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文档简介

师德建立活动月工作总结师德建立活动月工作总结总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进展一次全面系统的回忆和分析的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是帮大家的师德建立活动月，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。为进一步加强教师职业道德建立工作，提高教师队伍的整体素质，根据镇教委的通知精神，本月开展师德建立活动。学校十分重视师德建立月活动，结合我校实际情况，因地制宜开展师德建立与教育活动，贯彻落实教师职业道德标准，切实解决教师队伍在思想作风、教风、学风、工作作风等方面存在的问题。现将师德建立月活动总结如下：我校将师德建立月活动纳入师德师风建立工作的重要内容之中，成立了由校长任组长的师德教育活动领导小组，保证活动的顺利开展，并将师德教育活动纳入学校重要工作议事日程，制定了切实可行的师德教育活动方案，确保将师德教育活动落到实处。开展了“教师承诺”活动。组织教师重温了“教师承诺”，使教师们更深刻地认识到了自身的责任重大。践行“八不准”的承诺守信活动。即：教师职业道德“八不准”1、不准参加有损国家和人民利益的活动，或有背离党的路线、方针、政策的言行；2、不准体罚、变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生；3、不准参与迷信、赌博等不安康不文明活动；4、不准私自办班或对现任教学班的学生进展有偿家教；5、不准向学生推销、代购教辅和其他商品，向学生家长索要或变相索要财物；6、不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动；7、不准无故迟到早退缺课或随意拖堂，擅自调课停课；8、不准在课堂上吸烟、接打、讲脏话粗话。采取了集中学习与个人自学相结合的形式，开展了读书学习及师德论坛活动。在本次活动中，我校组织广阔教职工认真学习了《中华人民共和国教师法》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建立的假设干意见》、《中小学教师职业道德标准》、《中小学教师职业道德修养》等，本着“全心全意为学生的安康成长效劳，为学生的终身开展奠定坚实根底”的目的，以高尚的师德教书育人，围绕新时期师德与人的'全面开展，写出了学习心得体会。1、开展了以“师德高尚”为主题的演讲比赛活动。演讲的题材从本校选取，可以写自己的体会、感受，也可以写身边老师的感人事迹。这一活动的开展进一步提高了全体教职工敬业爱生的师德素养。2、深入开展了心理安康教育活动。主要针对个别学生的厌学情绪和部分学生中存在的种种不安康心理，开辟心理咨询室，意见箱，召开座谈会进展个别访谈等，及时了解学生的所思所想，收集意见建议，听取信息反响，疏通心理障碍，矫正心理偏差。总之，我校师德教育月活动的开展，引导教师进一步树立了“以人为本、敬业奉献”的师德理念，进一步提高了自觉履行教师的义务和职责的自觉性，营造了浓

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