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第22页共22页演讲稿的格式怎么写?那么,什么是演讲呢?演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:第一,它是在人与人之间进展的;第二,它有一定的时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有一定的煽动性和说服性。像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有演讲的性质。演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的根据。它是为演讲效劳的,是表达在书面上的讲话材料。演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。总的来说,它的特征可以概括如下:1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活严密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为理解决身边的问题而提出和讨论的。2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多着名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。3、特定情景性演讲稿是为演讲效劳的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。4、口语化演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要上口、入耳,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到标准文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要表达在以下几方面:(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究进步语言的表现力,增强语言的感染力。由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。1、演讲稿的构造。演讲稿的构造通常包括开始白、正文、结尾三部分。开始白是演讲稿中很重要的部分。好的开始白可以紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下根底。常用的开始白有点明主题、交代背景、提出问题等。不管哪种开始白,目的都是使听众立即理解演讲主题、引入正文、引起考虑等。演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反比照、逐层深化。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连接,段与段之间有适当的过渡和照应。结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法那么是引用名言警句,升华主题、留下考虑;反问法是以问句引发听众考虑和对演讲者观点的认同。此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深化印象。大多数演讲稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。主题选定了,还要搜集相应的材料对之进展论证。材料的选择要通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太生僻的、很少有人知道的。因为演讲一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。因此,在准备演讲稿之前首先要理解听众的情况:他们是些什么人,他们的思想状况、文化程度、职业状况如何,他们所关心的问题是什么,等等。掌握了听众的特征和心理,在此根底上恰当地选择材料,组织材料,是演讲成功的必要条件。写作演讲稿还有一个特别要注意的,就是对演讲节奏和时间的把握。每一场演讲都是有时间限制的,少那么一分钟,多那么一两小时甚至一天,演讲者必须把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能间隔演讲完毕还有一段时间,而演讲者已经无话可说了。演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要的作用。写作时,要不时地停下来,用自己的正常语速大声朗读,根据朗读的结果调整演讲的内容。另一方面,还要根据演讲时间的长短调整要讲的内容,做到整场演讲的音调有上下起伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮,波澜起伏、收舒有度。最后,演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。在没有时间限制的情况下,尽量做到短而精,在听众的精力分散前戛然而止,余味悠长。演讲稿格式怎么写演讲稿格式要怎样写?请参考应届毕业生演讲稿频道要写好演讲稿,首先必需要理解听众对象,理解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。同时,要注意讲话人的身份。不同的身份,口吻、语言应有所不同。演讲稿没有严格的、固定的格式,一般分标题和正文两部分。标题可以是:1标明会议性质、演讲内容。2正面提出自己的观点。3前两者的结合。正文部分有开头,主体,结尾。开头除了对不同对象加上不同的称呼外,开头一句要开门见山提出全文的中心论点或主要内容,说明演讲意图。主体要突出和强调讲话的中心问题,不可轻重不分,面面俱到。结尾要总结全文,给听众留下深化的印象,可以给人以启示,充满激情给人以鼓舞,提出奋斗口号,发出号召,展示美妙前景等。写作要求1演讲,首先要理解听众,注意听众的组成,理解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析^p他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,获得好的效果。2一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深化的印象。3好的演讲稿,应该既有热情的煽动,又有冷静的分析^p,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。4演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,深化浅出,把抽象的道理详细化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。演讲稿的标准格式怎么写演讲稿是一种实用性比较强的文体。是为演讲准备的书面材料。那么,什么是演讲呢?演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:第一,它是在人与人之间进展的;第二,它有一定的时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有一定的煽动性和说服性。像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有演讲的性质。演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的根据。