新视野大学英语预备级Unit 2 speaking of men and women

Unit2SpeakingofMenandWomen…WordstudyLeadinginWordStudyTextComprehensionSentenceAnalysisExercisesSpotlightongrammarLeadinginDifferencesbetweenMale&FemaleDiscussionWhatdoyouthinkofthosepictures?Doyouthinktheywellreflectthebehaviorpatternsofamanorawoman?Canyouthinkofotheraspectsinwhichmenandwomenaredifferent?Doyouthinkmenshouldalwaysbehavelikemen,andwomenshouldbehavelikewomen?TestBookRecommendationWordStudysuggestv.①saysth.indirectly暗示e.g.Hersilencesuggestedanger.

她的沉默暗示着愤怒。

/səˈdʒest/Translation:你在暗示我没有讲实话？AreyousuggestingthatIamnottellingthetruth?②putforwardanideaforconsideration建议；提出（想法等）e.g.I'dliketosuggestanotherplanforourbusiness.我想为我们的生意提出另外一个计划。suggest+v.ing建议做某事Isuggest_________themeetingoff.(我建议会议延期）

suggest+(that)sb.(should)dosth.建议某人做某事Hesuggestedwe______anotherday.A.ComesB.comeC.cameD.coming

puttingv.chooseoneratherthananother;likeonebetterthananother更喜欢

(preferred,preferring)prefersb.／sth.更喜欢某人或某物prefertodo/doingsth.宁愿做某事preferA(sth./v.ing)toB(sth./v.ing)相比B而言更喜欢A。prefer/prɪˈfɜː(r)/

Prefersb./sth.你更喜欢苹果还是香蕉?Doyoupreferapplesorbananas?

Prefertodo/doingsth.我宁愿买一些新卡片。Iprefertobuynewcards.Prefer

A

toB与茶相比，她更喜欢咖啡。Shepreferscoffeetotea.我愿意步行，不愿意开车。Ipreferwalkingtodrivingacar.

specialv.①notusualorcommon特殊的，特别的Youareaveryspecialperson.你是个很独特的人。

Teachersshouldtakecareof_______________________________教师应该照顾那些需要特殊教育的孩子。②foraparticularpurpose专门的，特设的

ThereisaspecialtraintoBeijingat1p.m.下午1点有一班到北京的专列。

/ˈspeʃəl/childrenwithspecialeducationalneeds.respectv.①haveahighopinionof尊敬，尊重respectsb.Iwanthimtorespectmeasacareerwoman.我要他把我作为一个职业女性来尊重。n.[U]②thefeelingofhavingahighopinionofsb.尊敬，敬重haverespectforsb.I

havetremendousrespectforDean.我非常敬重迪安。

/rɪˈspekt/

respectable

a.

[usuallyofaperson]showingqualitiesthatarewidelyheldtobegoodorright受人尊敬的；体面的；正派的Hecamefromaperfectly

respectable

middle-classfamily.

他出身于一个非常正派的中产阶级家庭。Idon’tthinkthatshecouldhavedonethissincesheisa

respectable

girl.

我认为她不会干出这种事，因为她是一个正派女孩。Compare:respectful,respective

/rɪˈspektəbəl/

respectful对…尊敬的berespectfulto

/towards/ofsb.Onlybybeingsincereand

respectful

towards

otherscanweearntheir

respect.

只有真诚对他人，尊重他人，才能赢得他人的尊敬respective各自的Thestudentsreturnedtotheir

respective

schoolsafterthesummercamps.

夏令营结束之后，学生们回到他们各自的学校。我们应该尊敬值得尊敬的老师。Weshouldberespectfultorespectableteachers.Have

atryremovev.getridof移去，去除removesb./sth.(fromsth./sb.)e.g.Heremovedhishandfromhershoulder.

她将手从她的肩膀上拿开。________________________________forpersistentbadbehavior.三个孩子因持续行为不检被学校开除。

/rɪˈmuːv/

Threechildrenwereremovedfromtheschoolsuppose:v.①thinkoracceptastrueorpossible认为；猜想e.g.Idon'tsupposethathewillagreetooursuggestion.我认为他不会同意我们的建议。②haveasacondition假设e.g.Supposingheisn'tout,howcanIdothen?假定他没出去，我该怎么办呢?SentenceMaking:SupposeIwereagirl/boy,thefirstthingIwoulddoisto…

