版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成.第二次世界大战爆发是多种因素综合作用的结果,其中最根本的因素是()A.1929年经济大危机的影响B.资本主义政治经济发展不平衡C.德意日法西斯的侵略扩张D.英法绥靖政策和苏联中立自保2.1938年,《慕尼黑协定》签订后,张伯伦回国时像英雄一般受到人们夹道欢迎,英国人高呼着“和平”口号,欢迎“伟大”的首相归来。这表明()A.英国与德国法西斯势力利益逐步趋同B.英国统治者竭力维护世界和平与安全C.英法两国在维护世界和平方面软弱无力D.英国民众存在背离现实的和平主义情绪.国际关系中,国家间往往通过召开国际会议来协调国家关系和解决各种争端。巴黎和会和慕尼黑会议的共同点是()A.会议都被英、法、美操纵B.促进了新的国际关系的形成C.助长了法西斯国家的侵略气焰D.都损害了弱小国家的利益.丘吉尔在他的《二战回忆录》中说:“第二次世界大战的悲剧本来是很容易避免的,善良的软弱强化了邪恶的刻毒J丘吉尔这句话的意思是()A.第二次世界大战的爆发没有必然性B.二战的发生绥靖政策有重大责任C.小国的软弱助长了希特勒的野心D.第二次世界大战的罪魁是法西斯.二战前的英国社会进行了“和平投票”,86.8%的受访者赞成联合起来对侵略者进行经济及非军事手段的制裁。在军备问题上,90.6%的受访者赞成用“国际协定”来实现全面裁军,82.5%的受访者赞成根据“国际协定”来实现对各国陆军和海军中的航空兵部队的全面废除。这些现象可以用来说明()A.英国推行“绥靖”政策有一定社会基础B.英国民众希望政府强力制止法西斯扩张C.国联在维护世界和平上的作用FI益凸显D.法西斯势力在欧洲的扩张出现放缓趋势6.1940年9月,德意口三国签署《德意日三国同盟条约》,此后一年内匈牙利、罗马尼亚、斯洛伐克保加利亚、克罗地亚先后加入三国同盟。三国同盟的建立与扩大()A.为苏美加入战争提供了口实B.加剧了国际局势的紧张程度C.标志着二战发展为全球战争D.标志着世界新秩序已经建立7.以下第二次世界大战中的重要事件,按时间先后顺序排列,正确的是()①美国对日宣战②日本制造九一八事变③德国闪击波兰④《联合国家宣言》签署A.③②④①B.②®①©C.③0©②D.②①④③8.1941年6月22日,英国首相丘吉尔发表演说:“在过去25年中,没有一个人像我这样始终一贯地反对共产主义。我并不想收回我说过的话。但是,这一切,在正在我们眼前展现的情景对照下,都已黯然失色了……我们将要对俄国和俄国人民进行我们能够给予的一切援助。”丘吉尔这段演讲的背景是()A.共产主义在英国的影响扩大B.德军主力大举入侵苏联C.世界反法西斯同盟正式建立D.德国侵占捷克斯洛伐克9.1945年2月,斯大林在雅尔塔会议上指出:“波兰问题对于俄国人不仅仅是个荣誉问题,而且是个安全问题……波兰问题对于苏维埃国家来说是一个生死攸关的问题:这是基TOC\o"1-5"\h\z于()A.美苏“冷战”局面的形成B.美苏意识形态的分歧对立C.战时反法西斯同盟的破裂D.维护苏联国家利益的需要1().二战中,欧洲各国在伦敦的流亡政府都十分关注战后欧洲的命运,比利时与荷兰之间开始进行关税同盟的谈判;希腊与南斯拉夫签订了协议;波兰与捷克也建立了协调委员会。这些现象()A.推动了欧洲走向联合B.使欧洲联合成为共识C.反映欧洲统一思想由来已久D.说明欧洲企图重建国际秩序11.20世纪爆发了两次世界大战,之后分别形成了凡尔赛一华盛顿体系和雅尔塔体系。下列关于这两个国际体系相同点的认识,正确的是()①都宣称维护国际和平与安全②都形成了有效制裁侵略的机制③都带有大国强权政治的色彩④都实现了国际格局中心的转移A.①②B.①③C.①④D.②③.在1945年联合国制宪会议上,巴拿马、智利和古巴的代表提议除《宪章》外,大会还应当另行通过一项关于“人的基本权利”的法案。“1300个美洲非政府组织联合刊登广告,呼吁人权成为未来任何国际组织的一个组成部分……要求联合国宪章包括一项明确的和基本的人权义务。”这些呼吁的目的是(A.民族歧视与压迫引发世界警惕B.承认所有主权国家都拥有人权C.