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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。住在富人区的她2023年山西老区职业技术学院高职单招(语文)试题库含答案解析(图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第I卷一.综合题(共50题)1..补写出下列名篇名句中的空缺部分(任选3题,多选则按前3题计分)(6分)
(1)故木受绳则直,
,君子博学而日参省乎已,
。(荀子《劝学》)
(2)高低冥迷,不知西东。
,
;舞殿冷袖,风雨凄凄。(杜牧《阿房宫赋》)
(3)执手相看泪眼,
。念去去,千里烟波,
(柳永《雨霖铃》)
(4)
,
。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。(陆游《书愤》)答案:(1)金就砺则利
则知明而行无过矣
(2)歌台暖响
春光融融(3)竟无语凝噎
暮霭沉沉楚天阔
(4)塞上长城空自许
镜中衰鬓已先斑解析:无2.修辞方法与其他三项完全不相同的一项是(
)
A不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
B白发三千丈,缘愁似个长。
C问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
D试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。答案:B3.下列加点成语使用错误的一项是:(
)A.近几天我们走访了四所学校,这只是管中窥豹,还不能说已经全面掌握了全市各校推进素质教育的情况。B.求人做别的事,我常常会不好意思开口,但求人帮忙弄车,却是张口就来,大言不惭。C.一边是举世瞩目的科学巨匠,一边是德高望重的无产阶级革命家,而其切身体验竞如此不谋而合。D.评论家也必须深入生活,否则,评论中隔靴搔痒的现象就难免要出现。答案:B解析:“管中窥豹”比喻只看到事物的一部分,指所见不全面或略有所得。“大言不惭”说大话,不感到难为情。这里没有说大话的意思,因而使用错误。“不谋而合”事先没有商量过,意见或行动却完全一致。“隔靴搔痒”比喻说话作文不中肯,不贴切,没有抓住要点。或做事没有抓住关键。4.下列各句中,划线成语使用不恰当的一项是:[
]A.英语不是先有拼写规则然后拼写的,而是在随意拼写中逐渐浑然天成的。
B.马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域,都有独到的发现,而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。
C.我生平最受用的两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。
D.文学失去了读者,图书出版、报刊发行大滑坡,一家杂志几百万订户的辉煌已是明日黄花。答案:A5.下列各句中加点的成语,使用正确一句是()A.第八届全国少数民族运动会在广州如火如荼地进行,闯人女子珍珠球决赛的北京队和河北队正当面锣对面鼓地展开激烈的角逐。B.成熟的荔枝,大多数是深红色的。挂在树头,从远处看,姹紫嫣红,恰如一串串“红星”,煞是可爱。C.他临危不惧、勇斗歹徒的事迹见报后,立即满城风雨,成为热门话题,大家对此都赞不绝口。D.我们提倡韦编三绝的读书精神,更提倡学以致用,期待创新人才的大量涌现。答案:D解析:“如火如荼”原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈。“姹紫嫣红”形容各种颜色的花卉艳丽好看,而句中只有“深红色”。“满城风雨”形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。“韦编三绝”韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。6.对下面句子所采用的修辞方法和它的表达作用,理解正确的一项是(
)
A满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发,仿佛处处在告白他对现实社会的不调和。——运用了比喻手法,表现鲁迅先生倔强的性格,不屈的斗争精神。
B从阴山高处拖下来的深绿色的山坡,安闲地躺在黄河岸上,沐着阳光。——运用拟人手法,把阴山写得恬美而有生气,表现了阴山一带和平、安宁、静谧的氛围。
C山上有小屋,好比一望无际的水面飘过一片帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁。——运用比喻手法,表现了“风帆”“飞雁”的美丽与生动。
D有缺点的战士终究是战士,完美的小苍蝇终究不过是苍蝇。——运用了对偶手法,表现了对战士的敬仰和对苍蝇的鄙弃。答案:B解析:A不是比喻,“倔强”是移就,“头发……告白”是拟人;C项表现的不是“风帆”和“飞雁”而是山上小屋动感和灵性;D是对比不是对偶。7.根据下面句子的语境,分别写出一个适用于句中横线处的熟语(歇后语、俗语或成语均可)。
人们常说,___________,我们若能预先做准备,那将会避免很多麻烦。但是现在有些人做事没有计划,到最后,往往是___
_,其结果就可想而知了。答案:凡事预则立,不预则废
;临时抱佛脚8.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3小题,多选按前3题计分,6分)
(1)出则无敌国外患者,国恒亡,
,
。(《孟子》)
(2)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!
