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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。住在富人区的她2023年甘肃警察职业学院高职单招(语文)试题库含答案解析(图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第I卷一.综合题(共50题)1.依次填入下列各句根线处的词语,最恰当的一组是
①中医通过望、闻、问、切等方法来了解_____,作出诊断。
②孩子过多玩网络游戏,父母应适当加以_____。
③他们心中依然珍藏着那段美好的回忆,_____他们已经远离了那段激情燃烧的岁月。A.病症干涉虽然B.病症干预即使C.病征干预虽然D.病征干涉即使答案:C解析:病症:指人所患的病,“症”即疾病。病征:表现在身体外面的显示出是什么病的征象,“征”即表露出来的迹象。能说“专治疑难病症”,不能说“专治疑难病征”。能说“不治之症”,不能说“不治之征”。第一句的语境是中医通过望、闻、问、切来了解病人表露出来的病的迹象,然后作出诊断,所以应选“病征”。“干涉”“干预”都有制止或过问别人的事情的意思。“干涉”着重于强行制止或过问别人的行动,多指不该管的硬要管,使别人照自己的意愿去办,语意较重;“干预”着重于过问并参与别人的事加以影响,语意较轻。第二句中父母管孩子过多玩网络游戏不是不该管的事情,根据语境应选“干预”。“虽然”是连词,用在句中时往往与另一句构成转折关系,“即使”也是连词,用在句中表示假设的让步。第三句中前后两句句意有转折之意,所以应选“虽然”。2.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)
⑴周任有言曰:“
,
。”(《论语·季氏将伐颛臾》)
⑵细草微风岸,危樯独夜舟。
,
。(杜甫《旅夜书怀》)
⑶
,
。至今思项羽,不肯过江东。(李清照《夏日绝句》)答案:(1)陈力就列,不能者止。(2)星垂平野阔,月涌大江流。(3)生当作人杰,死亦为鬼雄。解析:无3.从2010年起,北大在自主招生中试行中学校长实名推荐制,这一做法引发了很多争论。人民网调查显示,95%的网友担心,这样做难以具有客观判断标准,只能为腐败提供土壤。公众的担心折射出目前教育改革面临的困境。请站在北大的立场上,写一个转折复句来作为回应。要求语言简明、连贯、得体。
__________________________________________________________答案:示例:我们的招生录取制度改革还有许多不太完善的地方,但即便如此,改革也不能因噎废食,停止探索。(不设统一)4.在画线部分填上恰当的语句,使句子表达完整
红色,如冬日里的太阳,发出光和热,给人带来温暖;绿色,_______
____,______
_____,______
_____;蓝色,_____
______,_____
______,______
_____;黑色,如浩瀚的宇宙,充满了神秘和未知,引人不断探索。答案:如春雨后的小草
充满生机和活力
给人带来希望
如清澈的天空
充满幻想和希冀
引人孜孜追求解析:句子是比喻句,并要表达出比喻后的意义。5.下列各句中划线成语使用正确的一项是[
]A、时下的店名和商品名在吸收外来词时,追求时髦,令人费解。这些让人看不懂的名称,只能让人贻笑大方。
B、他虚心接受了同志们的批评,从此积极深入实际,避免主观盲动,工作已经开始改头换面,大有起色。
C、之前,某台湾领导人曾说台湾与大陆是“国与国”关系,并说这代表“民意”,企图将自己装扮成梁上君子,真是无耻到极点。
D、20世纪初爱因斯坦提出的相对论,从根本上改变了经典物理学的时空观,奠定了现代物理学的基础,在一定时期内,它堪称不易之论。答案:D6.下列划线成语使用正确的一项是:[
]A.小李是厂长的儿子,但张师傅并没有因此对他刮目相看,批评起来总是毫不留情。
B.他的那幅画经鉴宝专家证明了是赝品,昔日此画千金不换,今日却不名一文,真让人感叹。
C.写文章,一定要删除没有必要的繁文缛节,讲求行于所当行,止于所当止。
D.受国际成品油价屡创新低的影响,一些民营加油站率先调整了机动车用油价格,一叶知秋,国内油价普遍下调应该是大势所趋。答案:D7.对下列句子语法分析有误的一项是[
]A、月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。(主语是“月光”)
B、小屋的别致出色,乃是由于满山皆树,为小屋布置了一个美妙的绿的背景。(主语是“小屋”)
C、马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资本主义社会的特殊的运动规律。(谓语的中心语是“发现”)
D、北大在长期发展和斗争历程中形成的爱国进步、民主、科学的光荣传统,显示的不断钻研、求实、创新、向上的优良学风,生动地体现了中国人民自强不息,开拓进取的民族精神。(主语中心语是“传统”“学风”)答案:B8.指出下列复句的类型。
(1)老人们都玩得很开心,更不必说孩子们了。
(2)因为他有丰富的知识做基础,所以他的课上得精彩。
(3)纵然你不能亲自来,总应该给我们打个电话吧。
(4)你这样做太慢了,还不如他那样做来得快。
(5)你这样做不但不能解决问题,反而会影响团结。
答:__________________________________________________答案:(1)递进复句
(2)因果复句
(3)让步复句
(4)选择复句
(5)递进复句9.解释下列词语的含义。
①百舸:______________________________
③寥廓:______________________________
⑤风华正茂:__________________________