人人有权享受法律的平等保护D.防止种族歧视和战争灾祸重演.雅尔塔会议中,丘吉尔和斯大林只用半张纸上的百分比协议就决定了罗马尼亚、希腊、匈牙利等国家的命运,以致连丘吉尔当时都担心这种做法会受到指货而想把这张纸条烧毁。这反映出()A.雅尔塔体系具有强权政治色彩B.英国反对大国干涉巴尔干事务C.英苏共同维护巴尔干地区和平D.丘吉尔的行为违背了英国利益.国际联盟盟约规定,国联大会或行政院之决议需出席会议之会员国全体同意,叩“全体一致”原则;联合国安理会则实行“大国一致”原则,即安理会常任理事国拥有否决权,大国间的一致应成为采取行动的必要条件。这表明联合国()A,是具有强制性的国际政治组织B.变成了美国称霸世界的工具C.具有明显的帝国主义强权色彩D.处理国际事务更具可操作性.在1945年的波茨坦会议上,虽然英美苏三大国都同意维持德国的统一,但对如何实现统一,却存在着截然不同的看法。英美主张经济统一,即在实现四大占领区商品、人员和货币的自由流动基础上完成德国统一。而苏联担心德国各部分会因经济困难而投人美国的怀抱,因此坚持先要在政治上形成统一的中央政府机构,即“政治统一”为先。这反映了()A.英美经济实力大于苏联B.双方都反对德国统一C.美国推行霸权主义政策D.双方争夺“势力范围”16国际联盟盟约规定,国联大会或行政院之决议需出席会议之会员国全体同意,即“全体一致”原则:联合国安理会则实行“大国一致”原则,即安理会常任理事国拥有否决权,大国间的一致应成为采取行动的必要条件。这表明联合国()A.是具有强制性的国际政治组织B.变成了美国称新世界的工具C.具有明显的帝国主义强权色彩D.处理国际事务更具可操作性17材料一集体安全是一种保障所有国家生存与国斥和平的制度。根据传统国斥法的理论与实践,战争作为推行国家政策和解决国际争端的强制手段,是被承认的,是合法的。进入19世纪末,这种传统观念逐步被否定。1899年海牙和平会议缔结的《和平解决国际争端公约》,虽然没有从法律上否定战争,但是规定各国应尽力免除诉诸武力,而用和平手段解决纷争。1907年海牙和平会议进一步对战争权利加以限制,并对斡旋、调停、国际调查作为和平解决国际争端的方法作了较详细的规定。1919年的《凡尔森和约》设立了追究战争犯罪的内容。1920年的《国际联盟盟约》规定将战争发生的争议提交仲裁或依司法解决之前三个月内不得从事战争。1928年订立的《非战公约》,第一次从法律上明确否定了战争权的合法性,也成为制止侵略战争的重要法律依据。——摘编自刘长敏《论海牙和平公约与和平解决国际争端原则》材料二第二次世界大战中后期,反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦等地召开会议,缔结了一系列条约和协定,形成了战后国际秩序,史称“雅尔塔体系”。雅尔塔体系具有相当的历史进步性,双方的决策者都认为要尽力避免冲突,要争取和平的方式解决争端。于是和平共处便实际成为他们指导相互关系的行为准则,两种不同社会制度的国家之间的和平共处原则正式纳入了国际关系体系。雅尔塔体系所倡导的和平民主独立的原则对战后世界的和平民主独立发展,有着极大的作用,一定程度上来说,它决定了世界战后的和平发展,体现出人类呼唤世界和平与要求共同发展的时代特征。一一摘编自徐蓝《试论雅尔塔体系对■战后国际关系的影响》(1)根据材料一,概括一战前后国际社会对战争态度的变化,结合所学分析其原因。(10分)(2)根据材料二结合所学知识,用史实说明雅尔塔体系为“人类呼唤世界和平与要求共同发展”所做出的努力。(9分)(3)根据以上材料,谈谈你对构建集体安全体系的看法。(4分)第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成1【答案】B【解析】资本主义国家政治经济发展的不平衡(后起的国家要重新瓜分世界和争夺殖民地),是导致二战爆发的最根本3.+30原因,故选B项:1929年大危机激化了帝国主义国家间的矛盾,为第二次世界大战爆发埋下了祸根,但不是最根本原因,排除A项:德意日法西斯的侵略扩张是二战爆发的主要原因,不是根本因素,排除C项;英法的绥靖政策和苏联的“中立自保”加速了第二次世界大战爆发的进程,不是根本原因,排除D项。