,
。”(《论语》)
(3)万里悲秋常作客,百年多病独登台。
,
。(杜甫《登高》)
(4)问君西游何时还,
。但见悲鸟号古木,
。(《蜀道难》)答案:(1)然后知生于忧患
而死于安乐也
(2)己所不欲
勿施于人(3)艰难苦恨繁霜鬓
潦倒新停浊酒杯
(4)畏途巉岩不可攀
雄飞雌从绕林间解析:略9.解释下列词语的含义。
①窒息:___________________________________
②撰写:___________________________________
③步履:___________________________________
④婆娑:___________________________________答案:①窒息:因外界氧气不足或呼吸系统发生障碍而呼吸困难至停止呼吸。②撰写:写作。③步履:(书)行走。④婆娑:盘旋(多指舞姿)。10.按要求完成下题。
请为图书馆的对联补拟下联。
上联:学问藏今古
下联:__________________________答案:如“研究逾中外”“知识求上下”。解析:此题是对对联,要求掌握对仗的基本知识,词义、词性、平仄都要对仗工整。11.下列各句中划线的熟语运用不正确的一项是[
]A.近两年,国产电影在低谷的泥沼中愈陷愈深,然而,令人不解,也让人啼笑皆非的是,电影节却愈办愈多,愈办愈大。
B.他万万没料到自己能遇到李继这样善良宽厚而又博学多才的恩师,幸得他慷慨解囊,在自己困难时相濡以沫,自己的学业才得以完成。
C.青岛队主教练汤乐普根据这种情况,决定让这员“新丁”吃小灶,先单练一周,然后再随队训练。
D.这老爷子对今天的一切都看不顺眼,成天慨叹着人心不古,世风日下。答案:B12.下列各句中,没有错别字的一项是A.庆功会上,几杯酒下肚后,他感到一股热气从胃里冒出,直冲头顶;然后逐渐发散到四肢,身心随之发烫,慷慨豪迈之情犹然而生。B.目前,出口疲软,消费低迷,种种手段难以促进经济增长,而固定投资常常能产生立杆见影的效果,因而成为各方关注的焦点。C.一个人的生命是有限的,想要在有限的生命里获取丰硕的成果,就要付出努力;想不劳而获,坐享其成,那只能虚度光阴。D.在骄阳的曝晒下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉庸倦无力,矜持的牡丹也耷拉下了高贵的头颅,失去了先前的神采。答案:C解析:A油然而生B立竿见影,D慵倦13.请在保留主要信息的基础上,将下面一则手机短信压缩到15字以内。
我正在车上,环境嘈杂,通话不方便。九点到达目的地。等我到了目的地,会给你打电话,你也可以给我打电话。
___________________________________________________________________________答案:车上不便通话,9点后联系。(符合要求,意对即可)14.指出下列句子是单句还是复句。
(1)老纪有两个孩子,一个在国内工作,另一个在美国读书。
(2)一切为人民服务,是我们的行动准则。
(3)早晨,他背起书包,沿着蜿蜒曲折的小路上学去了。
(4)行李太多,得向脚夫交些小费才过得去。
(5)王老师带着一群小学生,很艰难地向山顶爬去。
答:__________________________________________________答案:(1)复句
(2)单句
(3)复句
(4)复句
(5)复句15.指出下列复句的类型。
(1)老人们都玩得很开心,更不必说孩子们了。
(2)因为他有丰富的知识做基础,所以他的课上得精彩。
(3)纵然你不能亲自来,总应该给我们打个电话吧。
(4)你这样做太慢了,还不如他那样做来得快。
(5)你这样做不但不能解决问题,反而会影响团结。
答:__________________________________________________答案:(1)递进复句
(2)因果复句
(3)让步复句
(4)选择复句
(5)递进复句16.下列词语中有错别字的一组是A.慰藉销毁矫揉造作瞠目结舌B.焦躁坐标变本加厉缘木求鱼C.颠簸竣工关怀备至顶礼摩拜D.盘绕静谧哄堂大笑迫不及待答案:C解析:考查识记现代汉字的字形。主要考了音同形异字。C项的“摩”应为“膜”17.“给力”是2010年互联网上最流行的词汇之一,它的用法如下:①作为形容词,类似于“牛”、“很带劲”、“酷”等的意思:②作为动词使用,也就是它的本意“给予力量”、“加油”等的意思。请根据以上说明,解释下列句中划线词语的意思。(可以与上面所给的解释不同,意思对即可。)
(1)这电影节奏拖沓,太不给力了!
