力消除物价上涨等不利因素，维持伙食[-打听文章，至]收支平衡。3、严苛按照《苏州市幼托机构卫生保健工作标准》的建议，在市妇保所指导下，规范各项卫生保健工作，并使保健工作上个新台阶。4、全面落实卫生保健制度，搞好班级日常复育管理的各项工作、强化安全身心健康教育。三、具体措施一晨检工作晨检就是幼儿园的第一关口，通过晨检介绍幼儿的健康状况，检查幼儿的个人清洁卫生，努力做到对疾病的晚辨认出、早隔离和晚化疗。1.搞好五大官的检查包含皮肤、精神状态，2.查问幼儿在家喝茶情况、呼吸、大小便有没有异常。3.检查幼儿与否随身携带不安全物品来园。4.搞好药物备案，介绍班里传染病情况。二卫生工作不懈努力狠抓幼儿园卫生，给幼儿一个干净、宽敞的环境，对新生强化卫生常规教育。1.环境卫生常抓不懈，包干区责任至人，每天早中晚各扫清一次，努力做到任何时间都经得住检查;2.保健人员定期检查卫生。3.对新生强化卫生常规教育，搞好盥洗、入厕、午餐、午休、个人卫生等环节常规教育三消毒食补工作根据季节变化存有重点地狠抓各类传染病预防工作，切实做好消毒和防治服药;1.保育员根据幼儿园消毒工作建议每天顺利完成各项消毒工作，并搞好记录;2.在各类疾病盛行期减少消毒工作的密度;3.在传染病盛行期间搞好全园幼儿的防治服药。4.确保幼儿每天2小时以上的户外活动时间，提升幼儿免疫能力。四食堂卫生1.外来人员无法步入食堂。2.食堂人员必须戴帽子，防止头发跳入菜中，操作前搞好手的消毒工作，工作服勤洗勤换。3.每天搞好餐具的洁净和消毒工作。4.杜绝喝隔夜饭现象。5.把不好食物订货验收关。6.重点搞好攻灭蚊蝇，维持干净、整洁的食堂。五合理安排饮食1.每周合理制订菜谱，努力做到两周不重复。2.食堂人员经常步入班级观测幼儿用餐情况，并根据各班《餐点意见征询表中》所充分反映的情况展开调整，制订出来合乎幼儿须要的菜谱。3.搞好膳管会记录，平时把意见反馈的情况托付给家长，提升饭菜的质量。4.用餐过程的气氛应当就是随心所欲、开心，而不是令人紧绷、疏离的。保教人员必须冷静看待每一个孩子，不懈努力制止幼儿偏食、吃零食、边喝边玩等问题，必须著重以饭为重的正面教育。六安全传教工作1、强化门卫岗位意识，对外来人员搞好查问备案工作;2、定期搞好安全检查工作，消解安全隐患;3、制订《幼儿园安全撤离预案》，递送各班，每学期演练一次，不断改进。4、利用宣传橱窗、《家长园地》、“网上家长学校”、“家长会”等平台向家长宣传科学，同时必须把身心健康教育渗透到幼儿一日活动中，不断提升幼儿安全身心健康重新认识，提升幼儿安全身心健康态度，培育幼儿身心健康犯罪行为，保护和推动幼儿身心健康。并搞好资料累积;七体弱多病儿营养不良儿管理1、对各班甄选出来的体弱多病儿营养不良儿管理展开专案管理，根据改归情况，有效率调控具体措施，提升管理实效。幼儿园一周教学工作计划3一、行政事务1.教师上缴修正和调整不好的五年发展规划和教师个人专业发展档案。(周五之前传送业务园长邮箱)2.顺利完成20--秋季新生摸底呈报工作。(各班主任)二、教育教学1.各班进一步强化班级常规管理，重点就是幼儿自学习惯和卫生习惯的培育。2.各教研组重点搞好第十周、第十一周的课程表决。3.大班、小班各上缴一份园本教研的方案。4.行认知网的自学。5.文明户课:闻静佳、陈鑫瑜(星期五)6.理论自学：艺术教学理论四、安全、卫生保健、后勤工作1.搞好太仓市儿童龋齿筛查/充填登记表的检查及派发家长协议书和通知单的时程工作。