毕业典礼上教师演讲稿给我：青春万岁

第28页共28页毕业典礼上教师演讲稿给我：青春万岁毕业典礼上教师演讲稿给我：青春万岁。毕业典礼上教师演讲稿给我：青春万岁同学们：在这一年一度的毕业典礼上，我想起了一首古诗：家在闽山东复东，其中岁岁有花红，而今再到花红处，花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍，也反衬出”年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们，这复沓回荡、音律优美的诗句，拨动着古往今来多少人的心弦！是啊，光阴流逝确实无情，岁月的沧桑将带走我们的青春美貌，生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。用不了多久，在一阵阵落花吹过后，面对满目落英，我们蓦然会有”夜来风雨声，花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在”人面不知何处去，桃花照旧笑春风”——花有多么长的青春哟！难道我们就不能将人生的花季一直延续下来？难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”？能的，一定能的。不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做假设干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的教师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢？那就是：一切成功的，都是于坚持的。为了年轻永驻，为了青春万岁，我们支持什么呢？坚持我们年轻时的理想和信念，坚持我们对生活的热爱和向往！一位70多岁的老人曾说：”年轻，不是人生旅程的一段光阴，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心灵不老，我们都将永远年轻，我们都将青春万岁！亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为教师，我对你们的将来充满信心。在此，我代表母校的教师给你们布置最后一次作业，那就是：莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时，我们每个人身上都荡漾着青春的活力，都有于青春的成功！最后祝同学们：一路顺风！【以下为赠送相关文档】精选演讲稿阅读毕业典礼上教师演讲稿：青春万岁同学们：在这一年一度的毕业典礼上，我想起了一首古诗：家在闽山东复东，其中岁岁有花红，而今再到花红处，花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍，也反衬出”年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们，这复沓回荡、音律优美的诗句，拨动着古往今来多少人的心弦！是啊，光阴流逝确实无情，岁月的沧桑将带走我们的青春美貌，生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。用不了多久，在一阵阵落花吹过后，面对满目落英，我们蓦然会有”夜来风雨声，花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在”人面不知何处去，桃花照旧笑春风”——花有多么长的青春哟！难道我们就不能将人生的花季一直延续下来？难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”？能的，一定能的。不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做假设干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的教师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢？那就是：一切成功的，都是于坚持的。为了年轻永驻，为了青春万岁，我们支持什么呢？坚持我们年轻时的理想和信念，坚持我们对生活的热爱和向往！一位70多岁的老人曾说：”年轻，不是人生旅程的一段光阴，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心灵不老，我们都将永远年轻，我们都将青春万岁！亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为教师，我对你们的将来充满信心。在此，我代表母校的教师给你们布置最后一次作业，那就是：莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时，我们每个人身上都荡漾着青春的活力，都有于青春的成功！最后祝同学们：一路顺风！毕业典礼上教师演讲稿——青春万岁同学们：在这一年一度的毕业典礼上，我想起了一首古诗：家在闽山东复东，其中岁岁有花红，而今再到花红处，花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍，也反衬出”年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们，这复沓回荡、音律优美的诗句，拨动着古往今来多少人的心弦！是啊，光阴流逝确实无情，岁月的沧桑将带走我们的青春美貌，生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。用不了多久，在一阵阵落花吹过后，面对满目落英，我们蓦然会有”夜来风雨声，花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在”人面不知何处去，桃花照旧笑春风”——花有多么长的青春哟！难道我们就不能将人生的花季一直延续下来？难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”？能的，一定能的。不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做假设干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的教师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢？那就是：一切成功的，都是于坚持的。为了年轻永驻，为了青春万岁，我们支持什么呢？坚持我们年轻时的理想和信念，坚持我们对生活的热爱和向往！一位70多岁的老人曾说：”年轻，不是人生旅程的一段光阴，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心灵不老，我们都将永远年轻，我们都将青春万岁！亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为教师，我对你们的将来充满信心。在此，我代表母校的教师给你们布置最后一次作业，那就是：莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时，我们每个人身上都荡漾着青春的活力，都有于青春的成功！