⑦遒劲:______________________________②苍茫:______________________________
④峥嵘:______________________________
⑥挥斥:______________________________
⑧激扬:______________________________答案:①百舸:许多大船。舸,大船。这里泛指船只。②苍茫:旷远迷茫。
③寥廓;指宇宙的广阔。④峥嵘:这里是不平凡、不寻常的意思。
⑤风华正茂:风采才华正盛。⑥挥斥:文中的意思是“奔放”。⑦遒劲:(书)雄健有力。遒:强劲有力。⑧激扬:激浊扬清,抨击恶浊的,
褒扬清明的。10.“当代最伟大的思想家停止思想了”一句为何不用“停止呼吸”“心脏停止跳动”,而用“停止思想”?对此理解最准确的一项是[
]A.“停止思想”比“停止呼吸”的说法新颖,给人印象深刻。
B.为了突出马克思是“当代最伟大的思想家”。
C.因为这句话的主语是“当代最伟大的思想家”。
D.运用讳饰的手法,反映了作者的悲痛之情。答案:D11.下列各句中,划线成语使用不恰当的一项是:[
]A.英语不是先有拼写规则然后拼写的,而是在随意拼写中逐渐浑然天成的。
B.马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域,都有独到的发现,而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。
C.我生平最受用的两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。
D.文学失去了读者,图书出版、报刊发行大滑坡,一家杂志几百万订户的辉煌已是明日黄花。答案:A12.下列各句中划线的词,解释有误的一项是[
]A.少不更(经历)事沸反盈(满)天
B.皮开肉绽(开裂)扪参历(穿越)井
C.以手抚膺(胸口)艰难苦恨(遗憾)
D.画图省(略)识曲罢悯然(忧郁的样子)答案:D13.对下面句子的主干判断正确的一项是[
]至于这一回在弹雨中互相救助,虽殒身不恤的事实,则更足为中国女子的勇毅,虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而没有消亡的明证了。
A.勇毅没有消亡
B.事实为明证
C.事实为勇毅
D.事实没有消亡答案:B14.把下面的散句改写成整句,要求原意不变。
度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代,青年时候又在深山里打过短工,他简直不知道世界上什么叫困难。
答案:他童年时候讨过饭,少年时候在财东马房里睡过觉,青年时候又在深山老林里打过短工,他简直不知道世界上什么叫困难。解析:原句是一个散句,第一个分句是动宾结构,而第二、三句是主谓句,并且结构也不完全相同。根据语句明显的时间顺序,在改写时把它们改成句式相同的,按时间的顺序并列的排比句。15.按表达要求在规定空格内将下列词语组成句子。(不能增减词语)
5月3日校长是在会上向灾区提议捐款全校师生
(1)以“5月3日”为表达重心
答:_______________________________________________________
(2)以“校长”为表达重心
答:_______________________________________________________答案:(1)校长是5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款。(或:校长在会上提议全校师生向灾区捐款是5月3日。)(2)是校长5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款。(或:是5月3日校长在会上提议全校师生向灾区捐款。)16.解释下列词语的含义。
①窒息:___________________________________
②撰写:___________________________________
③步履:___________________________________
④婆娑:___________________________________答案:①窒息:因外界氧气不足或呼吸系统发生障碍而呼吸困难至停止呼吸。②撰写:写作。③步履:(书)行走。④婆娑:盘旋(多指舞姿)。17.下列各组词语中,错别字最多的一组是
A.荫敝人情事故抱怨罄竹难书B.歉收行踪鬼秘寒暄稀世珍宝C.文采源木求鱼委曲签定协议D.降伏心心相映撕杀凭心而论答案:D解析:A项“荫敝”应是“荫庇”,“人情事故”应是“人情世故”;B项“行踪鬼秘”应是“行踪诡秘”;C项“源木求鱼”应是“缘木求鱼”;D项“心心相映”应是“心心相印”,“撕杀”应是“厮杀”,“凭心而论”应是“平心而论”。18.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一句是
我不记得有比那天更蔚蓝更清新的黎明了!太阳刚从苍苍的山巅后面露出来,
,使人感到一种甜美的倦意。A.山顶的白云变成了玫瑰色,又从玫瑰色变成了紫色,最后又发出了金色的霞光B.它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑夜的清凉交织在一起C.空气里弥漫着破晓的寒气,草上也蒙盖了灰色的露水D.它射下了几道微微温暖的光线,像火的带子一般贯穿了整个树林答案:B解析:A、C两项的主语和前后文内容不衔接,D项比喻的内容和下文不吻合。19.下列对古诗词的解释错误的一项是(
)
A明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?
