法制教育国旗下讲话稿

第48页共48页法制教育国旗下讲话稿法制教育国旗下讲话稿。亲爱的教师、亲爱的同学们：大家早上好!12月4日是我国的法制宣传日。今天我国旗下讲话的题目是《严以律己，做遵纪守法的好学生》。俗话说：“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否那么就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国根本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建立社会现代化国家的必然要求。青少年是祖国的将来，民族的将来希望。青少年法律素质的上下，在一定程度上决定了将来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生，可塑性很强，从小培养法律意识，进展普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。*爷爷说过：“法制教育要从娃娃抓起。”作为新世纪的小学生，我们要进步自身的法律意识，自觉学习根本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的好公民;我们要擅长运用法律保护自己的合法权益不受进犯，自觉不损害别人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会和谐社会做出应有的奉献。同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年安康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的奉献。谢谢大家。法制教育国旗下讲话稿是不是替你找到了信心呢？不会担忧即将到来的日子了吧。【以下为赠送相关文档】精选演讲稿阅读国旗下讲话稿小学：平安法制教育国旗下讲话稿小学：平安法制教育教师们，同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的内容是平安法制教育。在日常生活中，我们从事的各种活动都有可能遇到各种不平安的因素甚至造成严重平安事故。据理解，我国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人数。在现实生活中，当我们走在马路上，会时不时地发现有人闯红灯，有人逆行车，有人边骑车边听音乐，有人骑车带人等违犯交通规那么，危害交通平安的不良行为。在这里，我要郑重地提醒我们的同学为确保我们自身的生命平安，也为了维护良好的交通秩序，做到不闯红灯外，骑自行车时不要带人，不要多人并排骑车，更不要逆行车。在我们的校园内，同样也存在着很多威胁着我们人身和财产平安的现象。有的同学在楼道里嬉戏追赶，上下楼时互相打闹；有的同学在运动时不注意自我保护而受伤；有的同学不能正确处理同学之间的矛盾，打架斗殴等。在这里我要提醒同学们的是要遵守学校的有关规章制度，增强自我保护意识。目前，社会上还存在着违法犯罪现象，青少年因平安防范意识和社会理论经历的缺乏，在应付各种异常情况方面才能还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的，更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识，进步思想道德素质，增强遵纪守法观念，时时刻刻把“平安”二字放在心中，随时随地为着我们的平安而约束自己的行为，机智英勇地处置遇到的各种异常情况或危险。同学们，生命无疑是可贵的，她带给我们激情与活力。同样，它给了我们展示一切才能的时机，让我们的生活可以绚丽多彩。希望全体同学都能把平安作为我们学习、工作、生活的第一准那么。同学们，我想大家对生命都充满了无限憧憬与期望，那就让我们为了自己的平安，为了我们校园的和谐美妙，在以后的生活中增强平安法制观念，进步防范意识。我的讲话完了，谢谢大家！国旗下讲话稿小学：平安法制教育范文国旗下讲话稿小学：平安法制教育范文教师们，同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的内容是平安法制教育。在日常生活中，我们从事的各种活动都有可能遇到各种不平安的因素甚至造成严重平安事故。据理解，我国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人数。在现实生活中，当我们走在马路上，会时不时地发现有人闯红灯，有人逆行车，有人边骑车边听音乐，有人骑车带人等违犯交通规那么，危害交通平安的不良行为。在这里，我要郑重地提醒我们的同学为确保我们自身的生命平安，也为了维护良好的交通秩序，做到不闯红灯外，骑自行车时不要带人，不要多人并排骑车，更不要逆行车。在我们的校园内，同样也存在着很多威胁着我们人身和财产平安的现象。有的同学在楼道里嬉戏追赶，上下楼时互相打闹；有的同学在运动时不注意自我保护而受伤；有的同学不能正确处理同学之间的矛盾，打架斗殴等。在这里我要提醒同学们的是要遵守学校的有关规章制度，增强自我保护意识。目前，社会上还存在着违法犯罪现象，青少年因平安防范意识和社会理论经历的缺乏，在应付各种异常情况方面才能还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的，更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识，进步思想道德素质，增强遵纪守法观念，时时刻刻把“平安”二字放在心中，随时随地为着我们的平安而约束自己的行为，机智英勇地处置遇到的各种异常情况或危险。同学们，生命无疑是可贵的，她带给我们激情与活力。同样，它给了我们展示一切才能的时机，让我们的生活可以绚丽多彩。希望全体同学都能把平安作为我们学习、工作、生活的第一准那么。同学们，我想大家对生命都充满了无限憧憬与期望，那就让我们为了自己的平安，为了我们校园的和谐美妙，在以后的生活中增强平安法制观念，进步防范意识。我的讲话完了，谢谢大家！小学生国旗下讲话稿：平安法制教育小学生国旗下讲话稿：平安法制教育教师们，同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的内容是平安法制教育。在日常生活中，我们从事的各种活动都有可能遇到各种不平安的因素甚至造成严重平安事故。据理解，我国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人数。在现实生活中，当我们走在马路上，会时不时地发现有人闯红灯，有人逆行车，有人边骑车边听音乐，有人骑车带人等违犯交通规那么，危害交通平安的不良行为。在这里，我要郑重地提醒我们的同学为确保我们自身的生命平安，也为了维护良好的交通秩序，做到不闯红灯外，骑自行车时不要带人，不要多人并排骑车，更不要逆行车。在我们的校园内，同样也存在着很多威胁着我们人身和财产平安的现象。有的同学在楼道里嬉戏追赶，上下楼时互相打闹；有的同学在运动时不注意自我保护而受伤；有的同学不能正确处理同学之间的矛盾，打架斗殴等。