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Fullandwarmwillmakeyoufaintandlazy,whilehungerandcoldwilltightenyourbones.整合汇编(页眉可删)《爱的教育》读后感集锦篇
简单易用《的育读感1前几天读了一本由意大利作家写的一本书育这本书的内容和书名一样写了师生之间的爱人之间的爱,同窗之间的爱……用爱来教育我们其中令我感触最深的莫过于同窗友谊了。以前,我认为,世间是没有真正的友谊。那纯洁的友谊早已被现实生活中各种利益所污染们天天挂在嘴边所谓的友谊就像是一个易碎的玻璃杯,轻轻一碰,就碎了,那么的脆弱,不堪一击那真正的友谊恐怕只有斯大林和恩格斯才拥有的吧这个观念导致了我与同学打交道总是失败。读了这本书后我第一次感到其实友谊就在我们的身边别人对我们的每一个动作每一个语言每一个眼神都能透露出对我们的关心,只是没有被我们发觉罢了。第二天,我和同学交往时也非常注意自己的言行举止力克制自己的火爆脾气然,我也获得了令我意想不到的收获学们和我的交流方式也不再是“吼”和冷嘲热讽,他们也变的和善起来。甚至下课后我还收到了一封道歉信为以前对我的讽刺和挖苦表示歉意我第一次
觉得我们的班级就像一个大家庭家庭成员也相亲相爱互相帮助同健康快乐的成长能到友谊的阳光洒在了我的身上,沐浴着阳光,一朵友谊之花在开放……再次捧起这本名爱的教育书我很庆幸我阅读了它。因为这本书教育了我珍惜我们的同窗友谊们也快毕业了,能够像现在这样相聚在一起的时间不多了珍惜友谊吧不然到时你会追悔莫及借《友谊地久天长中的一句话友谊万岁!《的育读感2爱,是世界上最单纯、最美好的情感;爱使世界变得光明;爱能化解矛盾,爱能消除猜疑。这些特点,都在《爱的教育》这本书中体现了。《爱的教育》原名“心”,是意大利小说家亚米契斯根据自已儿子的日记改编而成的这是一本日记本体小说以一个意大利四年级男孩安利柯的眼光述了从开学第一天到第二年月份在校内外的所见、所闻、所感。全书共100篇__包括发生在安利柯身边感人的故事父母在他日记本上写的劝诫启发性的__及十则老师在课堂上宣读的“每日故事”。在《爱的教育》这本书中《佛罗伦萨的小抄写员》给我留下了深刻印象。
叙利亚是一名十二岁的学生为了不让父亲太过疲劳他在父亲睡觉后悄悄地起来为父亲抄写信件可每天深夜起来抄信件使他睡眠不足,学习成绩下降,父亲因此渐渐冷淡他。最后,父亲发现了他的秘密,面对懂事的儿子,他忍不住流下泪来。叙利亚真懂事啊他年纪小小就已经能体谅父亲的辛苦努力帮父亲分担工作默默承受着各方面的压力浓浓的亲情温暖着这个家庭,爱使他们幸福。《爱的教育》每一章、第一节都把“爱”表现得精髓深入,淋漓尽致大至国家社会民族的大我之爱小至父母师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦。可以说,亚米契斯用爱的钥匙,打开人们的心扉。《的育读感3我读过一本好书,其中的内容虽然朴实、通俗,但情节感人至深、催人泪下,令我百读不厌。因为,它的每一个故事都是那么真实、美好,这本书,就是——《爱的教育》。特别是其中最经典的一篇《伦巴第的小哨兵》,更是让我的思绪万千,心情久久激荡不能平息……小哨兵是一个孤儿在解放伦巴第的战争期间他没有象其他人一样逃跑而是勇敢地留下来看战争他为了让自己的军队
