2023年兰州现代职业学院高职单招(语文)试题库含答案解析_第1页
2023年兰州现代职业学院高职单招(语文)试题库含答案解析_第2页
2023年兰州现代职业学院高职单招(语文)试题库含答案解析_第3页
2023年兰州现代职业学院高职单招(语文)试题库含答案解析_第4页
2023年兰州现代职业学院高职单招(语文)试题库含答案解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。住在富人区的她2023年兰州现代职业学院高职单招(语文)试题库含答案解析(图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第I卷一.综合题(共50题)1.为下面短文中画线处选择一个贴切的比喻(

)

四面是柳板篱笆,篱笆上爬满豆角秧,豆角秧里还夹杂着喇叭花藤萝,像,墙里是一棵又一棵的桃树、杏树、山楂树、花红果子树,墙外是一些柳树、榆树、槐树、梨树,就像给墙镶上的两道铁箍。A.童年的五彩梦B.密封的四堵墙C.绣着红花的蓝布裙D.二姐出嫁时坐的彩轿。答案:B解析:A项太虚,不够形象。C、D项尽管很形象,但是与本体“四面篱笆”没有相似之处。B项喻体是“密封的四堵墙”,这与题干中的“四面”“爬满”“还夹杂”等构成的总体特征是一致的。2.大型电视纪录片《再说长江》称重庆为“水火山城”。请分别用15~30字解读“水”与“火”的寓意。

“水”的寓意:

“火”的寓意:

答案:“水”的寓意:柔韧、执著,是生命力的象征。“火”的寓意:热情、泼辣,是兴旺雄奇的象征。解析:以形象表意传情,这本是诗歌最突出的特点。在“水火山城”中,“水”不再只是地域处于长江、嘉陵江之间的半岛而言,“火”也不只是针对“火锅”而言,而是这样的地域特点与这样的饮食文化造就了这样的性格特点。地域文化近年是一些省市高考亮点,应该引以重视。3.下列各句中,划线的成语使用不恰当的一句是[

]A.那边有座城池,六街三市,万户千门,来往行人都在光天化日之下。

B.整整十年,中国足协制造“国奥队”这一系统工程已被事实证明是“豆腐渣工程”。对于我们纳税人来说,四年耗费几百万的国奥队失败,则完全是一起重大责任事故。

C.只有战略正确,细节才会有意义。如果只顾细节,忽视战略,盲目执行,不管方向,那就是只见树木,不见森林。

D.汪国新画马更具特色,骐骥骅骝,或振鬣奋蹄,或悲嘶怒鸣,多姿多彩,无一雷同,且与战将浑然一体,交相辉映。答案:A4.下列划线词语解释有错误的一项[

]A.在过去几千年里,正是这一迷人的梦想使世界凝聚(团结)在一起。

B.弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故(容貌)。

C.满清末造(最后一个创造),革命党人历艰难险山巇。

D.老实说,协会的这位创使人既使没有别的什么建树(建立功绩),单凭这一成果也可以自豪。答案:C5.、根据有关名著内容,完成下面的题目。

下面对有关名著名篇的说明,不正确的两项是(5分)A.在《边城》中,翠翠爱上了天宝大老,傩送二老由于没有得到翠翠的爱,下青浪滩淹死了。B.《家》中的女性形象生动而富有特征:温顺驯良地吞咽着旧礼教恶果的梅表姐,善良厚道的瑞珏,纯洁刚烈、以死向封建专制抗议的鸣凤,勇敢地争取个性解放的琴。C.《红楼梦》里有句话说:“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”,其中“阆苑仙葩”指的是贾宝玉,“美玉无瑕”指的是林黛玉。D.“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”这是《老人与海》中主要人物圣地亚哥的一句内心独白,它歌颂了老渔夫非凡的毅力和坚定的信念。E.《阿Q正传》中的阿Q心中的革命就是“我要什么有什么,欢喜谁就是谁”,同时,阿Q也不许小D革命,由此可见,阿Q是旧民主革命时期的一个落后而不觉悟的农民典型。答案:AC(2分)解析:A翠翠爱上的是傩送二老,淹死的是天宝大老;C“阆苑仙葩”指的是林黛玉,“美玉无瑕”指的是贾宝玉。6.下列各句中划线的成语使用错误的一项是[

]A.我国古代艺术的瑰宝——马踏飞燕,只有一只蹄踏在飞燕上,四蹄的姿态各不相同;如果硬是将之做成左右对称,岂非动感全失,美感荡然无存?

