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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。住在富人区的她2023年湛江幼儿师范专科学校高职单招(语文)试题库含答案解析(图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第I卷一.综合题(共50题)1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是

①海外华侨华人纷纷发表声明或谈话,坚决拥护

《反分裂国家法》。

②在灿烂的灯光中,由24名聋哑演员表演的“千手观音”精妙绝伦,

_人心。

③控制人口和实行计划生育,使我国13亿人口日的到来

___了4年。A.制定振奋推迟B.制定震撼推迟C.制订振奋延迟D.制订震撼延迟答案:B解析:“制定”和“制订”都是动词,二者的使用范围有所不同。“制定”指定出(法律、规程、计划等),如制定宪法、计划、章程;“制订”创制拟定,如制订拼音方案。题中语言环境是“反分裂国家法”,因此应选“制定”。“振奋”振作奋发;“震撼”震动摇撼。“振”多用于主体的摇动和挥动,“震”多用于来自自然或客体的震动。题中聋哑人“精妙绝伦”的表演让观众心灵为之“震颤”,所以用“震撼”。“推迟”指把预定时间向后改动;“延迟”指推迟。二者用法大致相同。因此答案选B。2.阅读下面的材料,完成后面题目。

由《咬文嚼字》编辑部举办的“咬文嚼字”活动,“咬”出了许多作家语言文字运用中的错误。比如阿来的《尘埃落定》中把“幅”误成了“副”,麦家的《暗算》把“口风紧”误成了“风声紧”等,就是词语的误解误用;而郑渊洁所写的“孙大爷终于被北京警方恍然大悟”,则是低级的语法类差错;马未都把“麻子”与“雀斑”等同了起来,是常识性错误;至于钱文忠把管仲的名言“仓廪实而知礼节”说成是孔子说的,余秋雨把“致仕”阐释为“走上仕途,当上官员”,则是知识类错误。

不少作家把被“咬”视为一种幸运。中国作协副主席陈忠实得知被“咬”,爽快地表了态:“好!完全同意!挑一挑毛病有好处,我们共同对读者负责。”韩寒说:“我在今后的写作中会慎重一点。希望能对青少年读者起到比较好的示范作用。”《历史的天空》的作者徐贵祥表示:“这是清除文字污染,纯洁语言文字,功德无量。”《英雄时代》的作者柳建伟说:“这项活动对规范语言,传承历史文化,展示中文魅力,甚至对实现中国梦都有重大意义。文学创作难免会出现差错,语林啄木鸟有存在的必要。作家应该对祖国语言文字充满敬畏之心,应当尊重母语,否则民族文化会出大毛病,甚至有‘灭国之虞’。”但也并非所有作家欢迎被“咬”。一个年轻的很受出版社欢迎的人气作家,对常见的易混字词,如“戴”与“带”、“反映”与“反应”等,基本不能准确辨析;知识错误更是比比皆是,如把“蚍蜉”当做“蜉蝣”,写出了“像是在看一只‘蜉蝣撼树’的蜉蝣”之类的语句。他市场意识强烈,但写作态度不端正,不肯正视自己语言文字基本功薄弱的缺陷,把错误归为“个性的文学语言”,或称自己错误地引用了资料。

出版物中语言文字错误渐多,与其准入门槛降低有关,也与出版过程中编辑校对环节的粗疏有关;当然,更多的是与作家自身有关。有着文化追求的有责任感的作家,应该严谨认真,为语文文字的规范运用,树立榜样。

(选自新浪网2013年5月)

小题1:根据材料,简要概括出作家语言文字运用有哪些常见错误。(5分)

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

小题2:“咬”出作家语言文字运用中的错误有什么意义?(4分)

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

小题3:结合材料,谈谈如何遏制出版物中语言文字错误渐多的现象。(6分)