在这里我要提醒同学们的是要遵守学校的有关规章制度，增强自我保护意识。目前，社会上还存在着违法犯罪现象，青少年因平安防范意识和社会理论经历的缺乏，在应付各种异常情况方面才能还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的，更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识，进步思想道德素质，增强遵纪守法观念，时时刻刻把“平安”二字放在心中，随时随地为着我们的平安而约束自己的行为，机智英勇地处置遇到的各种异常情况或危险。同学们，生命无疑是可贵的，她带给我们激情与活力。同样，它给了我们展示一切才能的时机，让我们的生活可以绚丽多彩。希望全体同学都能把平安作为我们学习、工作、生活的第一准那么。同学们，我想大家对生命都充满了无限憧憬与期望，那就让我们为了自己的平安，为了我们校园的和谐美妙，在以后的生活中增强平安法制观念，进步防范意识。我的讲话完了，谢谢大家！学校法制教育讲话稿学校法制教育讲话稿〔一〕青少年是祖国的花朵，是社会现代化建立的将来。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆活力和活力的根本大计，是社会现代化建立事业的根底工程，是全党全社会共同的社会责任。____成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年安康成长。一切为了孩子，给青少年营造一个和谐、平安的学习气氛，也是我们学校一直所重视的，更是我们教师工作的一个重点。学校将中小学交通消防平安教育、反____警示教育、食品卫生平安教育、未成年人保护、财产平安教育等内容列为教育重点，根据学生的年龄特点选择适宜的法制教育内容，将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会理论活动严密结合，进一步增强了学校法制教育的针对性，使法制教育深化到方方面面，力求全面无遗漏。另外，除了安排教师组织班会教育，学校组织观看相关座谈，学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体，加大“法制教育、平安校园”的宣传力度，广泛开展了各种形式的法制教育活动，确保法制教育工作的实效性。当然，法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是让他们认识到：法律不仅是对自制行为的约束，更是扞卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息：法律就在身边，我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网，时时刻刻标准着我们的学习、工作和生活，调整着各种社会关系，只有自觉遵纪守法，才能安康顺利的成长，并有一个良性开展。换个角度讲，法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱，如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利，如人格权、受教育权等等，假设这些权利受到损害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代价。总之，开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念，让青少年认识到法律不是约束行为的锁链，而是保障生活的要素，偏失的正义会得到法治力量的匡扶，弱势群体也能得到法律阳光的普照，从而自然地产生对法律的信仰，进步他们明辨是非的才能。这些才是他们真正缺少的，是他们从单纯的课堂教育中学不到的，更是法制教育的价值所在。遵纪守法的道理人人都懂，法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起，从他们身边的事做起，通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识，为青少年的安康成长创造一个和谐、向上的法制环境。学校法制教育讲话稿〔二〕教师们，同学们：大家好！平安这个永久的主题，今天我们再一次提起它，心里总是沉甸甸的。平安终究是什么？平安就是保护和保护人的生命不受损害。平安就是一种尊严，它既是对别人的尊重，也是对自己的尊重。有了平安，家庭才会有欢乐和温暖；生活中，拥有了平安，就有欢声笑语。但是据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多。童年，不应该被这些血淋淋的数字所充满！因此，1996年，国家教委等单位结合发出通知，决定建立全国中小学生“平安教育日”制度，并将每年３月的最后一个星期一作为“全国中小学生平安教育日”。今年是第14个“全国中小学生平安教育日”，在这个特殊的日子里，让我们将更多的目光聚焦在我们自己的平安上吧。为此，要求每位同学时刻增强平安意识，进步自我保护才能。同学们，在上学、回家路上，你是否遵守了交通规那么。违犯了交通规那么，可能会给我们带来什么样的后果，你想过没有？可千万别存幸运心理；我们中的个别同学，溺爱于进“营业性网吧”玩游戏，这不但把珍贵的时间和美妙的青春浪费于游戏中，同时你注意到了“网吧”中存在的各种平安隐患了吗？在这人员复杂，乌烟瘴气的环境中，各种传染病、消防隐患等不平安因素相当凸现，难道你熟视无睹吗？开学不久，我校一位同学路遇不法青年敲诈，假设是你，可曾想过如何保护自己？！在日常生活中，假设与别人发生不愉快的事，要冷静清醒地考虑该如何妥善处理，却不可一时冲动而斗殴。作家柳青有这样一句名言：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。”同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析^p，学会辩别，学会回绝，才能学会自我保护，否那么一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成“一失足成千古恨”的遗憾，懊悔莫及。在新的学期里，大家要多学习一些系统的法律知识，逐步树立较强的法制观念，有效预防违法犯罪，树立守法的观念，养成良好的行为习惯，使个人生活和社会生活都能正常运行。俗话说“篱笆扎得紧，野狗钻不进。”生命是美妙的，童年是多彩的，要享受这一切必须以人身平安为前提。我们的平安不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友，甚至社会各界____成长的人。让这些无谓的“离去”少些再少些吧，让“平安的承诺”多些再多些吧！谢谢大家！学校法制教育讲话稿〔三〕尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的同事们：大家好！今天，我演讲的题目是《让校园撒满阳光》。唐代大诗人韩愈说过：“师者，所以传道，授业，解惑也“。