B.想想看!北京图书馆里浩如烟海的藏书所包含的信息虽然极多,但仍是有限的,而圆周率却包含着无限的信息,怎能不令人惊叹!

C.虽然鲁能泰山队称霸08中超联赛,但从全年比赛中整个球队在战术意识、进攻手段和比赛斗志上的表现来看,也只能说是差强人意。

D.北京奥运开幕式的运动员入场式上,一群青春靓丽的白衣姑娘一边有节奏地摆动身体、蹦蹦跳跳,一边微笑着向运动员们致意,在场观众纷纷拍手称快。答案:D7.写出下列歇后语的后半部分。

(1)纸糊的炉子——_______________

(2)拐子进医院——_______________

(3)和尚拖木头——_______________

(4)和尚的房子——_______________

(5)和尚的脑壳——_______________答案:(1)过(锅)来就不行(2)自觉(治脚)(3)出了事(寺)(4)妙(庙)(5)没法(发)8.根据要求写两段话。每段话都要包含下面三个词语,且不少于40字。

道路、身影、足迹

①描绘一种情景

答:

②表达一种感情

答:答案:①在道路旁的操场上,活跃着一群群青春的身影,他们有的踢足球,有的打篮球,有的跑步,还有的坐在一旁专心地读着书。他们把欢快的足迹撒遍了操场上的每一个角落。②在我看来,在一条通向成功的道路上,闪现的是探索者汗与泪交织的疲惫的身影;留下的是跋涉者不屈不挠,顽强拼搏,勇敢向前的足迹。解析:扩写的两段话都用上“道路”“身影”“足迹”这3个词语并不困难,难的是“描绘一种情景”“表达一种感悟”。描绘一种情景,道路、身影、足迹应是实的,构成一种“情景”,要用描写的手法;表达一种“感悟”,则“身影”是实的,道路、足迹应是虚的,这种感悟可以是人生方面的,也可以是社会方面的。使用象征手法,托物言志,写出感悟,比较适合用议论抒情来表达。9.指出下列句子是单句还是复句。

(1)老纪有两个孩子,一个在国内工作,另一个在美国读书。

(2)一切为人民服务,是我们的行动准则。

(3)早晨,他背起书包,沿着蜿蜒曲折的小路上学去了。

(4)行李太多,得向脚夫交些小费才过得去。

(5)王老师带着一群小学生,很艰难地向山顶爬去。

答:__________________________________________________答案:(1)复句

(2)单句

(3)复句

(4)复句

(5)复句10.将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。

由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚信科技质量名牌”为主题,聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国3·15论坛”,将于3月9日在京拉开序幕。答案:由中国质量万里行促进会组织的“中国3·15论坛”将于3月9日在京拉开序幕。此次论坛将紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚信·科技·质量·名牌”为主题,聚集经济、科技、学术、文化等各个领域的专家学者进行互动交流。解析:题目中所提供的句子不是病句,但宾语前的定语较长。这道题目考查的就是如何将这样的一个长句改为几个短一些的句子,以便于阅读和理解。原句的大致结构是“‘中国3·15论坛’,将于3月9日在京拉开序幕”。完成本题主要是将属于主语的定语部分的句子分解开。11.从2010年起,北大在自主招生中试行中学校长实名推荐制,这一做法引发了很多争论。人民网调查显示,95%的网友担心,这样做难以具有客观判断标准,只能为腐败提供土壤。公众的担心折射出目前教育改革面临的困境。请站在北大的立场上,写一个转折复句来作为回应。要求语言简明、连贯、得体。