它是为演讲效劳的,是表达在书面上的讲话材料。演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。总的来说,它的特征可以概括如下:1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活严密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为理解决身边的问题而提出和讨论的。2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多着名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。3、特定情景性演讲稿是为演讲效劳的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。4、口语化演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到标准文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。演讲稿的格式该怎么写讲演稿的构造由标题、称呼和正文三部分构成。〔1〕标题。讲演稿的标题无固定格式,一般有四种类型。1〕提醒主题型,如《人应该有奉献精神》。2〕提醒内容型,如《在省科技工作会议的讲话》。3〕提出问题型,如《当代大学生应具备什么素质》。4〕考虑问题型,如《象牙塔与蜗牛庐》。〔2〕称呼。提行顶格加冒号,根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们:”“朋友们:”等,也可加定语渲染气氛,如“年轻的朋友们:”等。〔3〕正文。正文由开头语、主体和结语三部分构成。1〕开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式:A.由背景和问候、感谢语开始;B.概括讲演内容或提醒中心论点;C.从讲演题目谈起;D.从讲演缘由引起;E.从另件事引入正题;F.用发人深思问题开头。2〕主体。主体即中心内容。一般有三种类型:A.记叙性讲演稿。以对人物事件的表达和生活画面描绘行文;B.议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据,用逻辑方式行文,用观点说服听众;C.抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言说明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。3〕结语。是讲演能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;提出希望,给人鼓舞;表示决心,誓言完毕;照应题目,完好文意等方法在冲动人心的结语中完毕全文。关于演讲稿的格式怎么写一、演讲稿的特点演讲稿具有以下三个特点:第一,针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了可以用思想、感情、事例和理论来打动听众,“征服”群众,必需要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,它的评论和论辩要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所承受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果。比方我们讲八荣八耻的重要性,你就要让大家听了之后,真的觉得八荣八耻挺重要的。第二,可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要靠口头讲出来的,所以写演讲稿的时候必须以容易说可以讲为前提。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可以;对听讲者来说应该要好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,但凡觉得讲不顺口或听不清楚之处,都应该作修改与调整。第三,煽动性。演讲是一门艺术。好的演讲会有一种激发听众情绪、赢得好感的煽动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深化,见解精辟、独到,语言表达要形象、生动,富有感染力。二、演讲稿的构造有自己的特殊之处。演讲稿的构造分开头、主体、结尾三个部分,其构造原那么与一般文章的构造原那么大致一样。但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因此演讲稿的构造还具有其自身的特点,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。(一)开头要抓住听众,引人入胜演讲稿的开头,也叫开始白。它在演讲稿的构造中处于显要的地位,具有重要的作用。好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能到达出奇制胜的效果。演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:l.开门见山开门见山,就是直接提示演讲的中心,不讲多余的话,这样的开头,使听众一听就知道演讲的中心是什么,注意力马上就集中在演讲上。(比方《我们心中的荣辱观》一文)2.介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的间隔,使听众急于理解下文。3.从日常生活或切身体会入题可以借助某事件、某一比喻、个人的经历或一段笑话,唤起听众的注意,同时使它成为与题目有关的媒介,或与演讲的主要内容衔接起来的因素。4.用提问激发听众的考虑这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众考虑的问题,以引起听众的注意。(例子:谢乔《劳动塑安康人生》《发扬民族精神,争做先锋少年》这两篇稿子的开头都从听众的日常生活出发,并同时运用了提问的方法,这样就不仅使听众产生兴趣,而且迫使听众同演讲者一道动脑筋考虑,把注意力集中到演讲上来。)除了以上三种方法,还有唱歌式、悬念式(《伟大可以这样详细爱心可以这样博大》)、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。作为演讲比赛,巧妙地承接上一位或前面几位选手的演讲话题,或是他们演讲中的观点、动作等进展引发,效果将非同凡响。这种临场性的发挥会给听众留下良好的印象。(下面举一那么实例:“刚刚第八号选手已讲到国家税务工作人员的辛劳不被社会理解,我与他有同样的感觉。在这里,我愿与八号及全体参赛选手一起为我们神圣的税务工作,为税务工作者能得到社会的成认、人们的理解而欢呼!”)当然这对我们演讲者本身的要求也比较高,我们可以根据实际情况来灵敏运用。好的开头是成功的一半,头开好了,接下来就是文章的主体部分了。(二)、主体要环环相扣,层层深化这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。1、层次我们都知道看文章,一遍不清楚,可以回头再看,而演讲却不同,听众只能听一遍,因此要求层次、条理非常清楚,能让听众一听就明白。那末,怎样才能使演讲稿构造的层次明晰明了呢?根据听众以听觉把握层次的特点根本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志,从而获得层次明晰的效果。