所以，教师教育学生的第一目的是“传道”，即传授做人的道理。青少年是祖国的将来，民族的希望。但是，近几年来，损害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。常言道：“没有规矩不成方圆”。法律就是调整人们行为的“规矩”。当今社会是法治的社会，学校要开展，离不开教育，离不开，更离不开法律的保障。作为，如何适时地向学生贯彻学习法律知识，引导他们迈好人生的第一步，是人生之旅的关键所在。通过教育，要让他们从小就明是非，识善恶，养成遵纪守法的好习惯。我班有一名学生叫吕全，在刚接手这个班级时，通过侧面打听，得知该生从前学习成绩优秀，但因父母离异，性格变得非常古怪。在小学就已是风云全校的“名人”了。果然，短短的一两周时间，他不但上课搞小动作，几次逃课去网吧，而且在学校里拉帮结派，甚至于偷偷向有些同学索要财务，尝试着吸烟、酗酒。针对这种情况，课余一有时间，我就主动和他谈心，给他讲做人的道理。并且指出：千里之堤，溃于蚁穴。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的。假设从小养成了各种不良习性的话，以后改正就很难。可他每次都是满口容许，却总是收敛几天，就又管不住自己。怎么办？是放手不管，推向社会吗？诚然，我们的教育要为祖国培养各方面的出色人才，但这些“问题生”也同样不能无视。一天，当他再一次因课堂违纪而被叫到办公室时，我们进展了一次长谈。当我问他有什么理想时，他说：“小时侯，我曾想考军校，当军官，但是如今已经不可能了。”我鼓励他说：“只有想不到，没有做不到。假设你有理想，并且一直朝他努力，总有一天会梦想成真！”我的诚心果然打动了他，他渐渐变得爱学习了，也懂事了。期末考试成绩一跃而为班里前十名！我很快乐，并即时鼓励他：“继续加油啊！如今，你已经间隔梦想更近了一步！”他望者我期待的眼神，坚决地点了点头，露出了自信的微笑。教师节，我收到了他的祝福：“教师，是您的教育让我不再懵懂、彷徨。您就像是我心中的太阳，让我感受到了温暖，看到了前方的光亮！如今我重新找到了自我。放心吧，教师，我将会以崭新的形象去迎接将来的挑战！祝您幸福！”我热泪盈眶，是啊！有什么能比挽救一个孩子的前途更让人欣慰的呢！我班还有一个学生叫王军，因其家庭环境优越，所以从小养成了花钱如流水的毛玻他的父母发现后，为了让他改掉恶习便开始限制他，少给其零用钱。但这早已不能满足他的胃口。渐渐地，他便去偷，由偷父母，偷同学，到偷邻居。由几元、几十元、到上百元。我理解后，曾几次找他谈心，给他讲一个个因不能把持自己而走向犯罪的真实例子。并且指出，假设他不能及时改正自己的作法，以后很可能会开展为犯罪。他听后很懊悔，向我保证以后决不再犯。可有一天，班里另一个同学书包里的十元钱不见了。于是，他马上被锁定为疑心对象。我调查时，他失口否认。第二天，钱有了下落，原来是被那个同学放错了地方。但王军觉得自己受了天大的委屈，不明白大家为什么会疑心他。我告诉他：“要让大家改变对你的看法，首先要改变你自己。这样，才会获得同学们的信任啊！”他坚决地点了点头。这以后，他果然改掉了恶习，全身心地投入到学习当中。看到这个在阳光下重新振作起来的少年，我又怎能不为自己这个人类灵魂的工程师而感到骄傲，自豪！“少年强那么国强，少年独立那么国独立，少年雄于地球，那么国雄于地球。”21世纪建立中国特色社会的时代重任将历史地落到青少年的肩上，而让青少年肩负起历史赋予的重任，让犯罪远离校园，又是教师的责任。正所谓“学高为师，身正为范”；“其身正，不令那么从；其身不正，虽令不从”。作为教师，我们要在日常教学中发挥模范，表率作用，以德修身、以法护教、内铸师魂、外塑师表，让自己真正成为学生“思想和灵魂的导师，终生学习的楷模”。阳光是温暖的，它的柔和可以浸透到人的心灵深处。试想一下：假设我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是我们每一位教育工作者满腔的热忱、炽热的爱心！它可以让我们校园的每一个角落都充满温暖和正气。同志们，让我们每一个人都行动起来，与时俱进，开拓创新，依法执教，让我们的校园到处撒满爱的阳光！谢谢大家！小学法制教育讲话稿小学法制教育讲话稿〔一〕各位教师、同学们：大家好！我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象，令人担忧同时也催人深思。什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格遵守法律标准就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但假设把鸟放入水中，让鱼分开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但假设不遵守交通规那么，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么珍贵！因为人人都遵守阅览室规那么，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。假设有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。我们小学生正担负着努力学习，将来建立祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或别人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为小学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己。我的演讲完了，谢谢大家！青少年是祖国的将来，民族的希望，是我国社会现代化建立事业的接-班人。对青少年进展法制宣传和教育是全社会共同的责任。____成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年安康成长。但是，我们应该清醒地看到，近几年来，损害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对损害校园的犯罪要进展严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，进步自我防卫才能。青少年犯罪的主要原因：从主体因素上看，一是自我控制才能脆弱；二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。从客观因素上看，一是家庭教育的误区；二是学校教育的失当；三是社会文化气氛消极方面的误导；四是缺乏社会救济措施；五是法制教育相对滞后：六是受社会经济负面效应的影响。对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例说明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。假设我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气。