__________________________________________________________答案:示例:我们的招生录取制度改革还有许多不太完善的地方,但即便如此,改革也不能因噎废食,停止探索。(不设统一)12.下列各句中,没有错别字的一项是A.除了丰富的景观资源,温州也不乏深厚的人文底蕴,“山水诗发详地”、“南戏故乡”美誉在前,细纹刻纸、木活字印刷等众多“非遗”珠玉迭出。B.为保护太湖渔业资源和生态环境,根据江浙两省出台的通告,从2月1日起,太湖开始进入一年一度的封湖禁渔期。C.从抢车位、买卖奴隶,到如今的开心农场(即虚拟的偷菜游戏),没有人预料到这些小游戏会风糜白领阶层,进而危及正常的工作生活和企业生产。D.“大锯活人”“利剑穿箱”“口接子弹”……这些令人心惊胆战的名字,是魔术师在故弄悬虚,还是暗示他们的表演确实有生命危险。答案:B解析:A.发详地-发祥地C.风糜-风靡D.故弄悬虚-故弄玄虚此题考查的是汉字字形,平时应多积累牢记,结合词语意思来判断修改同音字、形似字。13.下面各句中,哪些词语运用不得体?请指出并更正。

(1)小说《红粉佳人》有一段对话:“我只是想请小姐到我府上作客几日,顺便一解我心中的疑惑而已。”

(2)某人女儿结婚,给同事送去请柬:“令嫒xx于x年x月x日结婚,x月x日x时于xx饭店举行婚宴,恭请届时光临。”

(3)《xx日报》刊载一篇报道,文中说:“记者曾三次光顾他的植物园,春天的姹紫嫣红与冬天的秀色可餐都领略到了。”答案:(1)“府上”是敬辞,用作尊称对方的家,这里可改为“寒舍”或“敝处”。(2)“令嫒”是敬辞,称对方的女儿,自己的女儿宜谦称“小女”。(3)“光顾”是敬辞,用于称客人来购物等,此处只需说“来到”或“走进”。解析:(1)谦敬词语使用不当。“府上”是敬辞,应改为谦辞“寒舍”或“敝处”。(2)谦敬词语使用不当。“令嫒”是敬辞,应改为谦辞“小女”。(3)谦敬词语使用不当。“光顾”是敬辞,应改为一般表述词语“来到”或“走进”。14.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一句是

我不记得有比那天更蔚蓝更清新的黎明了!太阳刚从苍苍的山巅后面露出来,

,使人感到一种甜美的倦意。A.山顶的白云变成了玫瑰色,又从玫瑰色变成了紫色,最后又发出了金色的霞光B.它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑夜的清凉交织在一起C.空气里弥漫着破晓的寒气,草上也蒙盖了灰色的露水D.它射下了几道微微温暖的光线,像火的带子一般贯穿了整个树林答案:B解析:A、C两项的主语和前后文内容不衔接,D项比喻的内容和下文不吻合。15.下列各句中加横线的成语,使用正确的一项是[

]A.有的人真心地宣传科学启蒙民众,也有的人利用科学以售其奸,一时间,令人真假难辨,莫衷一是。

B.我们公司的灯光设计师,在室内灯光设计大赛中拿过一等奖,他的设计一定会让您的新居蓬筚生辉。

C.尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意,但瑕不掩瑜,它的音乐仍深得观众喜爱。

D.林林自卫失手致人死命,的确有罪,但罪不当死;判林林死刑,量刑过重,罚不当罪,同样有损法律的公正。答案:D16.将下面一段话改写成一个句子,使其准确而简明地表达原意。不超过30个字。

荔枝壳上的裂片,有的品种大些,有的品种小些,有的品种疏些,有的品种密些;荔枝壶裂片上的峰,有的品种平些,有的品种尖些,情况并不是一样的。这是由于品种不同所造成的。

____________________________________________________________________________________答案:荔枝壳裂片的大小疏密,片峰的尖平,都因品种而异。17.下列各项中,划线的成语使用正确的一项是[

]