/səˈpəʊz/

believe/bɪˈliːv/v.acceptsth.astrue相信believesb.：相信某人说的话，相当于believewhatsbsays，可译为”相信……说的是真的“；believeinsb.：相信某人的品行或能力，即believesbisreliableorable，可译为“信任，信赖，对……有信心”。I___________him,thoughhisstorysoundsunlikely.Someofhissupportershavestopped___________him.believeinoneselfcan’tbelieveone'seyes/earsbelievebelievinginability/əˈbɪlɪtɪ/n.[U;C]thefactofhavingtheskill,powertodosth.能力，才能

It’sbeyondmyabilities.这事非我能力所及。

tothebestofone’sability/abilities尽某人所能我尽全力照顾他们Itakecareofthemtothebestofmyabilities.Have

atrycustom/ˈkʌstəm/n.[C;U]①usualwaysofdoingthings风俗，习俗ThecustomoflightingtheOlympicflamegoesbackcenturies.点燃奥运圣火的风俗可追溯到几个世纪前。[C]②theusualpracticeofaperson习惯Itwashiscustomtoapproacheveryproblemcautiously.谨慎地处理每个问题是他的习惯。customsWhatkindofcustomsdoyouhaveinyourhometown?Have

atryTextComprehensionReadthetextquicklyanddecidewhethereachofthefollowingstatementsistrueorfalse.Puta“T”forTRUEor“F”forFALSEinthespaceprovided.1)Dr.Speakwellisalinguisticsprofessor.2)“actress”and“actor”arebothrespectablewords.3)GigiJoneswantsDr.SpeakwelltocallherMissJones.4)

Bothspeakersinthetextagreethatmenandwomenhavethesameabilities.5)Amanwillnevertalklikeawoman.TTFFFTextComprehensionReadthetextmorecarefullyandthenanswerthefollowingquestions.(1)Whydosomewomendon’tlikesuchwordsaspoetessoractress?Becausetheyfeelasifthesewordsmakethemlessimportantthanmen.(2)WhathasprobablycausedthechangesofthelanguageinrecentyearsaccordingtoDr.Speakwell.Thewomen’smovement.(3)Whydoweremove–manfromsuchwordsaschairman,policeman,mailman,etc.?Becausebothmenandwomencandothesejobs.

(4)WhatdoesDr.Speakwellthinkabouttherelationshipbetweenlanguageand,thesexes,andapeople’sculture?Languageandthedifferencebetweenthesexesarealsoapartofapeople’sculture.(5)HowmanycountrieshasDr.Speakwellstudied?17.(6)WhatinterestingexampledidDr.SpeakwellfindinJapan?Menandwomenusedifferentwordendings.Menuse-kawhilewomenuse–no.SentenceAnalysis1.Iknowyou’vewrittenalotabouthowlanguagechangeswhenwetalkaboutthetwosexes…(Line1-2)writeaboutsth.:关于…写talkaboutsth.:谈论

Mr.Li______________________________________afterreturningtoChina.回国后李先生写了一本关于自己周游世界的书。

Weneedto____________________________fortheweekend.我们需要谈一谈周末的计划。

talkabouttheplanswroteabookabouthisexperienceoftravellingaroundtheworld

2.Thatusedtosuggestaman,notawoman.(Line3-4)usedtodosth.（用于过去时）过去常常做某事Compare:beusedtodoingsth.I___________onmyown.我以前是一个人住的。

I________________onmyown.我习惯一个人住。我们过去有许多朋友，但现在他们似乎都走了。Weusedtohavelotsoffriendsbuttheyallseemtohavegonenow.自从来到警校以后，我已经习惯早起了。EversinceIcametoZJPC,Ihavegotusedtorisingearly.usedtoliveamusedtoliving3.Nowthesewordsaren’tusedtoooften,butthey

arepresentinthelanguage.(Line10-11)toooften:太过频繁bepresentin:appearat/in(someplace)出现present(adj.)存在的Levelsofpollutionthatarepresentintheatmosphereareincreasing.大气中的污染程度正在加深。现在这些词并不常用，但是他们在英语中还是存在的。

MeaningNotice4.However,somewomendon’tlikesuchwordsbecausetheyfeelasifthesewordsmakethemlessimportantthanmen.(Line11-12)feelasif:觉得好像…...这个句型的含义与"Ifeel..."相同，但要注意"asif"后的从句中多用虚拟语气。Hefeltasifhehadbeentherebefore.他觉得那个地方似曾相识。