最后祝同学们：一路顺风！毕业典礼上教师演讲稿——青春万岁范例同学们：在这一年一度的毕业典礼上，我想起了一首古诗：家在闽山东复东，其中岁岁有花红，而今再到花红处，花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍，也反衬出”年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们，这复沓回荡、音律优美的诗句，拨动着古往今来多少人的心弦！是啊，光阴流逝确实无情，岁月的沧桑将带走我们的青春美貌，生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。用不了多久，在一阵阵落花吹过后，面对满目落英，我们蓦然会有”夜来风雨声，花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在”人面不知何处去，桃花照旧笑春风”——花有多么长的青春哟！难道我们就不能将人生的花季一直延续下来？难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”？能的，一定能的。不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做假设干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的教师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢？那就是：一切成功的，都是于坚持的。为了年轻永驻，为了青春万岁，我们支持什么呢？坚持我们年轻时的理想和信念，坚持我们对生活的热爱和向往！一位70多岁的老人曾说：”年轻，不是人生旅程的一段光阴，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心灵不老，我们都将永远年轻，我们都将青春万岁！亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为教师，我对你们的将来充满信心。在此，我代表母校的教师给你们布置最后一次作业，那就是：莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时，我们每个人身上都荡漾着青春的活力，都有于青春的成功！最后祝同学们：一路顺风！毕业典礼教师演讲稿：青春万岁毕业典礼教师演讲稿：青春万岁同学们：在这一年一度的毕业典礼上，我想起了一首古诗：家在闽山东复东，其中岁岁有花红，而今再到花红处，花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍，也反衬出”年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们，这复沓回荡、音律优美的诗句，拨动着古往今来多少人的心弦！是啊，光阴流逝确实无情，岁月的沧桑将带走我们的青春美貌，生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。用不了多久，在一阵阵落花吹过后，面对满目落英，我们蓦然会有”夜来风雨声，花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在”人面不知何处去，桃花照旧笑春风”——花有多么长的青春哟！难道我们就不能将人生的花季一直延续下来？难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”？能的，一定能的。不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做假设干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的教师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢？那就是：一切成功的，都是于坚持的。为了年轻永驻，为了青春万岁，我们支持什么呢？坚持我们年轻时的理想和信念，坚持我们对生活的热爱和向往！一位70多岁的老人曾说：”年轻，不是人生旅程的一段光阴，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心灵不老，我们都将永远年轻，我们都将青春万岁！亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为教师，我对你们的将来充满信心。在此，我代表母校的教师给你们布置最后一次作业，那就是：莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时，我们每个人身上都荡漾着青春的活力，都有于青春的成功！最后祝同学们：一路顺风！青春万岁_在毕业典礼上的致辞同学们：在这一年一度的毕业典礼上，我想起了一首古诗：家在闽山东复东，其中岁岁有花红，而今再到花红处，花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍，也反衬出”年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们，这复沓回荡、音律优美的诗句，拨动着古往今来多少人的心弦！是啊，光阴流逝确实无情，岁月的沧桑将带走我们的青春美貌，生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。用不了多久，在一阵阵落花吹过后，面对满目落英，我们蓦然会有”夜来风雨声，花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在”人面不知何处去，桃花照旧笑春风”____花有多么长的青春哟！难道我们就不能将人生的花季一直延续下来？难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”？能的，一定能的。不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做假设干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图____成就和他的教师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢？那就是：一切成功的，都是于坚持的。为了年轻永驻，为了青春万岁，我们支持什么呢？坚持我们年轻时的理想和信念，坚持我们对生活的热爱和向往！一位70多岁的老人曾说：”年轻，不是人生旅程的一段光阴，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心灵不老，我们都将永远年轻，我们都将青春万岁！亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为教师，我对你们的将来充满信心。在此，我代表母校的教师给你们布置最后一次作业，那就是：莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时，我们每个人身上都荡漾着青春的活力，都有于青春的成功！