A.甲型HINI流感与感冒类似,通过耳濡目染和空气传播,目前已使全球40多个国家和地区1900多人受到感染。

B.鼠首和兔首铜像是英法联军从圆明园掠走流失海外的中国文物,与中国历史息息相关。法国佳士得公司不久前公然将其拍卖.严重伤害了中国人民的感情。

C.在季后赛对火箭队的首场比赛中,科比撞到姚明,肘击阿泰,他的动作之粗野简直达到令人叹为观止的程度。

D.连日来,网络上有关《大国医》的评论如过江之鲫,其中不乏一些大家对《大国医》大加称赞。答案:B18.阅读下面一句话,完成下面问题。

让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。

1、作者强调马克思逝世在“安乐椅上”,其目的是[

]A、说明马克思逝世太突然,竟没来得及离开办公桌。

B、说明马克思逝世时,没有任何痛苦,作者感到安慰。

C、说明马克思在逝世前几分钟仍在坚持工作。

D、说明马克思逝世时的神态很安详。

2、作者强调“两分钟”,其原因是[

]A、说明马克思逝世前的时间非常短暂。

B、作者感到太突然,没有思想准备。

C、对马克思这样快的离开人世,作者感到十分悲痛。

D、表现作者深感遗憾的惋惜心情。

3、句中破折号的作用是[

]A、起补充、解释、说明的作用。

B、起总结上文的作用。

C、起转折的作用。

D、起递进的作用。

4、这句话所使用的修辞方法是[

]A、拟人

B、借代

C、讳饰

D、比喻答案:1、B2、D

3、A4、C19.下列各句中加点词语使用正确的一项是A.任何阻碍都不能割断两岸人民之间的友好往来。B.古丝绸之路上的楼兰古城已淹没在历史的沉沙中。C.这本书是启蒙老师惠赠的,我多年来一直珍藏着它。D.经反复研究,校方决定启用本校精通业务的退休教师。答案:C解析:A割断:动词,截断;切断。例如:割断绳索;历史无法割断。B淹没:动词(大水)漫过;盖过。例如:河里涨水,小桥都淹没了。雷鸣般的掌声淹没了他的讲话。C惠赠:动词,敬辞,指对方赠予(财物)。惠是敬辞,多用于对方对待自己的行动。例如:惠临惠顾惠存。D启用:动词,开始使用。例如:启用印章启用新域名铁路已建成启用。20.依次填入下列各句根线处的词语,最恰当的一组是

①中医通过望、闻、问、切等方法来了解_____,作出诊断。

②孩子过多玩网络游戏,父母应适当加以_____。

③他们心中依然珍藏着那段美好的回忆,_____他们已经远离了那段激情燃烧的岁月。A.病症干涉虽然B.病症干预即使C.病征干预虽然D.病征干涉即使答案:C解析:病症:指人所患的病,“症”即疾病。病征:表现在身体外面的显示出是什么病的征象,“征”即表露出来的迹象。能说“专治疑难病症”,不能说“专治疑难病征”。能说“不治之症”,不能说“不治之征”。第一句的语境是中医通过望、闻、问、切来了解病人表露出来的病的迹象,然后作出诊断,所以应选“病征”。“干涉”“干预”都有制止或过问别人的事情的意思。“干涉”着重于强行制止或过问别人的行动,多指不该管的硬要管,使别人照自己的意愿去办,语意较重;“干预”着重于过问并参与别人的事加以影响,语意较轻。第二句中父母管孩子过多玩网络游戏不是不该管的事情,根据语境应选“干预”。“虽然”是连词,用在句中时往往与另一句构成转折关系,“即使”也是连词,用在句中表示假设的让步。第三句中前后两句句意有转折之意,所以应选“虽然”。21.按要求把下列短语组织成句子,可适当增删词语。

原籍江苏八岁学戏京剧旦角艺术大师梅兰芳震动

生于北京十一岁登台中国以至全世界逝世

(1)组织成一个长单句。

_______________________________________________________________

(2)组织成三个连贯的短句。

_______________________________________________________________答案:(1)原籍江苏,生于北京,八岁学戏,十一岁登台的京剧旦角艺术大师梅兰芳先生的逝世震动了中国以至全世界。(2)京剧旦角艺术大师梅兰芳先生原籍江苏,生于北京。他八岁学戏,十一岁登台。他的逝世震动了中国以至世界。22.中华民族的精神在汉语中得到了充分的反映。请写出表现中华民族诚实守信、自强不屈的成语各两个。

诚实守信:___________,___________

自强不息:___________,___________答案:诚实守信:一诺千金、表里如一、光明磊落、开诚布公、推心置腹自强不息:愚公移山、废寝忘食、夜以继日、披星戴月、自力更生(各答出两个即可)23.(1)古文默写。(必须默写)

纵一苇之所如,凌万顷之茫然。

,而不知其所止;

,羽化而登仙。(苏轼《赤壁赋》)

(2)古诗默写。(任选一首默写)

。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。(陶渊明《归园田居(其一)》)

②又前而为歌曰:“

!”