2.园内保育员培训一次。(王丽菊周四中午12:30)3.应邀南京消防专业人员来园展开消防安全讲座和现场演示灭火演练活动。(周一12:50)4.上缴安全过程性资料.幼儿园一周教学工作计划4保教工作：1、周二晚教研可以:园长对全体教职工展开主题为强化教师队伍建设与提升教师职业道德的培训。2、各班根据各年级组的课程精心安排制订周计划，注重班级特色。3、各班搞好教师节幼儿园活动的准备工作计划工作。4、各班稳步搞好班级的学期家访工作，家长和老师应当认真、深入细致核对家访表中，保证学期班级家访工作能够起著效应。5、新生班级幼儿的课间操练和幼儿的常规训练。6、中大班搞好晨谈论时新闻主播工作。7、各班级幼儿园活动照片、教师观测笔记(图文并茂)、课程及时上载。8、已开办的特色班周计划每周一上午整理上缴办公室及时上载幼儿园网站。行政后勤：1、保健：1)搞好班级猛猛幼儿的统计数据检查工作;2)检查督促不好班级保教、消毒等记录;3)保健医统计数据不好新生班幼儿的身心健康幼儿园档案;2、幼儿保健计划：本周展开新学期幼儿身心健康指标评估数据采集，包含幼儿体重、体重、头围、胸围、视力等方面。3、班级幼儿一日生活、消毒等各项保教记录创建健全(班级通风、消毒、幼儿猛猛、洗澡等各项记录)，家长可以随时监督阅兵;家长工作：1、幼儿园稳步已经开始推行家长户外接载制度，恳请家长遵从幼儿园的接载时间。2、周五班级意见反馈幼儿一周生活自学情况，恳请家长认真对待，下周一送回您意见反馈的家园联系册。幼儿园一周教学工作计划5工作建议⒈本周积极开展主题《小小蛋儿把门上开》，鼓励幼儿初步介绍鸡蛋的外形特征和内部结构，引导幼儿与同伴交流抒发自己的辨认出和见解。⒉天气渐渐转好，户外活动前后必须告诫孩子穿-衣，适度多寡衣服，歇息后洗澡，搞好幼儿一日生活环节的护理和指导。⒊强化幼儿的文明、礼貌教育，鼓励幼儿早晨主动与同伴、教师招呼。⒋拎孩子重新认识动植物角并观测动植物的蜕变变化，尝试使孩子去施肥进食。⒌安全一话：自己的物品自己用。晨间活动⒈来园招待：热情接待幼儿，告诫幼儿根据进屋三部曲展开每日的晨检道别和游戏。⒉区域游戏：非政府幼儿积极开展区域游戏。⒊其它：观测小麦的蜕变变化;为自然角的金鱼换水;积极开展谈话活动，说道说道自己晓得的蛋以及蛋就是哪里去的等。⒋晨谈论：喝茶安全必须特别注意;蛋宝宝从哪里去的;我讨厌喝的蛋制品;谁可以生蛋;怎么样维护蛋宝宝……户外锻炼身体1.队列练：能够扎着圆圈跑，听音乐搞适当的动作，转换队形。2.操节、韵律活动：自学崭新壮，愿追随老师基本地顺利完成整套动作，注意力分散。3.集中活动：能够独立自主挑选游戏区并安全采用运动器械，晓得游戏后将手环送回班级。日常生活⒈与幼儿一起玩玩智力游戏“谁偷走了鸡蛋”。⒉展现蛋世界的图片，与幼儿一起重新认识各种各样的蛋，区分蛋的大小，颜色。⒊平时有意识地播出音乐《小小蛋儿把门上开》，既使孩子熟识歌曲旋律，同时营造主题氛围。家长工作⒈拎孩子回去菜场看一看、轻拍鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、茄子、鸽子蛋比一比蛋的大小。⒉家长可以在网上打听一些鸡鸭鹅的照片以及视频可供幼儿观测。⒊和我们一起搜集蛋壳，洗脸整洁后带回幼儿园。环境创设⒈主题墙面环境：布置《小小蛋儿把门上开》的主题墙，布置“蛋的世界”。播出“小小蛋儿把门上开”的音乐，营造主题氛围。⒉游戏环境：大卖场里准备工作蛋，可以展开买蛋的游戏。