我们在打击损害校园犯罪的同时，还应加强自我防卫才能：1、进步法律意识，进步明辨是非的才能。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止别人违法犯罪。2、增强同作斗争的勇气。为什么损害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同作斗争的勇气。面对的暴-力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被的暴-力所屈服。3、掌握防卫方法。一是要严格门卫值班制度。制止闲杂人员出入，防止袭击；二是同学们应该学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与教师、家长、公安人员获得联络，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发惹事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭露坏人坏事，不要姑息养奸。总之，抓好青少年法制教育，是民-主法制建立的根底性工作，国民素质的进步，社会经济文化的开展，民-主与法制的推进，这都寄希望于广阔的青少年。为推进青少年的法制教育的深化开展，全社会都应当行动起来，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。小学法制教育讲话稿〔二〕大家早上好！同学们，你们是祖国的希望和将来。正值花季，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊重赞扬。以表达自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象我们学校也曾发生过，比方：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听教师的教育，爱小偷不摸，小到别人的一根笔，一块橡皮，大到偷钱，偷饭盒，偷教师的Mp3等等。还有的同学爱打架，总之在他们的小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段，你们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。随着社会的开展，人们生活程度进步了。但一些不安康的东西也在渐渐地影响了我们，比方网吧，对你们的成长就极为不利，你们也知道有多少人因此而荒废学业，甚至犯罪啊。因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全防止犯罪现象的发生。借此时机，我特别向大家提出几点希望：一、认真学习，贯彻和执行《小学生日常行为标准》和《小学生守那么》。它是标准学生行为，进步学生素质的最好教材，假设能完全按照《守那么》和《标准》来做，就是一位好的学生。二、认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。三、各班举办一次以“法律在我身边”为主题的中队会或班会。通过主题班队会，唤起每位同学的法律意识，使同学们认识到法律无处不在，法律无时不在。遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。总之，作为学生学法的主要目的就在于：1、学法、懂法、守法、不违法、不犯法。2、知法、用法。用法律武器保护自己不要受损害。同学们，法律是神圣不可进犯的，祝愿我们的广阔教师和学生一同举起生命的盾牌。学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，依靠法律这把双刃剑，平安、安康、茁壮成长。小学法制教育讲话稿〔三〕各位教师、同学们：同学们：今天，很荣幸和大家共同学习和讨论小学生应当理解的法律常识，应当具备的自我防范才能及心理素质，应当自觉抵抗不良行为等各方面应注意和应理解的问题：一、从小养成良好习惯，自觉守法。同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处分法》涉及到我们生活的方方面面，比方怎么样过马路，不能打搅别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，到了学校拿出来夸耀，实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律，增强是非判断才能，自觉遵守《治安管理处分法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，从遵守《小学生日常行为标准》做起。我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在淘气捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比方别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不保护公物，成心毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的，假设情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房，影响自己的一生。所以在这里要告诉同学们平时一定要听教师和家长的话，遵纪守法，什么游戏室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不安康的东西，而小学生明辨是非的才能有限，很容易导致走向犯罪道路。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听教师和家长的话，遵纪守法。还有些同学会说我如今还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，假设你施行犯罪行为时年龄虽未到达能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚措施的，比方家人监护人承担民事责任、送工读学校进展矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后再改正就很难了，平时又不注重学习科学文化知识、不注重标准自己的言行，不按照各种做事，最后必将酿成大错，懊悔也就晚了。二、学会自护，运用法律保护自己。同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法损害，比方被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？我们要冷静机智，要增强是非判断才能，丰富社会生活经历，锻炼各种应变才能，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到损害时，可以及时摆脱或者进展正当防卫，不至于受到违法人员的随意损害。