,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。《荆轲刺秦王》答案:(1)必须默写纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。(苏轼《赤壁赋》)(2)古诗默写。(任选一首默写)①羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。(陶渊明《归园田居(其一)》)②又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒

,壮士一去兮不复还

!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。《荆轲刺秦王》解析:略24.下列文学常识有误的一项是A.史铁生对于社会和人生常常有着哲理性的思考,他的代表作有《我的遥远的清平湾》、《我与地坛》、《命若琴弦》等。B.《诗经》是我国的第一部诗歌总集,又称“诗三百”,相传为孔子所作,共收录从西周初年到战国末期的诗歌305篇,是我国文学现实主义的源头。C.《离骚》运用了大量的香花、香草来象征性地表现政治、思想意思方面比较抽象的概念。人们不只感受到花草的色和香,更能被一种深远的意境所吸引。D.朱自清是现代著名的散文作家、学者,著有《踪迹》、《背影》和《欧游杂记》等。答案:B解析:《诗经》相传是孔子所编定,非孔子所作,收录时期限于从西周初年到春秋中叶25.下面句子中含有比喻和比拟两种修辞格,且使用都恰当的一句是(

)A.车在奔驰,风在欢笑,将要成熟的晚稻像片片彩霞落在辽阔的大地上。B.在那夜阑人静屋暖花香的氛围里,她的话正如打开闸门的潮水,快活地向外奔。C.当代艺术界、体育界、卫生界的不少女性,都有许多辉煌的成就,岂止不让须眉,还多占了几分春色。D.雄伟庄严的天安门经历了千万次战斗的风雨,带着亿万人民胜利的豪情,傲然屹立。答案:B解析:A“晚稻”像“彩霞”比喻不当。C未用修辞格。D没有比喻。26.下面有关《水浒传》的歇后语,不正确的一项是[

]A.卢俊义上梁山——不请自来

B.林冲看守草料场——英雄有用武之地

C.黑旋风劈宋公明——错看(砍)了人

D.李逵升堂办案——乱打一通答案:B27.下列各句中加点的成语,使用正确一句是()A.第八届全国少数民族运动会在广州如火如荼地进行,闯人女子珍珠球决赛的北京队和河北队正当面锣对面鼓地展开激烈的角逐。B.成熟的荔枝,大多数是深红色的。挂在树头,从远处看,姹紫嫣红,恰如一串串“红星”,煞是可爱。C.他临危不惧、勇斗歹徒的事迹见报后,立即满城风雨,成为热门话题,大家对此都赞不绝口。D.我们提倡韦编三绝的读书精神,更提倡学以致用,期待创新人才的大量涌现。答案:D解析:“如火如荼”原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈。“姹紫嫣红”形容各种颜色的花卉艳丽好看,而句中只有“深红色”。“满城风雨”形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。“韦编三绝”韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。28.依次填入下列各句横线处的词句,最恰当的一组是

①在赏读古代诗词时,我们耳边常会响起诗人们放达的歌声,“______”就是这种情怀的体现。

②小王设计的方案终于获得通过,他难以______自己喜悦的心情,忽然站起来大呼:“成功啦!”

③然而,我______从来没有问过父亲的生日在哪一天,_____没有为他庆祝过一次生日。

这一切现在都已经成为无法弥补的遗憾。A.老夫聊发少年狂抑制竟/更B.暮霭沉沉楚天阔抑制却/也C.老夫聊发少年狂克制却/也D.暮霭沉沉楚天阔克制竟/更答案:A解析:(1)句抓住句中“放达”的情怀,应选“老夫聊发少年狂”,“暮霭沉沉楚天阔”表达的是一种分别的伤感,是婉约派的代表诗句。(2)句中“抑制”是压下去,“克制”是用强力控制。(3)句中“竟”表示出乎意料,语气更强,“更”有递进的意味;“却”只表示转折,“也”过于平淡,不符合句中“无法弥补的遗憾”这一语境。29.针对下面反方的说法,写一个反问句,把正方的话补充完整。(4分)

反方:如果美是客观存在的,那么请问:诗人李白感受到的月亮之美,难道和你是一样的吗?