(诗人赋予“青天”以生命,直接同他对话,是拟人手法。)
B船下广陵去,月明征虏亭。山花如绣颊,江火似流萤。
(诗人勾画出一幅令人心醉的春江花月夜景图。以“绣颊”借代少女,以形容山花之美,是借代,也是比喻。)
C忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
(“忽”字写出气候的变化无常,“千树万树梨花开”把风吹雪舞,天寒地冻的塞外风光变成梨花竞放,春意盎然的南国美景,这是比喻。)
D蜀道之难难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。
(诗人实写山势之高险。“连峰去天不盈尺”是夸张,写山峰之高,“枯松倒挂绮绝壁”是比喻,写悬崖之陡。)答案:D解析:“枯松倒挂倚绝壁”不是比喻。20.阅读下面短评,在空格处补上不同的内容,使之简明且前后不重复。(每一小句不超过12字)
“偷菜游戏”是一款风靡网络的休闲交友游戏。种菜、守菜、偷菜……一场“全民偷菜”的时尚飓风席卷大江南北,风靡长城内外:从七旬老翁到稚嫩少年,从白领精英到打工一族,偷菜无处不在,偷菜无时不有,……。越来越多的“菜农”在“菜地”里乐不思蜀,流连忘返。用网络时髦的话讲:“种的是心灵的寂寞,守的是收获的时间,偷的是朋友的情感。”
其实,对于“种菜、守菜、偷菜”,不少人也持相反的看法,他们认为:这是把双刃剑,把握不好,势必会出现各种问题,而问题或许表现为____________________________,或许表现为_____________________________,或许表现为_________________________。答案:对生存环境的不满意,对本职工作(学习)的不用心,对人际关系(“朋友友谊”或“他人劳动”)的不重视(尊重)。(开放性试题,言之有理即可)21.根据要求写两段话。每段话都要包含下面三个词语,且不少于40字。
道路、身影、足迹
①描绘一种情景
答:
②表达一种感情
答:答案:①在道路旁的操场上,活跃着一群群青春的身影,他们有的踢足球,有的打篮球,有的跑步,还有的坐在一旁专心地读着书。他们把欢快的足迹撒遍了操场上的每一个角落。②在我看来,在一条通向成功的道路上,闪现的是探索者汗与泪交织的疲惫的身影;留下的是跋涉者不屈不挠,顽强拼搏,勇敢向前的足迹。解析:扩写的两段话都用上“道路”“身影”“足迹”这3个词语并不困难,难的是“描绘一种情景”“表达一种感悟”。描绘一种情景,道路、身影、足迹应是实的,构成一种“情景”,要用描写的手法;表达一种“感悟”,则“身影”是实的,道路、足迹应是虚的,这种感悟可以是人生方面的,也可以是社会方面的。使用象征手法,托物言志,写出感悟,比较适合用议论抒情来表达。22.言外之意,指话里暗含的没有直接说出的意思。下列语段门采尔的言外之意是:[
]一位不知名的画师向著名画家门采尔诉苦说:“为什么我画一幅画只需要一天工夫,而卖掉它却要等上整整一年呢?”门采尔很严肃地说:“倒过来试试吧,亲爱的!”