根据理论经历，我们建议同学们假设在遭到违法犯罪行为损害的时候，切切要记住两点：第一、同学们要以防止受违法犯罪行为损害自己的首要任务，不提倡你们去同违法面对搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。第二、假设同学们发现自己正在或已经受到非法损害的就应该采取正确的途径解决。如：及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、教师或学校出面制止不法损害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，也会受到处分。三、预防未成年人犯罪，从身边做起。最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为标准》、《小学生守那么》，警觉学习生活中的不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”同学们，在加强自身修养的同时，大家也要谨防来自别人对你的伤害，下面给同学们提几点建议：1、珍惜学习时机。要坚持在校学习。自觉承受家庭和学校的教育管理。2、进步鉴别才能。不要学习和模拟电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。3、慎重交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结保护同学，慎重交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。4、切莫虚荣攀比。未成年人要抑制虚荣、攀比心理，说话要慎重，不要随意向外人透露和夸耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。5、增强防范意识。要保持必要的警觉性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；单独在家的孩子，不要随意翻开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信别人的哄骗，遇事多留个心眼，警觉各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易承受。6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会擅长求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、对抗等方法抵抗不法损害。最后祝愿所有同学们都可以学法、懂法、守法，发奋向上、安康成长！国旗下讲话——遵纪守法，法制教育培养良好学习品质激发内在学习动力国旗下讲话山登绝顶我为峰，誓当折桂向蟾宫教师代表带着自信上路国旗下讲话生命在于运动高二六班国旗下演讲净化语言，美化校园国旗下讲话讲文明礼仪从日常点滴做起国旗下讲话文免费教育.Eduwg.Com文各位教师，同学们，早上好：今天国旗下讲话的内容是：遵纪守法，法制教育。同学们：当文明学生，做守法公民，承受安康的思想，并时刻以法律为准绳，标准自己的言行，监视自己的行为，严格要求自己，使自己安康成长。这是我们学会做人的前提。我们应该懂得，法律和学校的各项规章制度虽然在某种程度上约束了我们的行为，可它最大限度地保护了我们的合法权益；我们更应该懂得，遵纪守法是每个公民应尽的责任和义务。只有学习法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，才能分辩是非，识别善恶；只有学法，才能树立民主法制观念，明确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益。调查说明：学生中认为法律与我们的生活亲密相关的不到一成；认为遇到不法伤害、被敲诈几块钱是小事不必计较的近一半。这不能不给我们深化警示。当学生被敲诈、殴打，他们本应理直气壮地用法律手段保护自己的合法权益，伸张正义，可是，他们都不懂得法律知识，或忍气吞声，或采取极端措施报复，有时糊里糊涂走上犯罪道路。养成良好的行为习惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最根底的环节。履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识，增强区分是非和自我保护才能。因小事激化同学矛盾，双方要让步一步，积极化解矛盾，双方应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。同学们：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。任何丑恶的、不良的行为和习惯，我们都应坚决制止，决不模糊。让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵抗各种不良现象，一起学法、知法、守法。用我们美妙的心灵去净化身边的丑恶，用我们乖巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。>>《国旗下讲话——遵纪守法，法制教育》法制教育之平安教育国旗下讲话用心拥抱充满希望的春天新学期开学典礼第十八周国旗下讲话——祝愿阳光打在你的脸受骗好排头兵，做好本分事国旗下的讲话新学期新希望〔第二学期第一周〕实验学校远离香烟拥抱安康国旗下讲话感恩教师—五〔1〕班国旗下讲话文免费教育.Eduwg.Com文亲爱的教师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《让平安陪伴在你我身旁》。完毕不久的上海东方卫视选秀节目《中国达人》刚刚落下帷幕，获得这次比赛冠军的是来自北京的断臂钢琴师年仅23岁的小伙子刘伟。当人们震撼于他对我来说，要么赶紧____，要么精彩的活的人生感慨时，当人们感动并惊叹于他坚强的双脚在琴键上娴熟地弹奏乐曲时，当人们叹息命运对他的折磨时，是否有人会深究造成他不幸的原因是什么呢？我想是平安的缺失。是裸露的高压电线折断了一个10岁儿童的成长翅膀。同学们，生命是一曲优美的交响曲，是一篇华美经典的诗章，是一次历尽挫折与艰险的远航。生命诚可贵！它属于我们每个人只有一次；我们热爱生命，因为生命是美妙的，它令我们的人生焕发出灼灼荣耀。然而，面对生活中可能存在的隐患、处处潜在的意外，你是否做好准备加以防范？你是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给你致命伤害的问题？世界万物皆有生命，平安是一个人生命存在的有力保障，拥有平安才能拥有生命。面对那些血的事实，面对那些本来可以防止或是减少损失的事故给我们的惨痛教训，我们还有什么理由不重视平安？平安知识的贫乏，平安意识的淡薄总是让我们看到一幕幕血的教训。