正方:如果美不是客观存在的,那么,请问:

答案:埃及人赞美的金字塔,难道在中国人眼里就不美吗?解析:这道题首先要弄清正方的观点:美是客观存在。然后用反问形式作答。30.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两小题任选一题)(5分)

(1)

,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)

早岁哪知世事艰,中原北望气如山。

。(陆游《书愤》)

柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。

!(秦观《鹊桥仙》)

(2)千古凭高对此,漫嗟荣辱。

至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲。(王安石《桂枝香·金陵怀古》)

,勿以善小而不为。(陈寿《三国志》)

策扶老以流憩,时矫首而遐观。

(陶渊明《归去来兮辞》)答案:(1)无边落木萧萧下

楼船夜雪瓜洲渡

铁马秋风大散关两情若是久长时

又岂在朝朝暮暮(2)六朝旧事随流水

但寒烟衰草凝绿

勿以恶小而为之云无心以出岫

鸟倦飞而知还(任选一题,每空1分)解析:按课文填空,不能有错别字31.阅读下面两首诗,完成1~2题。(10分)

送沈子福之江东

王维

杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻。惟有相思似春色,江南江北送君归。

柳枝词

郑文宝

亭亭画舸系春潭,直到行人酒半酣。不管烟波与风雨,载将离恨过江南。

【注释】①罟(gǔ)师:渔夫。诗中借指船工。②临圻(qí):地名。

1.按要求回答问题。(4分)

①这两首诗都以

为题材,诗人都借

这一诗歌传统意象表达情感。王诗首句点题,郑诗题目寓旨。(2分)

②这两首诗描绘了相似的情境,但感情基调并不完全相同,前者

,后者

。(2分)

2.这两首诗的后两句,诗人都将自己无形的感情化为有形的景、物,请结合诗句具体分析。(6分)答案:集中:1.①(2分)送别(离别)

杨柳

②(2分)明快;低沉。(意思对即可)2.(6分)王诗以新奇的比喻,把无形的惜别之情比作眼前无处不在、无边无际的春色(1分),从江北到江南,一直陪伴在友人身边(1分),表现出对友人惜别之情深厚(1分)。郑诗把原本无形无象的“离恨”,化为可以运载的有形有量之物(1分),仿佛画舸载着诗人的离恨驶向江南(1分),表现出离愁的深重(1分)。(意思对即可)解析:集中解析《送沈子福之江东》解析王维大约在开元二十八、二十九年(740、741)知南选,至襄阳(今属湖北)。他集子里现存《汉江临眺》、《晓行巴峡》等诗,可见他在江汉的行踪不止襄阳一处。沈子福,不详。长江从九江以下往东北方向流。江东,指长江下游以东地区。看诗题和头两句的意思,这诗当是作者在长江上游送沈子福顺流而下归江东之作。渡头是送客之地,杨柳是渡头现成之景。唐人有折柳送行的习俗。这里写杨柳,不仅写现成之景,更是烘托送别气氛。行客已稀,见境地的凄清,反衬出送别友人的依依不舍之情。第一句点明送别之地。第二句醒出“归江东”题意。罟(gǔ古)师,渔人,这里借指般夫。临圻,当指友人所去之地。友人乘船而去,诗人依依不舍,望着大江南北两岸,春满人间,春光荡漾,桃红柳绿,芳草萋萋。这时,诗人感觉到自己心中的无限依恋惜别之情,就象眼前春色的无边无际。诗人忽发奇想:让我心中的相思之情也象这无处不在的春色,从江南江北,一齐扑向你,跟随着你归去吧?“惟有相思似春色,江南江北送君归”,多么美丽的想象,多么蕴藉而深厚的感情!将自然界的春色比心灵中的感情,即景寓情,情与景妙合无间,极其自然。状难写之景如在目前,便算是诗家能事。这里藉难写之景以抒无形之情,功夫当然又深了一层。写离情别绪哀而不伤,形象丰满,基调明快,这是盛唐诗歌的特色。牛希济的《生查子》有这样的两句:“记得绿罗裙,处处怜芳草。”写的是少妇对远行人临别的叮咛:记住我的绿罗裙吧!你无论到哪里,那里的芳草都呈显着我的裙色,都凝结着我对你的相思,你要怜惜它啊!——这话也讲得非常之含蓄,非常之婉转,非常之好。与王维“惟有相思似春色,江南江北送君归”诗句比较,手法相同,思路相近,但感情一奔放一低徊,风格一浑成一婉约,各具姿态,而又同样具有动人的艺术魅力。《柳枝词》解析第一句,似乎柳枝可以把船系住。第二句,酒只半酣,还未尽情尽意。下面忽然一泻而下,行船载着离人,径自去了,也不理会是浪涛还是风雨。一纵一擒,一顿一放,极工的技巧,极怨的离情。【标签】诗歌鉴赏32.对下列句子语法分析有误的一项是[