A.我想,你在卖画上,用去了太多的时间。
B.我总是用上整整一年的时间来画一幅画。
C.亲爱的,你在画的创作上花的时间太少。
D.用一年时间画一幅画,你就能心想事成。答案:C23.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
(1)
,子无良媒。(《诗经·氓》)
(2)风萧萧兮易水寒,
。(《战国策·荆轲刺秦王》)
(3)或因寄所托,
。(王羲之《兰亭集序》)
(4)驾一叶之扁舟,
。(苏轼《赤壁赋》)
(5)于人为可讥,
。(王安石《游褒禅山记》)
(6)
,而不知其所止;(苏轼《赤壁赋》)答案:(1)匪我愆期(《诗经·氓》)(2)壮士一去兮不复还。(《战国策·荆轲刺秦王》)(3)放浪形骸之外。(王羲之《兰亭集序》)(4)举匏樽以相属。(苏轼《赤壁赋》)(5)而在己为有悔。(王安石《游褒禅山记》)(6)浩浩乎如冯虚御风,(苏轼《赤壁赋》)解析:无24.根据文意,仿照画线句的句式扩展语句,形成排比,使上下文连贯。
这个世界每天都在打造各种“幻象”。给少男少女打造潇洒自由众星捧月的明星“幻象”,给莘莘学子打造名牌大学出国美梦的求学“幻象”,_______
_____________。文化与商业联姻,传统与时尚共塑。____________
____。人间万千“幻象”,都被有声有色地打造出来。答案:第一句:给青年男女打造缠绵悱恻死去活来的爱情“幻象”;又如:给成年男女打造风流倜傥香车宝马的成功“幻象”。第二句:旧俗与新潮合流;又如:高雅与通俗交融。解析:第一句句式特点是“给……打造……幻象”,第二句是两个并列词组作主语。所选的内容要与上下文吻合。25.将下面的词语组合成一个恰当的句子。
词语:中国旧体诗的以先生音步和平仄王力相间构成抑扬美认为
句子:
_____________________
。答案:王力先生认为中国旧体诗的抑扬美以音步和平仄相间构成或者王力先生认为以音步和平仄相间构成中国旧体诗的抑扬美。(意对即可)26.读名著,补足歇后语。
(1)司马昭之心——()
(2)张飞的母亲姓吴——()
(3)徐庶进曹营——()
(4)张飞穿针——()答案:(1)路人皆知(2)许多事坏在张飞母亲手里(3)一言不发(4)大眼瞪小眼27.下列各项中,对句子成分的分析有误的一项是[
]
A.橱窗里摆着外国友人送的很精致的两个银盘。
此句的主语是“橱窗里”,定语是“外国友人送的”、“很精致的”、“两个”。
B.树荫下那个正在看书的中年男子曾在城里学校当过一年教员。
此句的主语是“中年男子”,补语是“一年”。
C.他经常用探索的目光在那家书店里看有什么书可买。
此句的状语是“经常”、“用探索的目光”、“在那家书店里”,宾语是“什么书”。
D.在人代会上,人大代表一致认为,政府应加大对农村教育的投入。
此句的谓语是“认为”,宾语是“政府应加大对农村教育的投入”。答案:C28.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选三小题)(6分)
(1)
此情可待成追忆,
。(李商隐《锦瑟》)
(2)钉头磷磷,
;瓦缝参差,多于周身之帛缕。(杜牧《阿房宫赋》)
(3)
桂棹兮兰桨,
。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。(苏轼《赤壁赋》)
(4)吾尝跂而望矣,
。
(《荀子·劝学》)
(5)人生如梦,
。(苏轼《念奴娇》)
(6)
,二三其德。
(《诗经·氓》)答案:(1)只是当时已惘然
(2)多于在庾之粟粒
(3)击空明兮溯流光(4)不如登高之博见也
(5)一尊还酹江月
(6)士也罔极解析:略29.下列加点成语使用正确的一项是:(
)A.上级两袖清风,下级就会廉洁自律,如此上行下效,社会风气就会逐渐好转起来。B.有的毕业生在自荐中随意制造获奖情况,明明只获得班级奖励却写成学校的或更高级的,有的推荐表则更是空穴来风。C.你的这个不情之请让我很为难,过两天我再答复你吧。D.全党和全社会都要高度重视知识创新、人才开发对经济发展和社会进步的重大作用,使科教兴国真正成为全民族的广泛共识和实际行动。答案:D解析:“上行下效”用于坏的风气。“空穴来风”比喻消息和传说不是完全没有原因的。“不情之请”不合情理的请求。提出请求时用的套语。是一个自谦之词。“科教兴国”通过发展科学和教育来振兴国家。30.请你选取某一采访对象,围绕“中学生课外阅读现状”这一中心话题,设计三个具体问题。