有关数据显示,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天都有44人死于事物中毒，溺水,交通和其他平安事故。排除那些不可预示的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理防止的。同学们前车辙后车鉴，他们用鲜血和生命换来的教训，难到不应该使我们警觉吗？难到不让我们痛心吗？杜绝不平安隐患铭刻在心吗？人们用鲜血换来教训，智者用教训防止____。同学们假设我们每个人都能以他们为戒，重视平安，珍视生命，那我们就能回绝事故与千里之外。孩子绕过石子。小心前面的坑。注意路上的汽车。过路口的时候左右看看。放学就回家。这是多么熟悉的声音啊!母亲在我们蹒跚学步时就开始的指导,父亲在上学路上一声声的叮咛。每一句亲切的话语带来的都是亲人们无限的牵挂和祝福。生命之花开放的是否绚丽，是否多彩，平安问题那么是首要的决定因素。它是施行一切的前提。同学们，无危那么安,无损那么全。假设有人问我:平安是什么？我会告诉他,平安是幸福,是快乐,是安康和生命。不管春夏秋冬,我们要把平安装在心中。只要平安在你我心中,就能让希望和平安一起飞翔。我的讲话完了，谢谢大家。>>《法制教育之平安教育国旗下讲话》小学生法制教育讲话稿篇一：小学生法制教育演讲稿1四年级小学生法制教育讲稿六年级：宋瑞同学们：今天，很荣幸和大家共同学习和讨论小学生应当理解的法律常识，应当具备的自我防范才能及心理素质，应当自觉抵抗不良行为等。各方面应注意和应理解的问题：一、从小养成良好习惯，自觉守法。同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说：不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处分法》涉及到我们生活的方方面面，比方怎么样过马路，不能打搅别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，到了学校拿出来夸耀，实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律，增强是非判断才能，自觉遵守《治安管理处分法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，从遵守《小学生日常行为标准》做起。我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在淘气捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比方别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不保护公物，成心毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的，假设情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房，影响自己的一生。所以在这里要告诉同学们平时一定要听教师和家长的话，遵纪守法，什么游戏室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不安康的东西，而小学生明辨是非的才能有限，很容易导致走向犯罪道路。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听教师和家长的话，遵纪守法。还有些同学会说我如今还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，假设你施行犯罪行为时年龄虽未到达能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚措施的，比方家人监护人承担民事责任、送工读学校进展矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后再改正就很难了，平时又不注重学习科学文化知识、不注重标准自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错，懊悔也就晚了。二、学会自护，运用法律保护自己。同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法损害，比方被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？我们要冷静机智，要增强是非判断才能，丰富社会生活经历，锻炼各种应变才能，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到损害时，可以及时摆脱或者进展正当防卫，不至于受到违法人员的随意损害。根据理论经历，我们建议同学们假设在遭到违法犯罪行为损害的时候，切切要记住两点：第一、同学们要以防止受违法犯罪行为损害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法面对搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警；第二、假设同学们发现自己正在或已经受到非法损害的就应该采取正确的途径解决。如：及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、教师或学校出面制止不法损害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。三、预防未成年人犯罪，从身边做起。最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为标准》、《小学生守那么》，警觉学习生活中的不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”同学们，在加强自身修养的同时，大家也要谨防来自别人对你的伤害，下面给同学们提几点建议：1.珍惜学习时机。要坚持在校学习。自觉承受家庭和学校的教育管理。2.进步鉴别才能。不要学习和模拟电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。3.慎重交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结保护同学，慎重交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。4.切莫虚荣攀比。未成年人要抑制虚荣、攀比心理，说话要慎重，不要随意向外人透露和夸耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。5.增强防范意识。要保持必要的警觉性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；单独在家的孩子，不要随意翻开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话。6.掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会擅长求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、对抗等方法抵抗不法损害。祝愿所有同学都可以学法、懂法、守法，发奋向上、安康成长！篇二：小学法制教育校长发言稿尊敬的各位领导、教师、同学们：下午好！各位领导能在百忙中亲临我校，我们倍感荣幸，让我们以热烈的掌声对几位领导的到来表示衷心的感谢。为认真贯彻落实党和国家的教育方针和政策，进步同学们思想道德程度和法律素质，让法制进入校园，进一步增强同学们的法制意识，承受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进展自我维护，做个学法知法、守法用法的合格小学生，今天我们在这里举行法制教育大会。下面掌声有请###讲话……….教师们，我们都是教育工作者，肩负着教书育人的神圣职责，在进一步解放思想，全面落实科学开展观的今天，我们一定要把学生的法制教育工作放在首位，要充清楚确它是培养新一代合格学生的根底，是进步教育质量的重要组成部分。社会进步文明，首先是法律的尊严得到尊重，这样才能构建文明和谐的社会，才能培养出思想道德高尚，法制观念结实的有用人才。对学校法制教育要像抓专业课教学那样抓研究，抓投入，抓效果，要及时有效地解决学校法制教育工作的中的新情况、新问题，使学校法制教育成为日常教育教学管理工作的抓手，一抓到底，抓出成效。同学们，刚刚***为我们上了一堂精彩而又生动的法制课，他们的讲话是一个法律工作者多年的切身体会，也是关心下一代的深化总结，更包含着父母般的一片深情，大家一定要牢记在心。要把报告中的案例当做自己的人生警钟，并让警钟长鸣。要走好脚下的每一步，从一点一滴做起，要在学习中深化体味要成才先做人，做人须守法的道理，要时刻铭刻一个人开展变化为栋梁之才和社会之恶都是由点点滴滴累计而成的，一失足成千古恨是我们决不愿看到的。教师们、同学们，让我们以此次法制教育会为契机，教师要担当教书育人的神圣职责，搞好学生的法制教育，在各班营造学法、知法、守法的良好气氛；同学们要牢记一条古训：勿以善小而不为，勿以恶小而为之，从小事做起，从自我做起，在学校做个好学生，在社会上做个好公民，在家中做个好孩子。让法律意识永驻心中。用法律知识来标准我们的言行，加大警校共建力度，让我们全体师生携起手来，为营造和谐校园而共同努力！最后，让我们再次以热烈的掌声表示对各位领导的衷心感谢！谢谢大家！天是第六个全国法制宣传日，我们荣幸地邀请到了市司法局、市检察院、市教育局的领导、专家来校举行法制教育报告会。刚刚，我们聆听了校法制副校长的报告，同学们从其生动的讲话中一定会学到很多东西，希望大家认真学习、深化体会，积极进步自身的法制程度。依法治校、依法治教，是贯彻落实依法治国，建立社会法治国家的详细理论。深化开展法制宣传教育是全面推进依法治校的一项根底工程。我们实验初中的开展，离不开法制教育。如今，就我校今后如何开展法制教育工作，我提三点意见。一、充分认识法制宣传教育工作在全面推进素质教育和构建和谐学校工作中的重要性和必要性。有人说，质量是生命线，决定学校的存亡；法律是保障线，决定学校的声望。这句话足以说明法制教育在学校工作中的极端重要性。“推进素质教育，构建和谐学校”，一直是我们学校开展的重要目的，也是学校开展的根本保障。我们所要建立的和谐学校是民主管理、诚信友爱、充满活力、安定有序、自然和谐的学校。要实现这个目的，必须认真学习法律知识，充分发挥法律在促进、实现、保障学校和谐稳定开展方面的重要作用。在全校师生的共同努力下，“四五”普法期间我们顺利地完成了各项任务，获得了显著成效。以宪法为核心的法律知识在全校得到较为广泛的普及，全校师生学法、守法、用法，法律意识不断增强，法律素质不断进步，法制宣传教育在促进学校安康和谐开展中发挥了不可替代的作用。今年是“五五”普法规划的第一年，我们应该积极响应市委、市政府的号召，认真做好普法教育的各项活动。二、结合实际，突出重点，开展行之有效的法制教育活动。我们要结合教材中法律常识的相关内容，确立以《宪法》为核心，以《教育法》、《未成年人保护法》、《刑法》、《劳动法》、《环境保护法》、《国旗、国徽法》和“交通法规”为重点，并结合《中学生日常行为标准》的养成教育，根据年级层次，采用灵敏多样的方法学习有关法律知识。要大力指导学生标准行为，遵纪守法，宣传和保卫法制，不断推进我校法制教育工作。三、落实责任，扎实推进，促进法制教育工作标准化和阵地化。法制教育，重在培养学生的法制文明观和法制秩序观，使学生自觉遵纪守法，用法纪来标准自己的行为，在社会大家庭中做一个文明有序的人。学校法制教育工作必须做到制度化、经常化。为此，我们要明确责任，扎实推进。学校法制教育工作领导小组主管学校的法制教育工作，各职能部门和全体教师都是法制教育工作的责任人。政教处要认真制订法制教育工作方案，并认真指导、催促、检查，使法制教育持之以恒，卓有成效地开展下去。法制教育要注重标准化和阵地化建立。我们要创新形式，讲务实效，要充分发挥电视、播送、校报校刊、宣传橱窗、黑板报、校会、班会等宣传阵地。围绕“落实?五五?普法规划，促进和谐社会建立”这一主题，开展形式多样、内容丰富的法制宣传教育活动。教师们，同学们，开展法制宣传教育活动，意义深远、责任重大。让我们在市委、市政府领导下，在市司法局、市检察院、市教育局的总体部署和目的要求下，统一思想、统一行动，扎实搞好法制宣传教育活动。我们要坚决信心、扎实工作、开拓创新，不断做出新的工作业绩。我们要以此次“12?4”全国法制宣传日为契机，在全校掀起一次学习法律、遵守法律的热潮，努力进步全校师生的法律观念和法律意识，为全面推进素质教育，构建和谐学校做出应有的奉献。文章来莲山课篇三：小学生法制教育课讲稿(1)小学生法制教育课讲稿尊敬的各位教师、亲爱的同学们：一、什么是法律及违法行为同学们，大家通过听教师的讲课、看电视等形式学习了一些法律知识，但你们是否想过每个人日常的一言一行必须受到法律的约束，谁有了违法行为就要受到法律的惩罚。这就引出了我们今天要讲的主题，即什么是法律？法律是一种约束人们行为的很复杂的社会标准。我们今天不讨论法律的复杂性，只学习一些与大家日常生活、学习息息相关的一些最根本的规定。因此我们简化法律的定义，法律就是大家共同约定，需要大家共同遵守的，贯穿在人们的衣、食、住、行等方面的行为标准。详细到我们小学生，《小学生日常行为标准》，《学校财务管理》等等都是管理我们学习生活的法律，假设那个同学不遵守而打架打伤了同学或损坏了公物要受到教师的批评或赔偿。我们常常听到遵纪守法或违纪违法等词句，那么，什么是违纪违法呢？简单的说违纪违法行为就是违犯学校纪律或国家法律规定的行为，也就是学校纪律或国家法律明确规定制止的行为，如要求我们保护学校财物，团结同学，不能去盗窃和损坏学校财物，不能去乱骂和欺侮殴打同学。因此我们知道违纪违法是不好的行为，大家要远离违纪违法行为。但怎么才能远离违纪违法行为？