]A、月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。(主语是“月光”)

B、小屋的别致出色,乃是由于满山皆树,为小屋布置了一个美妙的绿的背景。(主语是“小屋”)

C、马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资本主义社会的特殊的运动规律。(谓语的中心语是“发现”)

D、北大在长期发展和斗争历程中形成的爱国进步、民主、科学的光荣传统,显示的不断钻研、求实、创新、向上的优良学风,生动地体现了中国人民自强不息,开拓进取的民族精神。(主语中心语是“传统”“学风”)答案:B33.利用所给词语写一段话,介绍“征集全民健身口号”活动的结果,要求语意完整,句子通顺,字数在50-60之间。

来源广

一个月

入选口号

千余条

“我运动,我快乐”

答:

。答案:全民健身口号征集活动在一个月里收到应征口号千余条,稿件来源广,参与人数多,经过评审,最终入选口号为“我运动,我快乐”。解析:解答时要利用所给词语,语意完整,扣住主题“征集全民健身口号”,同时注意话题前后保持一致,语言连贯流畅,语言应富有激情,有文采,有感染力。符合字数要求。34.请根据下面这段文字,分别概括创造性思维与创新能力、创新人才的关系。(字数不超过45字)

所谓“创新人才”是指具有创新意识、创造性思维和创新能力等三方面素质的人才。创新意识是指具有为科学与技术事业的发展而献身的高尚精神和进行创造发明的强烈愿望;创造性思维是解决如何形成创新的愿望、理论及设计的问题;创新能力是解决如何把创新的愿望、理论及设计转化为实际的精神或物质产品的实践能力。可见,创新意识是实现创造发明的前提与动力;而创新意识和创新能力又必须要有创造性思维作基础,离开创造性思维,创新意识将成为不切实际的空谈;离开创造性思维,精神或物质产品的产生就成为无源之水,所谓的创新能力也不过是事倍而功半的傻干,甚至是徒劳而无功的蛮干。答案::创造性思维是创新能力的基础;创造性思维是创新人才所要求的三方面素质中最核心的素质。解析::此题主要是考查学生的筛选和概括能力。考查的过程中,可以先给文段句子编序号,大致把握各个概念的含义,从而发现“创造性思维”在几个概念关系中,起到衔接或促进的重要作用。并根据文中的第一句话,概括出“创造性思维与创新人才的关系”的答案:创造性思维是创新人才所要求的三方面素质中最核心的素质。“创造性思维和创新能力的关系”,可根据关键性句子“创新意识和创新能力又必须要有创造性思维作基础”,得出答案:创造性思维是创新能力的基础。35.下列对古诗词的解释错误的一项是(

)

A明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?

(诗人赋予“青天”以生命,直接同他对话,是拟人手法。)

B船下广陵去,月明征虏亭。山花如绣颊,江火似流萤。

(诗人勾画出一幅令人心醉的春江花月夜景图。以“绣颊”借代少女,以形容山花之美,是借代,也是比喻。)

C忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(“忽”字写出气候的变化无常,“千树万树梨花开”把风吹雪舞,天寒地冻的塞外风光变成梨花竞放,春意盎然的南国美景,这是比喻。)

D蜀道之难难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。

(诗人实写山势之高险。“连峰去天不盈尺”是夸张,写山峰之高,“枯松倒挂绮绝壁”是比喻,写悬崖之陡。)答案:D解析:“枯松倒挂倚绝壁”不是比喻。36.下列各句中,对加线词或句理解不正确的一项是[

]A.你老人家放精细着,你挣扎着些儿。(细心、仔细)

B.你敢是不肯,故意将钱钞哄我?(大概是,莫不是)

C.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。(“捧”表示郑重、敬慕,在这里带有奚落意味。“挂”指只有几张画却要一路地“挂”过去,表示寒伧可怜,也有奚落意味。)