不给力:________________________________________
(2)地热的年散失量相当于1000亿桶石油,比起太阳能,它的利用系数是最高的73%,人类守着一个“给力”的能源富矿,却在利用上略显无力。
给力:_________________________________________
(3)省市积极给力新疆公路建设,既是给力新疆经济发展,也是给力自己的发展,互相支持,互相发展。
给力:_________________________________________答案:(1)不给力:没劲。(2)
给力:“有力,丰富”均可。(3)给力:“给予力量或支持”。(意对即可)18.将下列词语从感情色彩的角度归类。
成果后果
伪造创造节俭吝啬
褒义词:__________________
贬义词:__________________答案:成果
创造节俭后果
伪造吝啬19.下列词语中没有错别字的一组是
A.班配藏污纳垢草菅人命看菜吃饭,量体裁衣B.凌厉怙恶不悛不落巢臼己所不欲,勿施于人C.懵懂挺而走险流言蜚语如临深渊,如履薄冰D.怄气徒有虚名鬼斧神工失之毫厘,谬以千里答案:D解析:B项“不落巢臼”应是“不落窠臼”;C项“挺而走险”应是“铤而走险”。20.下面四个比喻,意思连贯,本体、喻体分别含有递降关系。请选择新的本体和喻体,仿写四个句子。(不要求与原句字数相同)
祖国是一座花园____________________________________,
北方就是园中的腊梅________________________________;
小兴安岭是一朵花__________________________________,
森林就是花中的蕊__________________________________。答案:生活是一本书,日子就是书的每一页,每一天是一行字,每小时就是一行中的一个字。解析:选用的本体“祖国”与“北方”“小兴安岭”“森林”构成领属关系,并且后三个本体之间构成递降关系,喻体“花园”与“腊梅”“花”“蕊”同样构成领属关系,后三个喻体之间也构成递降关系。四个比喻构成一个完整的意思。比喻合理贴切。21.解释下列词语的含义。
①惺忪:__________________________________________
②见机:__________________________________________
③呻吟:__________________________________________
④怜悯:__________________________________________
⑤会心:__________________________________________
⑥生杀予夺:______________________________________
⑦横七竖八:______________________________________
⑧三差二错:______________________________________答案:①惺忪:同“惺松”,因刚醒而眼睛模糊不清。②见机:看情况办事,这里是“识趣”的意思。③呻吟:指人因痛苦而发出声音。④怜悯:对遭遇不幸的人表示同情。⑤会心:领会心意。⑥生杀予夺:指反动统治者掌握了生死、赏罚大权。⑦横七竖八:有横有竖,杂乱无章。⑧三差二错:指意外可能发生的错误。22.针对下面反方的说法,写一个反问句,把正方的话补充完整。(4分)
反方:如果美是客观存在的,那么请问:诗人李白感受到的月亮之美,难道和你是一样的吗?