战赢,小哨兵爬上大树刺探敌情,然而却被敌人发现了,付出了宝贵的生命……这时的小哨兵再也不是一个小小的孤儿是一个勇敢的战士。他为祖国而牺牲了一切。如今,国家安定团结,人们安居乐业,我们更应该努力学习各种知识充实自己长大为我们的祖国发挥自己的聪明才智而不能一天到晚幻想当什么家当什么长的却不知成功的背后得付出多少的心血和汗水呀!俗话说得好“把时间用于空,那是在浪费生命。”想象固然重要,但更重要的是计划和付出。所以说“把时间用于计划,是做好一切的办法!”大家可别忘了老师家长的辛勤培育战争时期的战士们和现在各行各业的英雄们(包括文中的小哨兵)牺牲自己宝贵的生命,为的就是让后代更出色、生活得更美好!我们如果不认真学习的话,对得起这些牺牲的战士吗?让我们想想前辈想想他人用我们的聪明才智和博大的爱,回报祖国!爱这是一个多么有力的字眼呀让我们用爱去感化世间万物,向着成功前进!《的育读感4
这是一本非常感人的书通过讲述主人公———安利柯身边发生的故事来教我“爱—父母之爱同学之爱儿女之爱,国家之爱等是一本教育我们的好书得个人用心的阅读。在《爱的教育》里面给我印象最深是“普雷科西得奖”这个故事,故事的情节是:普雷科西的爸爸是一个铁匠,经常无缘无故的打他。有一天上午,督学和校长来发奖章,第一枚奖章发给了代洛西二枚奖章发给普雷科西雷科西表现出无比感激!放学了学走到普雷科西的爸爸面前高兴地说为你高兴,你的孩子胜过了54同学,获得第二枚奖章。他是一个聪明又有梦想的孩子,他会前途无量。”铁匠听后十分惊讶,过一会,他的眼泪慢慢流下来了,然后紧紧抱住了普雷科西。这个故事说明了普雷科西通过自己的努力改变了爸爸对他的态度。我也要向普雷科西学习比如做作业遇到困难不能想都不想就去问爸爸、妈妈。我应该多动脑筋想一想。普雷科西在这种恶劣的环境中学习也能学习的这样好我的学习环境比普雷科西的学习环境好多了雷科西能在这种恶劣的环境中学习学习得这样好也比普雷科西学习得好。好遇见困难永不退缩,还要相信自己,困难打不倒你,我自己能做到。
《的育读感5寒假里,老师留了一项作业,读一本书然后写读后感。我无意中选的书是《爱的教育》。《爱的教育》,是意大利一个小学四年级的学生恩利科写的日记。经他爸爸整理后成书。小作者通篇所要表达的,是在有关爱的氛围中学习。其中包括父母的关爱,包括老师的关爱,也包括同学之间的互相关爱。小作者在四年级整个学年中在注重学习的前提下留意观察自己家里的生活情况意观察校园里和班级内老师和同学之间发生的事情留意观察社会上所发生的一切整天不停地写呀写,终于写成了这本书。只要留意观察爱就无处不在恩利科在日记中写了这样一件小事。一天早晨,三四个男孩正在捉弄可怜的科罗西。说他可怜,是因为科罗西家境贫寒,又废了一条胳膊。科罗西愤怒了,抓起一只墨水瓶用尽全力朝其中一个人的头上扔过去个同学躲过了墨水瓶击中了这时正走进来的老师在老师胸口上打个正着。当老师调查清楚后,没有埋怨科罗西。并严肃地对侮辱科罗西的那几位同学说“侮辱了一位没有招惹你们的同学,嘲弄了一个不幸的孩子你们袭击了一个无力自卫的弱者你们干下了一桩人类可以用来进行自我玷污的最为低级的为可此的事情。”
说完这些话老师走到凳子中间把手放在要承担责任的加罗纳的下巴底下,让低头的加罗纳抬起头来,说到你是一个高尚的人。”接着老师转向那四个肇事者人意料地说你们这本书中诸如此类的故事还很多很多我只是列举其中之一同学们,不想细细地读读这本书吗?读完这本书,我感受颇深。不同形式的爱,就在我们中间。让我们为爱而前行吧!《的育读感6读了《爱的教育》这本书,有一__让我很难忘,它的名字是《烧炭工人和绅士》。这篇__要讲了贝斯的父亲是一位绅士儿子犯错时,他主动要儿子道歉并亲自同贝蒂的父亲握手这种做法非常值得称赞生活中们不能随便取笑同学犯了错要及时改正,这样才是好孩子。生活中我也有过这样的经历,有一次,我和妈妈去饭馆,妈妈买了两碗面,我们正吃着,这时走过来一个黑大汉,他头发乱蓬蓬的,脸上都是灰土,身上有很多油漆,手里端着一碗面,正在找座位但万万没想到的是他却走到我们的桌前吃了起来我不由得用手捂住鼻子,生怕闻到油漆味,于是我大口大口吃面,