最后祝同学们：一路顺风！毕业典礼教师致辞：青春万岁同学们：在这一年一度的毕业典礼上，我想起了一首古诗：家在闽山东复东，其中岁岁有花红，而今再到花红处，花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍，也反衬出”年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们，这复沓回荡、音律优美的诗句，拨动着古往今来多少人的心弦！是啊，光阴流逝确实无情，岁月的沧桑将带走我们的青春美貌，生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。用不了多久，在一阵阵落花吹过后，面对满目落英，我们蓦然会有”夜来风雨声，花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在”人面不知何处去，桃花照旧笑春风”——花有多么长的青春哟！难道我们就不能将人生的花季一直延续下来？难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”？能的，一定能的。不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做假设干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的教师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢？那就是：一切成功的，都是于坚持的。为了年轻永驻，为了青春万岁，我们支持什么呢？坚持我们年轻时的理想和信念，坚持我们对生活的热爱和向往！一位70多岁的老人曾说：”年轻，不是人生旅程的一段光阴，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心灵不老，我们都将永远年轻，我们都将青春万岁！亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为教师，我对你们的将来充满信心。在此，我代表母校的教师给你们布置最后一次作业，那就是：莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时，我们每个人身上都荡漾着青春的活力，都有于青春的成功！最后祝同学们：一路顺风！有关毕业典礼教师致辞：青春万岁有关毕业典礼教师致辞：青春万岁同学们：在这一年一度的毕业典礼上，我想起了一首古诗：家在闽山东复东，其中岁岁有花红，而今再到花红处，花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍，也反衬出”年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们，这复沓回荡、音律优美的诗句，拨动着古往今来多少人的心弦！是啊，光阴流逝确实无情，岁月的沧桑将带走我们的青春美貌，生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。用不了多久，在一阵阵落花吹过后，面对满目落英，我们蓦然会有”夜来风雨声，花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在”人面不知何处去，桃花照旧笑春风”——花有多么长的青春哟！难道我们就不能将人生的花季一直延续下来？难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”？能的，一定能的。不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做假设干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的教师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢？那就是：一切成功的，都是于坚持的。为了年轻永驻，为了青春万岁，我们支持什么呢？坚持我们年轻时的理想和信念，坚持我们对生活的热爱和向往！一位70多岁的老人曾说：”年轻，不是人生旅程的一段光阴，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心灵不老，我们都将永远年轻，我们都将青春万岁！亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为教师，我对你们的将来充满信心。在此，我代表母校的教师给你们布置最后一次作业，那就是：莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时，我们每个人身上都荡漾着青春的活力，都有于青春的成功！最后祝同学们：一路顺风！青春万岁____在毕业典礼上的致辞毕业致同学们：在这一年一度的毕业典礼上，我想起了一首古诗：家在闽山东复东，其中岁岁有花红，而今再到花红处，花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍，也反衬出”年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们，这复沓回荡、音律优美的诗句，拨动着古往今来多少人的心弦！是啊，光阴流逝确实无情，岁月的沧桑将带走我们的青春美貌，生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。用不了多久，在一阵阵落花吹过后，面对满目落英，我们蓦然会有”夜来风雨声，花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在”人面不知何处去，桃花照旧笑春风”____花有多么长的青春哟！难道我们就不能将人生的花季一直延续下来？难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”？能的，一定能的。不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做假设干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图____成就和他的教师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢？那就是：一切成功的，都是于坚持的。为了年轻永驻，为了青春万岁，我们支持什么呢？坚持我们年轻时的理想和信念，坚持我们对生活的热爱和向往！一位70多岁的老人曾说：”年轻，不是人生旅程的一段光阴，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心灵不老，我们都将永远年轻，我们都将青春万岁！亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为教师，我对你们的将来充满信心。在此，我代表母校的教师给你们布置最后一次作业，那就是：莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时，我们每个人身上都荡漾着青春的活力，都有于青春的成功！