中小学生自我鉴定

中小学生自我鉴定回忆我三年的中学生活，通过老师们的悉心教诲和努力，我已经成为一名合格的中学生。

思想上，我有良好的道德修养。

热爱祖国，爱护公物，尊敬师长，举止优雅，说话有礼貌，团结同学，善于与人沟通。

和你的同学好好相处。

我有很强的集体荣誉感，能尽自己最大的努力为班级争光，担负一些班级事务。

作为班里的电教管理员，我在工作中尽力做到一丝不苟，能够按时打开电脑等电教设备，保证了教学的顺利开展，得到了老师和同学们的一致好评。

在学习上，我很努力，有不懂的可以提问，也不羞于提问。

在课堂上，我积极思考，认真与老师互动。

知识可以在课堂上消化吸收。

而且我的自学能力极强，课后还能看很多文化知识，所以成绩进步很大，经常在班级和年级排在前列。

我有节俭和帮助别人的好习惯。

我从不乱花我的零花钱。当我在路上看到穷人和残疾人时，我总是给一些钱。

在车上，我会给有需要的人让座或提供帮助。

劳动课千万不要偷懒。

今后，我会继续发扬自己的优点，改正自己的缺点，以务实的学习态度去探索自己的人生。

中小学生的自我认同2

入学以来，我一直遵守学校的各项规章制度，思想道德素质良好，各方面表现优秀，有强烈的集体荣誉感和责任感，坚持实事求是的原则。

本人思想正确，能吃苦耐劳，有远***想和远大目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

在校期间，我一直努力学习，刻苦钻研，通过系统的学习，掌握了比较扎实的根底知识。

因为学习作风好，学习目标明确，获得了优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师同学的肯定，树立了学习的好榜样。

课余时间，我积极参加体育锻炼，增强体质，热爱劳动，积极参加学校开展的各种文体活动，参加社会实践，继承和发扬拼搏精神，还参加了学校文学社和书法协会，丰富了业余生活，提高了自己各方面的素质。

刀剑磨砺，梅花香自苦寒来。我坚信，通过不断的学习和努力，我将成为一名有理想、有道德、有教养、守纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为国家的建设做出我毕生的奉献。

中小学生的自我认同3

时光荏苒，临近毕业，回首三年的学习生活，历历在目:

三年来，我在学习上严格要求自己，注重探索适合自己情况的学习方法，思维积极，解决问题能力强，学习成绩优秀。

我遵纪守法，尊敬老师，热心助人，与同学相处融洽。

我有强烈的集体荣誉感，奴

为班级和学校做好事。

作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极参加实践，关心国家大事。

在共青团的领导下，努力更好地锻炼自己，提高思想觉悟。

活泼开朗的我积极参加各种有益的活动。

高三作为语文代表，协助老师各项工作。

参加市演讲比赛，获得三等奖。

主持学校知识竞赛，担任小播音员。

从高二开始担任班级娱乐委员，组织学生参加各种活动，如课间唱歌、班级联欢会、集体舞比赛等。

参加朗诵和小提琴表演，在学校文艺演出中担任主唱。

他在学校辩论比赛中表现出色，获得了最正确辩手的称号。

我热爱运动，积极参加体育锻炼，争取德智体全面发展。在学校运动会上，我在800米，200米和4100米接力赛中获得了好成绩。

三年的高中生活增长了我的见识，培养了我各方面的能力，为我将来成为现代化的接班人打下了坚实的根底。

但是通过三年的学习，我也发现了自己的缺陷，就是吃苦精神不够，表达在不努力，不努力。

当然，在我发现自己的缺陷之后，我会努力提升自己，培养吃苦精神，保证以后的学习成绩能有很大的提高。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学的风风雨雨，进入