正方:如果美不是客观存在的,那么,请问:
答案:埃及人赞美的金字塔,难道在中国人眼里就不美吗?解析:这道题首先要弄清正方的观点:美是客观存在。然后用反问形式作答。23.在下面关于《三国演义》人物事件的语句中,选择恰当的分别填入横线上与后部分组成四个歇后语。
①________________
——一个愿打一个愿挨
②________________——身在曹营心在汉
③________________
——多多益善
④________________——聪明反被聪明误
诸葛亮草船借箭周瑜打黄盖刘备借荆州赵云大战长坂坡
关羽降曹操蒋干盗书曹操吃鸡肋刘关张桃园结义答案:①周瑜打黄盖②关羽降曹操③诸葛亮草船借箭④蒋干盗书24.选出对下面四句话的表达方式判断正确的一项是[
]A、这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。
B、不久以前,他还注意了马赛尔·德普勒的发现。
C、正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要,意识到自身解放的条件。
D、他的英名和事业将永垂不朽。
A、a叙述b议论c议论d抒情
B、a议论b叙述c议论d抒情
C、a叙述b议论c议论d议论
D、a议论b叙述
c叙述d议论答案:D25.下列各句中衔接最恰当的一项是[
]梅尧臣的诗句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”常被后人引用,借以说明_______。
A、任何人和事物都各有缺憾
B、任何人和事物都各有所长
C、任何人和事物都各有千秋
D、任何人和事物都各有所爱答案:A26.下列各组词语中有错别字的一组是A.具备万事俱备风声谈笑风生B.求实实事求是世故人情事故C.陈规墨守成规精心漫不经心D.直接直截了当剧增与日俱增答案:B解析:“人情事故”的“事”就“世”。27.阅读下面一段文字,然后回答问题。
然而一百年后的今天,我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。一百年后的今天,在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下,黑人的生活备受压榨;一百年后的今天,黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上;一百年后的今天,黑人仍蜷缩在美国社会的角落里,并且,意识到自己是故土家园中的流亡者。今天我们在这里集会,就是要把这种骇人听闻的情况公之于众。
①用一句话概括这段文字的主要内容。
_____________________________________________________________________________________
②这段文字使用的修辞手法主要有哪几种?请具体分析其表达效果。
_____________________________________________________________________________________答案:①揭示了黑人没有得到自由这一悲惨的事实:备受歧视,极度穷困,精神痛苦,没有安全感和归宿感。(意思对即可)②排比,形式整齐,有气势,从不同层面结揭示了黑人生活的悲惨。比喻,将种族隔离和种族歧视比作镣铐和枷锁,将黑人生活的世界比作孤岛,形象生动的描绘出黑人的悲惨遭遇。(意对即可)28.下列文学常识有误的一项是A.史铁生对于社会和人生常常有着哲理性的思考,他的代表作有《我的遥远的清平湾》、《我与地坛》、《命若琴弦》等。B.《诗经》是我国的第一部诗歌总集,又称“诗三百”,相传为孔子所作,共收录从西周初年到战国末期的诗歌305篇,是我国文学现实主义的源头。C.《离骚》运用了大量的香花、香草来象征性地表现政治、思想意思方面比较抽象的概念。人们不只感受到花草的色和香,更能被一种深远的意境所吸引。D.朱自清是现代著名的散文作家、学者,著有《踪迹》、《背影》和《欧游杂记》等。答案:B解析:《诗经》相传是孔子所编定,非孔子所作,收录时期限于从西周初年到春秋中叶29.常见的复句类型有:A.并列;B.选择;C.递进;D.转折;E.假设;F.因果;G.条件。判断下列复句的类型,将代表复句类型的字母填在横线上。
①与其说她爱阿米尔,还不如说她对他有一种敬重、依赖及信托的混合感情。________