最后祝同学们：一路顺风！青春演讲稿：青春万岁同学们：在这一年一度的毕业典礼上，我想起了一首古诗：家在闽山东复东，其中岁岁有花红，而今再到花红处，花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍，也反衬出”年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们，这复沓回荡、音律优美的诗句，拨动着古往今来多少人的心弦!是啊，光阴流逝确实无情，岁月的沧桑将带走我们的青春美貌，生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。用不了多久，在一阵阵落花吹过后，面对满目落英，我们蓦然会有”夜来风雨声，花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在”人面不知何处去，桃花照旧笑春风”——花有多么长的青春哟!难道我们就不能将人生的花季一直延续下来?难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”?能的，一定能的。不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做假设干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的教师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢?那就是：一切成功的，都是于坚持的。为了年轻永驻，为了青春万岁，我们支持什么呢?坚持我们年轻时的理想和信念，坚持我们对生活的热爱和向往!一位70多岁的老人曾说：”年轻，不是人生旅程的一段光阴，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心灵不老，我们都将永远年轻，我们都将青春万岁!亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为教师，我对你们的将来充满信心。在此，我代表母校的教师给你们布置最后一次作业，那就是：莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时，我们每个人身上都荡漾着青春的活力，都有于青春的成功!最后祝同学们：一路顺风!青春万岁毕业演讲稿范文同学们：在这一年一度的毕业典礼上，我想起了一首古诗：家在闽山东复东，其中岁岁有花红，而今再到花红处，花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍，也反衬出”年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们，这复沓回荡、音律优美的诗句，拨动着古往今来多少人的心弦!是啊，光阴流逝确实无情，岁月的沧桑将带走我们的青春美貌，生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。用不了多久，在一阵阵落花吹过后，面对满目落英，我们蓦然会有”夜来风雨声，花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在”人面不知何处去，桃花照旧笑春风”——花有多么长的青春哟!难道我们就不能将人生的花季一直延续下来?难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”?能的，一定能的。不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做假设干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的教师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢?那就是：一切成功的，都是于坚持的。为了年轻永驻，为了青春万岁，我们支持什么呢?坚持我们年轻时的理想和信念，坚持我们对生活的热爱和向往!一位70多岁的老人曾说：”年轻，不是人生旅程的一段光阴，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心灵不老，我们都将永远年轻，我们都将青春万岁!亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为教师，我对你们的将来充满信心。在此，我代表母校的教师给你们布置最后一次作业，那就是：莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时，我们每个人身上都荡漾着青春的活力，都有于青春的成功!最后祝同学们：一路顺风!毕业演讲稿范文：青春万岁同学们：在这一年一度的毕业典礼上，我想起了一首古诗：家在闽山东复东，其中岁岁有花红，而今再到花红处，花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍，也反衬出”年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们，这复沓回荡、音律优美的诗句，拨动着古往今来多少人的心弦!是啊，光阴流逝确实无情，岁月的沧桑将带走我们的青春美貌，生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。用不了多久，在一阵阵落花吹过后，面对满目落英，我们蓦然会有”夜来风雨声，花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在”人面不知何处去，桃花照旧笑春风”——花有多么长的青春哟!难道我们就不能将人生的花季一直延续下来?难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”?能的，一定能的。不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做假设干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的教师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢?那就是：一切成功的，都是于坚持的。为了年轻永驻，为了青春万岁，我们支持什么呢?坚持我们年轻时的理想和信念，坚持我们对生活的热爱和向往!一位70多岁的老人曾说：”年轻，不是人生旅程的一段光阴，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心灵不老，我们都将永远年轻，我们都将青春万岁!亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为教师，我对你们的将来充满信心。在此，我代表母校的教师给你们布置最后一次作业，那就是：莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时，我们每个人身上都荡漾着青春的活力，都有于青春的成功!最后祝同学们：一路顺风!