答:
。答案:示例:(对学生)(1)你每天能抽出多少时间进行课外阅读?(2)你主要阅读哪几类书籍?是文学类、科技类、文化类、娱乐类,还是其他种类?(3)你喜欢网上阅读方式,还是喜欢传统书本阅读方式?(4)你认为影响你课外阅读的最大因素是什么?是兴趣,是时间,还是老师、家长?(5)你的课外阅读获得过老师或家长的指导吗?你希望得到指导吗?(对家长)(1)作为家长,您是否赞成孩子的课外阅读?(2)您对孩子的课外阅读有哪些条件限制?(3)您为孩子的课外阅读提供过哪些帮助?(4)您认为开展课外阅读应利用什么时间?采用什么方式?该阅读哪些书籍?解析:围绕某一话题采访的问题设计应该注意以下几个方面:一、你想知道什么;二、你想知道某个方面的资料达到多深入;三、你的习惯是主导式还是开放式,即是你引导被采访者,还是随着被采访者的话题而渐次展开。针对“中学生课外阅读现状”,课外活动大约是几种方式:一、体育类;二、文艺类;三、阅读类;四、讲座报告类。影响课外活动的因素大致有这样一些:时间、组织形式、参与度、认可度等等。下面以“阅读”为主导形式的课外活动展开采访,问题设计如下:(对学生)(1)你每天能抽出多少时间进行课外阅读?(2)你主要阅读哪几类书籍?是文学类、科技类、文化类、娱乐类,还是其他种类?(3)你喜欢网上阅读方式,还是喜欢传统书本阅读方式?(4)你认为影响你课外阅读的最大因素是什么?是兴趣,是时间,还是老师、家长?(5)你的课外阅读获得过老师或家长的指导吗?你希望得到指导吗?(对家长)(1)作为家长,您是否赞成孩子的课外阅读?(2)您对孩子的课外阅读有哪些条件限制?(3)您为孩子的课外阅读提供过哪些帮助?(4)您认为开展课外阅读应利用什么时间?采用什么方式?该阅读哪些书籍?31.下列词语中有错别字的一组是A.慰藉销毁矫揉造作瞠目结舌B.焦躁坐标变本加厉缘木求鱼C.颠簸竣工关怀备至顶礼摩拜D.盘绕静谧哄堂大笑迫不及待答案:C解析:考查识记现代汉字的字形。主要考了音同形异字。C项的“摩”应为“膜”32.下列分析都错误的一组是(
)
①“好雨知时节,当春乃发生”,“随风潜入夜,润物细无声”。用“知”“潜”把春雨人格化,写成有知觉,有灵性的东西。
②“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。”运用了两个比喻,把刘裕北伐大军的强大军容,和雄伟气势描绘得十分生动。
③“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,
风雨不动安如山?”都运用了反问的修辞手法,使感情表现得更加强烈。
④“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。”运用了多个比喻,将音乐旋律的变化具体形象地描绘出来,同时还运用了对偶的修辞方法,使语言整齐匀称,富于音乐美。
A①②B③④C②③D①④答案:C解析:“金戈铁马”是说他(刘裕)统帅雄师北伐,横戈跃马,气吞山河,不是比喻;③句中都运用了反问辞格是不当的。33.为下面的消息拟一个标题。(不超过8个字)
某报载:连日来,太平洋高气压一直停留在日本列岛上空,导致了连日的高温闷热天气。日本关东、中部、关西等地区8月4日的气温均在39.5摄氏度以上。静冈县4日正午的最高气温达39.8摄氏度以上。