想趁早离开。我和妈妈吃完走出饭馆,走了一段路,发现包没有拿,我们立刻跑回饭馆,可是包己经不见了,我再一看,那个黑大汉也不见了,我大声说:准是那个黑大汉把我们的包偷了我们走出饭馆,突然,在人群中我看见了那个黑大汉,他手里拿着我们的包正在东张西望像在找什么人几乎同时那个黑大汉也看见了我们,他高兴地把包举起来急忙跑到我们面前说:我真怕你们走远了就赶紧追了出来。说完他咧开嘴笑了,妈妈接过包连声道谢。我觉得站在我眼前的不是一个散发着油漆味儿的黑大汉是一个品德高尚的劳动者。这件事对我的感触很深,它带给了我爱的教育。《的育读感7《爱的教育》读后感爱,对每个人来说,那么熟悉,因为在每个人的心中都有一份纯洁的爱爱是无私的爱是博大的直到我读《爱的教育》这本书后,我才真正懂得了爱有多么的伟大。爱,无处不在。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,享受到家长的爱。渐渐的,我们上学了,又有教师的爱,同学们的爱。
爱,如影随行,我们身边到处都是爱,我们从未离开它。爱能够使我们欢乐健康地成长;爱能够给予我们温暖。《爱的教育》讲述了安利柯升入小学四年级,在短短九个月的学习生活中感受到了爱的力量以日记形式记录了下来。其中,最让我感动的是那为教师对学生的爱。安利柯的教师把学生当亲人!安利柯的教师居然这样说道“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,你们是我的儿子、女儿!我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”教师的这些话让所有的学生都信服于他这位教师的真诚深深地打动了我!每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误。可是我们作为小孩子却常常受到严厉的批评而我们的提高却常常会被忽略!每个人都不期望成为教师心目中的差生或者坏孩子“只要你们有勇气承认自我的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的教师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。这本书教会我要珍惜每一份爱。《的育读感8《爱的教育》是一部日记体小说,以一个意大利小学生恩利科的视角,讲述了他在四年级开学到学年结束期间的所见所闻、
所思所感。这本书极富感染力,四年级小学生的日记,抒发了人类最伟大的感情——爱。埃米琪斯用他温柔的语言释了这种伟大的感情。其实,爱一直在每一个人的心里,它在最柔软的地方茁壮成长。它像一棵树当世间的人情之暖融入心里就像春季的雨滋润了它,它便开花。美好单纯的心灵使世界上充满了爱在这部由温暖语言构成的书中有出生富裕的德罗西他因纯洁的心灵而显现出自身的善良与爱;卡罗纳是火车司机的儿子,内心朴实、善良,富有正义感令人爱戴小主人公生活在这样一个洋溢着温情与美德的爱的世界里,内心亦是美好单纯的,有爱的。这里的教师也充分表达着他们内心的善良年级的女教师深爱着学生,一会儿去同学家看望,关照班里生病的孩子;一会儿就得回家批改一大堆作业还因辛勤工作而积劳成疾过度劳累的班主任即使在发高烧时也念念不忘孩子们的功课……在这个学校的老师都是那样的富有爱学生们被深深地熏陶成为一个个内心纯洁、善良的孩子。爱,是人间最美好的情感。爱,使人间充满幸福。让我们去关爱身边的人,使世界变得更美好,生活更精彩!《的育读感9