_______________________________________________________________________答案:小题1:词语的误解误用;语法类差错;常识性错误;知识类错误;引用错误。(答对1点得1分,共5分)小题2:增强作家的责任感;发挥作家示范效应;维护祖国语言文字的纯洁性;尊重母语,传承民族的语言文化(每点1分,共4分)小题3:有严格的出版标准;编辑校对环节认真;作家提高自身语文素养;作家扩充人文与科学知识;作家对祖国语言文字有敬畏之心,端正写作态度,维护祖国语言文字尊严。有关出版部门和媒体单位不能一味逢迎溺爱人气作家,对其缺陷和不足,要给予提醒与帮助。(每点1分,共6分)解析:小题1:试题分析:本题的出题点基本在第一段,同时也要兼顾散见于各处的其他信息。小题2:试题分析:本题的出题点在第二段。答题时对每一个要点除了就原文的词语来组织句子外,还注意要有适当的概括。小题3:试题分析:本题为探究型题目,要求考生有一定的思考水平,针对文中提出的现象和原因,能提出有效的办法来。3.为庆祝新中国成立60周年,学校拟编辑出版诗歌征文集。现有两个备选书名《献给母亲的歌》和《山河岁月欢乐颂》,你喜欢哪一个?请写下你喜欢的书名并说明理由。

我喜欢的书名:《

理由:

。答案:示例:①我喜欢的书名:《献给母亲的歌》。理由:把祖国比喻为母亲,给母亲献歌,表达了对祖国母亲的深爱,直抒胸臆,情真意切。②我喜欢的书名:《山河岁月欢乐颂》。理由:山河是祖国的代表,岁月是祖国的历程,欢乐颂是我们赞美祖国的共同心声。解析:诗歌集的主题思想是“为庆祝新中国成立60周年”,所以①两个标题中都使用了修辞手法,前者是比喻,后者是借代;②这种含蓄的表达风格,前者更强烈直接地抒发了对祖国母亲的深爱,后者委婉深沉地抒发我们赞美祖国的共同心声。4.下面是王老师在办公室接到李明同学电话的内容实录。请你根据王老师的话,推断一下李明同学的说话内容,补写在横线上。

李明同学的话:

王老师的话:哎,我就是___________什么问题,你说吧!__________别着急,上课走神,注意力不集中,有时出现也是正常的。你已尽力克制,这就很好。我想我们还是当面谈谈,一起来解决这个问题吧。答案:喂,您好!我找王老师。/我想向您请教一个问题。/我这几天上课总是走神,无法集中注意力听课,我尽力克制,还是没能改变,心里很着急。解析:根据“我就是”可知,李明在电话中找王老师,当然前面还要加上恰当的称谓;据“什么问题,你说吧!”可知,李明在向王老师咨询问题;据“别着急,上课走神,注意力不集中,有时出现也是正常的。你已尽力克制,这就很好。我想我们还是当面谈谈,一起来解决这个问题吧”可知,李明所提问题,即“上课走神,注意力不集中”,李明对此非常“着急”,虽努力“克制”,然总不能“改变”现状。解答此类题目,要根据王老师的答语合理推断李明的问话。5.“当代最伟大的思想家停止思想了”一句为何不用“停止呼吸”“心脏停止跳动”,而用“停止思想”?对此理解最准确的一项是[

]A.“停止思想”比“停止呼吸”的说法新颖,给人印象深刻。

B.为了突出马克思是“当代最伟大的思想家”。

C.因为这句话的主语是“当代最伟大的思想家”。

D.运用讳饰的手法,反映了作者的悲痛之情。答案:D6.把下面的长句改成较短的句子,使意思表达得更为清楚。(不改变原意,可以添加必要的词语)

现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。

答案:现在许多国家都已经能够生产这样的机器人:它们可以独立操作机床,可以在病房细心照料病人,可以在危险区域进行作业。解析:把长句变换为短句的方法,主要是把长句中中心语的复杂、冗长的修饰成分分解出来,使其自成句子。需要注意的是,修饰成分如果是由多重意思构成,那么就要把每个意思都分解、组合为一个句子。先提取主干“现在许多国家”(主)、“都已经能够生产”(谓)、“机器人”(宾),将其组合成一个短句,再将宾语的几重定语“可以独立操作机床”“可以在病房细心照料病人”“可以在危险区域进行作业”分解成三个独立句子。7.自选话题,仿照横线上的比喻形式造句,字数可多可少。文中的比喻物不能再用,横线前的话可自拟。

只有一种死,永远也不能代表毁灭,那就是:自落的花,成熟的果,发芽的种,脱壳的笋,落地的叶。

答案:在人世间,只有精神是不死的,它如同:巍巍的高山,滔滔的大海,灼灼的阳光,皎皎的明月,习习的春风。解析:借助一连串的形象之物,深刻地揭示了死并不代表毁灭之哲理。句式简短,皆为偏正式的,读起来铿锵有力。8.填空(10分,每空1分)

(1)鹰击长空,鱼翔浅底,_______________。

,问苍茫大地,谁主沉浮?