D.国王来,哈姆莱特,来,让我替你们两人和解和解。(牵雷欧提斯、哈姆莱特二人手使相握)(这是一句言不由衷、笑里藏刀的话,越亲热和善就越能显示出克劳狄斯是一个惯于耍阴谋诡计的人。)答案:A37.下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是A.教育是打开个人智慧之门的金钥匙,也是改变国家和民族命运的铺路石,更是人类文明传续的不竭动力。B.草原上,帐篷像蘑菇一样四处散落,帐篷前篝火点点,军马安闲地吃着夜草,隐隐的鼾声在大地上沉浮。C.千百年来,湘江培育着两岸的乡村和城市,湘江之水不仅流入了人们的日常生活,也荡漾在他们的梦境中。D.树立大国风范,涵养大国心态,让世界看到中国的开放、包容和自信,看到中国人民的团结、理性和智慧。答案:C解析:培育:培养幼小生物,使其发育成长,培育良种;使某种感情得到发展,培育友谊;培养教育,培育新人。B本指在水面上出没,比喻盛衰、消长,也指随波逐流,与道沈浮俯仰。(《淮南子•原道训》)与世沉浮。涵养:修养,很有涵养;滋润养育用造林来涵养水源。38.根据对偶的要求,下面四个诗句的下句依次应是(

)

(1)时挑野菜和根煮,

。(杜荀《山中寡妇》)

(2)但愿暂成人缱绻,

。(朱濒贞《元夜》)

(3)细水浮花归别涧,

。(元好问《淮右》)

(4)沧海月明珠有泪,

。(李商隐《锦瑟》)

①蓝田日暖玉生烟②断云含雨入孤村

③旋斫生柴带叶烧④不妨常任月朦胧

A②①③④B③①②④

C②④①③D③④②①答案:D39.下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条,其中有些词用得不得体,请你帮他修改。

金馆长:

您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事,因我有急事,现决定改期。具体改在何时,另行磋商。

周华

5月18日

要求:找出并改正用得不得体的词,写入下表,有几个写几个。

不得体的词改正

答案:不得体的词有:光临、决定、磋商。分别改正为:“到”或“去”、“不得不”或“只好”“只能”、“商量”或“商议”“商定”。解析:这是一道考查学生语言用运是否得体的试题。重点是要从交际对象的不同,选用得体的词语入手。40.解释下列词语的含义。

①典押:_________________________________

②忸怩:_________________________________

③凌侮:_________________________________

④叱骂:_________________________________答案:①典押:一方把土地或房屋等押给另一方使用,换取一笔钱,不付利息,议定年限,到期归还。②忸怩:形容不好意思或不大方的样子。③凌侮:欺凌与侮辱。④叱骂:责骂。41.下列文学常识叙述正确的一项是A.老舍,中国现代作家,作品有长篇小说《林家铺子》、《骆驼祥子》等,曾被誉为“人民艺术家”,文革期间因不堪折磨而离世。B.赫尔曼·黑塞,生于瑞士,后入德国籍,作品有《彼得·卡门青》、《荒原狼》等,曾获诺贝尔文学奖。C.苏轼(1037~1101),宋代著名诗人,字子瞻,号东坡居士,曾被诬入狱,屡遭贬谪,与《始得西山宴游记》的作者韩愈一样,也是“唐宋八大家”之一。D.张洁,中国现代作家,作品有《沉重的翅膀》、《爱,是不能忘记的》,是唯一一位两次获得茅盾文学奖的女作家。答案:D解析:A项《林家铺子》是茅盾的作品,B项应是“生于德国,后入于瑞士籍”,C项《始》的作者是柳宗元。42.提取下面这句话的主干。

经过马拉松式的艰难谈判,联合国气候变化大会当地时间19日下午在达成不具法律约束力的《哥本哈根协议》后闭幕。

答:__________________________________________________答案:大会闭幕。43.补写下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)古诗默写。(必须默写)

及尔偕老,老使我怨。

。(《诗经·氓》)

(2)古文默写。(任选一段默写)

①不违农时,谷不可胜食也;

。(《孟子·寡人之于国也》)

锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望常咨嗟!

(李白《蜀道难》)答案:(1)淇则有岸,隰则有泮。(2)①数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。

②朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。解析:暂无解析44.将下列语句填入文中的横线处,使上下文语意连贯,下列选项最恰当的一组是[

]中国传统文化的评价问题,自1985年以来,已成为中国当代的一个热门话题。_______________。________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论