首先要通过学习知道哪些行为是属于远离违纪违法行为，理解一些与日常社会生活亲密相关根本法律常识，进展法制观念的启蒙学习，逐步培养同学们分辨是非的才能，树立正确的审美观，学会区分美丑、善恶，学会用法律武器保护自己，从小养成遵纪守法的好习惯，为你们将来成为合格的公民打好根底。二、我们为什么要学习法律同学们，你们是祖国的将来，是将来社会经济的建立者，也是中华民族文明传承的生力军，学习法律知识是你们德、智、体全面开展和安康成长的需要，只有学法，才能知法、懂法，才能运用法律武器来保护自己，维护自己的合法权益。首先，学好法律才能做到知法、守法，增强自己的法律意识和法制观念，知道什么是合法，什么是违法，用法律来约束自己的行为，正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷，从而保护自己的合法权益，防止违法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、护法。在我们办案当中经常遇到有的学生触犯了法律，却不知道自己的行为已经违法，等受到了法律的制裁才懊悔莫及。下面我就给位同学讲两个真实的案例：案例一：我县某村小学学生张某某，男，13周岁，就读六年级，平日在学校不好好学习，仗着自己个头比别人高，经常在学校横行霸道，同学们对他总是避让三分。一次他在村里闲逛时，觉的口淡，很想吃一点村门市部里买的那些垃圾食品类的小吃，可自己没钱，于是他便模拟起电影里黑社会收保护费的样子强行向一位二年级的学生马某索要钱，马某惧怕张某某打他，便给了张某某一元钱，张某某拿着这也一元钱去买小吃了。就这样，张某某想吃小吃时就会向低年级的同学强要，时间长了，严某某行为便引起同村不上学的小混混买某、沙某的注意。买某、沙某见张某某有着在学校当老大的天分，便热情邀请严某某跟着他们混，张某某想，“这下自己有了靠山，今后可以更加的耀武扬威了。”于是便容许了买某、沙某，些后张某某在学校里更在趾高气扬，随意欺侮同学们。每天一放学就到去找买某、沙某玩，渐渐的也学会了抽烟、喝酒，逃课等恶习。有一次，买某、沙某问张某某：“最近手头困难想去县城偷点东西卖钱花敢不敢去”？张某某认为买某、沙____日里很照顾自己够义气，是铁哥儿们，自己去了不偷东西，顶多去看看，而且能吃到好吃的，就容许一块去。买某、沙某领着张某某去县城，看上了一家手机店摆放在柜台里的手机，当晚由张某某在店外把风，买某、沙某破门入室从那儿偷了价值8000元的手机，第二天以700元的价格买给了一过路人，三人将700元钱用来买烟、喝酒、很快挥霍一空。但警察也很快侦破了此案，来到学校将张某某带去派出所调查，经审讯，张某某对犯罪事实作了如实交代，却丝毫不知自己的行为的严重到已经触犯了我国的《刑法》构成盗窃罪，还认为自己站在门外没进去，没偷店里的手机，仅仅跟着买某、沙某去玩了一趟，吃了些他们买来的东西。后来买某、沙某经审讯均被法院判处有期徒刑二年六个月，张某某因未到法定的刑事责任年龄而被检察院做出了不起诉处理。张某某在此案中构成了共同犯罪，虽然因达不到刑事责任年龄未被判刑，但在很长的一段时间里，这次盗窃行为会或多或少影响到他今后工作和生活，而且仅仅吃了点嘴而他爸爸给手机店赔偿了2600多元，妈妈因此事羞于见人生了一场大病好久不能劳动。这就是一个典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行为，是张某某爱吃嘴以及所谓的哥儿们思想害了他。案例二：我省某县中学初三学生周某某、男、16周岁，父母都做建村生意，家庭条件较好，但从小学三年级就开始偷出家里的香烟背着教师和家长抽，2023年夏天的一天晚上，因没烟抽就叫上同学索某去学校小买部买烟，但那个小买部老汉看到是两学生，就没给买，周某某恼羞成怒，乘别人不注意时抬起半块砖块拍向了小买部老汉的后脑勺，将其打晕后从柜台拿走了一条烟。索某看到周某某如此买烟，吓坏了，也感觉到这样做是违法的，留下来把倒地的老汉扶起来清洗和包扎伤口，并帮助老汉报了案，周某某因抢劫50多元一条的烟被法院以抢劫罪判处有期徒刑三年缓刑五年，而同学索某既没有与周某某事前协商，也没有参与共同抢烟之事，虽然同在现场，但索某不构成犯罪，还因帮助老汉包扎伤口受到了学校的表扬和老汉一家人的感谢。从上述两个真实案件中我们就会发现，学法、懂法和不学法、不懂法的区别是很大的，小学生学习法律非常有必要，一样的场景，第一案例中张某某构成了犯罪，第二案例中索某却不构成犯罪。所以同学们在学习法律之后更要理解和弄懂法律，一定要防止第一案例中张某某这样的悲剧继续发生。其次，学好法律才能正确运用法律手段，保护自己的合法权益。学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权、声誉权、人身自由权等权利受法律保护，用法律来维护自己的权利。同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法损害，比方被人绑架、敲诈、殴打、抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？我们要冷静机智，要增强是非判断才能，丰富社会生活经历，锻炼各种应变才能，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到损害时，可以及时摆脱或者进展正当防卫，不至于受到违法人员的随意损害。在这里，再给同学们讲一个在我们身边的真实案例:陈某，男，15周岁，某中学在校初三学生，从小就特别贪玩，不思学习，经常逃课，还有吸烟等恶习。初一时经常因打架斗殴被学校严厉批评，上初三时常常对同学大打出手，同学们很怕他，他也认为自己老子天下第一，天不怕地不怕。在2023年9月，陈某在学校与同学汪某为争用自来水龙头而发生争执，陈某对汪某进展殴打，导致其鼻子出血，受到了教师批评，但陈某不注意及时改正自己的错误，经常发生欺侮学生之时。于2023年3月20日，在网吧与丁某因抢电脑上网而发生口角，遂大打出手，当天下午，因为陈某觉得咽不下这口气于是便纠结十余名同学找丁某寻仇，下午小学法制教育讲话稿2篇各位教师、同学们：最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学带违禁物品来学校、动手打人……种种现象，令人担忧同时也催人深思，因此我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。先听这样一个例子：广州新华市华润化装品厂发生特大火灾爆炸事故，当场烧死11人，损失9.8万多元，惨剧原因是该厂违法使用大量易燃易爆化学品丁烷。从这宗惨剧我们可以得到什么教训？守法可以使惨剧防止！趋利不可忘法！那么，什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格遵守法律标准就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但假设把鸟放入水中，让鱼分开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但假设不遵守交通规那么，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声