(毛泽东《沁园春·长沙》)

(2)寻梦?撑一支长篙,

,满载一船星辉,

(徐志摩《再别康桥》)

(3)___________________,壮士一去兮不复还!(《荆轲刺秦王》)

(4)真的猛士,

。这是怎样的哀痛者和幸福者?

(鲁迅《记念刘和珍君》)

(5)《烛之武退秦师》选自我国第一部叙事详细的编年体史书《

》。梁启超,字卓如,号任公,中国近代维新派领袖,学者,其著作合编为《

》。《小狗包弟》选自巴金的《

》。答案:(1)万类霜天竞自由,怅寥廓;

(2)向青草更青处漫溯,在星辉斑斓里放歌;(3)风萧萧兮易水寒;

(4)敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血;(5)《左传》、《饮冰室合集》、《随想录》。9.下列词语中没有错别字的一组是A.提纲舶来品一幅对联一诺千金B.凑合主弦律旁征博引死皮赖脸C.家具炒鱿鱼雍荣华贵流芳百世D.坐镇明信片枉费心机平心而论答案:D解析:A项中的“一幅对联”的“幅”应为“副”,“副”用于成套的东西;B项中的“主弦律”的“弦”应为“旋”,这两个字在四川话中读音是相同的,其实普通话中读音是有区别的;C项中的“雍荣华贵”的“荣”应为“容”。10.依次填入下面空缺处的句子,最恰当的一项是[

]世界卫生组织30日宣布,从当日起,该组织不再使用“猪流感”一词指代当前疫情,__________________________。

世卫组织已多次表明,虽然这种新型病毒是由猪流感病毒演变而来,但到目前为止这种病毒只是使人患病,还没有发现猪被感染的病例。世卫组织还强调,_____________________。

A.①而开始使用“A(HlNl)型流感”一词。

②食用充分烹制的猪肉或猪肉产品不会感染病毒。

B.①而开始使用“A(H1N1)型流感”一词指代当前疫情。

②吃充分烹制的猪肉不会感染病毒。

C.①而使用“A(H1N1)型流感”一词。

②食用充分烹制的猪肉不会感染病毒。

D.①而使用“A(HlNl)型流感”一词指代当前疫情。

②吃充分烹制的猪肉或猪肉产品不会感染病毒。答案:A11.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是

①建设文明寝室,首先要

文明寝室的量化指标,再按指标对学生寝室进行考评。

②在中国人民抗击日本侵略者的斗争中,无数英雄儿女献出了生命。但中国人民

、不屈不挠,取得了抗日战争的伟大胜利。

③培养公民的法制观念是一个长期过程,

从学生时代就进行法制教育,

能起到潜移默化的作用。A.确定前仆后继只有/才B.决定前仆后继只要/就C.确定前赴后继只有/才D.决定前赴后继只要/就答案:A解析:(1)句中“确定”意为“明确而肯定”,“决定”意为“对如何行动做出主张”,根据与后文“量化指标”的搭配,只能用“确定”。(2)句中根据上文“无数英雄儿女献出了生命”,只能选“前仆后继”。(3)句中前后句之间的关系应为必要条件,所以选“只有/才”。12.下面句子中“幸福”充当的句子成分,依次判断正确的一项是[

](1)我们的生活幸福。

(2)我们生活得很幸福。

(3)幸福来之不易。

(4)幸福生活万年长。

A.(1)谓语(2)补语(3)主语(4)定语

B.(1)谓语(2)宾语(3)主语(4)定语

C.(1)补语(2)谓语(3)主语(4)定语

D.(1)谓语(2)谓语(3)状语(4)主语答案:A13.1将下列词语依次填入横线处,最恰当的一组是

英国《卫报》的一篇评论曾这样写道:“19世纪,英国教会世界如何

;20世纪,美国教会世界如何

;如果中国要

21世纪,它必须教会世界如何可持续发展。”这可能就是中国要在未来肩负起的责任。A.出产浪费引领B.生产消费引领C.生产浪费领导D.出产消费领导答案:B解析:出产;动词,天然生产或人工生产;又作名词,出产的物品。句中语境是19世纪英国工业革命,第一空宜用“生产”而非“出产”。生产:动词,人们使用工具创造各种生产资料和生活资料,同理20世纪美国是最大的“消费”国家而非“浪费”国家。消费:动词,为了生产或生活需要而消耗物质财富。中国与21世纪不存在“领导”与被领导的关系,根据语境显然用“引领”得体。引领:动词,引导,带领。14.下列各句中划线的成语的使用,恰当的一项是[