②当财富积累到一定程度,很多人不但没有享受到舒适的生活,反而整日提心吊胆。________答案:①B②C30.几千年来中华民族提倡孝道,人们在生活中创造了一些有关孝道的熟语。下面两则熟语,选择一则,解说它的意思,并造句。
(1)屋檐水,点点滴。
___________________________________________________________
(2)一笼鸡不叫,一笼鸡要叫。
___________________________________________________________答案:(1)解释:指对父母的赡养态度,会被下一代看在眼里,将来也会同样用在自己身上。造句:我们谁都会有老的一天,老人的今天就是我们的明天,屋檐水,点点滴,我们应自觉地做到孝敬老人。(2)解释:旧时代比喻所养的几个子女中,总有一个会有本事,能孝敬老人、赡养老人。造句:父母认为他读书不行就算了,反正还有四个,俗话说“一笼鸡不叫,一笼鸡要叫”。31.下列词语中没有错别字的一组是(
)
A.零售、语重心长、直抒胸意、礼义之邦B.怠慢、励精图治、以德抱怨、语无轮次C.枢纽、夜郎自大、招致非议、五色斑斓D.敲诈、变本加厉、风餐露宿、挑肥捡瘦答案:C解析:A、意—臆,义—仪;B、抱—报,轮—伦;C、捡—拣。32.提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词。
“十一五”期间,全国妇联与政府部门联手加强城乡妇女教育培训和推动妇女就业再就业工作,制定完成了三个目标,即培训200万下岗失业妇女,为200万妇女提供就业指导,多渠道帮助200万妇女实现再就业。同时建立了国家创业示范基地,组织了妇女创业师资培训班,发放了妇女创业循环资金,总结推广妇女创业孵化器、小额贷款助创业等经验,在31个省、自治区、直辖市建立了妇女再就业信息指导中心,拓展了广大妇女的创业层次和创业领域。答案:政府帮助妇女就业解析:关键词是指一篇文章或一段文字中最重要的词语,常出现在文章篇名或文章正文中。要求考生从一段文字中提取出关键词,其目的在于考查学生概括思想内容、提取信息的能力。考生在解题时要大致把握关键词的意思,否则解题思路就会受阻。33.下列加点成语使用正确的一项是:(
)A.这次商品博览会,聚集了全国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海,应有尽有。B.为了提高公路建设质量,省交通厅专门出台了《河南省公路建设从业单位业绩信誉动态管理暂行办法》,旨在用“阳光作业”遏制“暗箱操作”。C.这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量,在民间流传很广,影响极大。D.听说这位气功大师能够功发疾消,今天会了他一下,果不其然,他没有那么大的能耐。答案:B解析:“暗箱操作”利用职权暗地里办事(多指不公正、不合法的)。这里是使用正确的。“浩如烟海”形容文献、资料等非常丰富。此处用错了对象。“漠不关心”不能带宾语“人民疾苦”。果不其然:果然,表示符合听说的情况,与后文的“没有那么大的能耐”矛盾。34.解释下列词语的含义。
①彷徨:________________________________
②彳亍:________________________________
③惆怅:________________________________
④颓圮:________________________________答案:①彷徨:走来走去,犹豫不决,不知往哪个方向去。②彳亍:走走停停的样子。③惆怅:伤感,失意。④颓圮:坍塌,破败。35.面是一首题为《门》的诗歌。请在横线上补写有关诗句。要求想象合理,结构与相关句子一致。
有一位诗人说,花朵把春天的门推开了
_____________________________________,
_____________________________________,
飞雪把冬天的门推开了。
而我说,勤劳把幸福的门推开了