幼儿园一周教学工作计划61、能够高高兴兴上幼儿园，介绍、熟识幼儿园的生活。2、不惧怕健康检查和各种身心健康注射。3、鼓励幼儿学会上体四肢、一个跟著一个跑，能够听到信号踩碎圆圈。4、对体育活动有兴趣，能够出席做操、游戏等体育活动。社会性领域：1、讨厌上幼儿园，能够适应环境幼儿园的集体生活。2、重新认识幼儿园里的人和自己的同伴，重新认识幼儿园的环境。3、介绍自己，能够体会周围成人的关心和爱惜，快乐父母、快乐老师、钟爱自己的家和幼儿园。4、享用与同伴互动的快感。语言领域：1、鼓励幼儿特别注意聆听别人骂人，认知谈话的基本内容，初步培养较好的聆听习惯。2、能听懂成人和同伴的话，乐意开口骂人，并初步用短句抒发自己的意思。3、鼓励幼儿说道普通话，能够用普通话展开语言交流。科学领域：1、鼓励幼儿讨厌观测常用的事物和现象，并对它们感兴趣。2、在活动中，引导幼儿运用多种感官展开认知和积极探索活动，鼓励幼儿介绍感官的促进作用。艺术领域：1、鼓励幼儿在唱歌时自学听到前奏，并逐步对歌曲的已经开始和完结做出恰当的反应。2、积极支持、引导幼儿出席美术活动，鼓励幼儿初步体会造型直观、色彩鲜明的美术作品。保教工作：1、创设崭新班级环境，合理布局，适合幼儿展开分区、分散、游戏等活动，设置适宜小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作方式区等区角，迎合幼儿参予活动，讨厌上幼儿园。2、教师制订班级、主题活动实行计划及周逐日活动计划;3、教师、保育员共同深入探讨有关协调、分工事宜，逐步培育幼儿较好的用餐、午休、盥洗等生活常规。4、自学崭新早操，充分利用场地及运动器械积极开展体育活动及游戏。5、积极开展“高高兴兴上幼儿园”等多样的主题活动，引导幼儿愿上幼儿园，并在活动中熟识同伴，严格遵守活动常规。6、率领幼儿观赏中大班幼儿搞早操，唤起幼儿参予体育活动的兴趣。幼儿园一周教学工作计划7生活活动鼓励幼儿用餐时恰当采用小勺,学会牵碗。区域游戏1、图书区:鼓励幼儿一页一页地翻阅图书,讨厌辨认出、指证、讲诉画面中感兴趣的人或物。2、科学区:讨厌参予观测活动,在活动中情绪开心。3、娃娃家:愿和小朋友一起玩玩,并对他人的相处作出积极主动的澄清。4、美劳区:幼儿民主自由作画,鼓励幼儿自学恰当的写字和作画姿势。材料:种子、水壶、色彩鲜艳的故事书、绘画纸教育活动1、《收割》――晓得春天就是生长的季节。2、《迷路的小花猫》――晓得出外时不返回成人。3、《迎春花》――通过儿歌,介绍春天显著特征,体会春天的美。4、《重新认识柳树》――重新认识柳树的主要外形特征,晓得春天走进时柳树幼苗干枯。5、《我的种子慢长大》――引导幼儿自学恰当的写字和作画姿势。6、《洗脸手帕》――辨别音乐的高低、快慢,用两种相同的力度、速度的洗脸手帕的动作去整体表现。7、《下小雨了》――讨厌参予绘画活动,稳固绘画活动常规。8、《小兔喝萝卜》――在泥工活动中,尝试采用辅助材料。9、《这就可爱多了》――提供更多多样的材料,并使幼儿通过认知、操作方式体验各种事物直观的数量特征。体育活动游戏:《小兔和狐狸》《春天至了》《你就是怎样过去的》《老狼老狼几点了》目标:鼓励幼儿掌控常用动物的运动方式,在跑步中体会活动的欢乐。材料:小兔、小鸭、小鸡的头饰家园共育1、多搞户外活动,多观测春天的变化,按时意见反馈家园交流内容。2、协调幼儿幼儿园的教育建议,引导孩子单一制用餐,饭菜分离喝,协助孩子培养牵碗的好