2【答案】D【解析】由材料“张伯伦回国时像英雄一般受到人们夹道欢迎,英国人高呼着和平口号,欢迎伟大的首相归来”可知民众认为慕尼黑会议能够带来和平,并未认识到世界大战已经迫在眉睫,慕尼黑阴谋就是绥靖政策的顶峰,说明民众背离现实主义的和平主义情绪,故选D项;英国与德国法西斯势力有利益上的冲突,排除A项;英国统治者要维护的是自身的利益,而非世界的和平与安全,排除B项;英法两国的绥靖政策是以牺牲他国利益换取自身的和平,而非自身无力维护世界和平,排除C项。3【答案】D【解析】结合所学知识,“巴黎和会和“为了维护英美大国利益,对战后世界进行了安排,形成了凡尔赛一华盛顿体系,恭尼黑会议英法为了维护本国利益,牺牲了捷克的苏台德地区,割让给了德国,故选D项;暮尼黑会议主要被英法操纵,排除A项;暮尼黑会议只是欧洲地区的局部会议,没有形成新的国际关系体系,排除B项;巴黎和会期间法西斯主义主力还未崛起,排除C项。4【答案】B【解析】材料可知丘吉尔认为面对法西斯的侵略,英法等国家持纵容、默许态度的绥靖政策是善良的软弱,这“强化了邪恶的刻毒”,最终造成了二次世界大战的悲剧,故选B项;材料中提及“第二次世界大战的悲剧本来是很容易避免的”指的不是第二次世界大战的发生本身容易避免,而是盟国一方在战争初期处于劣势,这使盟国初期受到了重创,排除A项;小国在二战中是受害者,且绥靖政策最典型的代表《慕尼黑协定》签订时,受害国捷克斯洛伐克并不在场,不是小国的软弱、而是英法的软弱和纵容助长了希特勒的野心,排除C项;第二次世界大战的罪魁祸首确实是法西斯,但材料中丘吉尔并没有明确指出对法西斯的谴责,排除D项。5【答案】A【解析】由题干的英国和平投票结果来看,英国更多的国民希望采用经济或者非军事的手段、用“国际协定”的方式来阻止法西斯侵略,这说明英国推行绥靖政策是有相当的群众基础的,故选A项;由题干中的信息可知,英国民众不希望政府采取极端暴力或军事手段来制止法西斯扩张,排除B项;国联由于实行“全体一致”原则来维护和平,所以在维护和平方面的作用是有限的,而不是作用越来越明显,排除C项;法西斯势力在欧洲的扩张是不断加剧的趋势,而不是逐渐放缓,排除D项。6【答案】B【解析】1940年,德意日三国加强了勾结、协调,并通过吸收新成员的方式壮大法西斯侵略力量,这使得二战全面爆发后日趋恶化的国际局势更加紧张,故选B项:苏联、美国分别受到德国、日本的军事侵略,而后加入战争,排除A项;1942年12月,太平洋战争的爆发标志着二战发展为全球战争,排除C项;据材料“1940年9月”可知,此时的世界新秩序并未建立,排除D项。7【答案】B【解析】美国对日宣战发生在1941年12月珍珠港事件之后:日本制造九一八事变发生在1931年9月18日;德国闪击波兰发生在1939年9月;《联合国家宣言》签署于1942年1月;所以正确的时间顺序应该是②③①④,选择B项符合题意。8【答案】B【解析】由材料“1941年6月22日”、“我们将要对俄国和俄国人民进行我们能够给予的一切援助”可知1941年6月22日,纳粹德国违反《苏德互不侵犯条约》,实行“巴巴罗萨”的计划,大举入侵苏联,故选B项;材料强调丘吉尔对共产主义的反对,并未提及共产主义在英国的发展,排除A项;世界反法西斯同盟成立于1942年,排除C项:1939年德国侵占捷克斯洛伐克,排除D项。9【答案】D【解析】''波兰问题对于苏维埃国家来说是一个生死攸关的问题”这里重点突出了苏联的国家利益,故选D项;“1945年2月,斯大林在雅尔塔会议”此时美苏之间是盟友,没有形成冷战,排除A项;''波兰问题对于俄国人不仅仅是个荣誉问题,而且是个安全问题”突出的是苏联的利益,不能体现意识形态,排除B项:“1945年2月“二战没有结束,美苏还是盟友关系,排除C项。10【答案】A【解析】“比利时与荷兰之间开始进行关税同盟的谈判;希腊与南斯拉夫签订了协议:波兰与捷克也建立了协调委员会”,二战中欧洲的一些国家就开始合作,这些合作对战后欧洲的联合起到了推动作用,故选A项;材料反映二战中欧洲的一些国家之间的合作,并不能反映欧洲所有国家的意见,排除B项;材料反映二战中欧洲的一些国家之间的合作,没有反映欧洲统一的思想由来已久,排除C项;二战导致欧洲衰落,欧洲无力企图重建国际秩序,排除D项。