有对朋友的爱,有对父母的爱,有对师长的爱,在阅读中我仿佛融入到了这一个个故事里面感受到了爱的神奇魔力心里荡漾着一阵阵感动如同大海上的波涛阵阵同时我也得到一个深刻的教诲,感受到了世界上的真爱无处不在。感动之余,我也在默默反思着:父母那么疼爱我们,为我们打点好一切,让我们吃饱穿暖用好。我们在接受父母的疼爱时,曾抱有一丝丝感恩之心吗?也许给他们倒一杯茶为他们捶捶背询问一下他们的工作情况和身体状况听听我们诉说心中的烦恼或是分享愉快的校园生活,父母就能心满意足了。曾经有许多老师同学帮助过我老师在学习上为我铺设基石同学在我的学习生活中为我加油助力一个个赞许期望的眼神、一份份千叮咛万嘱咐、一张张温暖人心的笑脸,我心存感谢吗?我是否能将这种无私的帮助提供给别人呢?有爱的社会爱的社会,才能将爱传递到每一个角落。《爱的教育》这本书让我真正懂得了什么是爱,让我学会了怎么去表达爱、传递爱,让我从小就心怀一颗感恩的心,关爱父母、尊敬师长、关心他人。我们活着,所以丰富多彩;我们爱着所以执着勇敢!爱,是一双可以相执的手和一颗理解的心;爱,是无私地奉献;爱,是空气无时无刻围绕在我们身边。感受着各型各色的爱,我们应心怀感恩。感恩大自然的赐予,感恩时间的公正,感恩父母的悉心照料,感恩老师的教导,感恩好心人的出
手相助。感恩不只是感谢,更是一种行动:珍惜大自然的资源,认真对待每一分一秒给予父母关怀用端正的学习态度回应老师着同样助人为乐的心施于困难之人援助让学会感恩!《的育读感10我终于花了整整两个多月读完了一本厚厚的《爱的教育》。读完后,给我的第一个感触就是——爱。这本书是意大利的亚米契斯写的本书通过小男孩安利柯的日记来告诉我们日常生活中学校和家庭之间的关系老师和同学的关系,以及父母、兄弟姐妹之间的天伦之爱。虽然《爱的教育》文字简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物是其中流露出的人与人之间的真挚情谊我动不已。在书中印象最深刻的就是四年级的小罗伯特在马路上为救了一个素不相识的小女孩而不惜使自己骨折故事发生在一个上学日的早晨,一位小女孩和她的妈妈走在马路边的人行道上。但不知道为什么,小女孩突然挣脱了自己母亲的手,向马路中间跑去。这时,一辆马车正朝这边飞驰而来。罗伯特在这让人目瞪口呆的'急关头,一个箭步冲了过去,推开了小女孩。小女孩当时得救了但是罗伯特的右脚骨折了我很佩服罗伯特的勇敢,更赞赏他的爱心。
“爱”是我们每一个人经常挂在嘴边的字眼,可是有时候我们也会忽略身边的爱比如父母对子女无微不至的爱老师对同学们循循善诱的爱友之间互相安慰的爱……这些往往都会被我们视为理所应当的而没有细细地加以体会而如果你静静体会,你会感觉到人生有爱,是多么美好的啊!《的育读感11《爱的教育》一书里,令我感受深刻的是一个每个月小故事《爱国少年一个西班牙青少年用他的一个行为将钱扔回给侮辱他中华民族的人维护保养了中华民族的自尊也为爱国这两个闪耀的关键字做出了非常好的阐释少年的一句大家侮辱了我的祖国我别大家的钱显示信息出他心里坚定的信念这名青少年的小故事使我甚为震撼人心,也令我深陷了思索我作为一个中华儿女我有木有尽到我爱国的义务?什么叫爱国?实际上国的含意很广国的范畴更广由古迄今,不断涌现很多爱国的中华儿女:刘胡兰临危不惧,镇定自若,坚持不懈不出售,最后血水横飞,头部抛地,但她却无怨无悔;抗战时期,不但沒有专心致志抗日,反倒来剿共。国难当头,张学良、杨虎城决然起军扣留了蒋介石,逼蒋终止内战,联共抗日。蒋介石最后迫不得已愿意俩位爱国名将缺因此而努力了惨痛的成本!张学良被软禁了99,杨虎城则被残害。但她们却因而而流芳百世!这就是爱国。
