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文档简介
自觉维护正义第二框题请你回答:保送为什么要通过综合考评的方式来确定人选?
公正的对待,必须有正义的制度来保证,通过综合考评的方式,就是为了体现公平和正义。吴敏得到保送名额会带来什么影响?
破坏了公平制度,损害别人的权利和机会,影响了公平和正义。教材112页事例:自觉维护正义
社会的安宁需要正义,社会的发展需要正义。社会的正义,需要有正义感的社会成员去维护。维护正义,我们们可以怎么做?作为社会成员,我们要遵守社会规则和程序,就是在维护正义。我们要从小树立自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识,养成自觉遵守各项社会制度和规则的的良好习惯,以实际行动维护正义。一、遵守社会规则和程序P112
面对上例选拔的结果,两名同学采取了不同的态度和行为:
小赵忍气吞声;
小孙找到班主任,要求给个说法。
我得让班主任给个说法算了吧!继续关注:
①损害别人的权利和机会,进而危害整个社会;②以消极的态度对待非正义行为,会助长非正义行为的扩散,会产生不利的社会影响。非正义行为态度的消极影响:
即使小孙没有得到他想要的结果,他的行为仍然有意义,这是一种积极抗争,有利于维护正义的行为。“在德国,起初他们追杀共产主义者,我保持沉默——因为我不是共产主义者;接着他们追杀犹太人,我保持沉默——因为我不是犹太人;后来他们追杀工会成员,我保持沉默——因为我不是工会成员;此后他们追杀天主教徒,我保持沉默——因为我是新教教徒;最后他们奔我而来,却再也没有人站出来为我说话了。”丧钟为谁敲响对待非正义行为不应该采取消极态度,否则将会助长非正义行为的扩散,最终损害的将不仅是某一个人的利益。应选择积极态度,以实际行动维护正义。生活启迪:二、做有正义感的人包公怒铡陈世美看了以上人物和事例,你会有什么感受?请用一个词形容你的心情。赞赏,崇敬看了以上图片,同学你又有什么感受?请用一个词来形容你的心情。不安、不满、愤怒一个人面对非正义的行为,产生不安、不满、愤怒等情绪,是有正义感的表现。一个人对正义行为表现出赞赏和崇敬之情,也是有正义感的表现。比一比看谁列举的多:古今中外有正义感的人:……他们具有什么共同的品质?有正义感、为人正直是做人应该具有的优良品德有正义感,为人正直知识小结:徐洪刚,是济南军区五十四集团军一二七师三八0团步二连政治指导员,现在南京政治学院政进修系13队学习。1993年8月17日,济南军区某部通讯连班长徐洪刚,回云南省彝良县探亲归队途经四川省筠连县时,车上4名歹徒抢掠,徐洪刚挺身而出与之搏斗,身中刀伤14处,小肠流出体外50多厘米仍顽强追逐歹徒。为什么要做一个有正义感的人?
A.有正义感、为人正直,是做人应该具有的优良品德。
B.只有有正义感的人、正直的人越来越多,我们的社会才会更稳定、更和谐。P114第一段、第二段
我们立身做人要堂堂正正、立得正行得稳、爱憎分明、正气凛然、正大光明、无私无畏。P114最后一段借点钱花花!匪警:110火警:119急救:120
如何做一个有正义感的人?(1)当非正义的行为发生在自己身上时:(2)当看到非正义行为发生在他人身上时:(3)作为未成年,我们应该:能够采用正当方式,奋起抗争;能够见义勇为,匡扶正义,及时对受害者给予声援和救助;既要有见义勇为的精神,又要做到见义巧为,要尽量在不伤害自己的前提下,维护正义。
做有正义感的人,不仅要求我们明辨什么是正义的行为,什么是非正义的行为,更重要的是去感悟,以升华道德境界,去践行,以伸张正义。希望每个人都是有正义感的人,希望社会因为你的正义而更加和谐。感悟人生青少年敢于应该善于同违法犯罪做斗争课堂练习1、无业人员张某到一居民家行窃时,被户主抓获。为教训小偷,户主和邻居将张某捆绑并殴打。户主和邻居的行为属于()A.正义的行为,不负任何责任B.是犯罪行为,但可以减轻或免除处罚C.违法行为,侵犯了张某的人身权利D.依法同违法犯罪作斗争的行为,值得提倡2、2010年5月30日,泉州市区12路公交车乘务员因提醒乘客注意扒手,遭到5名扒手殴打致伤,当时公交车挤满了乘客,却无一人伸手相助。乘客的行为是()A.人们保护自己应有的做法B.懦夫、自私的表现,应受到谴责C.维护自己利益的表现D.正常反应,无可指责3、(2010江苏南京模拟)正义是人类良知的“声音”,下列选项中属于“正义”行为的有()A.争先购物不排队B.文明乘车不逃票C.以暴制暴不吃亏D.考试作弊CBB