11【答案】B【解析】结合所学知识,两大国际体系都分别建立了国联和联合国,都宣称以维护世界和平为宗旨,故①正确;国联在后来成为英法大国推行绥靖政策,维护自身利益的工具,故②错误;两大国际体系都是建立在大国势力均势的基础上,都体现了浓厚的大国强权政治的色彩,故③正确;一战结束后英法实力受到了较大的削弱,但是欧洲依然是世界的中心,故④错误;选择B项符合题意。12【答案】D【解析】二战结束后,美洲一些国家代表和非政府组织呼吁,联合国等国际组织都要有专门的“人权”法案,目的在于吸取二战教训,通过国际合作防止种族歧视和战争灾祸重演,故选D项;民族歧视与压迫引发世界警惕是呼吁产生的原因,而非目的,排除A项;承认所有主权国家都拥有人权与“人权成为未来任何国际组织的一个组成部分”等不符,排除B项;材料主要涉及的是“人权”保障,并未提及“平等保护”,排除C项。13【答案】A【解析】丘吉尔和斯大林只用半张纸上的百分比协议就决定了罗马尼亚、希腊、匈牙利等国家的命运,实际指的是英苏两国在划分势力范围,所以是大国强权的表现,故选A项:英国本身就是在干涉巴尔干的事务,所以英国反对的是违背英国国家利益的举措,排除B项;英苏两国通过雅尔塔会议在划分势力范围,而不是在维护巴尔干地区的和平,排除C项;丘吉尔的行为是在为英国谋求海外利益服务,而不是违背了英国利益,排除D项。14【答案】D【解析】据材料“国联大会或行政院之决议需出席会议之会员国全体同意”“安理会常任理事国拥有否决权”,可知相比国联的“全体一致”原则,“大国一致”原则效率更高,更能有效保护弱小国家的利益,避免弱小国家沦为大国霸权主义的工具,故选D项;国联不具有强制性,排除A项;两次世界大战期间世界的中心依然在欧洲,排除B项;“大国一致”可以有效防止弱小国家沦为大国霸权主义的工具,排除C项。15答案】D【解析】据材料“英美主张经济统一,即在实现四大占领区商品、人员和货币的自由流动基础上完成德国统一。而苏联担心德国各部分会因经济困难而投入美国的怀抱,因此坚持先要在政治上形成统一的中央政府机构”,可知英美与苏联对德国的战后安排反映了美苏双方在欧洲的势力争夺白热化,故选D项;二战后英国全面袤落,排除A项;“虽然英美
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 家园共育培训材料
- 幼儿园简笔画培训
- 幼儿园教师园本教研培训
- 13.2 内能(7大题型)(含答案解析)
- T-TSSP 031-2023 核桃青果脱皮及干制加工技术规程
- Windows Server网络管理项目教程(Windows Server 2022)(微课版)课件项目6 证书服务器的配置与管理
- 许市中学学生自主管理
- 化学与社会发展专题复习
- 高中语文第12课动物游戏之谜课件6新人教版必修
- 纪检委员与领导班子谈心谈话记录
- 辽宁省名校联盟2024-2025学年高三上学期10月联考数学试卷
- 湖北省黄石市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版专题练习(上学期)试卷及答案
- 2024年中国陶茶具市场调查研究报告
- 2024年安徽省高校分类考试对口招生语文试卷真题(含答案)
- 2022年江苏省普通高中学业水平测试生物试卷
- Unit 1 This is my new friend. (教学设计)-2024-2025学年人教精通版英语四年级上册
- 《介绍教室》(教案)-2024-2025学年一年级上册数学北师大版
- 国开2024年秋季《形势与政策》大作业答案
- 2024-2030年中国射频芯片行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告
- 孤独之旅省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件
- 华电线上测评
评论
0/150
提交评论