]

A.外出旅游,异地的风物固然让人迷醉,可是在商场购物时导购的劝说却常常使人不厌其烦,兴味索然。

B.汽车经销商虽然不希望看到市场的大起大落,却欢迎大浪淘沙式的竞争,因为这将使汽车市场更加规范有序。

C.闹得纷纷扬扬的“安大线”和“安纳线”石油管道铺设之争终于尘埃落定,2004年最后一天俄政府决定修建“泰纳线”。

D.新年第一周股市势如破竹地下跌,使得不少股民对“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”有了新的认识。答案:B15.请结合《我有一个梦想》全文说说“美国没有履行这项神圣的义务,只是给黑人开了一张空头支票,支票上盖上‘资金不足’的戳子后便退了回来。但是我们不相信正义的银行已经破产”的含意。

_________________________________________________答案:本句用了比喻的修辞手法,把美国政府比作支票的签字者,而把美国公民比作支票的合法继承人。“空头支票”指的就是政府违背诺言,对有色人种拒付支票。这样就撕破了政府的虚伪外衣,让听众明白他们和政府之间的关系,促使听众放弃幻想,更加清醒、警觉地投入战斗。(意对即可)16.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是

①王晓华外语能力和公关能力很强,被学校______到国际交流处负责外籍教师的引进和管理工作。

②_____天气恶劣,这些初到庐山的外国朋友还是游兴盎然。

③有时她偷偷塞一点口香糖、瓜子什么的给小王,小王不想要,又不便当众_____。A.委任不管推却B.委派尽管推却C.委任尽管推诿D.委派不管推诿答案:B解析:“委任”意为“派人担任职务”,“委派”是“派人担任职务或完成任务”的意思,(1)句应选“委派”。“不管”表条件关系,“尽管”是转折关系,(2)句是转折复句。“推却”是“拒绝,推辞”的意思,“推诿”之意是“把责任推给别人”,带有贬义。因此,(3)句应是“推却”。17.“给力”是2010年互联网上最流行的词汇之一,它的用法如下:①作为形容词,类似于“牛”、“很带劲”、“酷”等的意思:②作为动词使用,也就是它的本意“给予力量”、“加油”等的意思。请根据以上说明,解释下列句中划线词语的意思。(可以与上面所给的解释不同,意思对即可。)

(1)这电影节奏拖沓,太不给力了!

不给力:________________________________________

(2)地热的年散失量相当于1000亿桶石油,比起太阳能,它的利用系数是最高的73%,人类守着一个“给力”的能源富矿,却在利用上略显无力。

给力:_________________________________________

(3)省市积极给力新疆公路建设,既是给力新疆经济发展,也是给力自己的发展,互相支持,互相发展。

给力:_________________________________________答案:(1)不给力:没劲。(2)

给力:“有力,丰富”均可。(3)给力:“给予力量或支持”。(意对即可)18.画线词语在句中褒贬色彩运用不同的一项是[

]A.

我用儿童的狡猾的目光察觉,她爱我们,并没有要打我们的意思。

B.

也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

C.

在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

D.

我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候。答案:B19.下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是[

]A、鲁迅先生对于四十多个青年被虐杀的事实,心里出离愤怒到了极点。

B、他做起事来,总是顾此失彼,目无全牛,缺乏通盘考虑,所以免不了要出错。

C、有一种人生如同酒宴,通常是杯盘狼藉地开头,然后有一个热闹的过程,最后清冷地结束,谁来收拾残局?