(我班一位学生参加评选十杰少年的演讲,我就用了这样两个开头来表达:“书山有路勤为径,学海无涯乐做舟”这一部分内容讲她爱学习,接着我又用了一句诗“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”作开头,来讲她帮助同学,这样层次就很清楚了。)此外,还可以运用过渡句,或者是“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次,2、节奏节奏,是指演讲内容在构造安排上表现出的张弛起伏。演讲稿构造的节奏,主要是通过演讲内容的变换来实现的。演讲内容的变换,是在一个主题思想所统领的内容中,适当地插入幽默、诗文、轶事等内容,以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这种方法。演讲稿构造的节奏既要鲜明,又要适度。平铺直叙,呆板沉滞,固然会使听众紧张疲劳,而内容变换过于频繁,也会造成听众注意力松散。所以,插入的内容应该为实现演讲意图效劳,而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。(三)结尾要简洁有力,余音绕梁。结尾是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的结尾可以使听众精神振奋,并促使听众不断地考虑和回味;1、把要点做一下总结。2、展望将来,鼓舞斗志在演讲完毕时,提出任务,指明前途,提出希望,发出号召,鼓舞听众振奋精神,坚决信念,采取行动,会收到预期的效果。(《我们心中的荣辱观》)3、用充满激情的话语作结充满激情的话语能激起听众情绪的冲动,激越的感情会使听众受到感染,并受到鼓舞。(与第二点比较相似,可以结合运用。)4、用名言、诗句、歌曲作结用名言、诗句作结可以使演讲的主题得到有力的证明,加强演讲的力度,使听众在联想和印证中得到深化启示。(谢乔《劳动塑安康人生》)怎么写竞聘演讲稿格式所谓竞聘上岗,是指对实行考任制的各级经营管理岗位的一种人员选拔技术,假设它用于内部招聘,即为内部竞聘上岗。怎么写竞聘演讲稿格式,我们来看看下文。怎么写竞聘演讲稿格式一要写好演讲稿,首先必需要理解听众对象,理解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。同时,要注意讲话人的身份。不同的身份,口吻、语言应有所不同。演讲稿没有严格的、固定的格式,一般分标题和正文两部分。标题可以是:1、标明会议性质、演讲内容。2、正面提出自己的观点。3、前两者的结合。正文部分有开头,主体,结尾。开头除了对不同对象加上不同的称呼外,开头一句要开门见山提出全文的中心论点或主要内容,说明演讲意图。主体要突出和强调讲话的中心问题,不可轻重不分,面面俱到。结尾要总结全文,给听众留下深化的印象,可以给人以启示,充满激情给人以鼓舞,提出奋斗口号,发出号召,展示美妙前景等。写作要求1、演讲,首先要理解听众,注意听众的组成,理解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析^p他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,获得好的效果。2、一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深化的印象。3、好的演讲稿,应该既有热情的煽动,又有冷静的分析^p,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。4、演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,深化浅出,把抽象的道理详细化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。怎么写竞聘演讲稿格式二发言稿的写法比较灵敏,构造形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。常见的形式有:①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文做简明的总结。②直接写出要讲的问题或意见,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告完毕,不写开头和结尾。③汇报经历、情况的发言,内容比较系统,它包括情况表达、经历介绍、体会收获等,这几方面的内容要连接地写出来,构成一篇比较完好的文章。写发言稿和演讲稿相似,写发言稿时,要注意三点:①观点要鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。对尚未认识清楚的问题,要实事求是的说明;假设是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。③语言简洁明快。发言要直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奥的词句,最好运用群众语言。演讲稿格式范文怎么写1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)2.下一行空两格写问候(如:大家好)3.正文4.结尾(如:谢谢大家)讲演稿的构造由标题、称呼和正文三部分构成。(1)标题。讲演稿的标题无固定格式,一般有四种类型。1)提醒主题型,如《人应该有奉献精神》。2)提醒内容型,如《在省科技工作会议的讲话》。3)提出问题型,如《当代大学生应具备什么素质》。4)考虑问题型,如《象牙塔与蜗牛庐》。(2)称呼。提行顶格加冒号,根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们:”“朋友们:”等,也可加定语渲染气氛,如“年轻的朋友们:”等。(3)正文。正文由开头语、主体和结语三部分构成。1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式:A.由背景和问候、感谢语开始;B.概括讲演内容或提醒中心论点;C.从讲演题目谈起;D.从讲演缘由引起;E.从另件事引入正题;F.用发人深思问题开头。2)主体。主体即中心内容。一般有三种类型:A.记叙性讲演稿。以对人物事件的表达和生活画面描绘行文;B.议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据,用逻辑方式行文,用观点说服听众;C.抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言说明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。3)结语。是讲演能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;提出希望,给人鼓舞;表示决心,誓言完毕;照应题目,完好文意等方法在冲动人心的结语中完毕全文。【演讲稿的构造】演讲稿的构造通常包括开始白、正文、结尾三部分。开始白是演讲稿中很重要的部分。好的开始白可以紧紧地抓住听众的注意力为整场演讲的成功打下根底。常用的开始白有点明主题、交代背景、提出问题等。不管哪种开始白目的都是使听众立即理解演讲主题、引入正文、引起考虑等。演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的为了便于听众理解各段落应上下连接段与段之间有适当的过渡和照应。结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心

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