_____________________________________,
_____________________________________。答案:①绿荫把夏天的门推开了②果实把秋天的门推开了③真诚把爱的门推开了④爱把生活的门推开了(不设统一)36.请你选取某一采访对象,围绕“中学生课外阅读现状”这一中心话题,设计三个具体问题。
答:
。答案:示例:(对学生)(1)你每天能抽出多少时间进行课外阅读?(2)你主要阅读哪几类书籍?是文学类、科技类、文化类、娱乐类,还是其他种类?(3)你喜欢网上阅读方式,还是喜欢传统书本阅读方式?(4)你认为影响你课外阅读的最大因素是什么?是兴趣,是时间,还是老师、家长?(5)你的课外阅读获得过老师或家长的指导吗?你希望得到指导吗?(对家长)(1)作为家长,您是否赞成孩子的课外阅读?(2)您对孩子的课外阅读有哪些条件限制?(3)您为孩子的课外阅读提供过哪些帮助?(4)您认为开展课外阅读应利用什么时间?采用什么方式?该阅读哪些书籍?解析:围绕某一话题采访的问题设计应该注意以下几个方面:一、你想知道什么;二、你想知道某个方面的资料达到多深入;三、你的习惯是主导式还是开放式,即是你引导被采访者,还是随着被采访者的话题而渐次展开。针对“中学生课外阅读现状”,课外活动大约是几种方式:一、体育类;二、文艺类;三、阅读类;四、讲座报告类。影响课外活动的因素大致有这样一些:时间、组织形式、参与度、认可度等等。下面以“阅读”为主导形式的课外活动展开采访,问题设计如下:(对学生)(1)你每天能抽出多少时间进行课外阅读?(2)你主要阅读哪几类书籍?是文学类、科技类、文化类、娱乐类,还是其他种类?(3)你喜欢网上阅读方式,还是喜欢传统书本阅读方式?(4)你认为影响你课外阅读的最大因素是什么?是兴趣,是时间,还是老师、家长?(5)你的课外阅读获得过老师或家长的指导吗?你希望得到指导吗?(对家长)(1)作为家长,您是否赞成孩子的课外阅读?(2)您对孩子的课外阅读有哪些条件限制?(3)您为孩子的课外阅读提供过哪些帮助?(4)您认为开展课外阅读应利用什么时间?采用什么方式?该阅读哪些书籍?37.解释下列词语的含义。
①乾坤:___________________________________________
②酝酿:___________________________________________
③扭转乾坤:_______________________________________
④不同凡响:_______________________________________答案:①乾坤:象征天地、阴阳等。②酝酿:造酒发酵的过程。比喻做好准备工作。③扭转乾坤:从根本上改变已成的局面。④不同凡响:比喻事物(多指文艺作晶)不平凡。(凡响,平凡的音乐。)38.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
⑴高渐离击筑,荆轲和而歌,
,
。(《战国策·荆轲刺秦王》)
⑵惨象,
;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?
。(鲁迅《记念刘和珍君》)
⑶寻梦?撑一只长篙,
,满载一船星辉,
。(徐志摩《再别康桥》)答案:⑵
变徵之声,士皆垂泪涕泣。⑵已使我目不忍视了
我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了(3)青草更青处漫溯
在星辉斑斓里放歌39.解释下面的词语。
①领略:_________________________________________
②一叶知秋:_____________________________________
③平平仄仄:_____________________________________答案:①了解事物的情况.进而认识它的意义。②从看到一片树叶飘落而知道秋天的到来。也比喻从事物的某些迹象能测知发展的趋向和结果。《淮南子·说山》:“见一叶落而知岁之将暮。”唐庚《文录》:“唐人有诗云:‘山僧不解数甲子,一叶落知天下秋。’”③平声和仄声。泛指由平仄构成的诗文的韵律。40.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(5分)
(1)谁家玉笛暗飞声?散人东风满洛城。
,
?