D、他对自己的主题分析已经入木三分,有振聋发聩的感觉。答案:D20.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是

①井冈山、遵义、延安和西柏坡,是中国革命的几处

②“开发西部战略”的目标之一就是

我国东西部的差距。

③几项调控房价措施相继出台、说明政府

房价增长过快的态度相当坚定。A.胜地缩小控制B.圣地减少控制C.圣地缩小抑制D.胜地减小抑制答案:C解析:“胜地”是风景优美的地方,“圣地”是宗教中神圣的地方或有重大历史意义的地方;“减少”是减去一部分,“缩小”是使由大变小;“控制”和“抑制”都有“控制”的意思,但“控制”是掌握住不使任意活动或越出范围,不符合宏观调控规律,“抑制”是压下去。21.下列句中加粗的词语,感情色彩没有发生变化的一项是[

]

A.我对于玉皇大帝所做的事,腹诽的非常多,独有这一件事却非常满意。

B.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。

C.我心里暗笑他的迂,……而且像我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了。

D.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了。答案:A22.名篇名句默写(共7小题,任选5题,5分)

(1)______________,池鱼思故渊。

(2)______________,秋水共长天一色。

(3)______________,则知明而行无过矣。

(4)______________,而智勇多困于所溺。

(5)寄蜉蝣于天地,__________________。

(6)出师未捷身先死,__________________。

(7)庄生晓梦迷蝴蝶,__________________。答案:(5分,每小题1分,任选5题)(1)羁鸟恋旧林(2)落霞与孤鹜齐飞(3)君子博学而日参省乎己(4)夫祸患常积于忽微(5)渺沧海之一粟(6)长使英雄泪满襟(7)望帝春心托杜鹃解析:略23.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是

①在西藏高原的雪山中也有热带这风光,也长着香蕉和菠萝,这实在是一件令人啧啧的事。

②中国文物信息网日前公布了已入围2005年度全国考古手大新发现的24个项目名单。适当“新发现”了石器时代至宋元时期的文化遗存。

③这里不光生长有益的植物,还有一些的植物,其中有一种一人多高的小树,树干细细的,叶子像叶,一年开一次花,果实像豌豆,它的花和叶子都有毒。

④那时,北大的学生好幸运生的借书证,可以借十元钱装书。A.称道涵盖有害竟然B.称奇囊括有毒居然C.称奇涵盖有害居然D.称道囊括有毒竟然答案:C解析:“称道”是“称赞、赞扬”的意思;而“称奇”是称赞奇妙,比“称道”语义重。①句中说“在西藏高原的雪山中也有热带风光,也长着香蕉和菠萝”应该是令人感到很奇妙的事,所以应选“称奇”;“涵盖”是“包括,包容”的意思,“囊括”意思是“把全部包罗在内”,②句句意只是包括“旧石器时代至宋元时期的文化遗存”,没有把全部包罗在内的意思;③句与“有益”相对,应选用“有害”。“竟然”和“居然”都是副词,都表示由于事情的结果因与原来的预期相反而感到意外的语气。“竟然”侧重表示“不该这样而这样”,语气较重;“居然”可以表示“不应该或不可能发生的事成为事实”,也可以表示“不容易这样而竟能这样”,用于前一种情况时语气比“竟然”轻,用于后一种情况时语气比“竟然”重。“居然”兼用于书面语和口语。④句表示的是“不容易这样而竟能这样”,故用“居然”。24.下列各项中,划线的成语使用正确的一项是[

]

A.甲型HINI流感与感冒类似,通过耳濡目染和空气传播,目前已使全球40多个国家和地区1900多人受到感染。

B.鼠首和兔首铜像是英法联军从圆明园掠走流失海外的中国文物,与中国历史息息相关。法国佳士得公司不久前公然将其拍卖.严重伤害了中国人民的感情。

C.在季后赛对火箭队的首场比赛中,科比撞到姚明,肘击阿泰,他的动作之粗野简直达到令人叹为观止的程度。

D.连日来,网络上有关《大国医》的评论如过江之鲫,其中不乏一些大家对《大国医》大加称赞。答案:B25.解释下列词语的含义。

①景仰:________________________________________

②激亢:________________________________________

③谦逊:________________________________________

④叱咤:________________________________________

⑤莅临:________________________________________

⑥捶胸顿足:____________________________________

⑦短小精悍:____________________________________

⑧屏息以待:____________________________________答案:①景仰:佩服尊敬;仰慕。②激亢:激动兴奋。③谦逊:谦虚恭谨。

④叱咤:发怒吆喝。⑤莅临:(书)来到、来临。⑥捶胸顿足:用拳头打胸部,用脚跺地。形容非常焦急、懊丧或极度悲伤的样子。⑦短小精悍:形容人身材矮小而精明强于。也形容文章、戏剧等篇幅不长而有力。⑧屏息以待:屏住呼吸来等待。形容非常急迫的期待。26.请根据所给材料,把下列两个语句补充完整。要求对材料内容分别进行概括。(5分)