Ifeelasifmyheadwerebursting.我觉得头好像要炸开了

然而，一些女性不喜欢诸如此类的词语，因为他们觉得这些词好像显得他们不如男性重要。

MeaningNotice5.Whatdoyoumeanbythat?(Line11-12)mean…bysth./doingsth.用……表示……的意思e.g.WhatMarxmeantbyaparticularsocietywasagroupofpeoplemakingalivingtogether.马克思所说的社会就是人们有组织地在一起生活。没得到允许就拆开我的信，你用意何在？Whatdoyoumeanby____________________________________你这话是什么意思？NoticeMeaningopeningmyletterswithoutpermission?6.Theymightthinkofsomesilly,beautifulwomanwho’smoreworriedaboutherhairthansheisabouttheplay.(Line15-16)thinkof:calltomind;remember想到，想起thinkback回想thinkout通过思考把…...理清头绪thinkover仔细考虑thinkthrough充分考虑，全盘考虑thinkup想出（主意或计划）Workbook:P13IV

Notice6.Theymightthinkofsomesilly,beautifulwomanwho’smoreworriedaboutherhairthansheisabouttheplay.(Line15-16)some:某一个。

Forsomereasonhedidn’taccepttheprize.

出于某种原因他没有接受这个奖。

他们也许会想到某个傻乎乎的漂亮女人，她对自己头发的关心程度远远大于她对表演的关心。NoticeMeaning7.That’saverygoodexampleofhowthelanguagehaschangedinrecentyears,partlyasaresultofthewomen’smovement.(Line25-27)agoodexampleof:一个…...的好例子asaresultof:becauseof因为,由于Translation:由于下雪，她来迟了。women’smovement:女权运动那是受女权运动的部分影响而导致近代语言变迁的一个绝佳例子。NoticeMeaning8.We’vechangeddozensofwordsdescribingjobs.(Line29)dozen:/ˈdʌzən/一打；12个dozensof:许多wordsdescribingjobs:现在分词作words的后置定语We’vechangeddozensofwordsthatdescribejobs.Notice9.Thinkofallthewordsthatusedtoendin-man.(Line29-30)endin:haveasaresultattheend结果为,以……结束e.g.Theirmarriageendsindivorce.他们的婚姻以离婚告终。Hisplan______________.他的计划以失败告终。thinkof:想一想Justthinkoftheexpense!想想这笔开销吧！想想所有由–man结尾的单词吧！NoticeendedinfailureMeaning10.Butnoteveryonewouldagreewithyou.(Line35)agreewithsb.(aboutsth.)agreewithsb.(aboutsth.)(就某事）同意某人的观点agreeonsth.在某事上意见统一e.g.Weallagreewithhimabouttheneedforanewteachingbuilding.他提出需要建一座新教学楼，我们都表示同意。Foronce,sheagreed______Dad.(with/on)Areweallagreed______this?（with/on）Noticewithon11.Soifamanwantstosoundmorepleasant,he’llusethewomantypeofwordending,-no,insteadof

-ka.(Line42-43)

insteadof:inplaceof代替，取代Insteadofsth./doingsth.Canyoucomeat7:30insteadof8:00?你别八点钟来了，改在七点半来行吗？

He’sbeenplayingfootballalltheafternooninsteadofstudying.他踢了一下午足球，没有学习。

因此如果一个男人想说话动听一些，他就会用女性化的词尾-no，而不用-ka.NoticeMeaningStructureofCET-4CET-4

Logistics8：40

考生入场

1.

入座后请调试耳机试听

9：00

下发考试材料

1.

检查试题册、条形码、答题卡的印刷质量。2.

阅读试题册正面“敬告考生”内容。

3.

粘贴条形码、填写个人信息。

4.

非听力考试期间不得佩戴耳机且不得提前翻阅试题册，否则按违规处理。

9：10

考试正式开始

开始作答作文（30分钟）

1.

作文题目在试题册背面，使用黑色签字笔在答题卡1上作答。

9：35提示考生

继续作答5分钟后将开始听力考试

监考老师口头提醒

9：40

听力考试开始（30分钟）

1.

打开试题册，戴上耳机

2.