制度的正义,有的表现为惩罚违法行为、对非正义进行矫正,即矫正的正义;有的表现为对资源和利益的恰当分配、保证社会公平,即分配的正义;有的则通过制定严格的程序,让大家都来遵守,以保证正义的实现,即程序的正义。据此回答4-5题:4.以下属于惩罚违法行为,对非正义进行矫正,即矫正的正义的是()①从2003年9月1日起《法律援助条例》正式实施。②某村委会决定:取消外嫁妇女原享有的包括自留地在内的一切待遇。③广东省原政法委副书记、广东省原高院院长麦崇楷犯受贿罪,被判处15年徒刑。④某农药化工厂,因严重污染环境和生活用水,被法院责令停产和罚款。A.①②B.③④C.①③D.②④5.以下属于对资源和利益的恰当分配、保证社会公平,即分配的正义的是()。①对高消费征收高消费税。②对农民减免农业税。③今年起向农村贫困地区提供全免费义务教育。④少数民族的考生实行高考加分政策。A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④BC6.有位年轻人在外资企业当经理,被炒了“鱿鱼”,因为他试图漏缴个人所得税。公司的外籍老板说:“在我们国家,偷税和偷东西是一样的。如果某人有偷税的记录,他在法庭上都没有资格当证人。”可见()①每个人都受正义制度规则的约束②正义能够维护社会的秩序。③正确处理好义与利之间的关系,才能自觉维护正义,④追求利益是人的天性。A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④7、中华民族具有崇尚正义的传统。下列能反映出中华民族这一优良传统的名言是()①头可断、腰不可屈②达士如弦直,小人似钩曲③不为五斗米折腰④正直者不可屈曲⑤阿顺以取客,迎合以求悦A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①③④⑤8.我国相关制度的规定体现了正义,正义因制度而有保证。以下属于正义制度的是()。①下岗职工基本生活保障制度;②失业保险制度。③城市居民最低生活保障制度④法律援助制度。A.①②B.①②③C.①③D.①②③④CBD小偷偷东西被李大妈发现后,小偷冲出门去,李大妈赶紧追下去,下楼后小偷不小心摔成骨折,在众人喊打声中,李大妈力排众议,坚持将小偷送到医院。事后小偷被感动。痛改前非。
1.哪些人物的行为是正义的,哪些人物的行为是非正义的?小偷偷东西是非正义的,李大妈的行为都是正义的,众人谴责小偷是正义的,但打小偷是非正义的。2.对于李大妈的行为,你有何想法?李大妈是有正义感的人,面对小偷行窃采取积极态度,勇抓小偷,是伸张正义的表现,当小偷摔跤时,及时给予救助,维护他的生命健康,是富有爱心的表现,是伸张正义的表现。2010年3月31日中午,江苏省金坛市城南小学组织一、二年级的数百名学生前往影剧院观看革命传统教育影片,途中一辆小轿车向学生飞速冲来,在突如其来的危险面前,殷雪梅老师临危不惧,舍生忘死,张开双臂奋力将五六名学生推到路边,自己却被轿车撞出20多米,身受重伤,虽经全力抢救,但终因伤势过重,以身殉职。殷雪梅的正义之举令人感动,值得我们学习。在她葬礼举行的这一天,十多万市民自发地走上街头,为“英雄教师”送葬。人事部、教育部作出决定,追授殷雪梅“全国模范教师”荣誉称号,同时,号召全国教育系统广大教师和教育工作者向殷雪梅同志学习。解析:此题材料中殷雪梅老师的行为代表了正义,代表了无私,社会需要这样的人,如果社会中这样的人多了,社会风气自然就会好转。(1)群众真情送别殷雪梅的情景说明了什么?①殷雪梅老师人格高尚、事迹感人至深;②人民群众对殷雪梅老师的行为给予充分的肯定;③好人好事必将得到人们的赞同;④人们总会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情;⑤即使普通人,只要对社会作出了贡献,人们也不会忘记等。(2)谈谈做一个有正义感的人的表现有哪些。有正义感的人,为人正直,这是做人应该具有的优秀品德。一个人可以没有某种能力,但不能没有正直的骨气,不能没有浩然正气。(3)我们应向殷雪梅老师学习什么?
做一
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