地震、风灾、冰灾、海啸等灾难的发生,是不以人类的意志为转移的;但是人类可以在灾难面前万众一心、积极应对,而不是畏惧退缩、怨天尤人。

我们不能选择

,但我们能够选择

答案:示例:要不要灾难

对待灾难的态度解析:压缩时要注意上下文的连贯。第一空对应原文分号前的内容,第二空对应分号后的内容。27.下列句子中划线的成语,使用正确的一项是[

]A.天津曲艺团的鼓曲演员刘迎,嗓音圆润浑厚,外形清新秀丽,最近她还荣获天津市“文艺新星”的称号,显然这朵明日黄花将在我国曲艺界绽放。

B.北京军区司令员房峰辉近日当选为十七届中央委员,他在政坛粉墨登场,不但是该集团军的光荣,同时也是房峰辉故乡的光荣。

C.中国的航天技术已经达到了高尖水平,首枚探月卫星“嫦娥”一号的成功发射,让日本的宇宙战略相比之下相形见绌。

D.这首新诗节奏平板、韵律苍白,几乎没有修辞,让人读起来味同嚼蜡,苦不堪言。答案:D28.大型电视纪录片《再说长江》称重庆为“水火山城”。请分别用15~30字解读“水”与“火”的寓意。

“水”的寓意:

“火”的寓意:

答案:“水”的寓意:柔韧、执著,是生命力的象征。“火”的寓意:热情、泼辣,是兴旺雄奇的象征。解析:以形象表意传情,这本是诗歌最突出的特点。在“水火山城”中,“水”不再只是地域处于长江、嘉陵江之间的半岛而言,“火”也不只是针对“火锅”而言,而是这样的地域特点与这样的饮食文化造就了这样的性格特点。地域文化近年是一些省市高考亮点,应该引以重视。29.根据括号内的要求写一段树叶与阳光的对话。

早晨,树叶与阳光亲密地谈话。

树叶(感激地)说:_________________________________________________(排比)

阳光(谦逊地)说:_________________________________________________(比喻)答案:树叶:①你用火一般的热情给我以新绿,给人们以温暖,给大地以光明,世界因你而流光溢彩。②你无私的关爱,慷慨的施与,温暖的呵护,使我的生命充满活力。阳光:①你是大地的外衣,不单是我,和煦的春风、绵绵的细雨也为你增添了美丽。②你是绿色的宝石,没有你的质地,在你身上也不可能闪烁我的光辉。(开放性试题,不设统一,此仅供参考)30.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

⑴高渐离击筑,荆轲和而歌,

。(《战国策·荆轲刺秦王》)

⑵惨象,

;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?

。(鲁迅《记念刘和珍君》)

⑶寻梦?撑一只长篙,

,满载一船星辉,

。(徐志摩《再别康桥》)答案:⑵

变徵之声,士皆垂泪涕泣。⑵已使我目不忍视了

我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了(3)青草更青处漫溯

在星辉斑斓里放歌31.对下面这段文字加以提取或概括,完成填空。(要求写出三点,每点不超过8字)

地震,虽然目前人类还不能完全避免和控制,但是只要能掌握自救技能,就能使灾害降到最低限度。

地震发生时,我们在任何恶劣的环境中,都要始终保持镇静,分析所处环境,寻找出路,等待救援。要保证呼吸畅通,挪开头部、胸部的杂物;闻到煤气、毒气时,用湿衣服等物捂住口、鼻。如果被埋在废墟下的时间比较长,救援人员未到,或者没有听到搜救信号,就要想办法维持自己的生命,尽量寻找食品和饮用水,水和食品一定要节约,必要时自己的尿液也能起到解渴作用。