进行听力考试

听力录音播放完毕后，将立即回收答题卡1(作文和听力)10：05

听力考试结束，

回收答题卡1

考试暂停五分钟，等待收答题卡

10：10

作答阅读理解（40分钟）和翻译部分（30分钟）

11：10提示考生

继续作答，掌握好时间10分钟后考试将结束

监考老师口头提醒

11：20

考试结束

考生停止作答

Listening备考方法

每天至少听三十分钟左右的听力真题，以五天为一个阶段，争取在考前完整地听完五六套听力真题，具体的方法如下：第一天：完整地听一套四级听力真题。在听的过程中，要集中精力，但不要因计较听懂多少而影响情绪，尤其要注意听的过程不能间断，不要因遇到听不懂的单词、词汇或句子而中途中断音频。第二天：把第一天听过的音频再重复听一遍。同第一天一样，不要急于把全文都听懂。在听完这一遍之后，再把原文拿出来大声地朗读一遍，了解生词的意义和发音并做好笔记。第三天：跟读音频。还是同样的音频，在这一遍听的时候，考生每放一句音频要停顿一下，以便自己跟着重复一句。按此方法将全部内容跟读一遍。第四天：将音频再从头到尾不间断地听一遍。这时考生应该可以感觉到基本能听懂百分之九十以上的内容了。第五天：再次跟读，确认无误。将同样的音频每放一句就停顿一下，然后跟着重述，重述之后对照原文，针对出错的地方再听音频，再跟读，直到完全重述正确为止。新闻听力突破技巧1.把握主旨，注重首句新闻六要素：When—新闻发生的时间；Where—新闻发生的地点；

What—新闻描述的具体事件；Who—事件中涉及的人物；Why—事件的起因；How—事件的相关背景、经过以及结果等。根据选项推测提干，通过关键词猜测新闻内容

新闻词汇的积累AssignmentTextbook:P26-27III,IV,V

Reviewthevocabularyandusefulexpressionsandprepareforthedictation.Vocabulary(III)1.suggests2.actual3.prefer4.special5.instead6.respect7.respectable8.describeVocabulary(IV)1.

Sheisalwaysbusy.Forexample,shehasagood-lookingfriendcalledGodfreyNorton,aprofessor,whooftenvisitsher.

2.IsawClaire'sfaceturnbrightred,lookingasifshewasabouttocry.3.CouldyoutellmewhatyoumeanbytalkingtoGodandwhatyoumeanbylisteningtohim?4.WhenIwalkedtotheriverIoftenthoughtofmybestfriend,withwhomIspentsomanynightsoutthere.5.Atonetimethereweredozensofresearchplansallovertheworld,whichwerefordiscoveringradium.6.Markusedtoworkinthenewspaperindustry,buthelosthisjobwhenwevisitedhimfromNewYork.7.Itendedinafight-thentheteachercameinandstoppedus.8.In1998theheadofthecompanydecidedtoremoveEvanfromhisoffice.Translation(V)1.因为他对各种文化和习俗感兴趣，他访问过20个国家。(allsortsof)Hehasvisited20countries,asheisinterestedinallsortsofculturesandcustoms.2.诺贝尔希望人们把他作为热爱和平的人来记住他。(prefer)

Nobel

preferred

people

to

remember

him

as

a

man

of

peace.

3.

但不是人人都同意你的观点，认为男人和女人具有同样的能力。(agree

with)

But

not

everyone

would

agree

with

you

that

men

and

women

have

the

same

abilities.

Translation4.

这是一个很好的例子，说明在妇女运动的影响下语言是如何变化的。(as

a

result

of)

That

is

a

very

good

example

of

how

the

language

has

changed

as

a

result

of

the

women’s

movement.

5.

两性在语言上的差异，实际上在所有语言中都有。(be

present

in)The

differences

between

the

sexes

in

language

are,

in

fact,

present

in

any

kind

of

language.Let’shaveadictation~SpotlightonGrammar

However,somewomendon’tlikesuchwordsbecausetheyfeelasifthesewordsmake

themlessimportantthanmen.

(PassageA,Unit2)asif…make...直陈语气：因为有些妇女认为使用actress,poetess等词确实会使她们显得不如男人重要。asif/asthough分句中的动词形式asif/asthough分句中的动词：虚拟语气Or直陈语气？

视具体情况而定：当说话者认为分句中的内容是是事实或可能发生用直陈语气（正常时态），反之用虚拟语气。如：(1)Hewalksasifheisdrunk.

看他走路的样子好像喝醉了。

(2)Hewalksasifheweredrunk.他走起路来似乎醉醺醺的。

asif/asthough之后的虚拟语气（1）从句表示与现在事实相反，谓语动词用一般过去时。Youlookasifyoudidn'tcare．

你看上去好像并不在乎。（2）从句表示与过去事实相反，谓语动