2021年冀教版四年级上册语文课文内容填空(必考题)

/82021年冀教版四年级上册语文课文内容填空（必考题）一、知识回顾。TOC\o"1-5"\h\z写一句关于秋天的谚语：，。小弟弟有问题总是不好意思问人家，怕别人笑话他。我会用韩愈的“”这句话来劝他。“三分白，一段香”，卢鉞的这两句诗告诉我们的道理是《观潮》一文赞美了，抒发了作者。通过学习课文，我们认识了一个的精卫。二、根据课文内容填空。1．日长篱落无人过，。2．，老来方知读书迟3．相看两不厌，。4．诗歌蕴含着丰富的想象，饱含着真挚的情感。［英国］华兹化斯也曾说过5．清风明月本无价，。6．，为谁辛苦为谁甜？7．学习不怕根底浅，。三、根据课内外积累填空。1．儿童是天真烂漫、活泼可爱的。杨万里笔下的儿童是“，飞入菜花无处寻。”辛弃疾笔下的儿童是“，溪头卧剥莲蓬”和“西风梨枣山园，。”2．在本学期学的古诗中，我们欣赏了春季农家的风光景色：“篱落疏疏一径深，。”领略了王维的田园风情“桃红复含宿雨，。”通过古诗我们也要学习“洛阳亲友如相问，”的高洁情怀和“不要人夸好颜色，”的洁身自好的精神。3．勤奋好学是古代文人的优良品质，本学期我们认识了“胤恭勤不倦，”的车胤；认识了“，其所精诵，乃终身不忘也”的司马光。作为一名小学生，要把勤奋好学的精神发扬下去，多读书，肯下功夫，正如“，学海无涯苦作舟。”学习路上遇到挫折也不要抱怨，正如“不怨天，。”《论语》中曾经说过“今吾于人也，”告诉我们不要只听信言论，还要观察行为。四、根据课文理解填空。（1）《小英雄雨来》（节选）写的是抗日战争时期边区的少年雨来为了掩护李大叔,地同敌人作斗争,歌颂了雨来、、的品质。（2）《我们家的男子汉》是一篇成年人写的文章。课文生动而细腻地描写了一个男孩子的过程，刻画了一个的小“男子汉”的形象。（3）《芦花鞋》这篇课文围绕主人公青铜讲了和两件事情，表现了青铜的、、天真和善良。五、根据课文内容填空。1．叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了的全过程；比安基用日记的形式，记下了筑巢及孵蛋的情况。他们都是的人。2．老师在指导我们写作文时，常用苏轼的名句“，”来教育我们写作时不要千篇一律，要有自己独到的见解。诗句“，”蕴含的哲理与“当局者迷，旁观者清”有异曲同工之妙。六、根据课文内容。《题西林壁》和《雪梅》这两首诗都在写景的同时揭示一定的哲理，其中“，”与“当局者迷，旁观者清”寓意相同。《出塞》和《凉州词》都是以为主题的诗歌，其中，与“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”一样，表达战士们作战沙场，久久未回的诗句是：“，。”《观潮》一课，作者对潮来时壮观景象的描写非常生动，如“浪潮越来越近，犹如齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。”从《蟋蟀的住宅》一文中，我认识了的蟋蟀；从《麻雀》一文中，我认识了的老麻雀；从《王戎不取道旁李》一文中，我认识了的王戎。周恩来在租界耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情，从中深刻体会到伯父说的“”的含义，从而立志“。”七、根据课文内容填空。1．《牛和鹅》记叙了作者在回家的路上被鹅追赶，后来在的帮助下赶走了鹅，的故事。课文最后借助金奎叔的话，告诉我们。TOC\o"1-5"\h\z2．《一只窝囊的大老虎》叙述了作者童年时的一次难忘的经历：“我”在一次班级演出中扮演老虎，因而遭到同学嘲笑，自己却，真切地反映了“我”成长中的困惑。3．《陀螺》一文以为线索，主要叙述了的故事，并从中领悟到了一个深刻的道理：，。八、我会按课文内容填空。《独坐敬亭山》是唐朝诗人写的。我最喜欢其中的两句诗是a”，。老吾老，以及人之老；，。大漠孤烟直，。，青草池塘处处蛙。5•这样的山着这样的水，这样的水着这样的山，再加上空中，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。6•谁都有生活的，谁都可以创造一个属于自己的。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。7•这学期，我在课外阅读了不少书，其中《》这本书给我留下了深刻的印象，因为。九、根据课文内容填空。1．《白鹅》这篇课文，作者写出了白鹅的性格特点。用“架子十足”“鹅老爷”这些词语，表面上是批评白鹅，实际上表达了作者对白鹅的2．“猫的性格实在有些古怪。”这句话是课文前三段的中心句，是对猫性格的概括“古怪”主要表现在有时老实却又，有时贪玩却又TOC\o"1-5"\h\z；高兴时，不高兴时；有时勇猛，有时又。3．