(李白《春夜洛城闻笛》)
(2)
,
,自然之理也。
(欧阳修《伶官传序》)
(3)九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,
。
(龚自珍《己亥杂诗》)答案:(1)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?(2)忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(3)不拘一格降人才。解析:按照课文填空,不能有错别字。41.有一天,班主任老师和几个学生亲切交谈。学生A问老师:您觉得我们班的任课老师谁课上得最好?学生B的问题是:老师,您是不是最喜欢我们班的某同学?对这两个敏感的问题,老师不便直接回答,又不能避而不答。事实上,老师用比较模糊的语言作了回答,学生虽然对答案不甚满足,但并未影响师生关系。
请你从中选择一个问题,代班主任老师“设计”恰当的答案。
答:
。答案:示例:A①各人有各人的特点吧。②你说呢?(稍事停顿)其实在这个问题上,最有发言权的是你们。B①是好学生老师都喜欢。②是不是我评价学生时特别情绪化?(笑)其实呢,咱班没有一个同学我不喜欢。解析:对于这样的问题,如果照直回答,必然有不妥之处。回答时可以避而不答,将问题推给对方,如针对A可说“你说呢?其实在这个问题上,最有发言权的是你们”。还可以不就事论事,而是摆明恰当立场,如针对B可说“是好学生老师都喜欢”也可以说“咱班没有一个同学我不喜欢”。如针对A可说“各人有各人的特点吧”。42.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①海外华侨华人纷纷发表声明或谈话,坚决拥护
《反分裂国家法》。
②在灿烂的灯光中,由24名聋哑演员表演的“千手观音”精妙绝伦,
_人心。
③控制人口和实行计划生育,使我国13亿人口日的到来
___了4年。A.制定振奋推迟B.制定震撼推迟C.制订振奋延迟D.制订震撼延迟答案:B解析:“制定”和“制订”都是动词,二者的使用范围有所不同。“制定”指定出(法律、规程、计划等),如制定宪法、计划、章程;“制订”创制拟定,如制订拼音方案。题中语言环境是“反分裂国家法”,因此应选“制定”。“振奋”振作奋发;“震撼”震动摇撼。“振”多用于主体的摇动和挥动,“震”多用于来自自然或客体的震动。题中聋哑人“精妙绝伦”的表演让观众心灵为之“震颤”,所以用“震撼”。“推迟”指把预定时间向后改动;“延迟”指推迟。二者用法大致相同。因此答案选B。43.下面句子中“幸福”充当的句子成分,依次判断正确的一项是[
](1)我们的生活幸福。
(2)我们生活得很幸福。
(3)幸福来之不易。
(4)幸福生活万年长。
A.(1)谓语(2)补语(3)主语(4)定语
B.(1)谓语(2)宾语(3)主语(4)定语
C.(1)补语(2)谓语(3)主语(4)定语
D.(1)谓语(2)谓语(3)状语(4)主语答案:A44.下列句子中,加点熟语使用正确的一项是
(
)A.真是好事多磨,经历了许多挫折,他的公司终于正式成立了,他也可以安之若素了。B.我国西部地区如能用好政策,更新观念,大胆创新,那么迅速赶上沿海发达地区,甚至青出于蓝胜于蓝,是完全可能的。C.这次突发大火其实有它的必然性,就是因为管理者对早就暴露的安全隐患熟视无睹,才酿成今天的惨剧。D.最后一道题看起来似乎无从下手,不过还好,时间宽裕,我决心弄个水落石出。答案:选C解析:A、误为“安心,,a安之若素:遇到不顺利情况或反常现象,像平时一样对待,毫不在意。B、青出于蓝胜于蓝,指学生超过老师或后人超过前人。用指别的超过不可以。D、水落石出:事情的真相已经弄清,不表示追求正确答案或道理。45.指出下列复句的类型。
(1)家乡的水是甜的,家乡的山是美的,家乡的人更是善良的。
(2)他打起背包,挤上小火车,只身来到了大都市。
(3)他不但能吟诗、作画,而且还能唱京剧,甚至厨艺据说也很高。
(4)他不在车间,就在办公室,要不就在门市部里。
(5)天气暖和起来了,孩子们又出来做游戏了。
答:_________________________________________答案:(1)并列复句
(2)连贯复句
(3)递进复句
(4)选择复句
(5)连贯复句46.“当代最伟大的思想家停止思想了”一句为何不用“停止呼吸”“心脏停止跳动”,而用“停止思想”?对此理解最准确的一项是[
]A.“停止思想”比“停止呼吸”的说法新颖,给人印象深刻。
B.为了突出马克思是“当代最伟大的思想家”。
C.因为这句话的主语是“当代最伟大的思想家”。
D.运用讳饰的手法,反映了作者的悲痛之情。答案:D47.补写出下列名
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