现如今,第29奥运会北京举办,广东省参赛选手陈燮霞的女子48公斤级举重为中国获得了首金!随后庞伟打破窘境射下了第二枚金牌晶晶/吴敏霞无懈可击的构成也为我国取下了女人两个人3米板决赛的荣誉它是健儿们热爱祖国体现们不愧是华夏儿女!《的育读感12爱一个多么熟悉的字眼在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是伟大的,只有生活在爱的海洋里才会享受爱这个寒假里我读了亚米契斯写爱的教育本书后,我才真正领悟了爱的境界。这本书采用日记的形式述一个叫安利科的小男孩的成长故事《爱的教育》一书上的每一个小故事都讲述了一种不同的爱,感人至深,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情书中提到了这样一件感人肺腑的事情二年级学生罗伯特为了救一个站在当街的一年级学生而赶在车子前面救出了他,自己却被车扎断了一条腿,同学,老师,校长都纷纷赞扬他是牺牲自己救助朋友的人。爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略可是我们生活中不能缺少它其实它的意义已经融入生命,但很多人都无法感受到。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,觉得很有趣,每天也会有因对新东西的
感悟,学习而充实起来。于是就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》我走进安利柯的生活,目睹了他们是怎样去爱,怎样学习,生活。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。爱是教育的源泉:爱与教育是息息相关的。多受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。《的育读感13读完亚米契斯写的《爱的教育》,我深受感动。这本书讲述了同学之前的友情师和学生之前的爱母和孩子之间的爱,对祖国的爱。我最受感动的是老师讲的每月故事中的执着寻母的孩子个故事讲了小马尔可的父母负债母亲不得不出国打工赚钱一开始,小马尔可的母亲经常给家人回信,和家人保持着联系。可是,后来因为生了重病,家里写的信也常常不能回复。的小马尔可日夜思念自己的母亲。终于有一天,他决定离开家人,去寻找他那奄奄一息的母亲旅途中不辞辛劳夜寻找。经过重重困难过他人的帮助马尔可终于找到了他的母亲。母亲看到了小马尔可后就有活下去的动力接受医生和助手给她做手术。我从这个故事中体会到妈妈为了家庭辛苦付出努力,
孩子深深地爱着妈妈成为他母亲活下去的希望这就是亲人之间爱的力量。这本书还讲了很多关于真挚的爱的故事比如勇敢的少年鼓手,小抄写员,医院的天使,可敬的少年…………我被他们深深地感染着,被他们深刻地教育着。尤其是少年鼓手,讲了一位少年在敌军的炮弹中奔跑过去找自己军队的援军来帮助一起战斗。路途中,少年的一只脚不幸被子弹打中,忍着剧痛努力奔跑,终于把信交到援军手中,换来了战斗的最终胜利。而他的一条腿因为跑得太快,伤口感染,被截肢了。少年用一条腿救了战士们的生命少年不怕牺牲的精神深深地感动了我我们生活在和平年代,没有炮火,没有枪林弹雨,不需要我们用生命来换取祖国的独立现在我们要努力学习用知识和技术让我们的祖国更加强大,来表达我们对祖国的爱。正如“少年强,则国强,少年富,则国富”,我们是祖国的希望,是未来祖国的栋梁!《的育读感14主要内容:《爱的教育》是一个四年给小学生在一学年中的日记。全书有一百多篇__主要有三部分构成。无论哪一章,哪一节,都把“爱”表现得精髓深入,淋离尽致。大至国家、社会、民族,小至父母、师长、朋友,每一种爱都扣人心弦,感人肺腑。
片段回顾:《吵架》(第)回到家时我把这件事的来龙去脉一五一十地告诉父亲叫父亲也高兴高兴不到父亲一下子变了脸肃地对我说你的不对你本应该首先伸手向他道歉才好更不该向你最好的朋友,和一个军人的儿子举起尺子!”父亲说完,从我手里夺过尺子折成两截,扔到墙角里去了。阅读感想:恩利科是一个小学生他也许并不是最好的孩子但是我觉得他
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