《母鸡》一课中，作者对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌了”，是因为十、根据课文内容填空。1．《四时田园杂兴》（其二十五）中反映农村夏季景物特点的诗句是a”“，。”2．《宿新市徐公店》中描写儿童追逐蝴蝶嬉戏场面的诗句是“3.《清平乐•村居》这首词中描写三个儿子活动场面的句子是“，。，。”十一、根据所学课文内容填空。1．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，地飞奔而来，那声音如同，好像大地都被。2．的溪水，流着和的香味，流着。灰白色的3．《鹿寨》一诗中以动衬静的诗句是，。以光亮反TOC\o"1-5"\h\z衬幽暗的诗句是，。4．《浪淘沙》（其七）一诗中描写涨潮情景的诗句是，十二、根据课文内容完成练习。1．回顾《麻雀》一文的内容，回答问题。（1）这篇课文的作者是（）A.俄国作家屠格涅夫B.英国作家屠格涅夫（2）课文讲述了故事。整个故事情节惊险紧张，故事的起因是；经过是；结果是。（3）《麻雀》一文中，在描写老麻雀拯救幼儿的经过时，作者没.有.通过对老麻雀的（）描写来展现老麻雀的奋不顾身。A.声音B.外貌C.动作《爬天都峰》一文按照——的顺序，记叙了在假日里，“我”和爸爸去爬天都峰，路上遇见一位老爷爷，“我们”，克服的困难，最终一起爬上天都峰的事。十三、根据所学知识填空。一场秋雨，十场秋雨。即使是聪慧的人，也是要学习和向别人求教的，正如汉代王充所说:“智能之士，，。”读诗让人欣赏到不同的美景，“一道残阳铺水中，”描绘的是暮江景色，“返景人深林，”描绘的是深林余晖;读诗也能让人领悟到深刻的哲理，“不识庐山真面目，”告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理。4.我们跟随课文欣赏了许多美景:有被称为天下奇观的，有巴金笔下夜空中的；我们还认识了许多神话人物:有的精卫，有的盘古，还有的普罗米修斯。十四、根据积累，完成练习。1．爸爸经常教育我说：“，。”每个人都有自己的长处和短处，只要学会取长补短，就能获得成功。2．随着一场接一场的大雨，已经有了入秋般的凉爽天气，这真是“一场秋雨一场寒，”啊！3．《夏日绝句》这首诗的作者是代。诗中鲜明提出作者人生价值取向的诗句是：“，。”4．《尚书》中“，”告诉我们，遇到疑难多向别人请教，学识就会渊博精深。十五、将诗句补充完整。1．，溪头卧剥莲蓬。2．儿童急走追黄蝶，。3．日长篱落无人过，。4．，白发谁家翁媪？5．，她在从中笑。答案一、立了秋把扇丢人非生而知之者，孰能无惑梅须逊雪雪却输梅万物都有自己的优缺点，要有自知之明钱塘江大潮的奇特、雄伟与壮观对祖国大好河山的热爱之情英勇顽强、矢志不渝、锲而不舍二、惟有蜻蜓蛱蝶飞少年不知勤学苦只有敬亭山诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。远山近水皆有情采得百花

成蜜后只要迈步总不迟三、儿童急走追黄蝶最喜小儿亡赖儿童偷把长竿树头新绿未成阴柳绿更带朝烟一片冰心在玉壶只留清气满乾坤博学多通用力多者收功远书山有路勤为径不尤人听其言而观其行四、晋察冀交通员机智勇敢热爱祖国不畏强敌机智勇敢孩子趣事成长的过程逐步成长编芦花鞋卖芦花鞋勤劳懂事五、向上爬蟋蟀筑巢燕子善于观察、勤于思考横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中六、不识庐山真面目只缘身在此山中边塞秦时明月汉时关万里长征人未还千万匹白色战马山崩地裂吃苦耐劳、不肯随遇而安勇敢、为救幼儿奋不顾身聪慧、善于观察与思考中华不振为中华之崛起而读书七、金奎叔克服了对鹅的恐惧看待周围的事物，如果从不同的角度出发，就会得到不同的结果不会豁虎跳一直不明原因陀螺“我”童年时用一只其貌不扬的小陀螺战胜了大陀螺人不可貌相海水不可斗量八、1.李白相看两不厌只有敬亭山2.幼吾幼以及人之幼长河落日圆黄梅时节家家雨围绕倒映云雾迷蒙权利缤纷世界爱的教育它是一部以教育为目的的儿童文学作品，让我懂得要用真诚的心来对待身边的每一个人九、高傲喜爱之情贪玩尽职温柔可亲一声不出胆小它负责、慈爱、勇敢、辛苦，也因为它是鸡母亲，一个母亲必定就是一位英雄十、梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬十一、齐头并进浩浩荡荡山崩地裂震得颤动起来细细山草野花月光鹅卵石布满河床空山不见人但闻人语响返景入深林复照青苔上八月涛声吼地来头高数丈触山回十二、A老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀猎狗攻击小麻雀老麻雀奋不顾身拯救自己的幼儿猎狗被老麻雀的勇气震撼而退缩B爬山前爬山中爬上峰顶后互相鼓励山高路陡十三、一场寒要穿棉不学不成不问不知半江瑟瑟半江红复照青苔上只缘身在此山中执着英勇顽强、开