以上文字告诉我们,在遭遇地震灾害时要_____________________________________________答案:(1)保持镇静;(2)保证呼吸畅通;(3)设法维持生命。(意思对即可)32.按表达要求在规定空格内将下列词语组成句子。(不能增减词语)

5月3日校长是在会上向灾区提议捐款全校师生

(1)以“5月3日”为表达重心

答:_______________________________________________________

(2)以“校长”为表达重心

答:_______________________________________________________答案:(1)校长是5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款。(或:校长在会上提议全校师生向灾区捐款是5月3日。)(2)是校长5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款。(或:是5月3日校长在会上提议全校师生向灾区捐款。)33.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是

①我掉首东顾,只见云雾弥漫,山峦隐现,绚烂的彩霞竟然已经渺无

②故乡的小溪永远在我的心中静静流淌,轻轻私语,

我精神的抚慰。

③中韩围棋再度交锋,韩国队实力不可小觑,中国队的水平

高超,行家估计中国队胜率较大。A.踪迹给予越发B.踪迹给以更加C.踪影给予更加D.踪影给以越发答案:C解析:“踪迹”指行动所留的痕迹,“踪影”和“踪迹”意思相近,多用于否定式。“给予”和“给以”意思相近,“给以”后面只说所给的事物,不说接受的人,这里应选择“给予”。“更加”和“越发”意思相近,“越发”多用于和“越”搭配。34.同学们求学十多年,对各科老师和各门学科定有独特的体会。下面两副有趣的教师对联,也许能触发你的感受,请你另拟一副对联,抒写自己的体会。(不少于18个字。)

给语文老师:

平凡世界,回首时,苦辣酸甜忧乐喜

潇洒人生,会心处,之乎者也矣焉哉

给化学老师:

究天机,乐与有机无机作伴

培学子,巧同原子分子周旋

给________老师:

_________,__________________________

_________,__________________________答案:给英语老师:把握现在时

将来怎会虚拟语气

追求最高级

理想常融情态动词给物理老师:处三尺讲台

做功出力

凭一腔热血

放电发光解析:本题是一道新颖的语言运用题。注意紧扣教师学科特点。35.下列各句中加点词语使用正确的一项是A.任何阻碍都不能割断两岸人民之间的友好往来。B.古丝绸之路上的楼兰古城已淹没在历史的沉沙中。C.这本书是启蒙老师惠赠的,我多年来一直珍藏着它。D.经反复研究,校方决定启用本校精通业务的退休教师。答案:C解析:A割断:动词,截断;切断。例如:割断绳索;历史无法割断。B淹没:动词(大水)漫过;盖过。例如:河里涨水,小桥都淹没了。雷鸣般的掌声淹没了他的讲话。C惠赠:动词,敬辞,指对方赠予(财物)。惠是敬辞,多用于对方对待自己的行动。例如:惠临惠顾惠存。D启用:动词,开始使用。例如:启用印章启用新域名铁路已建成启用。36.下列句子中,加点词语使用恰当的一句是(

)A.“三岁四岁狗也嫌”。小点点一会儿爬到床上翻跟头,喊“我是孙悟空”:一会儿又在地上爬,喊“我当解放军,母亲给我买手枪”。B.洋柿子是一年生或二年生草本植物,全株有软毛,花色黄,结浆果,球形或扁圆形,红或黄色,是营养价值较高的蔬菜。C.老村长一进门就说:“张全家的二亩地,秋里收了一千五!咱都得科学种田,都弄它一千五。”D.“我这法行不行?”李老汉着急地说。“不对,你给雅正,大叔请你喝酒。”答案:C解析:A项语体色彩不当,应为口语;B项语体色彩不当,应为书面语;D项使用对象错误,应对尊长使用表敬。37.下面是张贴在某星级宾馆一楼大厅的提示语,请你补充完整,并分析(1)句妙处所在。

(1)您对我们的服务要是感到不满意,请告诉我们的经理。

(2)您对我们的服务要是感到满意,_________________________________________。

第一句话的妙处是_____________________________________________________。答案:请告诉你的朋友;第一句话亲切友善,并不只是生硬地说,对我们的服务不满意,请到经理处投诉。(意对即可)38.将下面一段话改写成一个句子,使其准确而简明地表达原意。不超过30个字。