________________________________________________________________________________答案:热浪袭击日本34.下面句子中含有比喻和比拟两种修辞格,且使用都恰当的一句是(
)A.车在奔驰,风在欢笑,将要成熟的晚稻像片片彩霞落在辽阔的大地上。B.在那夜阑人静屋暖花香的氛围里,她的话正如打开闸门的潮水,快活地向外奔。C.当代艺术界、体育界、卫生界的不少女性,都有许多辉煌的成就,岂止不让须眉,还多占了几分春色。D.雄伟庄严的天安门经历了千万次战斗的风雨,带着亿万人民胜利的豪情,傲然屹立。答案:B解析:A“晚稻”像“彩霞”比喻不当。C未用修辞格。D没有比喻。35.下列各句中加点的词语使用,不恰当的一句是()A.新太空战略会使得美国在20年后操控全球能源市场,从而使得因碳氢燃料耗尽而陷入能源危机的全球子民们唯美国马首是瞻。B.新发于硎的青年总会有一股振作奋发之气,在非常时期起用这群人,无疑能收到人尽其才,才尽其用的效果。C.网络文学开路者痛惜当今的网络作者违背了始作俑者的初衷:本来是指向自由写作的梦想,现在却变成写手的逐利场与出版商的养鱼塘。D.《霸王别姬》让梅兰芳的表演艺术登峰造极,那眉目间的神情、转身的华丽、水袖下的蕴藉,总是恰到好处,不瘟不火,将瞬间定格成永恒。如坐春风:像坐在春风中。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。答案:C解析:A,“从而”是连词,表示上文是原因、方法等,下文是结果、目的等。B,启用,开始使用,多用于事物。起用,重新任用已退职或免职官员;提拔使用。C,始作俑者:俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人;比喻首先做某件坏事的人。原句并没有贬义意境,此处为误用。D,不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火,对角色的把握恰如其分。褒义词。“瘟”指戏曲表演沉闷乏味。36.将下面这段话改写成一个长句。(内容不得有删削)
里克特是德国著名作家。他出生于小资产阶级家庭,与歌德生活在同一时代。作为“穷人的歌者”,他的散文《两条路》向人们展示了人生道路上惊心动魄的选择。
答案:出生于小资产阶级家庭,与歌德生活在同一时代的德国著名作家,“穷人的歌者”里克特的散文《两条路》向人们展示了人生道路上惊心动魄的选择。解析:这是几个短句,围绕作家“里克特”展开话题。选择最后一句作为主句,而将其他短句分解、组合,化为“里克特”的定语。37.指出下列句子是单句还是复句。
(1)老师在这堂课上,主要讲了语言的起源。
(2)不管谁都不能不遵守规章制度。
(3)只要不下大雨,我就去接你。
(4)无论世界风云如何变化,我们都要坚持改革开放的国策。
(5)路两边,你瞧,都是近来栽种的小白杨树。
答:___________________________________________________答案:(1)单句(2)单句
(3)复句
(4)复句
(5)单句38.以“梨花院落溶溶月”为上句,下面四个句子中哪个能作为下句与它组成对偶句?选出最恰当的一句(
)
A柳絮池塘淡淡风
B榆黄临窗片片雪
C带水芙蕖点点雨
D丁香初绽悠悠云答案:A解析:对偶时考虑结构、字数,古典诗词还要考虑平仄要相对。39.根据上下文文意和标点,在句中横线上填写恰当的语句。
思考,是____________的钥匙;思考,是穿破未知障碍的____________;思考,____________。一个人如果不思考,就不可能启迪智慧,_______________,获得成功。答案:打开智慧大门利箭是通向成功彼岸的桥梁求索真知40.下面是一首题为《门》的诗歌。请在横线上补写有关诗句。要求想象合理,并与相关句子一致。
诗人说:花朵把春天的门推开了,
绿荫把夏天的门推开了,
(1)______________________________,
飞雪把冬天的门推开了。
我说:勤劳把贫困的门推开了,
坚韧把苦难的门推开了,
(2)______________________________,
(3)______________________________。答案:(1)果实把秋天的门推开了(2)真诚把爱情的门推开了(3)勇敢把成功的门推开了41.对“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上”一句内容和效果理解不恰当的一项是[