关于青春的演讲稿：青春万岁更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿七一演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿青春万岁同学们：在这一年一度的毕业典礼上，我想起了一首古诗：家在闽山东复东，其中岁岁有花红，而今再到花红处，花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍，也反衬出”年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们，这复沓回荡、音律优美的诗句，拨动着古往今来多少人的心弦!是啊，光阴流逝确实无情，岁月的沧桑将带走我们的青春美貌，生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。用不了多久，在一阵阵落花吹过后，面对满目落英，我们蓦然会有”夜来风雨声，花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在”人面不知何处去，桃花照旧笑春风”——花有多么长的青春哟!难道我们就不能将人生的花季一直延续下来?难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”?能的，一定能的。不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做假设干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的教师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢?那就是：一切成功的，都是于坚持的。为了年轻永驻，为了青春万岁，我们支持什么呢?坚持我们年轻时的理想和信念，坚持我们对生活的热爱和向往!一位70多岁的老人曾说：”年轻，不是人生旅程的一段光阴，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心灵不老，我们都将永远年轻，我们都将青春万岁!亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为教师，我对你们的将来充满信心。在此，我代表母校的教师给你们布置最后一次作业，那就是：莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时，我们每个人身上都荡漾着青春的活力，都有于青春的成功!最后祝同学们：一路顺风!师生演讲：青春万岁同学们：在这一年一度的毕业典礼上，我想起了一首古诗：家在闽山东复东，其中岁岁有花红，而今再到花红处，花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍，也反衬出”年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们，这复沓回荡、音律优美的诗句，拨动着古往今来多少人的心弦!是啊，光阴流逝确实无情，岁月的沧桑将带走我们的青春美貌，生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。用不了多久，在一阵阵落花吹过后，面对满目落英，我们蓦然会有”夜来风雨声，花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在”人面不知何处去，桃花照旧笑春风”——花有多么长的青春哟!难道我们就不能将人生的花季一直延续下来?难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”?能的，一定能的。不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做假设干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的教师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢?那就是：一切成功的，都是于坚持的。为了年轻永驻，为了青春万岁，我们支持什么呢?坚持我们年轻时的理想和信念，坚持我们对生活的热爱和向往!一位70多岁的老人曾说：”年轻，不是人生旅程的一段光阴，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心灵不老，我们都将永远年轻，我们都将青春万岁!亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为教师，我对你们的将来充满信心。在此，我代表母校的教师给你们布置最后一次作业，那就是：莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时，我们每个人身上都荡漾着青春的活力，都有于青春的成功!最后祝同学们：一路顺风!祖国万岁演讲稿祖国万岁〔一〕祖国哺育着我们长大，给我们鼻子眼睛和耳朵。这些虽然是很普通的东西，但是只要组合在一起就变成了我们。我们是什么？我们是天上一朵朵盛开的雪莲花，我们是草原上一只只展翅高飞的雄鹰，我们是黄土高坡上的一朵朵山丹丹，我们是神州大地上的希望。我们是中华少年！读课文，我们认识了我们亲爱的周总理，他告诉我们要“为中华之崛起而读书！”狼牙山上壮烈豪迈的“打倒____帝国，中国____万岁！”在我耳边回荡；____为了祖国的成功，为了不暴露目的，忍痛一声不吭，直到被火活活烧死，英雄战士____不顾自己的生命，用自己的身体顶住包，为战斗赢得了成功，古往今来，一首首壮烈的诗篇，一个个惊天动地的，都讲述了一个简单而朴实的信念：我爱祖国！“神州大地如此多娇，引无数英雄竞折腰”但“数风流人物还看今朝”，轻翻开地图，我第一眼看到的是彩色的中国，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蔚蓝的是大海。今天，我站在新世纪的起跑线上，响亮的答复：少年要谱写中华更璀璨的诗篇！亲爱的祖国！我要用实际行动来表达对您深深的爱，用汗水让祖国的锦绣山河，更加绚丽多彩，让华夏灿烂的历史再铸新的辉煌！祖国万岁演讲稿〔二〕祖国是什么？祖国是人民的集合。长江黄河是我们的血脉，泰山珠峰是我们的骨骼，阴阳太极是我们的根系，仁义礼智是我们的性格；祖国是广阔的田野、宁静的村庄，是绿色的山峦、弯弯的小河；祖国是宽阔的马路、美丽的公园、高耸的大厦、得意的家园；祖国是壮丽的雪山、浩瀚的沙漠、飘渺的星空、辽阔的草原。如此多娇，那黄河之水从青藏高原逶迤而下，奔流到海；太平洋的波涛轻轻地拍着宝岛的礁岩，泠泠作响；那些雄壮而俊美的高山啊，穿透云雾的缭绕，直指九霄。物华天宝，人杰地灵。当孔夫子面对流水而感慨光阴的消逝，屈原忧国忧民地对着风咆哮，司马迁忍辱负重奋笔疾书；当李白畅游山水、纵情高歌，杜甫提笔沉思、大方顿挫，辛弃疾挑灯看剑，梦回沙场；当照‘生当作人杰，死亦为鬼雄’的吟哦，岳飞怒发冲冠地仰天长啸。中华民族的灵魂中便融入了无私、博爱、坚韧、激情的珍贵精神和优秀品格。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这是一个民族的宽广胸怀。我们有着足够多的荣耀和