荔枝壳上的裂片,有的品种大些,有的品种小些,有的品种疏些,有的品种密些;荔枝壶裂片上的峰,有的品种平些,有的品种尖些,情况并不是一样的。这是由于品种不同所造成的。

____________________________________________________________________________________答案:荔枝壳裂片的大小疏密,片峰的尖平,都因品种而异。39.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)

⑴盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,_____________________;_____________________,厥有《国语》。(司马迁《报任安书》)

⑵山围故国周遭在,_____________________

。_____________________,夜深还过女墙来。(刘禹锡《石头城》)

⑶烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。_____________________,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)

千古兴亡多少事,悠悠。_____________________。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)答案:⑴乃赋《离骚》

左丘失明

⑵潮打空城寂寞回

淮水东边旧时月

⑶商女不知亡国恨

不尽长江滚滚流解析:无40.补写下列名句名篇中的空缺部分(4分,任选两题)

(1)

,不知老之将至。(《论语·述而》)

(2)故天将降大任于斯人也,必先

,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。(《孟子·告子》)

(3)俭,德之共也;

。(《左传·庄公二十四年》)答案:(1)发愤忘食

乐以忘忧(2)苦其心志,劳其筋骨,(3)侈,恶之大也解析:无41.对下面句子所采用的修辞方法和它的表达作用,理解正确的一项是(

)

A满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发,仿佛处处在告白他对现实社会的不调和。——运用了比喻手法,表现鲁迅先生倔强的性格,不屈的斗争精神。

B从阴山高处拖下来的深绿色的山坡,安闲地躺在黄河岸上,沐着阳光。——运用拟人手法,把阴山写得恬美而有生气,表现了阴山一带和平、安宁、静谧的氛围。

C山上有小屋,好比一望无际的水面飘过一片帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁。——运用比喻手法,表现了“风帆”“飞雁”的美丽与生动。

D有缺点的战士终究是战士,完美的小苍蝇终究不过是苍蝇。——运用了对偶手法,表现了对战士的敬仰和对苍蝇的鄙弃。答案:B解析:A不是比喻,“倔强”是移就,“头发……告白”是拟人;C项表现的不是“风帆”和“飞雁”而是山上小屋动感和灵性;D是对比不是对偶。42.解释下列词语的含义。

①惺忪:__________________________________________

②见机:__________________________________________

③呻吟:__________________________________________

④怜悯:__________________________________________

⑤会心:__________________________________________

⑥生杀予夺:______________________________________

⑦横七竖八:______________________________________

⑧三差二错:______________________________________答案:①惺忪:同“惺松”,因刚醒而眼睛模糊不清。②见机:看情况办事,这里是“识趣”的意思。③呻吟:指人因痛苦而发出声音。④怜悯:对遭遇不幸的人表示同情。⑤会心:领会心意。⑥生杀予夺:指反动统治者掌握了生死、赏罚大权。⑦横七竖八:有横有竖,杂乱无章。⑧三差二错:指意外可能发生的错误。43.指出下列句子是单句还是复句。

(1)老纪有两个孩子,一个在国内工作,另一个在美国读书。

(2)一切为人民服务,是我们的行动准则。

(3)早晨,他背起书包,沿着蜿蜒曲折的小路上学去了。

(4)行李太多,得向脚夫交些小费才过得去。

(5)王老师带着一群小学生,很艰难地向山顶爬去。

答:__________________________________________________答案:(1)复句

(2)单句

(3)复句

(4)复句

(5)复句44.阅读下面一段话,筛选文中重要信息,提炼出5个关键词。(5分)

据人民日报1月8日消息,“北京的故宫博物院4日刚发来函件,已确认了出借17件珍贵文物给我们筹办的‘雍正展’。”台北“故宫博物院”副院长冯明珠对记者说,“这是故宫文物分离60年来第一次重聚,很有意义。”

1948年至1949年初,当时的国民党政权分三批将2972箱故宫文物运到台湾,这些文物虽然只占故宫文物的少部分,但多是精品。自此,故宫文物分飞两岸,离别60年。

“雍正展”定于今年10月在台北举行。去年底,台北“故宫博物院”把借展的想法传递给北京故宫博物院,立刻得到正面回应。此后,台北“故宫博物院”考虑场地等因素后,确定了向北京商借17

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