]
A.把月光比作流水,描绘出月光撒向叶子和花时的动感。
B.“泻”与流水照应,生动地描绘了月光洒满荷塘的情景。
C.“静静地泻”,有声,有形,产生了寓动于静的表达效果。
D.“月光如流水一般”突出了月光朦胧而酣畅的特点。答案:C42.填入横线上与上文衔接最好的一句是(
)
崇山峻岭,比起人来,总是高大雄伟的,人站在它面前不过是颗芝麻粒儿。但人们总是踩山于脚下,哪怕它是高山之王——珠穆朗玛峰。人为攀登而惊喜,A.因为,它们又一次用自己的步履证明了人类的伟大、理想的崇高。B.山,却冥然不觉,没有灵性的高大,不过是一堆土石。C.同时,他们更深深地感谢:山,多亏您提供了大展雄姿的舞台!D.山,却缄默不语——因为它知道,衬托别人、奉献自己是光荣的。答案:B解析:此题的话题是人之所以能够征服崇山峻岭,是因为人富有“灵性”。A中“又一次”没着落,“理想的崇高”偏离了话题;C项的角度不对;D项与前文着眼点相悖43.下列词语中没有错别字的一组是A.提纲舶来品一幅对联一诺千金B.凑合主弦律旁征博引死皮赖脸C.家具炒鱿鱼雍荣华贵流芳百世D.坐镇明信片枉费心机平心而论答案:D解析:A项中的“一幅对联”的“幅”应为“副”,“副”用于成套的东西;B项中的“主弦律”的“弦”应为“旋”,这两个字在四川话中读音是相同的,其实普通话中读音是有区别的;C项中的“雍荣华贵”的“荣”应为“容”。44.下列各句中加点的词语,使用最恰当的一句是A.中药是在中医学理论指导下用以防治疾病的药物,以植物为最多,也包括动物和矿物,其药效一般比较缓和。B.虽然平时工作很忙碌,但只要有时间,我就整顿家务,让家里变得洁净、整齐、漂亮。C.海滨公园是附近居民喜爱的运动场所,在花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人神气十足。D.诗评家所谓“老杜饥寒而悯人饥寒者也”,跟白居易“饱暖而悯人饥寒者也”是不同的,饥寒让杜甫刻骨铭心,所以他写出的诗句更加深刻感人。答案:D解析:A中“药效”和“缓和”不搭配,应用“缓慢”。B中“整顿”和“家务”也不搭配,“家务”是“家庭事务”,自然不能整顿。只能“操持家务”。C中“神气十足”形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。带有傲慢的神气,而语境是“神定气闲”。45.下列各组词语中书写完全正确的是
A.束之高阁影影绰绰连篇累牍急公好义蹑手蹑脚B.誓不两立人才辈出贫瘠不堪雍荣华贵食不果腹C.喧宾夺主水泄不通气冲宵汉名列前矛祸起萧墙D.贻笑大方百战不怠蜂拥而来负隅顽抗趋炎赴势答案:A解析:B项“誓不两立”应是“势不两立”,“雍荣华贵”应是“雍容华贵”;C项“气冲宵汉”应是“气冲霄汉”,“名列前矛”应是“名列前茅”;D项“百战不怠”应是“百战不殆”,“趋炎赴势”应是“趋炎附势”。46.针对下面正方的说法,写一个反问句,把反方的话补充完整。
正方:如果衣食不足就能知荣辱,那么请问:为什么在大灾之年会有易子而食的惨剧?
反方:如果衣食足方能知荣辱,那么请问:
?答案:杜甫在饥寒交迫时如何能拥有“大庇天下寒士俱欢颜”的广阔胸怀?解析:要给出的句子必须用力地支撑“衣食不足也可知荣辱”这一观点,且必须是现实生活中确切存在的事实,要广为人知。正方反问中有“易子而食”这一典故,在给出的句子中应该有典故。故给出示例:杜甫在饥寒交迫时为何能有“大庇天下寒士俱欢颜”的胸怀?47.联系课文,选出对下列句子理解不正确的一项[
]A.接着就走上两个女人来,一个不认识,一个就是卫婆子。窥探舱里,不很分明,她(指祥林嫂)像是捆了躺在船板上。“可恶!然而……”四叔说。祥林嫂的婆婆没有通过鲁四老爷的同意,就强行把祥林嫂捆回家,实在可恶。然而,其婆婆的做法是合乎礼教的,是合情合理的。
B.翠翠坐在溪边,望着溪面为暮色所笼罩的一切,且望到那只渡船上一群过渡人,其中有个吸旱烟的打着火镰吸烟,把烟杆在船边剥剥地敲着烟灰,就忽然哭起来了。翠翠怀着满腔心事,无人能诉说。渡
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